大自然的作文通用[8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的作文 篇1

　　大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容；你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。

　　大自然的生機(jī)勃勃讓我羨慕，大自然的花香鳥(niǎo)語(yǔ)讓我向往，大自然的果實(shí)累累讓我渴望，大自然的冰凍白雪訴說(shuō)著純真的情絲。

　　春天，走進(jìn)大自然中，萬(wàn)物恢復(fù)了生機(jī)，小草還瞇著未睜開(kāi)的眼睛，輕輕地伸出自己嫩綠的小腦袋：樹(shù)兒挺拔著身子，抽出了嫩綠的小枝小葉：小花露出了自己最可愛(ài)的'笑容，隨著柔與的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)著。微風(fēng)輕輕地吹著，像有一只看不見(jiàn)的手輕撫著大地：又像絲絲銀發(fā)飄墜，根根絲線顫動(dòng)。

　　夏天，走進(jìn)大自然中，天氣炎熱，但你瞧，小草不怕，它頂著火辣辣的太陽(yáng)，茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草彎下腰，好像是在給我們敬禮。一朵朵雪白的小花躲在草叢里，不肯出來(lái)，像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹過(guò)，小花也頻頻點(diǎn)頭，有它們的點(diǎn)綴，草坪顯得更美麗了。一忽兒，豆大的雨點(diǎn)就斜射下來(lái)了，就似騰起了一陣白蒙蒙的煙霧。

　　秋天，走進(jìn)大自然，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕的地面上，草兒也慢慢變成了黃色，綠毛毯變成了金黃金黃的毛毯。螞蟻在草坪邊成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物，它們是在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。隨著一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些黃葉落了下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，好像在與黃葉比美呢！

　　冬天，走進(jìn)大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，冬天只是帶人們走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界里。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。再看，花兒凋謝了，葉兒完全枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。小動(dòng)物們都回到了自己的巢穴里開(kāi)始過(guò)冬了，森林寂靜了……

　　走進(jìn)大自然，你會(huì)領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。

大自然的作文 篇2

　　大自然是我們生存的家園。它為人類提供了豐富的資源：水、空氣、陽(yáng)光。這樣我們才能活得更好。人與自然形成了和諧的關(guān)系，自然變得更加美麗。

　　然而，在不斷提高生活水平的過(guò)程中，人類正在絕望地摧毀自然，摧毀他們賴以生存的家園，使他們遍體鱗傷：大量的樹(shù)木被砍伐，河流和湖泊被污染，野生動(dòng)物被殺害，礦產(chǎn)資源被開(kāi)采。看著一片片森林消失，數(shù)百種生物逐漸消失，他們呼吸的`空氣被污染，溫室效應(yīng)變得越來(lái)越明顯。

　　大自然終于憤怒了，海嘯來(lái)了，煙霧來(lái)了，地震來(lái)了，洪水來(lái)了。大自然用它神奇的力量一次又一次地給人類敲響了警鐘。正是人類違反自然規(guī)律，過(guò)度消耗自然資源，超越自然能力，造成人與自然的不和諧，導(dǎo)致自然對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。

　　人類開(kāi)始反思和認(rèn)識(shí)自然的力量。我們開(kāi)始植樹(shù)和保護(hù)動(dòng)物�？刂莆廴九欧�，保護(hù)水和空氣；珍惜資源，合理挖掘。大自然見(jiàn)證了我們的努力和真誠(chéng)。它動(dòng)了，樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大，森林又開(kāi)始形成，各種動(dòng)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。清澈的溪流重新出現(xiàn)，藍(lán)天讓我們?cè)俅魏粑�新鮮空氣。大自然用她的魔力為我們改造了一個(gè)美麗的家。她終于恢復(fù)了原來(lái)的美麗和友好。她是人類最仁慈的母親。

　　這是自然界最神秘的力量。只有當(dāng)人類與自然和諧相處時(shí)，人類才能更繁榮，生活才能更美好。我們應(yīng)該更加珍惜它。

大自然的作文 篇3

　　前年暑假時(shí)，我去了杭州游玩，看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起，仍回味無(wú)窮。

