大自然作文優(yōu)秀(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1

　　自然，許多生物都在這里生活，所以，大自然是與生命分不開的，有了生命才有了自然，有了自然，才有了生命。

　　自然是活力的。自然，是一種心情，更是一種態(tài)度。自然可以讓擁有它的人以最優(yōu)雅的姿態(tài)待人。人正是因?yàn)樽匀坏拇嬖诙�有了自�?又是因?yàn)橛辛俗晕�，才能以最美最亮麗的眼光去看待自然。自然是隨心的。

　　自然的美，是任何一種東西都無(wú)法比擬的。自然為什么美?是因?yàn)樗�有許多花嗎?不是。自然有著它自身的美：本質(zhì)是美，有它內(nèi)在的美，看你是否可以讀懂它。春季的大自然的美，是富有生命力的。春季的大自然，像一幅油畫，像一杯紅酒，濃烈而又活力。夏季的大自然的美，是富有堅(jiān)強(qiáng)性的'。夏季的大自然，像一幅水墨畫，像一杯冰可樂(lè)，冰爽而又刺激。秋季的大自然的美，是富有喜悅之情的。秋季的大自然。像一幅勞動(dòng)者的泥塑，像一杯咖啡，沉重而又愉快。冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩畫。像一杯雞尾酒，純潔而又奇妙。

　　一年四季，周而復(fù)始，每個(gè)季節(jié)有它的特點(diǎn)：濃烈、冰爽、沉重、奇妙……

大自然作文 篇2

　　感恩大自然，感恩她給予我們生活的一切資源，感恩她教會(huì)了我們什么叫默默的無(wú)私奉獻(xiàn)。愿我們?nèi)巳藫碛懈卸鞯男�，人人�?ài)護(hù)身邊的`一切。

　　大自然的一切是多么美好，小鳥嘰喳，陽(yáng)光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們?cè)诟卸鞔笞匀�！我該拿什么�?lái)感謝你呢？我鐘愛(ài)的大自然！

　　大自然給了我們很多生活中的啟迪，前人通過(guò)茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋果落地，于是有了萬(wàn)有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　我想如果我是一棵小草，會(huì)用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會(huì)用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會(huì)用糧食去感恩大自然。

　　可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來(lái)感謝大自然呢？

　　我會(huì)帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹，讓它們生個(gè)發(fā)芽，長(zhǎng)成粗壯的枝干來(lái)感恩大自然；我會(huì)給花草澆水，讓它們吐出芳香來(lái)回報(bào)大自然，我會(huì)呼吁還在撲殺野生動(dòng)物的人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們以地震、洪水、泥石流……

　　現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，多植樹，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍(lán)色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。

　　感恩大自然吧，就算是給他多年來(lái)給我們啟迪，把我們?cè)杏�的一點(diǎn)小小的回報(bào)，給她一絲絲慰藉！

大自然作文 篇3

　　果果是一個(gè)患有自閉癥的孩子。他不喜歡與人說(shuō)話，卻惟獨(dú)喜歡與大自然打交道。

　　他有時(shí)會(huì)在后山的竹林里轉(zhuǎn)上一整天；有時(shí)會(huì)在熱鬧的街市上安靜的撿拾，一張張有著寂寞風(fēng)景或精致圖案的糖果包裝紙；有時(shí)會(huì)在一條狹長(zhǎng)的弄堂里追逐調(diào)皮而愜意的風(fēng)；有時(shí)會(huì)在放學(xué)回家的路上背對(duì)著夕陽(yáng)一個(gè)人快樂(lè)地踩著自己的影子。

　　果果可以一個(gè)人玩，一個(gè)人樂(lè)。

　　他并不感到孤獨(dú)。相反，他要是在一群夸夸其談的小大人模樣的同齡人中，卻會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)和迷茫。

