（熱門(mén)）大自然作文三年級(jí)15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文三年級(jí)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文三年級(jí)1
走進(jìn)公園里，坐在一棵樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫。一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著高音，一棵樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒唱著中音，一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著低音。那聲音美極了，像春天開(kāi)放的花朵。就連小蟋蟀都沉迷在這悅耳的歌聲當(dāng)中。小松鼠、小青蛙、小蝴蝶也都來(lái)聽(tīng)鳥(niǎo)兒合唱團(tuán)唱歌了。小雨滴也來(lái)幫它們伴奏，滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……那聲音真好聽(tīng)。如果我也是一只鳥(niǎo)兒，那我就可以和他們一起歌唱了
大自然作文三年級(jí)2
我喜愛(ài)大自然，因?yàn)榇笞匀荒芙o人們帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
清清的河水緩緩地流著，河水中，一群小魚(yú)正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！有的比誰(shuí)吹得泡泡多，有的比誰(shuí)游得快，有的比誰(shuí)跳得高。還有一群小魚(yú)在玩捉迷藏呢！有的躲在水草邊，有的躲在角落里......啊，真開(kāi)心呀！
河邊的小草穿上了嫩綠的衣裳，花兒脫下它的'冬裝穿上了美麗的衣裳，等待著動(dòng)物們來(lái)觀賞。蝴蝶妹妹帶著它的朋友來(lái)了。隨后，其它動(dòng)物們也都來(lái)觀賞五顏六色的花兒和嫩綠的小草�；▋汉托〔蓍_(kāi)心地唱起了歡快的歌，蝴蝶妹妹情不自禁的伴起了舞。大家看著，聽(tīng)著，心里比吃了蜜糖還要甜。
森林里，動(dòng)物們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢！一號(hào)選手是熊貓拉二胡，看它胖胖的還拉得有模有樣的，可真不容易。突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲耳熟的聲音，抬頭一看，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)，它唱的歌比以前唱的更動(dòng)聽(tīng)了......
大自然給我們充滿了無(wú)限生機(jī),帶來(lái)了新的希望。我們都陶醉在著美麗的大自然中！
大自然作文三年級(jí)3
人類(lèi)的生存離不開(kāi)大自然，人類(lèi)是靠大自然的饋贈(zèng)來(lái)生活，人類(lèi)也是大自然的產(chǎn)物，大自然提供了世界上的人賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，大自然提供了人類(lèi)溫暖的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)，美麗的花朵，我們應(yīng)該要越來(lái)越重視對(duì)大自然的保護(hù)，善待自然，從每一件小事做起。
我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)和大自然和平相處，對(duì)大自然的過(guò)度索取，不去愛(ài)惜大自然，一定會(huì)得到大自然瘋狂的報(bào)復(fù)，臺(tái)風(fēng)，火山爆發(fā)，泥石流。這一切都是人類(lèi)自己造成的，保護(hù)大自然其實(shí)就是在保護(hù)我們自己，我們應(yīng)該努力保護(hù)好我們大家的衣食父母，把寧?kù)o的生活還給大自然，只有這樣，才會(huì)生活的更加幸福。
大自然對(duì)人類(lèi)是友好無(wú)私，它們無(wú)私奉獻(xiàn)，從不曾向我們索取什么，偶爾大自然也會(huì)有發(fā)脾氣的時(shí)候，給人類(lèi)帶來(lái)了極大的損失，有時(shí)甚至是對(duì)生命有了威脅，但是人類(lèi)要坦然面對(duì)，我相信只要我們堅(jiān)持一定會(huì)有一控制住它的暴脾氣的.。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏自然，向往子鵝鞍，我們要與自然和諧相處，我們希望過(guò)恬靜的生活，追求與自然和平相處，互惠互利，在大自然的生活中我們變得更加有韌性，更加堅(jiān)強(qiáng)，在一舉一動(dòng)中，我們都可以表現(xiàn)出對(duì)自然的善待，輕輕彎腰繞過(guò)低垂的樹(shù)枝，溫柔的扶起被吹偏的花朵，生物之間的平等從一點(diǎn)一滴中都可以看出來(lái)，這些微不足道的小事，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)大自然的珍惜與愛(ài)護(hù)。
