大自然的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　五蓮山的景色，既沒有泰山那樣雄偉壯麗，也沒有桂林山水那樣秀美奇異。姑且說它是具有小家碧玉那種清秀吧。

　　五月是爬山的好季節(jié)，大片盛開的野生杜鵑八五蓮山裝點得絢麗繽紛。走過長長的石階便來到五蓮山石門下，我站在石階的最高點向下望去，似乎已經(jīng)爬了很長一段路了，但是真正的登山還在后面。

　　一直前行，渺小的我來到山腳下。面對高聳入云的山體，我心里突然冒出了一句話：“人都是山神的孩子!”整座山被綠包裹著，有的地方冒出幾簇艷麗的粉紅，那是開得正旺的野生杜鵑，向夜空中的繁星，點綴著這片綠色的世界。也許是應(yīng)天的緣故，白色的石階像條飄帶，消失在云間。我開始攀登。窄窄的石梯鋪設(shè)得極順山勢，山勢怎么險，石梯就怎么砌，不加一點人工雕琢的色彩。它又像一條蜿蜒的小溪，不定在何處就被山石或植物掩住了。

　　山巖擔當起了大地的責任：表面覆蓋著碧綠的青苔，巖縫里長著一株株奇異的植物，難怪整座山看起來都是綠的呢。爬到半山腰拐角處的平地，我駐足觀望。俯視山下，云霧繚繞，滿目蒼翠，我有一種飛在云間的感覺。山下寬闊的停車場變得只有手帕大小，停放的汽車像花花綠綠的玩具，更像一塊塊方方正正的橡皮泥。

　　繼續(xù)上行，又到了一處拐角。山上留下一股清澈的山泉，匯成一汪潭水，幽深碧綠，不見其底。一股水流又沿著低地緩緩流鄉(xiāng)山下，弄不清這股活水源頭的具體位置。不遠處有一座山亭，襯著青山綠水顯得很有詩意。這時陰沉的天變得灰蒙蒙的'，不一會下起了春雨。五月的天氣還很涼，而且是在山上。伴著襲來的陣陣涼風，我感到一陣涼意。雨霧給五蓮山罩上一層神秘的色彩，我開始冒雨下山。其實感受一下綿綿的春雨并非是件壞事。夾著春雨的恩賜，山上所有的綠都變得清新亮麗，這里成了仙境。我開始盼望從何方冒出個騰云駕霧的神仙來。并不是我想象力豐富，而是此情此景難免不叫人生出遐想。

　　五蓮山之所以說它是小家碧玉，是因為它本身海拔不高，而且坐落在諸城的一座小鎮(zhèn)里。但是，即使家世很小，她美麗的景色會使她如同寶石一樣發(fā)出奪目的光彩。

大自然的作文 篇2

　　人們都說地球是人類的"母親"，可在我眼里并不是這樣的。地球，只是給了我們一個居住的環(huán)境，給了我們那荒涼的土地。我們正真的"母親"其實是那人們永遠探不到底的大自然。

　　大自然中有些無窮無盡的寶貝，正是這寶貝，才有了如今浩氣凜然的人類。說起來這位母親可真是不容易呀。

　　在神話故事《女媧造人》中曾說到，所謂的人類，都是由女媧用泥巴做出來陪著玩鬧的。但人類可并不是如神話故事中所說的那般，而是經(jīng)過歲月的長河，才演變過來的。而我們的祖先，就是被科學家們稱作是猿人的物種，他們也靠獵食食物為生，也懂得制造需要的工具等。

　　那，究竟是什么支撐著我們的祖先，使他們繁衍后代的呢？

　　而答案就是我們的“母親”大自然了。大自然通過播種種子，種植綠樹，為我們建起了一座又一做的青山；通過云來降雨，為我們創(chuàng)起了一條又一條的綠水；通過一個個的`食物孕育了小動物和還是猿人的我們……