　　他會(huì)為開滿整個(gè)山坡的野花而激動(dòng)不已。因?yàn)樗�認(rèn)為這一季一季的野花是山坡的語(yǔ)言。

　　他會(huì)與角落里的一顆高傲的向日葵親密對(duì)視。他能想象出向日葵的那張臉上正寫著什么樣的表情。他會(huì)陪著一只迷路的螞蟻?zhàn)呱习胩斓穆�，直至那只螞蟻找到自己的�?duì)伍和家。他能猜出兩只性格不同的螞蟻相遇時(shí)會(huì)用什么樣的語(yǔ)調(diào)說(shuō)著什么樣的話。

　　他能感覺(jué)到天空上一朵云的喜怒哀樂(lè)。果果還認(rèn)為天空上萬(wàn)里無(wú)云的日子就是云的假期。

　　果果還曾在一朵花的花心里發(fā)現(xiàn)過(guò)一座小小的金黃色的城堡。果果認(rèn)為城堡里一定住著一頭會(huì)拉金子的`小小的驢和一只會(huì)下金蛋的小小的老母雞。果果并沒(méi)有打算用行動(dòng)去證實(shí)自己的猜想，因?yàn)樗�不想去打擾一朵花的安寧。

　　果果甚至認(rèn)為自己曾在一張挨著水面的碩大的荷葉上睡了一個(gè)下午。待他醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)傍晚時(shí)分的夕陽(yáng)異常溫柔和和藹，夕陽(yáng)的光芒跟外祖母的笑容一樣慈祥，給綠綠的荷塘披上了一件金色的彩衣。有無(wú)數(shù)的紅蜻蜓和藍(lán)蜻蜓在荷塘上空低低地飛著，透明的羽翼閃爍著金屬的光澤。一只大嘴巴青蛙落在果果的額頭上，看得出來(lái)，它對(duì)果果高高的小鼻子很感興趣。

　　果果說(shuō)，那只青蛙已經(jīng)陪了我一個(gè)下午，它一直在猶豫是否要吻我的鼻子，直到現(xiàn)在也沒(méi)有作出決定。

　　秋天到了，一群鍋黑的烏鴉降落在秋收后的田地里找食遺留的谷蟲和稻穗。有時(shí)，烏鴉們?cè)谔锏乩飻D成一堆，什么事也不做，除了在一起莫名其妙的“聒噪”，就像原始人在開氏族大會(huì)。而果果則會(huì)埋伏在稻草堆里偷聽(tīng)上半天才會(huì)告訴你答案。他有時(shí)會(huì)告訴你那是一群俠客在“論義”；有時(shí)卻告訴你那是一伙“山賊”在磋商妙計(jì)。

　　聽(tīng)老人們說(shuō)，城鎮(zhèn)周圍曾經(jīng)是一片浩浩蕩蕩的森林。森林里飛翔著或奔跑著無(wú)數(shù)怪異的生物和精靈。

　　如今，那綿延了幾百代人的漂亮森林，卻變得傷痕累累，到處都是大片大片血紅的裸色。茍延殘喘、支離破碎的林子里，偶爾還能看見(jiàn)一匹疲憊的狼和它那雙黯然神傷的眼睛。

　　果果希望自己變成一匹狼，去陪伴和安慰那匹狼，或與那匹狼一起在遠(yuǎn)離人類的地方尋找一片新的天地。因?yàn)槟瞧ダ歉嬖V他，它很孤單，也很害怕。

　　果果知道自己不會(huì)變成一匹狼。但他也不打算去問(wèn)那匹狼為什么會(huì)孤單，為什么會(huì)害怕。他認(rèn)為這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，一定會(huì)難為那匹狼的。更何況果果是個(gè)思想簡(jiǎn)單的小男孩，他討厭像那些成熟的大人們一樣思考。

　　果果寧愿在一個(gè)金黃色的楓林里靜靜得看一只白色的蝴蝶跳煽情的舞；寧愿在金色的陽(yáng)光下到濕泥地里捉滑稽的短胡須泥鰍和性感的黃鱔；寧愿在冬天下雪后的第二天穿著溫暖的棉衣和手套，看屋檐下晶瑩剔透、千姿百態(tài)的冰琉璃。而不是去思考什么復(fù)雜的問(wèn)題。

