大自然的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　豐富多元的世俗社會(huì)中，人們相互依存，仰賴(lài)著人和寵物間的溫馨、生態(tài)和自然間的生生不息。在這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里，動(dòng)、植物的生存空間被人們的欲望占據(jù)了，然而思想文化總走在前端，保護(hù)生態(tài)的觀(guān)念逐漸盛行，許多保護(hù)人士不斷呼吁，連各界學(xué)者也紛紛加入這股風(fēng)潮，這是一場(chǎng)人和自然環(huán)境的決戰(zhàn)……

　　早晨是美好一天的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。因此，每當(dāng)我從溫暖的被窩中奮力鉆出時(shí)，總能聽(tīng)到窗外傳來(lái)了清脆、響亮的鳥(niǎo)鳴聲，他們似乎正開(kāi)心地向大家述說(shuō)著昨晚的一場(chǎng)夢(mèng)幻美夢(mèng)，啁啾、咬咬、唧唧……每當(dāng)聽(tīng)到他們?nèi)绱锁Q叫，我心里便不禁思索：幸好還有蟲(chóng)子能養(yǎng)活鳥(niǎo)兒！愛(ài)鳥(niǎo)的人，不會(huì)將鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里，更不會(huì)故意買(mǎi)了鳥(niǎo)兒再將它放生；愛(ài)鳥(niǎo)的人，不會(huì)以私欲控制鳥(niǎo)兒的自由，更不會(huì)得意地帶著關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒到處?kù)乓�，真正�?ài)鳥(niǎo)的人，不過(guò)在閑暇時(shí)帶著望遠(yuǎn)鏡至深山中觀(guān)望鳥(niǎo)兒、欣賞它們的多姿和光彩罷了。不要過(guò)于寵溺鳥(niǎo)兒，給予他們自由的權(quán)利，這就是護(hù)“鳥(niǎo)”的智慧。

　　上學(xué)的途中，時(shí)�？吹皆S多流浪狗張著無(wú)神的雙眼，無(wú)助地在街頭遛達(dá)，它們會(huì)在餿水桶旁等待人類(lèi)棄置的可口食物，休息時(shí)也只能趴在車(chē)子底下躲避毒辣的陽(yáng)光。在我們不斷嫌棄它們、辱罵它們的同時(shí)，我們何曾想過(guò)，它們會(huì)淪落到游走街頭，不都是人類(lèi)極力開(kāi)發(fā)大地所引起的嗎？打造一個(gè)“狗狗樂(lè)園”吧，讓它們自由的奔跑、盡情的.玩耍，不被捕殺、不被嫌棄，這就是護(hù)“狗”的智慧。

　　深山中，生長(zhǎng)著許多野生植物，有些甚至是千年神木，它們經(jīng)歷了數(shù)百年、數(shù)千年的風(fēng)吹雨打，這些風(fēng)風(fēng)雨雨，成就了它們值得傲然回首的過(guò)往，更為它們寫(xiě)下了永恒的歷史回憶，它們身上一圈圈的年輪，述說(shuō)著四季的冷暖交錯(cuò)，這一個(gè)個(gè)篇章，增添了“福爾摩沙”的光彩和鮮麗，更是許多動(dòng)植物的免費(fèi)森林飯店。在我們奢求高檔檜木家具的同時(shí)，是否能思考一下植物們?yōu)槿祟?lèi)的奉獻(xiàn)犧牲，做一個(gè)護(hù)“木”天使吧！

　　保護(hù)生態(tài)的智慧是人們應(yīng)該培養(yǎng)的重要價(jià)值觀(guān)，看見(jiàn)鳥(niǎo)兒朝向碧藍(lán)的天空自在翱翔，一股自在的感覺(jué)油然而生；瞧見(jiàn)狗兒在草原上奔馳，一抹微笑自然地掛上嘴邊；低頭看著一花一草從綠芽茁壯，翹首看小樹(shù)苗長(zhǎng)成一株千年大樹(shù)，豐富的感觸填滿(mǎn)了內(nèi)心深處。熙熙攘攘的街道喧囂如昨，如同自然萬(wàn)物的生生不息，人類(lèi)的生命也在其中輪回交替，生命的輪轉(zhuǎn)不歇，使大地涵養(yǎng)滋潤(rùn)，不易枯竭，為生命的真實(shí)、保護(hù)生態(tài)的智慧譜出一曲曲動(dòng)人的旋律。