　　這位“母親”以自己最大的力量來保護我們�！澳赣H”為我們建立起了一片片樹林，為我們遮風擋雨；“母親”種植藥草，在我們受傷的時候，減少我們的痛苦；“母親”提供給我們材料，教我們搭建房屋使我們有了一個安全的避風港……做這些的可不是其它人，而是我們的大自然“母親”呀。我們就像幼年的小鳥，需要母親的協(xié)助才能更快的學習飛行，體會天空的樂趣。而“母親”就像年長的魚兒，需要一次次的陪著小魚嘗試，才能將它們護送但適合它們的位置上，體驗深海的奧秘。

　　我們頭頂?shù)奶炜眨�腳踩的大地，都是“母親”送給我們的禮物。

　　如今，人類已經(jīng)不再是當初那個什么也不懂的人類了，時代在發(fā)展，我們再進步。看著“母親”日漸虛弱的身體，我們不應(yīng)該行動起來嗎？

　　讓大海不再充滿垃圾，讓空氣不再被污染，讓土地不再干旱。這就是我們現(xiàn)在能做到的，如果每個人都少將垃圾丟進大海，那大海，也會逐漸變的潔凈；如果我們每個人都節(jié)約用水，那全全國一天下來就可以節(jié)約讓一個干旱地區(qū)不再干旱的水源了……

　　“母親”給予我們的很多，對于“母親”也就是大自然的饋贈我們難道不應(yīng)該幫助大自然保持生態(tài)的平衡嗎。

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音嗎？大自然的聲音是那么得奇妙，優(yōu)雅，多姿多彩。想聽聽大自然的聲音嗎？那就一起走近的自然的魔幻世界吧！

　　一走到海邊，我就嗅到了大海輕松的氣味。風，輕輕的吹著，好似在和潮水一起唱和。柔軟的細沙也來湊熱鬧，仿佛在說：“你們在談什么呀？怎么也不叫上我呢？”飛翔的海鷗，正在天上唱著優(yōu)雅動聽的歌謠呢！岸上的椰子樹也聽到了海鷗清脆的歌喉，就輕輕地搖擺著樹葉，扭動著身軀，仿佛在為海鷗伴奏，伴舞。

　　在水下，我們又能看到一幅美麗的海底風景畫。我看到幾只小水母在頑皮的打鬧、嬉戲。高貴的貝殼公主剛剛換好漂亮的公主裙，在我們面前一張，一合，一張，一合，仿佛是在炫耀自己婀娜多姿的舞蹈和自己天生的美貌。附近的海藻國的公主也不甘示弱，也開始舞動自己柔軟的身軀，一邊唱著動聽的歌謠。

　　大海的世界是不是非常有趣，接下來我們再去探索森林世界的奧秘吧！

　　剛進森林，我就聽到幾只小鳥在“嘰嘰喳喳”的討論著，仿佛在說：“這就是人類嗎？聲原來，他們沒有翅膀，不像我們一樣啊！”我又聽到，樹葉的“沙沙”聲，好像在鼓掌歡迎我們。微風也來問好，說：“你們好！”

　　走到森林深處，我就聽到小螞蟻成群結(jié)隊的搬運糧食的聲音：“嘿！嘿！嘿！大家加油，使勁兒搬！嘿！嘿！”愛美的'松鼠在樹枝上一邊梳理著自己漂亮的大尾巴，一邊看著樹下團結(jié)的螞蟻搬運糧食。

　　在走出森林的途中，我看到小徑旁邊，俏麗的野花和可愛的青草在歡送著我們，好似在說：“再見咯！我們非常歡迎你們下次再來我們美麗的家園!

　　現(xiàn)在，你們聽到大自然的聲音了吧！是不是很奇妙，很優(yōu)雅，非常的多姿多彩呢？

　　讓我們下一次再傾聽大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇4

　　當你走進這里，你會發(fā)現(xiàn)一碧如洗的天空上飄著幾朵形態(tài)各異的白云。遠處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。近處，有幾棵茂盛的大樹，仔細一看，還有一群可愛的猴子在樹上玩耍呢，有的在地上打滾兒，有的還向你做鬼臉呢!你看它們多調(diào)皮呀!

