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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-03-09 14:56:00 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的大自然的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  大自然天寬地闊,不論是星辰之美、高山深谷、大海湖泊、花草樹木、蟲魚鳥獸,四季更迭、變化莫測(cè),才會(huì)讓我如此喜愛在假日時(shí)悠游在大自然中,欣賞她的獨(dú)特之處。

  大自然是愛漂亮的女人。春天,她替自己畫上五彩繽紛的妝,穿上鮮艷的衣裳,叫醒大地萬(wàn)物欣賞她的美。蝴蝶,在她身邊翩翩起舞,鳥兒嘰嘰喳喳的談?wù)撍。太?yáng)高掛空中,為大地灑上金黃色的薄紗,讓她更鮮的光彩耀眼,幫大地增添一抹嬌艷。

  大自然是個(gè)活潑調(diào)皮的小孩。夏天,她把寶石扔在黑絲絨般的夜空里。她拿著水彩蠟筆在天空的畫布上,畫下湛藍(lán)的天空,千變?nèi)f化的白云,和昆蟲、動(dòng)物一起唱著熱鬧的'歌曲,讓大地顯得更有生氣。

  大自然是一個(gè)神奇畫家。秋天,她不像春天那么鮮艷,也不像夏天那么燦爛,但卻擁有不一樣的色彩,她拿著畫筆替每一片葉子點(diǎn)綴上的紅色、橘色、黃色,看似熱情的顏色,卻帶來(lái)神秘的感覺。橘紅色的夕陽(yáng)灑在她身上,替她增添了令人流連忘返的美麗色彩,大地變的更詩(shī)情畫意;大自然也是潔白的天使,雖然寒冷,卻帶來(lái)潔凈,她穿著一件銀白色的衣裳,看似萬(wàn)物蕭條瑟縮,但并沒有讓人感到結(jié)束,冬天其實(shí)是為了醞釀下一個(gè)充滿生機(jī)的春季來(lái)臨,讓我們總可以在冬末期待新的開始,為大地大來(lái)無(wú)限色彩。

  大自然是這么的神秘,總能為我們帶來(lái)無(wú)限驚奇,大自然更是寶藏豐富的知識(shí)寶庫(kù),帶領(lǐng)著我們一起去探索不一樣的知識(shí)與美景,體認(rèn)蟲魚鳥獸生命可貴。因此我們應(yīng)該要好好保護(hù)、守護(hù)大自然,才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然之美。

大自然的作文 篇2

  大家好,我是大自然!是你們的好朋友,居住在這顆藍(lán)色美麗的星球上。我無(wú)處不在,令人賞心悅目。你們一定很喜歡我,那就聽我介紹一下吧。

  我有四個(gè)好朋友,春姑娘,夏哥哥,秋姐姐,冬婆婆。它們陪著我度過一年又一年。

  春天是花枝招展的小姑娘,景色宜人,生機(jī)勃勃。春,正是桃花爛漫的季節(jié),花團(tuán)錦簇,盛開在枝頭,像一片片粉色的云霞,飄溢著淡淡的芳香,一恍惚,我以為那便是永久。春,就是這樣不同凡響,能把光陰變成淡淡的流水,定格在一剎那,成為永恒。枝頭的小鳥兒,嘰嘰喳喳,述說(shuō)著春的故事;草叢中翻飛的.蝴蝶,見證了春的到來(lái);花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵,簇?fù)碇旱拿篮。春是最美麗的,又猶如櫻花,卻在一夜之間凋零,留給人們無(wú)限的遐想,思念和回憶。

  夏日的晴空是燦爛的。天是那樣的藍(lán),陽(yáng)光那樣的強(qiáng)烈,一切都籠罩在耀眼的光芒之中。草木瘋長(zhǎng),枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。池塘里,鋪滿田田的荷葉,潔白的荷花婷婷開放。魚兒在荷葉間不時(shí)露出水面,吹著泡泡。空氣中飄著淡淡的清香。

  秋天,帶來(lái)的是金色的浪漫。果園里,蘋果,橘子,葡萄……為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)個(gè),一串串,壓彎了枝頭,農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。不論在公園里,還是小路邊,也不論在方寸的陽(yáng)臺(tái)上,還是在遼闊無(wú)垠的村野間,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,更多的是黃的賽金的各種花兒,你擁我擠地盡情綻放,像是在絕別那如血的殘陽(yáng)。

  冬天,鵝毛大雪從天而降,大地萬(wàn)物沉沉睡去。山野里,偶爾傳來(lái)被積雪壓斷的樹枝的聲響。寒風(fēng)呼嘯,懶惰的鳥兒,松鼠再也沒有往日的悠閑,凄慘地在尋找可以裹腹的食物。小朋友們呆在暖和的家里,直打哆嗦。唯有臘梅,迎著風(fēng)雪開放,而且開得那么美,那么艷。那凝霜傲雪的風(fēng)骨,和那攝人心脾的幽香,多么讓人陶醉!

