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自然作文

大自然作文

時間:2024-02-29 17:50:19 自然作文 我要投稿

大自然作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的大自然作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然作文

大自然作文 篇1

  木森林心情糟糕透了。

  自從上次校長開會明確的批評他,并且長得工資又最低,這讓他無法忍受。他并不在乎工資多一點少一點,這讓他失去了自我自尊---他一直覺得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學,可現(xiàn)實不能讓他安心教學。他心里憤怒到了極點,眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡直想殺人。但他什么也做不出來,這個心胸狹窄而能力低下的人,只會在內(nèi)心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意,只有一個辦公室的梅子和小麗問了一句:老木這兩天不高興啊。他沒回答,此時他覺得每個人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個人當成仇敵。

  是離開還是在這里干下去?他內(nèi)心問。但理智告訴他不能調(diào)走,上次好不容易托人調(diào)來,現(xiàn)在又托人實在不好意思。再說,他不太為人處世,再托上次的關系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無路,痛苦極了。

  一向和他無話不談的方導也似乎疏遠了他,這讓他更傷心。而丁完簡直視之如無物,輕蔑的神態(tài)真的`把他當成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無力,這才知道誰是老大,誰是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨的看著自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒有。

  每當半夜,他都醒來,披衣做起,痛苦的咀嚼著自己的痛苦。

  過了一兩個月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。

大自然作文 篇2

  大自然是有規(guī)律的,可是如果我們不遵守這些規(guī)律,就會受到自然界的懲罰?扇绻粜,這些自然規(guī)律會對我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

  如果不遵守自然規(guī)律,就會釀成禍患。舉個例子:從前,有一個美麗的小村莊,四面綠樹環(huán)繞,小河清清,人們住在簡易的小木屋里,安居樂業(yè),猛然有一天,一個人覺得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹造新房。另一個人看見了就想和他比一比,于是也砍樹造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹沒了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護樹木和森林。

  再講一個人們重視和留意大自然,得到大自然對我們幫助的故事。防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍跟英法聯(lián)軍打仗,打了半年多的時間還決不出勝負,結果德軍用了化學毒劑通過風向向?qū)Ψ焦,大量野生動物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經(jīng)過仔細觀察和研究,原來豬愛用嘴拱地,被拱過的.土有過濾作用,科學家就是因為這一點發(fā)明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。

  大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律,讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎上,讓我們遠離禍患,去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧!

大自然作文 篇3

  今天下午第三節(jié)課,老師在黑板上寫了“吃空氣”三個字,并叫我們找來了草、泥土和小石子,我迷惑不解,空氣怎么能吃呢?再說,草、泥土和小石子和“吃空氣”有什么聯(lián)系呢?帶著這一連串的問題,我們開始尋找了。

  我和好朋友找來了碧綠的小草、黏黏的泥土和又硬又尖的小石子。按照老師的指示,我們分別聞了聞它們。

  碧綠的小草,是什么味道?閉上眼睛,那清香的味道,沁人心脾,隱隱帶著點青澀。想著想著,碧綠的小草仿佛出現(xiàn)在我的眼前,向我微笑呢!

  那淡淡的清香,仿佛從遙遠的海島踏霧而來,像顫動的絲綢,像裊裊青煙,像長長的繩子,像公雞的尾巴,把我?guī)нM一個奇妙的世界。我仿佛感到有一只兔子正盯著它,想一口吃掉它呢!

  葉尖上晶瑩的露珠,散發(fā)著露水的味道,葉面上的蛀洞,散發(fā)著蟲子的味道。那冰冰涼涼的雨水,是清新的;那刺骨的寒風,是刺激的;那溫暖的陽光,是舒服的。一棵小草,竟然有如此美妙的味道。

  黏黏的泥土,是什么味道?輕閉雙眼,那濕漉漉的泥土,混雜著青草的芳香,好像許多人從它身邊經(jīng)過,許多動物在它身上蹦跳。那又黑又臟又不起眼的泥土,哺育了花,哺育了草,哺育了蔬菜,哺育了谷子……花朵是它的嘴巴,小草是它的眉毛,石頭是它的眼睛,谷子是它的頭發(fā),動物的腳印是它的發(fā)夾……農(nóng)民伯伯的汗水迫不及待地擁抱它,有汗水的味道;蚯蚓熱情地親吻它,有蚯蚓的味道;雨水輕輕地撫摸它,有雨水的味道。一堆泥土,竟然有如此大的魅力。

  又硬又尖的小石子,是什么味道?合上眼睛,那凹凸不平的石頭,飽含著大自然的氣息,隱隱燒焦的味道,經(jīng)過太陽的照耀下,有些燙燙的',這就是太陽的味道吧!

