大自然的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然中有許多的啟示，比如說(shuō)自然中的電魚(yú)，他就給了科學(xué)家的啟發(fā)，發(fā)明出了伏特電池。

　　18世紀(jì)末，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚(yú)的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚(yú)體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤(pán)的半透明的盤(pán)形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚(yú)的種類(lèi)不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線(xiàn)兩側(cè)，共有200萬(wàn)塊電板；電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間，約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但是由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。

　　19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚(yú)發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的`伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚(yú)的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的，所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚(yú)的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚(yú)的發(fā)電器官，那么，船舶與潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。

　　大自然給人們很多啟示，只要你細(xì)心觀察，一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。

大自然的作文 篇2

　　當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí)，當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí)，當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí)，我卻更樂(lè)意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥(niǎo)含蟲(chóng)育雛，傾盡關(guān)愛(ài)······

　　或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為，大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來(lái)到一座山前，你首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚，這是何等的宏偉!于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會(huì)途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂(lè)的歌，這也讓你更加的樂(lè)觀。當(dāng)你趟過(guò)這條小溪時(shí)，你也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。

　　然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤(rùn)的石頭，百年前也曾滿(mǎn)身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)你最終達(dá)到山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹(shù)、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。

　　如此這般，只在一山，尚且難以計(jì)數(shù)，更何況整個(gè)大自然?我曾聽(tīng)有的人自吹自擂說(shuō)人類(lèi)怎么怎么樣，沒(méi)錯(cuò)，人類(lèi)確實(shí)是無(wú)數(shù)奇跡的締造者，然而人類(lèi)迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然?“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然，對(duì)于人性的魅力，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來(lái)源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了博大，我們向大海學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了寬容，我們向稻穗學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······

　　大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然，最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪(fǎng)大自然，成為著名的.地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······

　　正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長(zhǎng);核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······

　　大自然的魅力無(wú)限大，所以朋友，從今天開(kāi)始，認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。

大自然的作文 篇3

　　也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。

　　其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

　　早春時(shí)節(jié)，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！保�“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！�，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞，清新自然，韻味無(wú)窮。

　　夏天的田園，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！�，那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面�。〈似鸨朔�的蛙聲交織一片，成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊！我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲，去體驗(yàn)豐收的喜悅。作文

　　秋天的江面上，颯颯的秋風(fēng)掠過(guò)，枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng)，“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！保�客游在外的詩(shī)人觸景生情，抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)這種大自然的聲音，抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情，寫(xiě)梧葉飄飛，寒聲陣陣，秋風(fēng)瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的`的草堂，聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅�！�，我們感受到了秋風(fēng)的猛烈，也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒，極度窘迫的凄慘狀況，更能體會(huì)他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心境。

　　寒冬的的山中，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛�！安耖T(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人�！�，在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲，在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

　　在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川，聆聽(tīng)各種大自然的聲音。

　　游覽三峽，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”，“常有高猿常嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕�！�；

　　泛舟富春江，聽(tīng)到了“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕�！比�水的流淌聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲；

　　登上岳陽(yáng)樓，聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空””，“虎嘯猿啼”，“漁歌互答”；

　　游頎水清泉寺，漫步蘭溪，聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

　　……

　　當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，我想隨風(fēng)飛舞，去游覽祖國(guó)大好河山。

　　當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲，我想變成一條活潑的金魚(yú)，永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

　　當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴，我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星，在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

　　當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶，我就想騎一匹駿馬，奔馳在遼闊的草原上，讓那藍(lán)天白云與我為伴，感受那“天蒼蒼，野茫�！贝蟛菰�的遼闊。

　　在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音，我獲得了無(wú)限趣味。作文

大自然的作文 篇4

　　在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的的藍(lán)色星球，這就是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球。而在這個(gè)地球里，還有一個(gè)美麗而景色迷人的大自然。