大自然的作文 篇3

  很久很久以前,人類在地球上只是渺小的一員。后來(lái)靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。

  雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地,但還是要向大自然學(xué)習(xí),這樣的話,人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的.戰(zhàn)場(chǎng)上,從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼…… 像這樣的事例數(shù)不勝數(shù),所以我希望長(zhǎng)大以后也能發(fā)明出一些東西,比如:我就想根據(jù)豬籠草來(lái)發(fā)明一種捕蟲工具,因?yàn)槊康较奶,蒼蠅、蚊子就特別多,非常的討厭,我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲,把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里,然后關(guān)起來(lái),經(jīng)過處理,讓其變成一種營(yíng)養(yǎng)液,這種營(yíng)養(yǎng)液還可以用來(lái)澆花,怎么樣?聽著是不是很酷。

  所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的技能,長(zhǎng)大發(fā)明更多有利的東西,為人類造福。

大自然的作文 篇4

  當(dāng)你到樹林中游玩,你是否聽見樹木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過一棵又一棵的樹木,一片又一片的樹葉,到它吹得沒勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來(lái)的是一陣又一陣樹葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當(dāng)你路過鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽見各種昆蟲發(fā)出的聲音,那些昆蟲個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上。或自己一隊(duì),或三五成群,或是成群結(jié)隊(duì),一起演奏這一曲曲自然樂章。各種昆蟲演奏著自己的樂曲,聽起來(lái)雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無(wú)窮的趣味。這就是自然中生命的樂曲,這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。

  當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽到那一層一層的海浪打在沙灘上的`嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過你頭頂?shù)暮艉袈。這就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無(wú)際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門海邊散步時(shí),我就會(huì)沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽見窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹葉已無(wú)力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲兒躲起,動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽,有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽,那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像是單簧管,有時(shí)候像是大提琴;有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像是貝多芬的交響樂;有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會(huì)生命呈現(xiàn)出來(lái)的多樣的美好。

大自然的作文 篇5

  在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有著無(wú)窮無(wú)碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機(jī)勃勃;動(dòng)物門歡樂的歌唱;跳舞。

  夏天的晚上是熱鬧的,看:小動(dòng)物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會(huì),這個(gè)小型的演唱會(huì)是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會(huì)開始拉,先是請(qǐng)去①號(hào)參賽者小青蛙,小青蛙走上著個(gè)小型的舞臺(tái)上,手中正拿著一個(gè)吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過的。

  春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時(shí)的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢(mèng)境,鳥兒多么像一個(gè)催眠師啊!

  秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對(duì)的.去尋找食物準(zhǔn)備過東!

  冬天的天起總是那么的寒冷,動(dòng)物不像夏天一樣開演唱會(huì)拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,它們?cè)谥淅涞奶炱惺㈤_了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)!

  大自然的知識(shí)是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?

大自然的作文 篇6

  我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。

  仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

  但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的`花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!

  為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說(shuō):“不應(yīng)該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來(lái),在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。

  原來(lái),仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。

  我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!

大自然的作文 篇7

  清澈見底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……,這樣的風(fēng)景美如畫,第一次看到這種景色的我,感到流連忘返!

  大自然不只有風(fēng)景美,聲音也很美,蟲鳴鳥叫聲、樹葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲,就像二部三重奏,如此的美妙,也像催眠曲,讓我一下就昏昏欲睡了!隱隱約約好像聽見大樹爺爺在像我說(shuō):“這就是大自然的美!”

  因?yàn)槿藶榈钠茐模尨笞匀坏拿酪惶煲惶熘饾u消失,像是人工攔沙壩,會(huì)將原本自順其自然的水流給混亂,雖然非常壯觀,但是會(huì)破壞生態(tài),還有濫捕小動(dòng)物,和濫伐樹木。

  有許多環(huán)保團(tuán)體,這些人都全心全意地在保護(hù)我們的大自然,那我們是不是也應(yīng)該自己做呢?

  如果想要留住大自然,就得先由自己做起,可以建議喜歡吃海產(chǎn)的親人,告訴他們事情的嚴(yán)重性,做個(gè)勸導(dǎo),或是野餐時(shí),自己要將垃圾收拾好,最重要的'就是不要隨便放生動(dòng)物。

  如果每個(gè)人都能做好保護(hù)大自然的工作,那大自然的美就有救了,千萬(wàn)要記住,地球只有一個(gè),大自然的美也只有一個(gè),千萬(wàn)不要一失足成千古恨,后悔也來(lái)不及了!

大自然的作文 篇8

  大自然是我們?nèi)祟惖膵寢專募镜娘L(fēng),飄動(dòng)的云是她的氣息,轟轟的雷聲是她的聲音,奔流不息的`江河是她的血液,大地是她的胸膛,茂盛的草和花是她的毛發(fā),滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露是她的汗水……我熱愛大自然媽媽的一切,我愿做大自然媽媽的守護(hù)神。

  春天,公園里繁華盛開,百鳥爭(zhēng)鳴。我們?cè)谙硎苊谰暗耐瑫r(shí),往往在無(wú)意中做出得意忘形的舉動(dòng)。一次,我看到一位叔叔一邊愜意的欣賞美景,一邊情不自禁的將手伸向那美麗的花枝。我急忙走上前去對(duì)他說(shuō):“花朵也會(huì)痛,請(qǐng)您手下留情,留下芳菲一片,讓大家賞心悅目吧!”叔叔聽了我的話,十分慚愧,說(shuō):“你是一位護(hù)花使者,我們要向你學(xué)習(xí)!

  夏天,街道上,綠樹成蔭,瓜果飄香。我們?cè)谙硎芄芜^的同時(shí),也制造了許多垃圾。瞧,樹下面有一堆果皮橫七豎八,招引來(lái)蒼蠅、蚊蟲嬉戲,我不管三七二十一就把它們?nèi)?qǐng)進(jìn)垃圾箱。行人看見了連連點(diǎn)頭,夸我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

  社區(qū)里,有一個(gè)水龍頭壞了,嘩嘩的流水聲引起了我的注意。我順著水聲找到了水龍頭,只見水不斷涌出,白花花的水啊,肆意流淌,甚是可惜。我急中生智,想出了一個(gè)點(diǎn)子,讓媽媽拿來(lái)一條繩子,把水龍頭開關(guān)死死綁住,水就不流了。媽媽夸我是一個(gè)節(jié)水專家。

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