  這塊石頭,也許經(jīng)歷過許多不平凡的事情吧!

  也許它冒著風吹雨打;也許它頂著嚴寒酷暑;也許它經(jīng)常乘風破浪;也許它在靜靜的躺著。這塊石頭可能有灰塵的味道吧!

  也許它曾是房子中的一員,也許它被小朋友扔來扔去。它可能也有鳥兒的味道吧!

  也許鳥兒在它身上休息一會兒,就飛了。小貓玩弄著它,留下了小貓的味道;落葉落在了它身上,留下了落葉的味道;它躺在小溪中,留下了小溪的味道;小魚從它身邊游過,留下了魚兒的味道;小蝦從它身邊經(jīng)過,留下了小蝦的味道。再加上花兒的熏香,露水的滋潤,整個石頭充滿了神奇的味道。一塊石頭,竟然有如此奇妙的感覺。

  大自然有許多神奇的味道,只要你細心觀察,親身體驗,開動腦筋,發(fā)揮想象,就能發(fā)現(xiàn)平時沒看到的東西,沒聞到的味道,沒聽到的聲音,沒感覺到的滋味。讓我們愛護大自然,接近大自然,感受大自然。

大自然作文 篇4

  大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

  有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見一張蜘蛛網(wǎng),我跑過去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦織的網(wǎng)搞破了,蜘蛛“先生‘連忙爬過來,用憤怒的眼睛瞪著我,好像要來報復我。但是,它沒有惡意,又認認真真地再織了一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?難道織來玩的'嗎?這一連串的問題使我迷惑不解,我決定打破沙鍋問到底,繼續(xù)仔細觀察。

  過了一會兒,我看見一直飛蛾像沒頭沒腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到了蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在了蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住了。蜘蛛”先生“看見了,連忙跑過去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為了撲捉食物。

  啊!大自然里的事物真是有趣極了,我愛大自然!

大自然作文 篇5

  大千世界,變化多端,大自然用她那神奇的大手,主宰著這世界的一切。

  陽春,沉睡了許久的大江小河,蘇醒了!開始又一年的奔騰流轉(zhuǎn);樹木聽到召喚,也都開始抽芽長枝,柳樹們長得最快,樹上已滿是嫩綠的新芽;花兒們也不甘落后,競相開放出鮮艷美麗的花朵。大自然用她那神奇般的大手,畫出了一個絢麗多彩的.世界。

  夏日,樹木們長得更加濃密茂盛了,在驕陽似火的暴曬里投下一片片樹蔭,人們在樹蔭下休息,老人們坐在椅上一面扇風一面聊天,孩子們在樹下追逐打鬧。不一會,起了風,變了天,大人小孩們急急忙往家跑,天上下起傾盆大雨。大雨來的快去的也快,不一會便停了,空氣涼爽清新,大人們照樣在樹蔭下談天論地,孩子們追著踩水坑玩。大自然她那神奇的大手,清洗了這個生動活潑的世界。

  金秋,果實成熟了,果農(nóng)們都將成熟的果實采摘下來,金黃的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到處忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的大手幫助農(nóng)民們收獲豐碩的希望?

  寒冬,枯葉從樹上飄落,儲存養(yǎng)分準備過冬,大江小河開始沉睡。萬物穿上了厚厚的銀裝,大自然用她神奇的大手又撒下了鵝毛大雪,造出了一個白茫茫的世界。

  。〈笞匀谎,您用您那神奇的大手,創(chuàng)制了一個美麗的世界。

大自然作文 篇6

  我們?yōu)楹我槒拇笞匀唬看笞匀幻看螢槲覀冏鞒隽素暙I,可每次我們都造慘禍。

  地震、龍卷風、海嘯讓我們家破人亡,臺風、洪水讓人類行動不便。一次海嘯把印度搞的天翻地覆,為此死了很多人,也讓其它國家不得安寧。大自然真惡殘。

  大自然是萬物的資源,能控制每個人的命運,可我們?yōu)楹鸵爮拇笞匀坏?呢?雖然說大自然幫助人類了不少我們也熱愛大自然,萬萬讓我不能想到的是,我們要聽從大自然。這個說法令我很氣憤,我并不贊同這個想法。

  我們要熱愛大自然,但為何要聽從大自然?

