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自然作文

大自然的作文

時間:2024-10-22 15:02:46 自然作文 我要投稿

大自然的作文集錦(8篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文集錦(8篇)

大自然的作文 篇1

  人們常說:“日暈三更雨,月暈午時風!蔽覅s有些不信,可是當我真正遇到后,我終于信了。

  那是暑假的一天,爸爸、我和媽媽準備出門旅行。媽媽抬頭看了看天,眉頭一皺,對我說:“我看今天的遠游還是取消吧!”“為什么,好好的天氣,為什么要取消?”我生氣地說道。媽媽指指天上的`太陽說:“你看看,今天的太陽與往常不一樣,今天的太陽外圍有一道光環(huán),而且沒有往常的大,是不是?”我看了看,呃?確實是像媽媽所說的,太陽比往常小了幾圈,而且外圈上有光環(huán)。我半信半疑地點了點頭,乖乖地待在了家里。

  中午時分,轟隆隆,轟隆隆幾道閃電、幾陣雷聲……我看看窗外,哇!好大的雨,要是我們現(xiàn)在在外面,就要變成落湯雞了。幸好我聽媽媽的話待在家里,否則后果不堪設(shè)想……雨不停地下著,媽媽走過來對我說:“這下你信了吧!”我點了點頭,原來這些諺語還真靈。我又在百度上搜了一些關(guān)于天氣的諺語:立夏冷生風,熱必又暴雨;立夏小滿青蛙叫,雨水也將到;雷打天頂,有雨不限,雷打天邊,大雨連天……這些諺語都是關(guān)于雨的,也很靈。

  這就是奇妙而有趣的大自然。

大自然的作文 篇2

  我總以為長白山是“重巒疊嶂”那樣的高不可攀。但是當我投入到長白山那溫柔的懷抱時,我才如夢方醒般真正地了解長白山是那樣讓人感到親切與舒服。

  遠看,長白山怪石嶙峋,高不可攀,仿佛一位巨人聳立在萬山之間,又像一只巨大的野獸,隨時準備咆哮一樣,但是走進一看,長白山霧靄陰霾,讓人感到飄飄欲仙的迷霧時有時無,飄散不定,好似仙境落人間。迷霧中又增添了幾分神秘感。長白山那神秘的面紗我真是捉摸不定呀。

  當我真正走進長白山的“內(nèi)部”時,我驚呆了,那一株株綠油油的小草,一顆顆高聳入云的大樹,一路路連綿起伏的石階,都一一映入我的眼簾,我驚訝的張開了嘴巴,原來長白山那么美呀!我們隨著人群走動,有人慨嘆;有人驚訝;甚至有人都不敢相信自己看到的一切。那一刻,任何詞語都不能表達我內(nèi)心的`驚訝,當我還沒醒過神時,突然間,山里起霧了。那長白山在霧靄陰霾中顯得十分安靜,仿佛美麗的少女在拿著輕紗跳舞,起霧時的長白山出奇的安靜,靜到幾乎每個人的心跳聲我都聽得見,讓人感到飄飄欲仙,仿佛來到天上的世界一樣,感覺到非常愜意,非常舒服。正當我身臨其境,陶醉其中的時候,霧散了,長白山又恢復(fù)到原來的那樣,人群還是那樣吵鬧,而我,卻好像做了一個夢一樣。

  我愛長白山,長白山風景如畫,猶如人間仙境,讓我流連忘返。直到返回途中,我還沒有從畫中走出來。幻想著我剛剛看到的一切,幻想著那吵鬧的人群,想著想著,我就進入夢鄉(xiāng),又走進那如詩如畫的世界。

大自然的作文 篇3

  大海,是蔚藍的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。

  大海在咆哮,海面飛來了一群海鷗,有的`大有的小,歡快地叫著飛來,像是剛經(jīng)歷了一場令他們開心的事。是不是吃了好多魚,還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應(yīng)是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的飛低,有的飛遠,有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!

  耳邊傳來陣陣海鷗的叫聲,好像有的在輪船旁捕魚,船開著開著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的小魚兒。海鷗用敏銳的視覺捕捉到小魚兒,再把它吃掉吧。

  他們是剛出海捕魚嗎。還是捕完魚趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶,因為他們叫的那么歡,肯定是捕到了好多魚!

  大海也十分熱鬧,像在開音樂會一樣,魚兒躍出水面,浪也十分的兇猛。

  海,真美啊!

大自然的作文 篇4

  聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起!岸_恕_恕毕褚磺鸁o字的歌謠。

  滴答……滴答!庇甑翁詺獾奶剿葜,發(fā)出異常清脆的聲音,在水中,小朋友們站在操場上,打著雨傘,任憑雨滴打了傘上,發(fā)出快樂的聲音。

  咦?好美妙的聲音,從后面的音樂教室傳來,那婉轉(zhuǎn)而悠揚的琴聲,感染了校園中的每一個人,大家仿佛都沉浸在音樂的世界中。我想,彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師,用她那輕捷柔軟的手指,按動著每一個琴鍵,每一個音符都從琴鍵中誕生了,飄出一首有一首曲子,琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著,我們只是的聆聽著,津津有味地欣賞著,慢慢的`,慢慢的。琴聲又如流水般流進我們的心頭,時間他也停過了腳步。風也來聽琴聲了,調(diào)皮的它把大樹吹得一搖一晃,琴聲停下了,一切又回復(fù)了正常,可大家還在心里細細回味著那奇妙的琴聲呢!