　　果果喜歡平原上的一棵體態(tài)婀娜的綠樹。那棵樹就跟果果一樣，在蕓蕓眾生中長(zhǎng)得如此突兀，卻又如此和諧地與大地融為一體。

　　同伴們都不太愿意與果果打交道，因?yàn)楣�果是一個(gè)患有自閉癥的孩子。

　　可是果果從不認(rèn)為自己患有什么自閉癥。他只是不喜歡夸夸其談，不喜歡附庸那些紙上談兵的人而已。更何況果果的交流對(duì)象除了人外，還有一個(gè)浩瀚無(wú)邊的大自然。

　　果果甚至認(rèn)為，那些不懂得與大自然交流的人才是真正患有自閉癥的人。

　　如今，果果已經(jīng)長(zhǎng)大。他仍然一如既往的熱愛(ài)大自然。

　　令他欣慰的是，越來(lái)越多患有“自閉癥”的人也開始熱愛(ài)大自然，并且開始嘗試著與大自然交流。

大自然作文 篇4

　　今天，起了一個(gè)大早。目的是為了出去觀察一下清晨的大自然，想必會(huì)更加有魅力吧！一出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著鮮花的芬芳清香，�。≡绯�，好清爽！

　　走到樓下，空氣是那樣清新，花兒是那樣俏麗，樹兒又顯得那般生機(jī)有魅力�；▋旱闹θ~上滾著晶瑩的露珠，讓它顯得有青春的活力，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，這美麗也永遠(yuǎn)不變。拾起一塊細(xì)數(shù)精致的石頭，輕輕敲擊，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲音，聽(tīng)到了隆隆的巨響。雷陣雨來(lái)了，仿佛醉漢在天空吼叫，在蒙蒙細(xì)雨之中，我看到了大自然真實(shí)的一切。

　　你好！朦朧的云霧，你遮住我的眼睛，是讓我和你玩捉迷藏嗎？你好！妖嬈的花兒，雨中的你是那樣生機(jī)盎然，青春年華在向你招手！你好！強(qiáng)健的大樹，你高大的身軀是那樣剛勁有力，你高高的額頭上仿佛刻滿了所有的`智慧。你好！隆隆的雷聲，你粗獷的聲音，讓所有的生物都望而生畏。你好！濕潤(rùn)的風(fēng)兒，你飛速的閃過(guò)，給人帶來(lái)了清爽。你好！蒙蒙的細(xì)雨，你無(wú)聲的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你真?zhèn)ゴ螅∥梗√詺獾脑迫�，你們�(cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)些什么？我猜你們津津樂(lè)道的，是這場(chǎng)綿綿的秋雨。

　　雨停了，我該回家了，“叮-咚-叮-咚”仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻。清晨的大自然，真美！只要我們細(xì)心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，這就是天地給我們最好的恩澤。

大自然作文 篇5

　　睜開眼，我們生活在城市中，路邊的花朵、草地、樹木，都是人工做出來(lái)的。汽車在路上奔馳，揚(yáng)起一陣陣煙塵，給道旁的物品披上了一件“灰色大衣”。

　　嗆人的垃圾水味，迷眼的塵土；使我每天都生活在一個(gè)灰暗的世界里，這里的美麗都消失了，雖然經(jīng)常交換新的花朵，但花朵失去了艷麗，草地的草葉尖泛黃，粘著塵土，樹木的葉子張牙舞爪地長(zhǎng)在樹上，卻有些衰老，沒(méi)有了青春的氣息。

　　暑假，我來(lái)到了深山中，一進(jìn)繁密的樹林，清爽的空氣迎面撲來(lái)，夾雜著淡淡的花香。在那自然界的`鬼斧神工下，樹木的枝葉伸向天空。常常兩棵立在山路兩旁，枝葉卻伸向天空，再到一個(gè)高度后開始彎曲，糾結(jié)在一起，形成綠色通道的蓋子。

