大自然的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
狂風呼嘯，雨雪傾濺，這一切大自然最真切的聲音，給人以無限遐想。
春雨霏霏，雨中，我聽到那小草、樹木爭先吐芽的聲音，你用心去傾聽，那美妙的聲音便飄進了你的耳中。同時，那滾滾春雷，也仿佛也為它們鼓掌喝彩一般，為這大自然的絕美篇章更添音韻。
北風呼嘯，雪劍飛揚，看那紛紛揚揚的白雪，好似撒下漫天棉絮，飄舞飛揚，聽它那般似在北風中開放的聲音，彌漫著縷縷清香，不得不驚嘆這個世界的美妙，如此這般，閑似神人，信手揮灑，一切是那樣自然，曼妙，如此美樂，讓心便歸于寂滅，讓人不覺癡了，驚異于造物者的神奇。
高山流水，陽春白雪，諸般美樂，盡皆美妙無窮，但終究難達天籟之音。聽那蟬鳥和鳴，鶯歌燕語，飛瀑轟鳴，滑滑細流竊竊私語，聽那清風吹拂，更有那魚躍薄冰，如此美樂，豈又是我們可放過，如此和諧，讓人無法不將自己融入這片廣闊天地之中，去傾聽這大自然的'美妙樂章，讓人生不出一絲不諧之感。讓我們深深沉醉其中，去沉思，回憶著過去的一幕幕，那似流水般掠過我們眼簾的，仿佛又回到了過去，過去的歲月及已逝的往事是那樣回味無窮。
往事如風，過去的一切是那樣美好，無法忘懷，直到如今，那巨浪飛騰，風嘯雨鳴……這一切自然，真切的聲音是否如此？也許，只有那心碎的聲音很真切的。
雨聲依舊，傾灑于大地，再難聽到那花草樹木爭相展葉的聲音，取而代之的是無盡呻吟，而那逢春枯木再遭滅天頂之災，酸雨肆虐，它已不再是往日那般純潔，仿若毒藥，怎不讓人心痛。
北風狂卷而來，抬頭仰望期待著那純潔的白雪的再度來臨。然而，我們看到的是漫天黃沙鋪天蓋地，再也聽不見那風雪中怒梅裂苞含笑爭妍的美妙聲音。好懷念過去，然而，往事如風一去不復返，豈是我們可追，任由黃沙狂卷，堆積著一座座墳墓，這便是我們觸怒自然的必然惡果。
自然和諧已不再，而那諸般美妙自然的樂章已渺無蹤跡，只有一個聲音在說：“打破自然和諧，必然遭到毀滅�！边@就是大自然的聲音。
大自然的作文 篇2
每年，老師都讓我們寫大自然的美，老師說一年比一年寫得好，所以每年都要寫。老師說如果你們過十年以后再寫大自然的美，都不會寫一樣的。
大自然山清水秀，鳥語花香;輕松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有意。大自然的瀑布聲音非常好聽也非常悅耳。
下面咱們走進湖北的武當山，去了解一下吧。武當山的風景非常非常的好。武當山有道士們在練功、打太極拳，看起來非常威武，我還想跟他(她)們一起練呢!我到了山頂最讓我驚訝的是，有一個女道士在山頂的一塊石頭上，下面是空的，我看見了時，我就想從山頂跳下去。那個女道士面前對著一條眼鏡蛇，那個女道士做什么動作，眼鏡蛇就跟著做什么動作。在山頂看風景也是非常好，我給你們講一講聽聽吧!能看見所有的景色，有的`樹上面還披著層層的衣服就是雪……
這就是我看到的武當山。
大自然的作文 篇3
人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過研究蝙蝠發(fā)明了雷達；通過觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來說說我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！
一天，我放學回家，做完作業(yè)，便開始觀察起家中的金魚來，發(fā)現(xiàn)金魚毫不費力地在水中自由自在地游著，時而上，時而下，時而左，時而右，我想：為什么魚在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個疑問，去請教電腦老師，老師告訴我：“因為魚的身子里有一種叫魚鰾的東西，魚鰾里空氣變多，魚就上浮，魚螵里空氣變少，魚就下沉，這樣，魚就能在水中自由自在地游泳。
聽完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚，設計一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點。再按上兩個按鈕，點擊一個紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點擊第二個藍色的.按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險時，能幫助潛水員盡快地脫離危險，真是一舉兩得��！
大自然有許多事物，只要我們仔細觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。
大自然的作文 篇4
大自然的聲音是奇幻多彩的，大自然的聲音是獨一無二的，大自然的聲音是曼妙多姿的，只要我們留心發(fā)現(xiàn)，大自然的聲音處處都有。
只身一人，漫步在林間小道中，微風襲來，樹林中的葉子便“沙沙”作響，整齊劃一地奏著一首自然的歌謠。雨，從高空中緩緩墜落，落在水池中，“滴答——滴答——”一陣陣清脆的響聲，悅耳動聽，仿佛正舉辦著一場免費的音樂會。
向遠處游走，小溪流動得是那么歡快，發(fā)出“嘩啦啦”的叫聲，如一群淘氣可愛的小娃娃在水邊盡情嬉水。望見湖泊，好似望見一面明亮的.大鏡子，清澈見底。仔細一看，河流正緩慢地流著，河水中時不時會跳出一兩只小魚，發(fā)出“噼啪、噼啪”拍打水面的聲音。
往深處前進，動物的演奏歡快動聽。你瞧，鳥兒高高地站在枝頭，嘰嘰喳喳地為它們伴奏。它晃動著自己的小腦袋，卡準節(jié)拍，一絲不茍的為這首樂曲做著“不起眼”的奉獻。蟬兒們“吱吱”地叫喚著，開心地望著大家。大家十分賣力，頭上滲出了辛勤的汗水。青蛙先生成了音樂會的主角，“呱呱、呱呱……”引領著大家往高潮進行。
不只是動物，植物也會發(fā)出優(yōu)美動聽的聲音�？�!一朵含苞待放的花骨朵兒，正立在土壤之中，馬上就要開出美麗的花了。就在這無意間，“啪——”花朵綻開了笑臉，露出了嫩黃色的花蕊，這美好的一瞬間，如果用相機來記錄下來是多么美好呀!
大自然的聲音無處不在，如魔法師一般，若隱若現(xiàn)，只要我們細心傾聽，就一定會被大自然的聲音所震撼!
大自然的作文 篇5
大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關系。當然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。
那是一個烈日炎炎的中午，樹葉都被曬得卷了起來，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個念頭：讓螞蟻出來，觀察螞蟻！于是我找了一個螞蟻洞，在附近放了一個小冰激凌塊，靜靜地等著。
正當我哈欠連連的`時候，螞蟻終于出來了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的隊伍出來的。雖然散開了，但最終它們“集合”的地方都是那塊冰激凌，它們在冰激凌旁轉悠了一會兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。
幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會兒，便來了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個，雙方開戰(zhàn)，黃螞蟻把黑螞蟻團團圍住，黑螞蟻毫無還手之力，不一會兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。
團結力量大，如果大家不團結的話，原本美好的地球將會充滿戰(zhàn)爭……我們生活在和平的世界里，都是團結的功勞。
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