　　早晨的時(shí)候，荷塘到處飄滿了薄霧，猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗，給人一種朦朧的感覺(jué)！不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的'。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的荷花千嬌百媚，有的亭亭玉立，有的婀娜多姿。還有的連冒出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香，我仿佛陶醉了這美麗的景色，一天的開(kāi)始就有這么美麗的景色在我眼前。

　　突然，我看到一片荷葉上有一只小青蛙，我仔細(xì)一看，有許多青蛙在水中。我發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠的青蛙在游，它在荷葉間跳來(lái)跳去，又一下子跳進(jìn)水中，我想它一定是游俠吧，你看它雖然迷了路，仍傲然地前進(jìn)著，它不斷地左沖右撞，終于走出一條路，我看著它的腳步，它游著游著，一路上遇到許多同伴，它們互相打招呼。

　　他們的小村莊在荷葉上，在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞，那個(gè)青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那，好像是它的舞伴。此時(shí)，我覺(jué)得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈，只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

　　我愿意拉著你的手，到荷塘來(lái)看青蛙的小村莊。

大自然的作文 篇4

　　大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)放總會(huì)被牽扯到人們的感情上，于是有人睹物思人，觸景生情這些說(shuō)法，大自然給了人們太多思想的空間，讓人們盡情地痛，盡情地瘋，盡情地傾吐自己心中的一切，它們成了人們真正的傾訴對(duì)象，真正的知心人，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”偉大詩(shī)人杜甫賦予花兒人的靈魂，與他一起感動(dòng)，一起傷心，他們成了他的忠誠(chéng)朋友；李白將自己的思鄉(xiāng)之情借給“床前明月光”；王維也因思鄉(xiāng)而向茱萸投懷送抱；曹操以《觀滄�！繁磉_(dá)自己的.偉大志向……，這些數(shù)不盡的美詩(shī)佳作都來(lái)自于大自然。

　　是誰(shuí)賜于自然界這么偉大的魅力，是人類，正因人們有感，才有所依，依靠大自然這個(gè)通道把自己的情感流露出來(lái)，是誰(shuí)奏響了《高山流水》的曲譜，是誰(shuí)在大聲感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是誰(shuí)在輕吟“楊柳暗曉風(fēng)殘?jiān)隆�，是誰(shuí)在誦讀“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，大自然被人們賦予了無(wú)盡的情感，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，每一滴水的懦動(dòng)，每一朵花的凋零都有了實(shí)在的意義，輕輕地閉上眼睛，深深地呼吸著自然的氣息，高山上的氣勢(shì)，大海有浩瀚的胸襟，天空有廣闊無(wú)盡的生命，春雨有綿延不絕的情絲，秋風(fēng)有無(wú)限離別的傷感，花開(kāi)花落，人們嘆人生短暫，大江東去，人們惜光陰有去無(wú)回，桃花潭水，人們惜友如金，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今感悟，自然的人寫(xiě)下多少燴炙人口的詩(shī)篇。

　　吟聽(tīng)泉水叮咚響，春鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘻戲打鬧，賞夜空朗朗明月，心不知何時(shí)已經(jīng)和大自然融在了一起。

大自然的作文 篇5

　　大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

　　在茂盛的森林里，你會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而婉，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

　　金色的沙灘映著陽(yáng)光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無(wú)際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，海面上卷起層層浪花。魚(yú)兒在水中笑著，跳著，好不快活！

　　雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未穑�滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開(kāi)了明眸，綻開(kāi)了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的'音符。

　　一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥(niǎo)兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。

　　聽(tīng)琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽(tīng)！

大自然的作文 篇6

　　月亮爬上了樹(shù)梢，靜極了！正當(dāng)我閉眼睡覺(jué)時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)縈繞在我的耳邊。

　　我靜靜的欣賞著這音樂(lè)，這音樂(lè)一會(huì)兒清脆明亮，一會(huì)兒激動(dòng)高昂，跌宕起伏，十分有規(guī)律，這是什么東西演奏出來(lái)的呢，原來(lái)是動(dòng)物們的演唱會(huì)啊，你聽(tīng)蟬在枝頭鳴叫，發(fā)出自己那有規(guī)律的聲音，你聽(tīng)，青蛙在池塘邊“呱呱呱”的.叫，小鳥(niǎo)們也加入了這別開(kāi)生面的演唱會(huì)，熱鬧非凡，看看看，那幾只螢火蟲(chóng)在那邊飛舞，好似是啦啦隊(duì)一般！

