- 傾聽(tīng)大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然的聲音,時(shí)而洪亮、時(shí)而低沉。
我與弟弟在小區(qū)里散步,突然,“呼”的一聲,身旁閃過(guò)一個(gè)白色的身影,我一伸手,感覺(jué)手涼颼颼的——是風(fēng),是風(fēng)啊!
“呼呼、呼呼”一陣陣風(fēng),從天上飄下來(lái),一走出房子,只要你完全暴露在大自然的`視線里,就會(huì)感覺(jué)很涼爽、很舒服,好像一切的煩惱,瞬間都被微風(fēng)給吹散了,就跟灰塵一樣,散落在世界的各個(gè)角落,再也不屬于我的了。
天色漸漸暗了下來(lái),可以聽(tīng)見(jiàn)雷聲,可以看見(jiàn)那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問(wèn)我:“姐姐,你聽(tīng)到了嗎?”
“滴答、滴答”是誰(shuí)在唱歌?是那個(gè)掛在墻上的鐘嗎?我走過(guò)去,把耳朵貼在鐘上,哦,不是它。我在屋子里仔細(xì)地找來(lái)找去,當(dāng)與窗戶擦肩而過(guò)時(shí),“滴答、滴答”的聲音再次響起,我朝窗戶望去,。∥艺业酱鸢噶恕遣痪褪怯晁苍诖皯羯系穆曇魡!“滴答、滴答”它如同時(shí)間一樣慢慢流失,流入下水道,流入深土層……反正,我們是留不住那陣清爽的細(xì)雨的,有得到,就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻(xiàn)給了我們?nèi)绱嗣利,而又那么奇妙的景色。∷鼈,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)、等著我們?nèi)バ蕾p,它那美麗多姿的風(fēng)光。
雨過(guò)天晴,在一棵高大的樹(shù)上,透過(guò)濃密的樹(shù)葉,可以看到小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢里探出頭來(lái),“沙沙、沙沙”是微風(fēng)吹響樹(shù)葉的聲音;“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音,它們,一起迎接著風(fēng)雨之后的彩虹。
我和弟弟都沉浸在這美妙的自然之聲中,久久不肯離去……
大自然的作文 篇2
從大自然的啟示上明白了,雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了。可是,我從螞蟻的身上,收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。大自然的啟示作文350字四年級(jí)
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來(lái)就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開(kāi)了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒(méi)什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái),帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的'指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。 小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注。
大自然的作文 篇3
大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲(chóng)到人工冷光;從鳥(niǎo)兒到飛機(jī)……
一天,媽媽在學(xué)校接我回到家里,剛進(jìn)房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會(huì)掉下來(lái),而且壁虎跑得這么快還不會(huì)掉下來(lái),一連竄的問(wèn)題浮現(xiàn)在我面前。
我馬上打開(kāi)電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個(gè)個(gè)小小的“吸盤”上面長(zhǎng)著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見(jiàn)許見(jiàn)多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會(huì)掉下來(lái)了。
突然,我的腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來(lái)發(fā)明一種機(jī)器人呢?叫壁虎的機(jī)器人,它只有一個(gè)枕頭這么大。
它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因?yàn)槟7碌?是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會(huì)掉下來(lái)了。而且它前面有個(gè)刷墻的小東西,在刷墻的小東西前面有個(gè)噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!
只要我們細(xì)心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動(dòng)腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!
