大自然的作文精品[4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　在許多令人不安的靈魂之后，他們徒勞地回到了這種前所未有的寧靜。從踏入這片綠色的森林，我的心里仿佛有一股清澈的水流，如半山腰池塘里盛開的睡蓮。大自然給予的最令人愉悅的美，無疑是世界上最好的回報。

　　陳氧吧

　　一抹陽光爬上窗臺，睜開眼，只見綠林中鳥鳴蟬鳴，霧氣慢慢消散。清新的空氣令人耳目一新。不愧是大自然的氧吧。當你走進森林時，土壤有點潮濕，散發(fā)出一股活力。森林里的老農(nóng)已經(jīng)扛著一堆柴火下山了。我慢慢走到森林的頂端，感受著大自然賜予的寶藏，享受著自然的氧氣。

　　淡淡的盛宴

　　夕陽逐漸布滿天空，給綠色的森林增添了神秘的色彩。仿佛樹葉變成了金黃色，帶著一絲悲哀。能在森林里寫作的`,給人們帶來了無限的情感。鳥兒們一個接一個地回到它們的巢里，又開始玩大自然的運動，一次快樂，一次悲傷。讓我深深愛上了森林。這不僅是視覺的盛宴，也是聽覺的盛宴，是自然的獎賞。

　　寧靜的夜晚

　　夜晚的森林異常安靜，沒有一絲雜音。人心凈化，變得純潔干凈。城市的燈光依稀可見，但有一道屏障將這一切隔開，拋開喧囂，拋開世俗，只有內心的平靜和環(huán)境的寧靜。只有清亮的星星，皎潔的白月，看著月光下?lián)u曳的樹葉，時不時吹著清新的微風，拋開一切煩惱。

　　當你用靈巧的雙手描繪出一個五彩繽紛的世界。我心里只有震驚，你想讓世界變得美麗而安靜，而我愛這份美麗而安靜，這是我心中最好的回報。

大自然的作文 篇2

　　一年四季，周而復始�；ㄩ_花落，云卷云舒，潮起潮落，云淡風輕，細水長流世間萬物皆是大自然給我們的饋贈。

　　春天，春回大地，萬物復蘇，蟲鳴鳥叫，百花盛開。春天的空氣非常清新，柳樹姑娘的長發(fā)隨風飄逸，上面長滿了嫩綠的小葉子，透過陽光看起來可愛極了。小草也從土地這里探出嬌嫩的頭，每根莖上都充滿了活力，給春天增添了許多生機。不一會兒就下起了潤物細無聲的春雨，讓空氣也變得濕潤起來。

　　夏天，草木茂盛，花紅柳綠。太陽高照在天空，孩子們在草地上玩耍，捉迷藏，跳繩，賽跑玩得不亦樂乎。玩累了，出汗了，就躺在樹蔭下乘涼，望著那掛在藍天上，像棉花糖似的白云，真想去咬一口。江面上有幾只小舟在漂著，江里的水是那么的清，清得可以看見江底的沙石；江里的水是那么的綠，綠得猶如一塊兒無暇的碧玉一般。遠遠望去，仿佛置身于仙境一般。

　　秋天，風輕云淡，秋高氣爽。我們又可以欣賞到那霜葉紅于二月花的楓葉，梧桐的落葉也像金黃的蝴蝶一樣在空中飛舞，落到地上，為我們鋪出了一條軟軟的`金色大道。

　　冬天，雪花飛舞，冰封萬里。在一片銀裝素裹之中，傲雪而立的梅花凌寒獨自開，為我們帶來獨特的清香，朵朵梅花在一片銀色之中顯得分外奪目。

　　一年四季，春夏秋冬都有大自然給我們的饋贈。只要用心去體會，就能盡情地領略那不可言說的妙處。

大自然的作文 篇3

　　美麗的大自然里有許許多多的動物，比如：蛇、熊、貓、狗……多得讓我們數(shù)也數(shù)不清楚，有人說動物就是沒有感情的，它們只就是我們手上的玩具，還就是我們人類的奴隸。但我可不就是那么認為，我覺得動物也就是有感情的，只就是我們這些人類不懂得去體會；動物也有自己的語言，只就是我們不懂得去傾聽。比如說：狗，主人不在家的時候，它可以幫主人看家。貓，不管白天還就是晚上時，一看見老鼠的蹤影就像火箭似的沖過去把它逮住，然后將它解決。動物也有自己的自由，不應像犯人一樣被關在牢里的。