　　這個(gè)美麗的大自然里有花草、樹(shù)木，還有小河……，走進(jìn)大自然，你還可以聽(tīng)到許多美妙的聲音，例如鳥(niǎo)啼聲，風(fēng)吹聲……但現(xiàn)在的大自然已經(jīng)變成了另一個(gè)模樣了：花被采摘了，草被亂踩了，樹(shù)木被砍掉了，小河也變得越來(lái)越骯臟了……。這都是人類(lèi)一手所造成的。

　　人類(lèi)根本不知道這些植物正在默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)著。樹(shù)木可以?xún)艋�空氣，讓空氣可以變得更新鮮；花草可以減弱噪音……而人類(lèi)卻不懂得珍惜，不斷地砍伐樹(shù)木，讓它們不能再幫助我們；還踩踏花草，亂采摘和踩踏它們；人類(lèi)的所作所為不止這些，還把小河給污染了，讓小魚(yú)們覺(jué)得自己的朋友原來(lái)是這樣的，會(huì)讓它們感到很失望，很討厭我們，以后都不想和我們作朋友了。我想小鳥(niǎo)也和小魚(yú)一樣不想和我們作朋友，因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不斷地捕捉它們，也讓它們不能為我們歌唱，浪費(fèi)小鳥(niǎo)們精心準(zhǔn)備的演出。

　　人類(lèi)們，如果你們不想失去這些“好朋友”，可以的，只要你們不再亂摘亂踩花草，不再亂砍伐樹(shù)木，不再污染小河，不再捕捉小鳥(niǎo)，讓它們自由自在地在天空飛翔……你們就可以讓這些“好朋友”回到你們的身邊。

　　由此我想呼吁人們：為了我們的家園，為了我們的.“朋友”，為了我們的大自然，趕快行動(dòng)起來(lái)，只要你們少摘一朵花，少踩一棵草，少砍一棵樹(shù)……你便是一位拯救地球，拯救大自然、拯救未來(lái)的英雄了。想做英雄的，就趕快行動(dòng)吧！

大自然的作文 篇5

　　同學(xué)們，你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎？在日常生活中，如果你們仔細(xì)觀察，也會(huì)看到的。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)吧！

　　一個(gè)星期天，我在樓下玩，突然，看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，咦，這不是螞蟻嗎？只見(jiàn)這些螞蟻正在忙碌地搬東西，有的螞蟻搬食物，有的螞蟻搬螞蟻蛋，還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲(chóng)子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，走呀走，終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆，螞蟻的同伴們?cè)谕诙�，過(guò)了很久，洞挖好了，有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了，還有一部分螞蟻在外面收拾東西，東西收拾完了，那些螞蟻也進(jìn)了洞，我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢！

　　我正觀察得入迷，突然，幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上，抬頭一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，終于明白了，原來(lái)螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的'變化，它們會(huì)把家從低的地方搬到高的地方，這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒(méi)它們的家了，真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。

　　大自然的語(yǔ)言真是妙不可言�。�

大自然的作文 篇6

　　世界上不是缺少神奇，而是缺少發(fā)現(xiàn)神奇的眼睛。

　　——題記

　　瞧，我們的桌上擺著一盆植物。它高約7厘米，葉片只有5毫米長(zhǎng)。

　　它的莖是嫩紅色的，非常細(xì)，跟一條紅絲線(xiàn)一樣，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上有許多白色的小絨毛。再往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖變成了嫩綠色，葉柄部位還有一根刺，是嫩紅的。因?yàn)榇踢�小，扎到了也不疼。

　　再看看葉子，它們是一對(duì)一對(duì)生長(zhǎng)的，左右兩邊都一樣，很像雙胞胎。一陣風(fēng)拂過(guò)，一些葉子竟然神奇地合攏了，露出葉子背面紫紅色的邊緣，像孔雀尾巴一樣漂亮！

　　這下我們來(lái)了興致，開(kāi)始做起了小實(shí)驗(yàn)，我用手碰了碰還張開(kāi)著的小葉片，它竟然也很快地合攏了，像合上的手掌緊緊地貼在了一起。我又用水滴在另一片葉子上面，沒(méi)想到水滴被夾在里面了，成了含著珍珠的河蚌。過(guò)了好久，葉子終于慢慢舒展開(kāi)了，我的興致更濃了，又對(duì)著葉子大口地吹氣。它以閃電般的速度合上了，像害羞的小姑娘一樣縮起了身子。