大自然會(huì)對(duì)過(guò)度開(kāi)采資源的人，不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的人，對(duì)他們懲罰，我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)，是文明的社會(huì)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大自然保護(hù)的認(rèn)識(shí)，和平相處，善待自然，就是善待我們自己。
大自然的一切都讓我們對(duì)它產(chǎn)生敬畏之情，這美麗的大自然，吸引這無(wú)數(shù)人來(lái)欣賞他壯麗的風(fēng)貌，我喜歡大自然的生活，美麗的天空，清澈的河水，綠油油的草坪，讓我不得不感嘆一句，大自然真美啊！
大自然作文三年級(jí)4
大自然原本是美麗的，可被利益沖昏頭腦的人類(lèi)利用先進(jìn)的機(jī)器，在不停地破壞大自然，生機(jī)在逐漸減少。
大自然中的樹(shù)木原本是那么茂盛；小鳥(niǎo)原本是那樣多、那樣歡快；河水原本是那樣清澈見(jiàn)底；大山原本是那么碧綠；草地原本是那么生機(jī)盎然……可是貪婪的人們用機(jī)器把大山踏平了，樹(shù)木被砍伐了，小鳥(niǎo)被獵人打死了，人們把大群的牛羊帶到地上，不停地吃草、咬根，所以草地上只剩下光禿禿的土地，逐漸變成干涸的沙漠。一遇到暴風(fēng)，沙粒就不停地被吹到別處，形成了可怕的沙塵暴，人們的`眼睛都睜不開(kāi)。河水也被沙礫與垃圾污染了。
因此，小青蛙常常和爸爸媽媽四處搬家，小青蛙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兝鲜前峒夷�？”青蛙媽媽說(shuō)：“因?yàn)榭蓯旱娜祟?lèi)和開(kāi)發(fā)商不停地開(kāi)發(fā)綠地，污染水流，所以我們要不停地搬家�！�
在小青蛙的記憶中，那片美麗的大自然是有一條清澈見(jiàn)底的小河，岸邊樹(shù)木茂盛，花兒美麗芬芳，小鳥(niǎo)姐姐每天都給它唱歌聽(tīng)……但是再也回不到那個(gè)美好的世界了。
這一切都是人類(lèi)一手造成的，人類(lèi)如果再這樣破壞下去，結(jié)局一定不堪設(shè)想。我希望人類(lèi)不要再這樣愚昧殘忍了，不然的話，遭受懲罰的還是自己。
大自然作文三年級(jí)5
大自然魅力無(wú)窮，給我么許多啟示，讓我們的生活無(wú)憂無(wú)慮。人類(lèi)通過(guò)蝴蝶發(fā)明了迷彩服；飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的；流狀形的輪船是仿照海底鯨魚(yú)發(fā)明的'；模仿雞蛋的外形建造了拱橋；從茅草劃破手指，發(fā)明了據(jù)。大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以及各自獨(dú)特得生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。在農(nóng)村果園里，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)成熟的果子里，破壞食物，我想發(fā)明一個(gè)滅蟲(chóng)機(jī)。在滅蟲(chóng)機(jī)里，我們可以安裝一片電腦芯片，方便準(zhǔn)確無(wú)誤的指導(dǎo)害蟲(chóng)在哪里，然后做一個(gè)遙控器，專(zhuān)門(mén)控制滅蟲(chóng)機(jī)，有紅色按鈕和藍(lán)色按鈕，藍(lán)色按鈕表示：開(kāi)始工作，紅色按鈕表示：停止工作。滅蟲(chóng)機(jī)不需要電，安上太陽(yáng)能電池板就行了。滅重機(jī)會(huì)輕而易舉的吧害蟲(chóng)消滅掉。從啄木鳥(niǎo)身上我得到啟示。大自然無(wú)曠無(wú)刻都在給我們啟示，我們要用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他，進(jìn)而利用它來(lái)造福人類(lèi)。
大自然作文三年級(jí)6
我正在這條小徑中徘徊著，雙腳踏在一片片樹(shù)葉上。
沙啦啦，沙啦啦……
陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，投下斑駁的光影。驀地，一片殘花飛落在我的肩上，是那么輕，那么輕，輕得幾乎沒(méi)有一絲聲音，它，就這樣悠悠地落在我肩上，我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼動(dòng)了心弦。
遠(yuǎn)處有一棵不知名的樹(shù)，它正在慢慢地開(kāi)放最后一朵花，我走近它，看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，我卻感覺(jué)到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的`枝干，樹(shù)枝在抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西，是果實(shí)吧！
