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自然作文300字(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的自然作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
今天早晨,我很早就起來了。因?yàn)榻裉煳乙蕾p日出時(shí)的景色。我家住在郵政局那兒,由于被郵局擋了,我來到了青陽縣汽車站后面。天空還是灰蒙蒙的一片,轉(zhuǎn)眼間,東方開始出現(xiàn)了魚肚色的白,把灰色的天空映襯地格外地亮。魚肚般的白色漸漸擴(kuò)大,東方正頂?shù)膯⒚餍且苍絹碓饺酰钡娇床灰娏。天空漸漸亮了起來。白色似乎要把灰色包住。本來安靜的城市像一個(gè)正在熟睡了的小伙子,可現(xiàn)在它仿佛睡醒了,變得活躍起來。剎那間,天空完全亮了。天空上原有的灰色,被白色吞沒了,無影無蹤。過了一會(huì)兒,東方出現(xiàn)了一絲絲紅色,很淺很淺。它像紅領(lǐng)巾,像紅色的絲帶,像迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,又像紅色的火苗,跳個(gè)不停。一會(huì)兒,那紅色越來越亮,范圍越來越廣,一瞬間,那塊紅色的.地方出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn),深紅深紅的。太陽,那是太陽!太陽的小半邊臉慢慢露了出來,亮極了!太陽像個(gè)八十歲地老爺爺,吃力地走著。最后,他終于走到了終點(diǎn),放出耀眼的光芒,射得我眼睛都睜不開。
太陽,正徐徐地升上天空……
自然作文300字 篇2
直到現(xiàn)在我還記得以前讀的《名人故事》中的李白的`《鐵杵磨成針,功到自然成》,這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)教育特別深。
這個(gè)故事介紹了李白小時(shí)侯受一位老奶奶的影響發(fā)奮學(xué)習(xí)。李白小時(shí)候,不學(xué)習(xí),天天曠課,有一天,他又曠課了,在外面玩,忽然,他看見一個(gè)老奶奶正在一塊大石頭上磨鐵杵,很奇怪,便上去問:“老奶奶,你為什么要磨這么粗的鐵棒啊?”“因?yàn)槲乙桓C花針,家里沒有,所以我就磨鐵桿!崩夏棠檀。李白又問:“那要磨到什么時(shí)候?”老奶奶答:“一天磨不了,就磨倆天、三天、四天……總有一天能磨成”。李白想了想,跑回去學(xué)習(xí)了。因?yàn)槔畎子小拌F杵磨成針,功到自然成”的意志,所以才能有今天的成就。
想想自己,以前也和李白差不多。上課開小差,中午作業(yè)總是不寫,直到我考試的分?jǐn)?shù)仿佛在說:“誰叫你上課不認(rèn)真聽講,中午作業(yè)不寫。”李白的故事有提醒我,想要“鐵杵磨成針,功到自然成”,就必須努力。
讀了這故事使我明白了一個(gè)道理:只有努力,才有收獲,如果不努力,只有一事無成。
自然作文300字 篇3
夏天,我們家去了在中國遼寧錦州市的筆架山,它座落在錦州市灣中,形狀不同的地方在于;它看上去是一座孤島,實(shí)際上有一條神奇的天橋,使它與陸地緊密相連。
每當(dāng)潮水退去,人們方可登陸筆架山,因?yàn)殡y以使筆架山與陸地相連的'天橋在海水完全退去時(shí)才能展現(xiàn)在游人們的面前,這是一條完全由鵝卵石鋪成的路,正是因?yàn)樗S著潮漲潮落若隱若現(xiàn),人們稱它為天橋。
天橋的形成有個(gè)神話故事;相傳有兩位九天仙女由天界來到了人間,而當(dāng)她們來到渤海時(shí),住步不離,為這里的風(fēng)景和純樸的民情所動(dòng),造出了天橋,地質(zhì)學(xué)家對(duì)天橋的形成作了分析,歸納為三種自然條件;第一是海中有島,島的方向正好隨著潮漲得方向;第二是半日潮—一天漲兩次;第三是更必要的地理?xiàng)l件,這山的石頭是容易風(fēng)化的石頭,經(jīng)過自然的沖刷,潮漲潮落力量的均衡形成這樣,即使潮水未完全退去,游人們會(huì)迫不及待的涉水前行。
這是一個(gè)奇跡,大自然創(chuàng)造的奇跡。
自然作文300字 篇4
從前有一片美麗的大森林,那里的樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,那里生活著許許多多快樂的小動(dòng)物。
不知從什么時(shí)候起,樹木越來越少,出現(xiàn)了裸露的土地,河水越來越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒有從前那么藍(lán)了。原來,大家沒有節(jié)制的砍樹,把樹木做成了各式各樣的家具,大家把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。
動(dòng)物們非常無奈,但也沒有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到裸露的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買樹苗植樹,小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹。森林里裸露的`土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來。
從此,河邊立著寫著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂的生活著。
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