　　呀，風(fēng)雨雷電也加入了這歡樂(lè)的舞會(huì)，“呼呼呼”風(fēng)在咆哮著，在盡情的展現(xiàn)它的歌喉，“轟隆隆”雷打的格外的響，在使用著它那架子鼓。“細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)”小雨也在盡情的唱著那婉轉(zhuǎn)的歌謠！多么悅耳��！

　　大自然是那么美妙其妙�。�

大自然的作文 篇7

　　綿綿細(xì)雨，輕輕、柔柔的下著，許多傘花在車水馬龍、水泄不通的都市街道中紛紛展開(kāi)，從天空俯瞰而下，真是美極了！五彩繽紛的雨傘將普普通通、灰沉沉的街道點(diǎn)綴得美不勝收，這都是雨的功勞，如果沒(méi)有雨滴的`幫助，也不可能有這種美景出現(xiàn)。

　　你喜歡下雨嗎？下雨是否給你帶來(lái)一種奇特的感覺(jué)，卻又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)呢？還是下雨令你感到非常不悅呢？我非常喜歡雨，它帶給我一種莫名的、無(wú)與倫比的歡樂(lè)，每當(dāng)雨滴在花園里跳著曼妙的舞步時(shí)，也滋潤(rùn)了干澀、饑渴的大地，讓大地的生物成長(zhǎng)茁壯，開(kāi)出下一個(gè)漂亮的花季，結(jié)出豐碩甜美的果實(shí)。

　　春回大地，天空烏云密布，沒(méi)過(guò)多久就下起了一場(chǎng)“春雨”。雨娘娘緩緩的降下、飄落，默默的、無(wú)私的貢獻(xiàn)和付出敢寬闊的大地。這時(shí)，農(nóng)民開(kāi)心的享受著美好的時(shí)光，正因?yàn)橄铝舜笥�，使他們不用澆水、灌溉；下過(guò)雨之后，蚯蚓出沒(méi)，幫忙松軟土地，所以雨滴對(duì)世界是充滿許多功勞的。

　　夏天的來(lái)到讓人們紛紛換起短袖，這時(shí)，大家是多么的渴望可以下場(chǎng)午后的大雷雨，多多補(bǔ)充民生用水，就彷佛天降甘霖，讓大家獲得了重生一樣！

　　總而言之，雨是我們生活中不可或缺的角色，我們要好好珍惜這天上掉下來(lái)的珍貴禮物。

大自然的作文 篇8

　　大自然是豐富多彩的，給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。最近我也有新發(fā)現(xiàn)。

　　有一天放學(xué)后，我悄悄地上樓，靜靜地站在門外，小狗急得直抓門，我還是不動(dòng)，它急得汪汪叫，我悄悄地離開(kāi)，它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來(lái)辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn)，我和狗出遠(yuǎn)門的時(shí)候，每走一段路它就要在燈桿下、大樹(shù)旁等地方撒尿，它可以根據(jù)自己的氣味回家。

　　根據(jù)狗的特點(diǎn)，我將來(lái)要發(fā)明一個(gè)氣味鎖，把家人和親戚的'氣味儲(chǔ)存在鎖里，你只要站在門前，門就立刻打開(kāi)。如果有壞人想偷東西，他站在門前，鎖里沒(méi)有壞人的氣味，門就會(huì)嘟嘟嘟地響，家人可以看見(jiàn)門外是誰(shuí)，如果真的是壞人，就可以直接報(bào)警。

　　如果銀行的錢庫(kù)也安裝了這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢的叔叔的氣味，只要他們中的一人站在錢庫(kù)的門前，錢庫(kù)才能打開(kāi)。

　　如果在教室里安裝這種氣味鎖，里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味，同學(xué)們往門前一站，門就自動(dòng)打開(kāi)。如果氣味鎖里沒(méi)有你的氣味，你向門前一站，它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲，教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。

　　我們一定要仔細(xì)觀察大自然，利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。

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