大自然的作文 篇2

　　我——一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)，生活在一所常年伴著孩子們歡歌笑語(yǔ)的學(xué)校里。清晨，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，好清爽！

　　我又高又大，在學(xué)校里可以一望千里，我的皮膚比不上柳樹(shù)一般光滑，也沒(méi)有艷麗的外衣，可我依然很快樂(lè)，享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。在我的身邊，有一群可愛(ài)的玩伴。你好，從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)的小碧草；你好，雨后蹦出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘。我們隨著風(fēng)的伴奏翩翩起舞吧！風(fēng)姑娘好像聽(tīng)到了我們的呼喚，匆匆忙忙的趕來(lái)了�？耧L(fēng)飛舞中，我的一條條粗大的辮子就隨風(fēng)舞動(dòng)，辮子甩在我的臉上，讓我癢癢的笑出聲來(lái)，小碧草也被風(fēng)吹過(guò)來(lái)倒過(guò)去弄得他頭暈?zāi)垦�，站一站不穩(wěn)。點(diǎn)點(diǎn)蘑菇小姑娘更是禁不住，竟被連根拔起，吹到不知道是哪一個(gè)角落去了。

　　在炎炎夏日里，人們都喜歡來(lái)我身邊湊熱鬧，這時(shí)，我便充當(dāng)了為人們遮擋住太陽(yáng)的咆哮的英勇戰(zhàn)士。孩子們?cè)谖覍捄竦谋郯蛳骆覒蛲骠[，有一些調(diào)皮的熊孩子還用我那又長(zhǎng)又粗的'辮子當(dāng)做秋千，坐在上面蕩來(lái)蕩去的，還有一些孩子似乎嫌棄我的辮子太亂了，竟給我編起了各式各樣的新發(fā)型。嘿！這幫小可愛(ài)！

　　我的身邊總是洋溢著孩子們天真歡樂(lè)的笑聲，到了長(zhǎng)假的時(shí)間，孩子們不再來(lái)了，我也不急，取而代之的是幾位學(xué)識(shí)淵博的老人家，他們?cè)跇?shù)蔭下下棋聊天，吟詩(shī)作對(duì)，好一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界。炎炎夏日，他們也不時(shí)來(lái)看看我這個(gè)老朋友，為我澆水，讓我享受甘水的滋潤(rùn)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我回想起自已已經(jīng)站了許久了吧？身旁的房子拆了建建了拆，對(duì)面的馬路也經(jīng)歷了幾番整修，時(shí)移世易，時(shí)過(guò)境遷，歲歲年年人不同我有我依然如此。

大自然的作文 篇3

　　——讀《我們愛(ài)探索》有感

　　世界上的奇妙的事情很多，只是我們不愛(ài)探索罷了。今天，我隨著文章的作者一起迚行了一次奇妙的旅行，讓我明白了探索的樂(lè)趣，也收獲了一些大自然的有趣知識(shí)。

　　作者把“怎么也切不斷的'蚯蚓”拿來(lái)做了實(shí)驗(yàn)。先狠狠地切了一刀，看見(jiàn)黃色液體流了出來(lái)，心想：“都流血了！”一個(gè)小時(shí)之后，蚯蚓的傷口便愈合了，而且也不流血了，不過(guò)可以看出被切割的痕跡。“我”以為它復(fù)活了。便找了適合的花盆，把它埋了，兩個(gè)小時(shí)后蚯蚓的兩個(gè)頭成了四個(gè)頭，傷口也找不到了。第二次，“我”把一條蚯蚓切成兩段，竟然流血過(guò)多，死了。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的。如果正好切到心臟，那就不能活了。如果切到隔開(kāi)重復(fù)的部分，就會(huì)變成一對(duì)雙胞胎。