　　為什么葉子會(huì)合上呢？我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，它們的祖先生長(zhǎng)在巴西，那兒經(jīng)常下雨。它這么柔弱的身子抵擋不住大雨，就學(xué)會(huì)了一招，把自己的葉子合上來(lái)減輕風(fēng)雨的打擊，就能更好地保護(hù)自己了！那么它們是怎么做到這一點(diǎn)的呢？原來(lái)它們的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多對(duì)外界刺激很敏感的薄壁細(xì)胞，一旦葉子被觸動(dòng)，細(xì)胞內(nèi)的'細(xì)胞液開(kāi)始向細(xì)胞間隙流動(dòng)，減少了細(xì)胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘后，細(xì)胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　哈哈，今天我算是長(zhǎng)知識(shí)了！你知道這個(gè)害羞的“小姑娘”是誰(shuí)了嗎，沒(méi)錯(cuò)，就是——含羞草。

　　啊，大自然的奧妙真多啊，只要我們用心觀察，就一定會(huì)有收獲！

大自然的作文 篇7

　　小時(shí)候，我最喜歡聽(tīng)的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠(yuǎn)說(shuō)不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來(lái)的一個(gè)和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時(shí)候，那是一個(gè)下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，雨就像斷了線(xiàn)的珍珠從天空中灑了下來(lái)，我隔著有點(diǎn)模糊的窗戶(hù)望去，樹(shù)木呀，車(chē)子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開(kāi)始迷戀起了這大自然的.雨景，大雨打在窗戶(hù)玻璃上，是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂(lè)呢！聽(tīng)！還有呼呼的聲音，哦！原來(lái)是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽(tīng)起來(lái)真令人陶醉呀！不一會(huì)，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫(huà)面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這美麗的天籟之音，會(huì)是一種怎樣的感受呢！

大自然的作文 篇8

　　我是大自然中的一員樹(shù)，一棵普通的老榕樹(shù)。

　　我原本住在一片森林里，腳下的根須扎進(jìn)這泥土里已有一百年了，幾乎沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的存在，但我依然快樂(lè)。我的知己是無(wú)數(shù)的榕樹(shù)村民們，他們和我一樣，過(guò)著快樂(lè)的生活：小鳥(niǎo)們?cè)谖覀兊腵頭發(fā)上筑巢；風(fēng)兒為我們帶來(lái)了陣陣花香；雷陣雨那雄渾的男高音令我們陶醉……

　　直到有一天，一些陌生的人類(lèi)來(lái)到這兒，把我們送到一個(gè)新的環(huán)境自然公園。這里的一切都是那樣新鮮。

　　我對(duì)公園中的一切感到十分好奇，每時(shí)每刻都在東張西望。突然，我的目光被一群小生物所吸引。它們是一群音樂(lè)演奏者，大概有十幾個(gè)吧，散聚在我的老朋友老榕樹(shù)下面。太陽(yáng)暖烘烘的，我在陽(yáng)光的沐浴下欣賞著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。蟲(chóng)子音樂(lè)家們?nèi)�神貫注地振著翅膀，�?yōu)美的音韻，如同靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得，它們的音樂(lè)優(yōu)于人類(lèi)的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！

　　我站在這兒，與汩汩的溪流一起吟誦小詩(shī)，一同高聲唱和；與池塘中的荷花打招呼；與飛過(guò)頭頂?shù)穆槿负�暄；與遠(yuǎn)處的假山爭(zhēng)論話(huà)題；與天空上悠悠飄過(guò)的白云一起微笑……

　　從此，我過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活：累了，有鳥(niǎo)兒為我歌唱；熱了，有風(fēng)兒為我扇風(fēng)；臟了，有雨兒為我洗澡！這自然界的一切，是那樣美好。他們都是我的朋友，我最好的朋友！

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