　　夜晚，大山中總會(huì)傳出螞蚱的交響曲和蛐蛐的九重唱，那重復(fù)的聲音不會(huì)使人厭煩

　　有時(shí)高、有時(shí)低、有時(shí)突然停下，休息一下，只需幾秒，樂(lè)曲繼續(xù)緩緩從他們的嗓子中唱響。悠然自得的歌曲順著月光照下的光束，滑入我的耳朵。

　　繁盛的大樹，在寧?kù)o的月光下露出靜謐的一幕。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)，望著那窗外的美景，不由得有著進(jìn)入世外桃源飄飄欲仙的感覺(jué)。大樹下，草叢里有幾分騷動(dòng)，哧溜一下，鉆出了一只小動(dòng)物，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一只野兔！月亮又圓又大，掛在樹 梢，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，給世界增添美景。

　　走出深山的那一步，不禁又聞到那淡淡的花香，聽(tīng)見(jiàn)匆匆的蛐蛐聲，看著大樹在那皎潔的月光下的背影。來(lái)到公路上，城市那令我厭惡的氣味覆蓋了山的氣息，我想用手去抓住他，可是城市的氣味如同壯漢，將我擋住，無(wú)論我如何掙扎，卻無(wú)法 抓住。

　　城市的模樣和大山的生機(jī)，我堅(jiān)決選大山，我要是能變成大山中的一只小鳥，那該有多好呀……

大自然作文 篇6

　　自然給我的感覺(jué)有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣�咱們的，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>

　　星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)!目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，咱們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上咱們歡聲笑語(yǔ)。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽(tīng)歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見(jiàn)盡頭的太湖，看不見(jiàn)盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺(jué)軟軟的`，好想摸一摸，和煦的陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　咱們到了臨湖公園，咱們蕩秋千，咱們拍照片，咱們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也非�；顫�，也和咱們玩，咱們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。

　　天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了咱們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了咱們的身影，大山小賣部映下了咱們的可愛(ài)。老師坐下與咱們做模型，飛到了樹上，老師和咱們一起想辦法。秋千上一次次的來(lái)回開啟了咱們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。

　　“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛(ài)……”橘子，我來(lái)啦!頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……

　　最后，咱們真的要走了，再見(jiàn)了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……

大自然作文 篇7

　　社會(huì)發(fā)展的真快��！高樓林立，道路寬廣。一切都變得那么現(xiàn)代化。我們二十一世紀(jì)的小朋友都是懷揣著美好夢(mèng)想成長(zhǎng)著。

　　但是，社會(huì)雖然發(fā)展了，可人們的素質(zhì)卻并沒(méi)有得到提升，甚至是倒退了。比如家家戶戶都有的小汽車卻有很多不文明現(xiàn)象，他們?cè)诖蠼稚稀皺M沖直撞”，你擠我我擠你。闖紅燈現(xiàn)象也是隨處可見(jiàn)。如果大家都能按秩序行駛，是不是就會(huì)緩解一下交通堵塞呢！還有個(gè)現(xiàn)象就是，現(xiàn)在人們都愛(ài)在外面吃飯，可是點(diǎn)了一桌子的美味，可是很多人到最后酒足飯飽后剩下的很多東西也都不要了，飯店也只好隨手把這些垃圾往大街上一扔。弄得滿大街都是臭烘烘。大街上的垃圾看著真的跟我們的美麗城市不搭配。你們出去吃飯的時(shí)候，為什么不能按照自己的食量點(diǎn)呢？那樣就不會(huì)產(chǎn)生食物垃圾，就不會(huì)有滿大街上的臭烘烘，您難道就不會(huì)想想這些農(nóng)作物是勞動(dòng)人民整天的面朝黃土背朝天的付出而來(lái)的嗎？如果您不在鋪張浪費(fèi)食物，大街上的環(huán)衛(wèi)工人是不是更輕松一點(diǎn)。我們的城市會(huì)不會(huì)更清新更美麗。

　　社會(huì)發(fā)展是件美好的`事情，但是，我只想跟人們說(shuō)：“請(qǐng)我們的行為和文明能配得上我們這個(gè)美好的社會(huì)，我們的一切都是大自然創(chuàng)造的，沒(méi)有大自然，一切的進(jìn)步無(wú)從談起。

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