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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2024-02-07 11:28:12 自然作文 我要投稿

大自然作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的大自然作文5篇,歡迎大家分享。

大自然作文

大自然作文 篇1

  陣陣秋風(fēng)吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動(dòng)物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),而單單的白雪,萬千飄絮,則是冬季之中少不了的那份自然。

  忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 雪的行動(dòng),意味著風(fēng)的.相送,而這時(shí),大自然的一切生物都該休息了。就像

  熊,一個(gè)龐大的動(dòng)物,一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,他也該休息了,是的,再大的動(dòng)物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就是我從大自然得到的啟示。

  一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。

  我是一名小學(xué)生,承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,即使,我找到正確的學(xué)習(xí)方法,即使,我有很強(qiáng)的意志力。于是,考試過后,努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來,我才明白,原來,我犯了一個(gè)錯(cuò),一個(gè)致命的錯(cuò),我忘記儲(chǔ)存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才可以成功,于是,心里自以為是的認(rèn)為,如果睡覺,就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,我就犧牲應(yīng)該睡覺的時(shí)間來學(xué)習(xí),可曾想,上課時(shí)老打瞌睡,導(dǎo)致課聽不好,下來學(xué)習(xí)時(shí),花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,這最終導(dǎo)致,學(xué)習(xí)很努力,但不見成效。

  現(xiàn)在,我明白了,我也應(yīng)該像熊一樣,得 冬眠 ,在保存一定能量時(shí),再稍作努力,得到的就會(huì)更多,因?yàn)樾屎。所以,從現(xiàn)在起,你,我的朋友,也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),你不妨想想,休息后,你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,停下來吧!

  喝口水!休息下!你一定會(huì)得到不一樣的效果。

  冬季,在等待,等待球的落寞,等待雪的飄零,更重要的是,他在等待春的來臨,要記著,等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。

  所以,朋友,大約在冬季你將成長!

  這,就是來自大自然的啟示。

大自然作文 篇2

  陽光明媚的一個(gè)上午,我獨(dú)自一人在家里悶得慌。就出去轉(zhuǎn)了一圈,沒想到當(dāng)我經(jīng)過體育館時(shí),有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):咦?那是什么?一個(gè)灰色的“不明物體”!

  我快步跑了過去,只見那個(gè)灰色的“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢抓住了它。一時(shí)我竟忘了攤開掌心,當(dāng)我把它放在地上時(shí),發(fā)現(xiàn)它渾身長著深灰色的小麻點(diǎn)兒,四只小腳后面鑲著一條長尾巴。眼睛是白色的,好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛呀!

  不用說,也知道,我將這只可愛小壁虎帶回了家!并跟據(jù)它的性格,給他取了個(gè)名字—“小淘氣”。

  有一次,“小淘氣”它又不淘氣了!竟主動(dòng)吃起了我為它訂購的“大餐”——蚊蠅,只見它慢慢伸出舌頭,眼看就要吃那只蚊子了。突然,我一個(gè)疾手把它那盤“大餐”給彈走了!哈哈!平日里你不吃還裝死,害得我擔(dān)心了好一陣!現(xiàn)在我也要耍耍你,看你怎么辦!——沒想到它竟以迅雷不及掩耳之勢爬到了我的手上,我以為“小淘氣”想咬我,便想用手甩掉它,可又于心不忍。咦?它怎么用舌頭來回舔我的`手呢?難道是動(dòng)物界表示友好的方式?不過這也太突然了吧!弄我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有。嗨!我深深呼出了一口氣。

  “小淘氣”!“小淘氣”!你可真是淘氣呀!雖然我們成了彼此分不開的好朋友,但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然!

  去吧!“小淘氣”,去屬于你的世界里吧……

大自然作文 篇3

  世界萬物都有生命,這是真的嗎?那么,我們?nèi)祟愒诒舜俗鹬氐耐瑫r(shí),是否應(yīng)該友好對待大自然呢?這是當(dāng)然的呢。人和大自然不可分離,那么,這到底是為什么呢?就讓我來為你揭開其中的奧秘吧!