低下頭，我看見(jiàn)一地殘花，這不只是“零落成泥”的寂寞，猶如一只孤獨(dú)的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。
地上的花瓣，讓樹(shù)上的果實(shí)成長(zhǎng)，那毛茸茸的果實(shí)，煞可愛(ài)！我一驚：繁華褪盡，就哺育了下一代果實(shí)！
我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音，也知道了花如此，人亦然。
大自然作文三年級(jí)7
大自然被污染了一天，燕子姐姐和燕子妹妹在烏云密布的天空中飛翔著。
燕子姐姐對(duì)燕子妹妹說(shuō)：“這幾天的天氣都這么不好，搞得我都沒(méi)力氣了，你去河邊問(wèn)問(wèn)小魚(yú)弟弟為什么有這么多烏云吧!” 燕子妹妹聽(tīng)了姐姐的話，立馬向河邊飛去。燕子妹妹到了河邊,對(duì)著奄奄一息的魚(yú)小弟說(shuō)：“你們的'家里怎么有這么多的垃圾呢？”魚(yú)小弟?chē)@了口氣，說(shuō)：“哎！這都是人類(lèi)亂丟垃圾，所以才會(huì)這樣的。而且我們這里的幾個(gè)兄弟姐妹都被污水折磨死了�！薄澳翘炜罩械臐鉄熞彩潜蝗祟�(lèi)制造出來(lái)的嗎？”小燕子問(wèn)�！澳钱�(dāng)然了，”魚(yú)小弟無(wú)奈的說(shuō)，“現(xiàn)在人類(lèi)科技發(fā)達(dá)了，什么事做不出來(lái)呀！”小燕子恍然大悟，說(shuō)：“哦，我知道了，我這就回去告訴我姐姐�！毙⊙嘧踊厝ブ蟀阎赖那闆r告訴了姐姐。姐姐聽(tīng)了后，很生氣的說(shuō)：“人類(lèi)也太狠了，不僅會(huì)撲殺我們的兄弟姐妹，還污染大自然，真可惡。
真希望他們能夠早點(diǎn)覺(jué)悟，保護(hù)大自然，改善生活環(huán)境，防治污染和其它公害，愛(ài)惜動(dòng)植物，還我們一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境��！”說(shuō)完她們就飛了家，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
大自然作文三年級(jí)8
大自然是我們的好朋友，也是我們生活上不可缺少的東西，大自然非常的有趣，我們?nèi)祟?lèi)才生活也更加的美好，有一些東西是對(duì)我們有益的，有一些是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有害處的`，這就是我們的大自然。
每一個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，我對(duì)昆蟲(chóng)類(lèi)的非常的熟悉，他們的本領(lǐng)都可以為自己而逃生，比如說(shuō)蝗蟲(chóng)，他身上穿著綠色的大衣，躲在草叢里，人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲(chóng)子，他看到自己走投無(wú)路的時(shí)候，就會(huì)裝死，等人走了過(guò)后，他又會(huì)站起來(lái)逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲(chóng)，他跟變色龍差不多，不過(guò)喜歡在竹子上逗留，如果你不仔細(xì)看的話，根本找不到它。
植物也很有趣。在一些地方，有一種長(zhǎng)著鋒利的牙齒的植物，雖然他也吃蟲(chóng)子，但是人不小心碰到的話也會(huì)被他咬到，如果是咬中露出來(lái)的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會(huì)分泌一種蜜糖，用香味來(lái)引誘蟲(chóng)子，蟲(chóng)子吃的津津有味，沒(méi)有任何的防備的時(shí)候，就讓它掉進(jìn)自己的“肚子”，然后用消化液把蟲(chóng)子消化掉。
大自然作文三年級(jí)9
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空，一碧如洗，像一面碩大的銀鏡。白去在天空飄蕩，變幻著
各種各樣的形狀。一只只鳥(niǎo)兒在空中玩耍。你瞧，一只小麻雀正和小鳥(niǎo)們玩捉迷藏。山坡上一棵棵大樹(shù)高大挺拔，像一個(gè)個(gè)不畏風(fēng)寒的`巨人。一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地穿來(lái)穿去。
遠(yuǎn)處草地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，五顏六色的小花競(jìng)相開(kāi)放，風(fēng)一吹小花散發(fā)出淡淡的清香，迎來(lái)了一只只小蜜蜂和小蝴蝶。一只只潔白如雪的兔子在草地上和小蝴蝶玩著有趣的捉迷藏。草地邊上有一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見(jiàn)底，圓頭小魚(yú)，威武的小蝦，橫行霸道的螃蟹，它們正排著隊(duì)玩接龍游戲，一只只螃蟹游得可快了，小蝦和小魚(yú)也不甘示弱。