  是的,人類是該感謝大自然:在很早以前科學家一直苦苦探索怎樣才能飛上藍天,直到遇見鳥兒發(fā)明了飛機。那怎樣才能使飛機在晚上飛行而沒有損失。為此,科學家對蝙蝠開始研究,為什么它能在晚上飛行而不碰到任何障礙物。首先,科學家把蝙蝠的眼睛用厚厚的紗布遮住,并把它放進掛滿鈴鐺的房子里,但沒發(fā)出任何鈴聲,科學家感到非常驚訝。他又把蝙蝠的嘴巴和耳朵封住,結果鈴聲滿屋子響?茖W家就利用這個特點發(fā)明了雷達,裝在飛機上,飛機終于可以在晚上飛行。

  大自然是一位慈母,也是一個賭咒人的天神。

大自然作文 篇7

  大自然真是位好老師呀!人們觀察身邊的動植物,發(fā)明了很多東西。

  一天下午,我把作業(yè)做完了,很無聊,就拿起五彩繽紛的卡紙,做了一個礦泉水瓶那么大的'紙火箭,想拿去飛。

  我在三樓的平臺上把火箭往上一丟,以為它會飛得很高,可萬萬沒想到火箭剛飛起一米遠,就掉了下來。我不甘心就再試了幾次,結果可想而知!

  我氣惱的坐在地上,大聲喊著:“為什么我的火箭就是飛不高!太可惡了!老天爺你好壞!”

  忽然一只青蛙從我前面跳過。這只青蛙把腿彎曲,然后用力一蹬,再把腿彎曲,然后又用力一蹬……我看著,心里想:如果有一個可以伸縮,有彈性的東西就好了!但什么東西有彈性能伸縮呢?“!我知道了!”我大叫著,以光速沖下樓,找出了一個大小剛合適的彈簧!熬褪沁@個啦!”

  我激動地將彈簧裝在火箭的底部,然后把彈簧壓到最緊,突然一松手,火箭果然飛得更高了!

  大自然真是一位好老師呀!

大自然作文 篇8

  一天,我獨自去了小區(qū)旁景色秀麗的樹林。

  到了樹林,我第一眼看到的,就是一望無際的青草地,遠看像是一層綠地毯,更像是一汪碧綠的海洋。在這碧綠的海洋中,還有一朵朵五顏六色的鮮花,在青草的襯托下,那幾朵鮮花開的十分耀眼,就像一個高貴的人站在一群非常普通的人里,顯得比原來更加高貴了。

  我繼續(xù)往樹林里走去,一棵棵挺拔的大樹呈現(xiàn)在我眼前,他們就像一群巨人一樣守護著這片樹林。其中有一棵大樹比其它大樹更挺拔,也似乎比其它大樹要年邁許多。這時我就覺得,這棵大樹像是一位老者,而其它挺拔的.大樹就像它的子孫一樣。看著想著,我突然聽到一陣陣流水聲,我便迫不及待往樹林深處走去,一心想要找到這流水聲的源頭。

  終于,功夫不負有心人,我覓到了。原來,那是一方小型池塘,剛才的流水聲,就是從這里發(fā)出來的。我開始環(huán)顧這片池塘,我發(fā)現(xiàn)這片池塘里到處都是荷葉,就像一個個綠盤子漂浮在水面上一樣。而在這些“盤子”之間,還有一朵朵荷花。這些荷花有的花瓣全都展開了,蓮蓬上還站著一只蜻蜓,有的才展開兩三片花瓣,就像一位害羞的小姑娘用面紗遮住了自己的面龐一樣,有的還是花骨朵,飽脹的都要裂開來似的。這些荷花都是粉中帶白的顏色,漂亮極了!看著看著,我好像也成了這滿池荷花仙子中的一員呢,竟情不自禁地手舞足蹈起來!

  一陣悅耳的鳥叫聲讓我停止了舞蹈,我被這大自然的美好所陶醉!但是,我忽然覺得,原來植物也有團結和堅持不懈的精神,這不正是我們所缺少的嗎?所以請大家和我一起向它們學習吧!

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