大自然的作文 篇4
今天,我要給大家介紹一個(gè)有趣的景點(diǎn)—浮山,它就在我的家鄉(xiāng)。
其實(shí)它是一座沉寂了萬(wàn)年的火山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去真像一個(gè)大船底倒浮在江面上,因此被稱為浮山。據(jù)老人們講關(guān)于浮山的由來(lái)還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢,傳說(shuō)很久以前赤腳大仙獨(dú)自下凡想過(guò)長(zhǎng)江,正好江邊停了一條小船,可是小船實(shí)在太小,赤腳大仙一上船就把船踩翻了,船倒在江面上形成了一座山,至今浮山山頂上還赤腳大仙的腳印呢。
浮山有一些很好玩的地方,比如猴子迎客,天鵝孵蛋,還有各種奇形怪狀的石頭矗立在山間。有一個(gè)石頭屹立在山崖像只癩蛤蟆,水簾洞里的水從山頂落下來(lái),就像李白詩(shī)中所寫到:“飛流直下三千尺”。九曲洞內(nèi)曲曲折折,驚險(xiǎn)萬(wàn)分。
接下來(lái)我要講的是猴子迎客,浮山的猴子很有禮貌,而且還會(huì)說(shuō)話好像是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練了一樣。客人來(lái)了它們會(huì)說(shuō)“你好,你好!”有的時(shí)候還會(huì)搶別人的東西吃,有一次我的.東西剛拿出來(lái),就被猴子搶走了,之后它靈巧的將包裝打開(kāi)就吃了起來(lái),我的手還被抓破了呢!
浮山好玩嗎?有時(shí)間你們也可以去哦!
大自然的作文 篇5
夏天的午后,蟬在樹(shù)上不停地叫著“知了、知了”,我的心情也跟著燥熱起來(lái)了。不一會(huì)兒,烏云黑沉沉地壓下來(lái),天空頓時(shí)像被濃墨鋪染過(guò)的`一樣。接著小樹(shù)左右搖擺起來(lái),像人喝醉了酒一樣晃動(dòng)。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)茁,像是打鼓一樣,時(shí)密時(shí)疏,時(shí)輕時(shí)重。緊接著,天空便下起了豆粒般的雨點(diǎn)。
不一會(huì),雨越下越大,像潑,像倒。雷聲越來(lái)越響,像有成千上萬(wàn)的人在云頭吟詠,又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長(zhǎng)空,發(fā)出嚯嚓、嚯嚓的巨響,震天動(dòng)地。雨點(diǎn)打在瓦片上滴滴答答;雨點(diǎn)敲在窗玻璃上噼噼啪啪;雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上淅淅瀝瀝;雨點(diǎn)滴在小河里叮叮咚咚……風(fēng)娃娃也鼓足了勁,呼呼地吹著氣。風(fēng)聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂(lè)。
漸漸地,雷聲小了,雨聲小了,風(fēng)娃娃也躲回家睡覺(jué)去了,小樹(shù)挺直了腰桿,花草一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉。太陽(yáng)公公邁著緩慢的腳步露面了,天邊還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,似乎在傾吐浴后的快樂(lè)。青蛙三五成群地蹲在荷葉上,大聲地歌唱“呱——呱——呱“。
好一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)!好一個(gè)神奇的音響世界!
大自然的作文 篇6
今天早上起床后,我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西,它就是美麗的霜。我對(duì)于霜是十分喜愛(ài)的,因?yàn)樗蔷К摳邼嵉哪,因(yàn)樗寝D(zhuǎn)瞬即逝的身影。
小時(shí)候,我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個(gè)深秋的早晨,我與霜邂逅了。那時(shí)我還不知道它是什么,就好奇的用手摸了一下,呵!那冰冷的感覺(jué),我相信自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。但我對(duì)它實(shí)在是太好奇了,就又將鼻子湊近,聞了聞它的味道,發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,它在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。中午吃飯的時(shí)候我將這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō)那是霜,是秋冬之季才會(huì)出現(xiàn)的。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)霜有了濃厚的感情,只要霜一出現(xiàn),我就會(huì)觀察它一會(huì)兒。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)霜真的是無(wú)處不在,地面、綠化帶,甚至一片落葉上,你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠(yuǎn)是不同的,有時(shí)像個(gè)小雪花一樣,有時(shí)又像小米粒,還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)霜的.形成、消失原因有了一個(gè)大致的了解,但我仍對(duì)它有不可割舍的感情。
很多人說(shuō)起霜,都認(rèn)為它是冷酷的,是無(wú)情的,因?yàn)樗敛华q豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為,它結(jié)束了植物的最后一絲生命,是為了來(lái)年植物更茁壯的成長(zhǎng)著。從這方面看,霜難道不像一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局的有才之人嗎?而且,霜也并不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗奶匦,所以它的朋友都是?jiān)強(qiáng)不屈的,可以在冬天傲然挺立的,比如寒梅,比如松柏。
看了我的描述,你難道不喜歡霜嗎?