　　樹林的中間有一條清澈見底的小河，如同一條透明的藍綢帶彎彎曲曲的伸向遠方。水面上有一群活潑可愛的小鴨子跟在媽媽后面愉快的學著游泳，你看它們學得好認真呀!

　　河的對面有一片綠油油的`草地，遠遠望去像一條綠地毯，草地上競相開放著許多耀眼的鮮花，紅的如火，黃的如金，綠的如玉……真是五彩繽紛，色彩奪目，放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢!

　　大自然真美呀!

大自然的作文 篇5

　　大自然像是一個愛畫畫的藝術(shù)家，它把地球打扮得美麗極了，四季都有著它自己的風格。

　　春天，大自然只要風一吹，小草們成群結(jié)隊地跳出了大地的懷抱，給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開放了，來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調(diào)皮，雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停，好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調(diào)皮，但是把春天變得生機勃勃。

　　夏天，大自然的樹木長得茂盛極了，樹葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起，人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會兒，人們立刻精神百倍，涼爽極了。

　　秋天，大自然的.風把果樹的果實吹得五顏六色，熟透的果子吃起來又香又脆，美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……

　　冬天，寒冷的北風呼呼地吹過來，雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞，給大地鋪上了一層白色的棉被，給樹木們換上了雪白的新裝。

　　有了這愛畫畫的藝術(shù)家，大自然的景色變得更加美麗了！

大自然的作文 篇6

　　天下萬物皆有聲，大自然也不例外，它有許多美妙動聽的聲音，但我最喜歡的是風聲了。

　　風——大自然的音樂家，它在自然界里到處演奏優(yōu)美的曲子。它從河面吹過，嘩嘩啦啦，像歌唱家一樣唱起了悅耳動聽的歌曲。它吹過樹梢，樹葉拍打起來，嘩嘩嘩，唱出了各種不同的曲目。它吹過麥田，卷起一層層麥浪，噗噗噗，奏起了一首首麥田交響樂。它吹過大海，轟轟轟，一首生命交響樂響起來了……

　　不一樣的季節(jié)，風彈奏不一樣的樂曲。春風送暖，那聲音輕輕的`、柔柔的，從我耳邊掠過，告訴我春天來了。夏日炎炎，風起了，傳來一陣陣呼呼的聲音，給人們送來一絲絲涼爽。秋風來了，秋風吹奏著豐收的樂曲，一路走來。它把樹上的葉子吹黃了，吹落了，樹葉子離開大樹媽媽，好像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞，美麗極了。秋風吹過果園，果樹上的果子成熟了，一個個都笑得咧開了嘴。寒冷的冬風來了，呼呼地吹著，大地變得十分寒冷。雪姑娘伴隨著風聲在空中跳起雪花舞，霎時，整個大地銀裝素裹。

　　風像一個情緒變化不定的嬰孩，它生氣時，會攜帶著風沙降臨人間，他瘋狂地怒吼著，整個世界變得灰蒙蒙一片，這就是所謂的“沙塵暴“了。它高興時，便會變得溫柔體貼，如母親的手一樣輕輕地拂過人們的臉龐，吹走了冬天的寒冷，吹散了夏天的炎熱。它沮喪時，如脫韁的野馬不停地奔馳，狂風大作，宣泄著心中的不滿和委屈。

　　風的聲音真是千變?nèi)f化！

大自然的作文 篇7

　　大自然是人類的導(dǎo)師，她給與人們許許多多的啟示，例如：人們根據(jù)野豬的鼻子測毒的本領(lǐng)發(fā)明了防毒面具;人們根據(jù)昆蟲制造發(fā)明了太空機器人;人們還根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼……

　　人們還根據(jù)大自然的許許多多的事物，發(fā)明了很多東西!

　　魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚兒的造型造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的'搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實踐，還漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。

　　小小的蜂鳥是鳥中的直升機，它就可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經(jīng)成為許多飛機設(shè)計師夢寐以求的愿望了!

　　大自然是美麗的：成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌。是的，大自然是我們最好的老師，她教會了我們許多東西!

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