　　自然中，花、草、樹木就是必不可少的，它們把山爺爺打扮得漂漂亮亮的。說到花，在我們的周圍都有許多野花，還有自家種的，花的種類更就是數(shù)也數(shù)不清，花的顏色就是五彩繽紛的，比如：桃花、梨花、菊花、水仙花、臘梅花、丁香花……紅色、黃色、白色、綠色……叫人驚嘆不已。樹的作用很大，既可以把空氣變新鮮，又可以開花結果。說到樹，我最喜歡石榴樹，春天的石榴樹上開著一朵朵紅色的花，就像一個個紅色的小喇叭。夏天，一朵朵紅花漸漸枯萎了，結出一個個小小的石榴，它的顏色就是青綠色的還沒有成熟，可別急摘下來吃。秋天，小石榴漸漸長大了！顏色就變得淺黃了，再后來，就由淺黃變深黃，深黃變淺紅，最后變成一半紅一半黃了。再過幾天后，熟透的'石榴更招人喜愛，樹上的石榴像一個個調皮的娃娃，好像都等不及讓別人摘下它，把肚子都裂開了，把里面晶瑩透亮的果粒給露了出來，當你把一顆顆果粒放進嘴里時，輕輕嚼一下，啊！真就是鮮美多汁��！正當我們享受完這人間美味時，一陣陣風吹拂到我們身旁時感覺有一絲絲陰涼。冬天，一陣陣冬風把石榴樹的樹枝都吹斷了，人們都不再像以前那樣去散步，去玩耍了。就呆在家里，躺在溫暖的床上，或坐在烤爐旁邊，聽著故事，忘記那些煩惱和寒冷。天氣變得更冷了，外面下起了大雪，把石榴樹都覆蓋了！

　　每一個凡就是有生命的東西，都就是有感情的，都就是有語言的，都就是自由的。雖然我聽不懂它們在說些什么，在做些什么，但我常常走到它們的身邊，像親人一樣關心它，保護它，去理解它，去懂它。我愛大自然，我要走進大自然，擁抱大自然。

大自然的作文 篇4

　　“哇！有好多有機蔬菜！”我和同學們大叫起來。你們猜猜看這是哪里呢？這是我們學校里的一個寶庫——開心農(nóng)場。去干什么呢？去干一些“大動作”，去把我們班的菜園雜草等東西清理干凈，明天種菜。

　　我們走到番薯地，看見了紫色的番薯藤，又長又粗，還有那近似于愛心形的葉子，十分漂亮！番薯有許多好處，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖出來才知道。

　　緊接著，我們走到了秋葵地，秋葵莖如同戰(zhàn)士一樣，精神飽滿地站在地上是人一見就不得不佩服它那種精神。一個個秋葵，如同小辣椒高高地掛在莖上。使人一見就恨不得立馬摘一個下來。秋葵，有著猶如青草的淡香味，又有似蘆薈液粘稠的汁液。還帶著果凍一樣爽滑的口感。不加任何調料來吃，也是一種美味。雖然我們走過了一塊又一塊地的，但卻都不是我要去的地方，我要去的是空地。

　　去空地干啥呢？去把土捏碎，好讓明天家長來種有機蔬菜。你們看看簡單，但卻不容易，濕了的土好捏，干了的土不好捏。干了的土不用力捏的話，那就捏不碎啦。但是我和幾位同學想到了好辦法，有啥好辦法呢？讓我來告訴你吧！1。把干了的.土放進水里浸一下，就好捏啦。2。用一塊石頭把捏不碎的土雜碎，不過這會很費力�！�…怎么樣，我的方法多吧！

　　通過這次，我知道了：我要向番薯的樸實學習，還要向秋葵的精神學習。

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