　　這次我與作者奇妙的旅行，使我們受益匪淺，也使我愛(ài)上了探索。我對(duì)作者這種愛(ài)探索的精神很佩服，也很贊賞。這種求知的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也要具備這種精神，有探索，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有收獲，只要我們熱愛(ài)大自然，有發(fā)現(xiàn)大自然的精神，我們就有可能成功，但光這可不行，我們還要愛(ài)探索，還要行動(dòng)起來(lái)了。只要我們努力，不放棄，不懈氣，有恒心，加油吧，只要肯行動(dòng)，只要肯發(fā)現(xiàn)，便會(huì)成功。

大自然的作文 篇4

　　大自然是神奇的、是漂亮的，是豐富多彩的，在大自然里有花、有草、有水、有樹(shù)，還有可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了人間，揮了揮衣袖，大地一片生機(jī)勃勃，樹(shù)爺爺換了一件新的衣服，頭發(fā)變得更茂盛了；你看那婀娜多姿的柳樹(shù)，正對(duì)著小河梳妝打扮呢；花兒迎著春風(fēng)綻放，有著熱情的紅色，高貴的'白色……這一朵朵五顏六色的花真美。

　　夏天到了，大地變得生機(jī)勃勃，樹(shù)木變得更綠了，花兒綻放了，有的紅色、有的白色、有的紫色……小草長(zhǎng)高了也變得更粗了，小動(dòng)物也在上面嬉戲。

　　秋天到了，天空增加了幾絲寒意，梧桐樹(shù)的葉子像蝴蝶似的，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)小金花，散發(fā)著令人陶醉芳香，果園里的果子成熟了，好誘人！小草由綠變黃，生機(jī)勃勃。

　　冬天到了，樹(shù)爺爺穿上了白色的棉衣，房頂變白了，陸地上仿佛鋪上了一條銀色的地毯，地上結(jié)了冰，孩子們有的在地上滑冰，有的打雪仗，也有的堆雪人，冬天真開(kāi)心快樂(lè)��！

大自然的作文 篇5

　　大自然給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，大自然好像是上天派下來(lái)的禮物，把我們帶到歡快的海洋。 其實(shí)最好的禮物就是大自然，它能使我們感受到很多有趣的事，讓我們?cè)谀X海中記憶幽深。 記得又一次，正是初春時(shí)節(jié)，我們一起去掃墓，伴隨著陽(yáng)春三月的微風(fēng)，走在掃墓的路上，兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷，還有那青翠欲滴的晨露，有點(diǎn)泛黃的樹(shù)枝。

　　這一切，讓人們的心情舒暢，感到路途的輕松，這不就是大自然給我們心情上的遺贈(zèng)。 來(lái)到偏僻的郊野外，到處都彌漫著大自然的味道，用眼睛望望四周，感到眼睛已不是那樣勞累，而變得舒爽起來(lái)，從樹(shù)上摘下一顆果實(shí)，在嘴里慢慢地品嘗，這才是大自然真正的純味，這不就是大自然物種的遺贈(zèng)。 還有一次，我去泰山游玩，這里山清水秀，四面環(huán)山，給了我心情的舒暢，由于爬累了，就在南山腳下的山頭上休息，這里的人很少，所以大自然的'聲音隨處可以聽(tīng)到，小鳥(niǎo)在樹(shù)讓嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在開(kāi)一個(gè)重大的集會(huì)，又好像在唱歌。風(fēng)兒也吹著樹(shù)葉嘩嘩作響。

　　山間那悅耳的清泉好似動(dòng)聽(tīng)的笛聲。如果運(yùn)氣好，還會(huì)聽(tīng)到幾種奇怪動(dòng)物的叫聲。這不就是大自然給你美的遺贈(zèng)。 在一個(gè)安靜的雪夜，看到那美麗的雪花點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝好像穿上了一件雪白的衣服，在燈光的照耀下，顯得格外美麗，這也不就是大自然的遺贈(zèng)。 大自然的美不是普通的美，它會(huì)給人心靈的震撼和不一樣的遺贈(zèng)。

大自然的作文 篇6

　　《森林報(bào)》是這個(gè)假期里學(xué)校指定閱讀書(shū)目，其實(shí)我早已經(jīng)讀過(guò)至少三次了。它堪稱(chēng)一部史無(wú)前例的大自然頌詩(shī)！它以擬人的手法，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，令人愛(ài)不釋手。