大自然的作文 篇7
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)走出書頁(yè)的海洋,來(lái)到大自然中。你知道嗎?大自然這位無(wú)聲的老師,它會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一些神奇的現(xiàn)象,還會(huì)讓你長(zhǎng)知識(shí),讓你收獲多多。
奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個(gè)包卻渾然不知。我問(wèn)媽媽:是弟弟過(guò)于‘木頭’才毫無(wú)察覺(jué)的嗎?媽媽假裝很生氣地拍了拍我,但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,媽媽也是腦袋上畫問(wèn)號(hào)一臉疑惑。
看來(lái)呀,要將其秘密查得水落石出,只能抽出我的底牌向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不能老師求助了。
我熟練地打開(kāi)電腦搜索了起來(lái),很快,答案就出來(lái)了?赐昃W(wǎng)絡(luò)老師的解答后,我和媽媽恍然大悟,終于解開(kāi)了這個(gè)謎題。可是弟弟還是一臉的問(wèn)號(hào),不知所以。這時(shí),我才想到弟弟現(xiàn)在還小,理解能力有限,所以我決定簡(jiǎn)單化地給弟弟解答釋疑。
是時(shí)候發(fā)揮我的伶牙俐齒了,我開(kāi)始滔滔不絕起來(lái):弟弟呀,蚊子叮人為什么讓人感覺(jué)不到?那是因?yàn)槲米釉谖搜,?huì)先在我們的皮膚上吐唾液,而唾液對(duì)我們能產(chǎn)生麻痹的'效果,這時(shí)它才不慌不忙地用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、像針?biāo)频淖彀臀鹑搜獊?lái)弟弟聽(tīng)了豁然開(kāi)朗,還不停地向我道謝呢!
說(shuō)到這兒,我突發(fā)奇想,長(zhǎng)大后我想為人類發(fā)明一種針,打針時(shí)就像蚊子吸血一樣沒(méi)有感覺(jué),這樣害怕打針的孩子就不會(huì)再感到疼痛和恐懼了。所以現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),以后才能發(fā)明這種針,真正造福人類。
想到這兒,我不得不再次感慨:大自然真是一個(gè)好老師啊,讓人們?cè)谔剿鞔笞匀坏倪^(guò)程總是受益匪淺!你看,不少科學(xué)家正是因?yàn)榧?xì)心觀察認(rèn)真思考,造福人類呢。
大自然的作文 篇8
我是一棵小草,身上沒(méi)有花花綠綠的衣服,頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春季的溫暖。我是一棵小草,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候,我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我身邊,說(shuō):“你好啊,小草!”停了一會(huì)兒,美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞,也飛到我身邊,說(shuō):“小草啊!你好!
我是一棵小草,當(dāng)大雨將要來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛,耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后,我的身上一塵不染,多么輕松,多么舒服!這時(shí)候,一群頑皮的小孩兒走來(lái)了,他們?cè)谖疑砩蟻y踩,但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō):“走在這小草上不格腳,多美!”聽(tīng)了這句話,我心里樂(lè)滋滋的',高興得直想笑。
一季,一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊,那群羊看見(jiàn)了我,就搶著吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼,心想,這下可完了?墒怯忠幌耄鲆豢眯〔,就是讓牛羊吃的嘛,為什么還怕疼呢?就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些季,我突然覺(jué)得身子又高了一些,我一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我又長(zhǎng)起來(lái)了,而且比原來(lái)還高。這時(shí)候,我才知道,只要我的根還在,就還能活下去。忽然,我又看見(jiàn)農(nóng)民伯伯趕著的羊群,那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。
我是一棵小草,幾陣秋風(fēng),樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,曬在院子里。過(guò)了一些季,老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐,倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了,我默默地等待著……
我是一棵小草,可是,我多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲。
【大自然的作文】相關(guān)文章:
大自然的作文(精選)09-04
大自然的作文05-26
大自然作文05-28
大自然的作文05-29
大自然的作文04-03
大自然的作文04-04
大自然的作文04-04
大自然的作文04-05
大自然的作文04-05
大自然的作文04-07