這美麗的大自然真是風(fēng)景如畫(huà)呀！
大自然作文三年級(jí)10
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無(wú)私，也讓我們懂得了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛??水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還是在大�；蚴窃诩依�，無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就是無(wú)私�？粗堫^里的水，嘩嘩地流著，流向水槽；望著小溪里的水不停地流著，流向遠(yuǎn)方，奔向大海??就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走??“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間的可貴，并不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的，我們應(yīng)該珍惜它。時(shí)間固然可貴，而我們的`水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就是人類(lèi)沒(méi)有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然作文三年級(jí)11
我非常愛(ài)大自然，因?yàn)榇笞匀坏木吧苊馈?/p>
你看，那里的群山連綿起伏，層層疊疊，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的.山水畫(huà)。
天空一碧如洗，只有在西邊的天上才有幾朵白云，他們?cè)谧杂勺栽诘娘h蕩。一只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，自己也飛了上去和白云做游戲。玩了一會(huì)兒，玩累了，小鳥(niǎo)便飛到下面的樹(shù)林里休息。
山腳下有一片樹(shù)林，一棵棵松樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著群山，一只小猴從根深葉茂的大樹(shù)上爬了下來(lái)，來(lái)到了爭(zhēng)奇斗艷的花叢里觀看“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”，跳高比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小白兔，他蹦得太高了，落地時(shí)還說(shuō)他一定會(huì)得第一名的；下面上場(chǎng)的是袋鼠，他用了最大力氣跳了起來(lái)，可是落桿了，后面的獵豹也落桿了，小白兔果然勝利了。跳高比賽結(jié)束了，小魚(yú)的游泳比賽開(kāi)始了，哨聲一響，小魚(yú)們便游了起來(lái)，明鏡一樣的水面馬上漾起了一道道波紋，最終金魚(yú)勝利了。一場(chǎng)轟轟烈烈的比賽就這樣結(jié)束了。
啊，大自然多美呀！
大自然作文三年級(jí)12
風(fēng)起云霧，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作，常常令人驚嘆與震撼。今年暑假去了長(zhǎng)白山，這次我就講講長(zhǎng)白山的奇特之處。
巍峨長(zhǎng)白山，位于吉林省東南邊陲，是中朝兩國(guó)界山。長(zhǎng)白山生態(tài)旅游資源，獨(dú)特而豐富，素有“神山、圣水、奇林、仙果”之美譽(yù)。
絢麗多彩的四季風(fēng)光，美在原始，貴在自然。春可賞花，一簇簇嬌艷欲滴的鮮花與殘留的冰雪相應(yīng)，展現(xiàn)了一幅冬雪戀戀、春意濃濃的'美妙畫(huà)卷；夏可避暑，在炎炎烈日下尋覓一縷清涼；秋可觀葉，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染所賦予的激情；冬可踏雪，皚皚的白雪包裹著延綿的群山，北風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)樹(shù)銀花。
夏日里，北京我穿短袖而且還在空調(diào)屋里，可一到長(zhǎng)白山就得長(zhǎng)袖了；在北京晚上看不到星星，而在長(zhǎng)白山的夜空可以看到星星；北京的污染特別大，在長(zhǎng)白山空氣就清新多了……
這就是遠(yuǎn)近聞名的長(zhǎng)白山。
大自然作文三年級(jí)13
大自然真美啊！春天來(lái)了，周?chē)囊磺卸几淖兞四�。讓我們�(nèi)タ纯窗桑?/p>
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云悠悠，仿佛在散步。有時(shí)，小鳥(niǎo)看著這湛藍(lán)的天空，也會(huì)忘記飛行。仿佛想永遠(yuǎn)停留在這里。