　　作者按照季節(jié)與月份的順序來(lái)展開(kāi)敘述，一目了然，如冬眠蘇醒月，候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，唱歌月，鳥(niǎo)兒做巢月，冰天雪地月，忍受寒冬月等。

　　我最喜歡書(shū)中的林中大戰(zhàn)，它講的是小白楊、小云杉、白樺樹(shù)在一起做斗爭(zhēng)的故事，讓我懂得了一定要為自己的理想 目標(biāo)而奮斗。

　　這本書(shū)同樣還教給我許多人生道理，使我受益匪淺！比如文中的獵人一次沒(méi)打中，他卻不懈氣，經(jīng)過(guò)努力，終于打中了，真是功夫不負(fù)有心人。

　　作者寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。這本書(shū)里還有許多精美的插圖，讓我們閱讀更方便，理解更深刻。書(shū)的后面還有許多有趣的`問(wèn)題等著我們回答、去探索。通過(guò)認(rèn)真閱讀這本書(shū)，我懂得了要熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活，更要保護(hù)大自然，讓大自然越變?cè)矫利�。讓我們共同�?lái)保護(hù)我們的地球家園吧！

大自然的作文 篇7

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　泉水，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)你在爬山的時(shí)候，突然聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆悅耳，仿佛在召喚我們說(shuō)：“快來(lái)享用清甜的泉水�！�

　　小鳥(niǎo)，是大自然的音樂(lè)家。當(dāng)在走在森林里，會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”在快樂(lè)地唱著歌，那聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而響亮，那應(yīng)該是百靈鳥(niǎo)和黃鸝鳥(niǎo)在舉行歌唱比賽吧！

　　雨，是大自然的音樂(lè)家。春天的雨淅淅瀝瀝，喚醒了沉睡的大地；夏天的`雨嘩啦嘩啦，沖走了炎熱；秋天的雨滴嗒滴嗒，帶來(lái)了五谷豐登；冬天的雨下著下著，就變成了雪，飄飄灑灑地落下來(lái)，給大地披上了厚厚的白色棉被。

大自然的作文 篇8

　　我們生活的環(huán)境中有許許多多的聲音，象市場(chǎng)里的叫賣(mài)聲、在大街上汽車(chē)的嘈雜聲、森林里的鳥(niǎo)鳴聲、山野間小溪的流水聲、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲……，你們喜歡哪種聲音呢?

　　我喜歡幽深的大自然里那種天籟般，令人心曠神怡的聲音。

　　生活在現(xiàn)在的城市里，聽(tīng)到最多的是汽車(chē)的“嘟嘟”聲，房屋裝修的“吱吱”聲，建筑工地的“隆隆”聲，我認(rèn)為這些全部是噪音，影響著我們的工作與生活。

　　如果我們生活在大草原上，或是大森林里，每天聽(tīng)著小溪潺潺的流水聲，幻想著變成魚(yú)兒在清涼的溪水里游弋，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒自由的鳴叫聲，心就會(huì)隨著小鳥(niǎo)一起自由自在地飛翔……，無(wú)論我們遇到多么大的困難，都會(huì)有一個(gè)好心情去迎接挑戰(zhàn)。

　　長(zhǎng)時(shí)間生活在城市里的人，來(lái)到大自然的懷抱中，就會(huì)有一種神采飛揚(yáng)的感覺(jué)，仿佛來(lái)到了仙境，會(huì)對(duì)人的身心健康有好處，要是再能聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的笛聲，心都會(huì)陶醉的`。

　　大自然就是有魔法的仙人，它用魔法把人們陶醉在這里。這種享受太美了，我只要想一想就能陶醉其中了。

　　多親近大自然、愛(ài)護(hù)大自然吧!大自然為我們?nèi)祟?lèi)提供生存所必需的資源，為我們創(chuàng)造舒適的生存環(huán)境�？蛇�是有些不道德的人去破壞它、傷害它。要知道，今天對(duì)大自然的傷害，明天就會(huì)得到它對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)——自然災(zāi)害。

　　我們一定要從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為我們生存的大自然獻(xiàn)出我們的微薄之力。我希望學(xué)校能搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，就叫“親近大自然”。

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