  大自然是人類的朋友,我們所需要的都是你給予的。因此,我們愛你,敬你保護(hù)和尊重你。首先,我要向你說聲“謝謝”,謝謝你創(chuàng)造了這個(gè)美麗而又神奇的自然,為我們提供了有利的環(huán)境條件,哺育我們健康成長,用你的雙手守護(hù)在我們身后,不讓我們受到傷害。大自然,你好。

  一句簡單的話語拉近了我們的.關(guān)系。在我的心里,你是我最最要好的伙伴,是你給了我微笑的源泉,嬉戲的場所,生活的能量。陽光是你賜給我的守護(hù)天使,大地是你送給我的暖心床鋪,大海是你送給我的玩伴。如果沒有了你,世界將會(huì)變成怎樣?明亮的世界將變得黑暗,一切生長的植物都會(huì)慢慢消失,再也不見日光,不見溫暖,我們將在黑暗中挨餓、受凍,或者因?yàn)闆]有水而渴死,再或者……總之,我們不能沒有你,你是我們最最重要的朋友。大自然,你好。

  我們與你密不可分,緊密相連。就像是我的頭和身體一樣,不可缺少其中的一部分。因此,我們會(huì)保護(hù)你,不再讓你受一絲傷害,流一滴淚。因?yàn),你就是我,我就是你,我們已?jīng)融為一體了。既然你為我們付出了這么多的努力,給予了這么多的能量,那我們當(dāng)然也要或多或少地付出一些了。因此你不用擔(dān)心你的安危因?yàn)槟愕纳褪俏业纳,我們?huì)關(guān)心你一輩子。大自然,你好。

  不知你是否會(huì)記得,我們的第一個(gè)腳印,那是永不抹滅的,它見證了我們的友誼。還有那各顯風(fēng)采的四季,都是由你的繁殖規(guī)律所帶來的,給我們以美的享受。也是因?yàn)槟,我們的呼吸才能暢通,腳步才能舒松,臉上才能煥發(fā)出青春的活力。謝謝啦,大自然—我的朋友。

  你好,大自然,我祝愿你可以永遠(yuǎn)勃勃生機(jī),擁有青春活力和可愛的微笑!

大自然作文 篇4

  大自然各個(gè)時(shí)期的風(fēng)都不一樣,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都極具個(gè)性。親愛的朋友,你能分辨出來嗎?下面就讓我做個(gè)風(fēng)的小導(dǎo)游,帶你進(jìn)入風(fēng)的世界吧!

  沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過冬的人們也出來活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因?yàn)樗o大自然帶來一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

  吾吾吾,是夏天的風(fēng),是和藹的聲音。有人說,夏天的風(fēng)很熱,吹到臉上是痛的,可我覺得她像一個(gè)清涼的小女神,給人們陣陣涼爽。她很溫柔,不會(huì)像春天的風(fēng),拼命地吹;她也很善解人意,當(dāng)我打完藍(lán)球的時(shí)候,她會(huì)輕輕的朝我迎面撲來,帶給我絲絲的涼意;她還會(huì)讓我感到很舒心,傍晚的時(shí)候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖和清爽。

  秋天的風(fēng),呼呼呼,是快樂的聲音。她吹掉了樹的`兒女,也讓樹的兒女能夠回報(bào)父母;她吹出了收成,吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人們歡樂的歌聲!奥浼t豈是無情物,化作春泥更護(hù)花”,秋天的風(fēng),你是快樂的風(fēng),是收獲的風(fēng),是付出的風(fēng)!

  冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會(huì)凍死,來年的收成就會(huì)越好,所以農(nóng)民伯伯是喜悅的?墒,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。

  大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信自己可以戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

大自然作文 篇5

  神秘的大自然象一位老師,人類從大自然中得到了很多啟示:從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末,我留心觀察了螞蟻,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

  這天下午,我在樓下玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴,便認(rèn)真地觀察起來。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻,這更加吸引了我的.注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴,螞蟻回了巢,可不一會(huì)兒他又出來了,領(lǐng)著一大群螞蟻。只見他用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻再拍另外一只,就這樣,他們似乎知道了什么,然后一大群螞蟻來到了不遠(yuǎn)處的水泥路上,噢,我看見那里有一塊面包渣,螞蟻們把面包渣抬起來,齊心協(xié)力搬回了巢穴。

  原來剛開始的那只螞蟻是“偵察兵”啊!我想道!翱伞畟刹煜仭侨绾巫屚橹朗澄锼诘牡胤侥?”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié):螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢?好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚,我回到家查資料,果真是這樣。

  原來螞蟻無法象人類一樣用說話和對方交流,他們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角,這樣來傳遞信息。這件事引起我深深的思考,小小螞蟻也有自己的語言,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,何況我們?nèi)祟惸?只要我們團(tuán)結(jié)起來,就沒有克服不了的困難!

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