大樹(shù)抽出新的枝葉，柔嫩，一切都是新的開(kāi)始。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉弟弟立刻唱起了“起床歌”“起來(lái)啦，起來(lái)啦！我們的工作開(kāi)始啦！”太陽(yáng)公公曬著大地，森林里很快就熱鬧起來(lái)。小動(dòng)物都出來(lái)了，他們有的提著籃子采果子，有的出來(lái)跑步，還有的在做早操！
草地上也熱鬧極了！金色的'迎春花在枝頭盛開(kāi)，讓張開(kāi)的小嘴像一個(gè)個(gè)小喇叭在枝頭唱歌。蝴蝶、蜜蜂都來(lái)了，小蜜蜂拴著小籃子在花叢中飛來(lái)飛去。地面上露出一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃、好奇心超強(qiáng)的小腦袋，那是小草在和你打招呼呢。
小河顯得更加美麗。小魚(yú)在水里游得非常開(kāi)心，他們一會(huì)兒吐泡泡，一會(huì)兒你追我趕，玩得可開(kāi)心了！
你說(shuō)，我們的大自然美不美？
大自然作文三年級(jí)14
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我給大家介紹一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)，可能你們會(huì)懷疑大自然里沒(méi)有桌子和椅子，而且萬(wàn)一下雨了怎么辦？不用擔(dān)心桌子和椅子的問(wèn)題，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇來(lái)當(dāng)桌子和椅子。下雨了，也不用擔(dān)心，因?yàn)樵诿總�(gè)班級(jí)里中心會(huì)有一個(gè)特別大的蘑菇當(dāng)雨傘，如果刮風(fēng)，大蘑菇就會(huì)長(zhǎng)出一堵圍墻，讓風(fēng)吹不到教室，這樣問(wèn)題就解決了。
接下來(lái)我講講上課用的黑板、講臺(tái)，還有上下課用的鈴怎么解決？我是這樣想的.：在每個(gè)班級(jí)里的會(huì)有一個(gè)不用加工的純天然大木板，就用那個(gè)木板當(dāng)作我們的黑板，用自然形成的長(zhǎng)方形、表面比較平的灰色石頭當(dāng)作我們講臺(tái)和桌子，桌子上會(huì)有純天然的全新各種各樣的樹(shù)葉黑板擦。黑板的上面裝著同學(xué)們自己制作的風(fēng)鈴來(lái)做上下課鈴。這樣我們上課的東西就齊全了。
上課時(shí)，我可以像動(dòng)物一樣，在冬天的時(shí)候，我研究鳥(niǎo)類(lèi)遷移、生活習(xí)慣等。同時(shí)我們還可以研究植物，比如為什么梅花為什么只在冬天呢？還有一些花為什么要分時(shí)間段開(kāi)呢？
這就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪費(fèi)用木頭做桌子和椅子，還能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
大自然作文三年級(jí)15
多姿多彩的大自然的聲音，真是隨處可見(jiàn)！
靜靜地，輕輕地，風(fēng)姐姐來(lái)湊熱鬧了。先是一陣微風(fēng)吹來(lái)了！輕輕地拂在臉上，好清爽！我站起身來(lái)，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。“沙沙沙”，真好聽(tīng)！風(fēng)又吹大了點(diǎn)兒�！皣W嘩嘩”，刮得樹(shù)葉搖晃起來(lái)，舞動(dòng)起來(lái)。跳起舞來(lái)的葉子甚是好看。風(fēng)漸漸猛烈起來(lái)了，吹得我的臉疼起來(lái)了，我趕緊跑回家，看著小草的“搖擺舞”，聽(tīng)著樹(shù)葉給小草伴奏。這場(chǎng)演奏會(huì)，真好聽(tīng)，真好看！風(fēng)姐姐真是變化無(wú)窮啊！時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛，時(shí)而歡悅，時(shí)而悲傷……
聽(tīng)！雨妹妹從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山林里，從很高很高的山坡上急匆匆地趕來(lái)了，“嘩啦啦，嘩啦啦”。這種雨改變了我家前坪里的草坪、樹(shù)葉的顏色，那水靈靈的嫩綠流進(jìn)了我的眼睛，流進(jìn)了我的心胸。它落在屋檐上，發(fā)出清脆的'音響�！岸＿硕＿恕�，這清脆的聲音，就像一首優(yōu)雅的小曲。調(diào)皮的雨娃娃們，都看上了一位阿姨的大紅傘，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩前哑恋膫隳兀?/p>
看，一道白色的身影閃過(guò)來(lái)了，原來(lái)是雷公公在敲響著鼓點(diǎn)啊�！稗Z隆隆，轟隆隆”，雷公公奏響了一首雷聲奏鳴曲，不知怎么了，雷公公突然發(fā)怒了，“轟”地一聲，響徹云霄！
大自然聲音，真是太多姿多彩了！我喜歡這樣美妙的大自然的交響曲。
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