  再悠揚的琴聲結(jié)束后,小動物們呼朋喚友,它們聚集在一棵樹上,談?wù)撝鴦倓偟那俾暎砷_心了。樹葉沙沙的點頭,表示贊同。

  聽……那是什么聲音,那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩,要用心聆聽。

大自然的作文 篇5

  大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢的聆聽,你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。

  “嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音,沒錯,那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。!這是多么美妙的景象!

  聽!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電,雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。

  一陣微風吹過來,樹爺爺被風伯伯吹來吹去,“嘩啦”“嘩啦”,樹爺爺在歡快的唱歌。

  “嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著,勤勞的采美味的'蜜。

  在綠油油的草地上,牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的草,羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。

  小狗在小河旁飛快地奔跑,“汪汪”“汪汪”地叫著,好像對魚兒說:“我們可不可以做個朋友!

  大自然的聲音可真奇怪,我喜歡大自然的聲音。

大自然的作文 篇6

  一個美麗而又幽靜的森林里,鳥兒在為我歌唱,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我的兄弟姐妹們與我嬉戲,每天過著幸福快樂的日子。

  在美麗的春天,我可是春天的花王——桃花。風姐姐撫摸著我,小草襯托著者我。你瞧,那一個個勤勞的使者———蜜蜂,向我飛過來。那一個又一個舞蹈家,繞著我翩翩起舞,那就是美麗的蝴蝶。來游玩的人們都笑著,并贊美我是春天的'花王。小草、小花襯托著我的身軀,使我更加耀眼奪目。

  哇!這夏天的陽光烤著大地,那粉白的荷花可真漂亮!一朵又一朵,一片又一片,像一個個亭亭玉立的姑娘,荷葉好似椅子,姑娘坐在椅子上,聽青蛙王子用心的為她歌唱。一朵朵出淤泥而不染的荷花,在這炎熱的夏天使人立刻涼爽下來。

  啊!這秋天可真涼爽,秋姑娘的畫筆為秋天添上了豐富多彩的顏色,還有那被秋姑娘涂上五顏六色的菊花,有紅的、黃的、粉的……朵朵都綻放出美麗的笑容。

  冬天,這大風呼——呼——地都往我身上吹,我可是一朵傲然挺立的梅花,我在這嚴寒的冬天的成長,來往的游客都情不自禁地發(fā)出對梅花這種精神的敬佩之情。

  我就是大自然的一員——花,雖然我很小非常不起眼,但我卻奉獻了我的生命,有我的地方都綻放出美麗的笑容,有句話說的好:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

大自然的作文 篇7

  “綠色、白色、紅色、黃色”。你們一定以為我在畫畫吧!癗O”,其實這是我眼中的大自然。

  綠色是春天,樹木和小草剛剛發(fā)芽,這是春姑娘送給我們的禮物。春風吹來,全身感覺非常溫暖,就象春姑娘在擁抱你。

  五顏六色是夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,它們穿上了碧綠的大外衣,一陣微風吹過,樹葉沙沙地響,好象在說:“好涼快啊。”池塘里有粉色的荷花,有白色的葵花,還有綠色的大圓盤。小蜻蜓飛到荷尖上休息,告訴它清早飛行的快樂,小魚游到碧綠大圓盤下,告訴它昨夜做的好夢。

  紅色是秋天,這是豐收的季節(jié),也是觀賞紅葉的季節(jié)。楓葉有很多種形狀:有圓的、有扇形的、還有三角菱形的,在秋日的`照耀下顯得格外的美麗。

  白色是冬天,雪后的冬天,樹木穿上了銀裝,好象穿上了一層銀色的鎧甲。天氣雖然寒冷但是難不倒那些冬季運動愛好者,他們有的長跑、有的冬泳、還有的滑雪……四季中我最喜歡夏天,因為這時可以放暑假了,我也可以到大自然中去旅行或游玩,感受大自然的氣息。

大自然的作文 篇8

  你應(yīng)該聽過很多聲音,但你認真聽過大自然的聲音嗎?

  草原上,當一只小兔找自己的家,兩匹駿馬舉行跑步比賽,三個蒙古人在高歌,你總聽到什么了吧?沙漠里,當一只駱駝在漫步,兩個孩子在瘋狂地刨沙,三個大人在滑沙,四個牧人在喂駱駝,你總聽到什么了吧?大海中,一只水母不停地游,兩只鯊魚在捕食、五個潛水員在鋪設(shè)海底電纜,你總聽到什么了吧?

  家里,當我的媽媽在辛苦地做家務(wù),我的爸爸在全神貫注地看書,當我,在認真地寫作業(yè),你總聽到什么了吧?

  大自然的聲音真豐富呀! 用心聽吧,你周圍的'聲音是多么的美妙!

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