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實用的大自然的作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
余秋雨說:大自然是最美的雕琢者。 ——題記
山的雄,水的清,花的紅,草的綠……一切生命的張力,都是大自然雕琢而成的,是大自然在時光的流逝,生命的變遷中迸發(fā)出來的力量。讀讀下面的文字,你將感受到大自然的力量。 “溪邊照影行,天在清溪底”小溪是清的,是靜的。叢林中的小溪不知從哪里淘氣的冒出來,不論在行流的過程中遇到怎樣的坎坷,不論有千年古藤阻斷還是有奇峰巨石的抵擋,它都源源不斷,生生不息。遇到不同的路徑,它們會毫不猶豫的選擇其中一條,因為它們知道:無論哪一條,最終都會淌入大海。大自然所賦予它的是永不停息的力量,讓它在這力量中呈現(xiàn)出大海的波瀾壯闊。這便是千古文人墨客喜愛小溪,贊美小溪的原因了吧! 在溪水的迸濺與沖破中,我聽到了大自然的力量,是生生不息。 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”觀云海茫茫,鳥瞰山峰壯麗。隨杜甫去泰山欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的美景,山間云層層層疊疊,樹林陰翳,你無不贊嘆泰山之雄美。“五岳歸來不看山,黃山歸來不看山”巍峨黃山,群峰挺拔,奇峰怪石林立,你會為之叫絕!數(shù)不盡的天下名山,在大自然這個神奇的雕刻家手中將會更加壯美巍峨,而大自然的所有力量都將為天下名山添上重彩。 在奇峰雄山的景象中,我看到了大自然的力量,是挺拔向上。 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對蓮的寫照,蓮,它有潔白的身姿,雖扎根在淤泥中,但它一世潔白素雅,不失自己分格,多少詩人為它沉醉!拔ㄓ心档ふ鎳眱A城傾國是牡丹的'象征,紅艷妖嬈的身姿,為素白的歲月添上一筆重彩!吧剿绿一ㄊ际㈤_”在綠的遮蔽下,桃花粉嫩的身姿,莞爾的笑顏,給春天帶來了新的氣息,它雖在百花叢中不起眼,但有無窮的力量。大自然將它力量中的美全部給了花,讓百花各顯獨特的美。 在花影繽紛中,我嗅到了大自然的力量,是端麗嬌嬈。 經(jīng)過大自然力量的雕琢,溪水更加生生不息,群山依然巍峨高大,百花愈發(fā)幽香,在歷史的變遷中,我相信,大自然終會描摹出一幅壯麗的畫卷。
在無盡的遐思與感慨中,我看到了新的生命在大自然的力量下新生……
大自然的作文 篇2
今年暑假,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。那里空氣清鮮,充滿自然氣息,是避暑的好地方,更是傾聽自然的好地方。
迎著早晨清爽的微風(fēng),伴著露珠滴落的聲音,我穿過了姥姥家的小院,來到了菜園中。
呀!小動物們起得真早!蛐蛐一會兒跳著,一會唱著。一會兒跳出美妙的交響樂,一會兒唱出高昂的搖滾樂。知了不知怎么了,天還沒熱,就在樹上開起了音樂會。你一句,他一句,最后還來了大合奏,若論起音效,也比得上現(xiàn)場演唱會的震撼了。
就在動物們大肆舉辦音樂會的同時,植物們也不甘示弱,被蚯蚓給松了土的植物,就瘋狂地長了起來。你聽!“絲絲”這一定是他們生長的聲音吧!
走出菜園,映入眼簾的`是一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起,粗獷而冷峻,令人感到一種剛正不阿力爭上游的質(zhì)樸美,上面還有出水裝置。隨著“嘩嘩”的流水聲,我仿佛是來到了水簾洞,眼前似乎出現(xiàn)了幾千個猴子朝拜孫悟空的情景。
接著,就是一大片的荷花。這些荷花千姿百態(tài),有的亭亭玉立,像端莊大方的姑娘,有的帶著羞澀,像犯了錯的小孩子。不時有一條小魚跳出水面,打破了這寧靜的畫面,在太陽的照射下,水光的波動就像絢爛的煙花一樣,隨著“咚”的一聲落水聲,在水中開放,光彩奪目,璀璨耀人。整個畫面就像來到了瑤池仙境般,讓人流連忘返。
其實,大自然的聲音十分美妙,只是現(xiàn)在人們整天忙碌,無暇注意罷了。我們不防帶上家人去大自然放松放松吧!也許有不一樣的感受噢!
大自然的作文 篇3
大自然是人類最好的老師,如果你細心觀察會收獲不小喲!
比如說:科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明電子蛙眼;根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;魯班發(fā)現(xiàn)一種帶刺的草,發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生,在夜晚它是夜空里捕捉害蟲的能手,不管是飛得多么快的昆蟲,也逃不過他的眼睛,就說蚊子吧,蚊子身體小巧琳瓏飛起來很快、很輕盈,可要是碰到它的天敵——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎么辦才好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發(fā)明了驅(qū)蚊燈。
雖然蒼蠅是一種對農(nóng)作物傷害小的一種害蟲,可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的.,用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。
這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示,造福 人類我們要保護大自然。
大自然的作文 篇4
今天,我和媽媽去無錫玩。走著走著,突然下起了一絲絲的小雨,沒過幾分鐘,傾盆大雨“嘩啦啦”地從天空中一下子落了下來。我們連忙在商業(yè)大廈的大門口躲了起來。一會兒,大雨停了,太陽公公從云朵中探出了腦袋。
忽然,媽媽拍了拍我的肩膀,我才緩過神來,詫異地問:“媽媽,干嘛呀?”。媽媽一只手指著天上。我心想:天上有什么好東西啊?不過就是幾朵潔白的云姐姐和太陽公公嘛。于是,媽媽跺著腳說:“快看呀,快看呀。那不就是彩虹嗎?”我連忙朝天空一望!巴郏妹利惖牟屎绨!”我不驚叫了起來。路旁的行人聽見了,都紛紛抬起頭。這時,媽媽高興地說:“這么美的彩虹,已經(jīng)幾十年沒有看見過了!
彩虹有太陽的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有樹葉的`綠色,有小草的青色,有海洋的藍色,有牽;ǖ淖仙。他并不艷麗,所有的顏色都是淡淡的,但誰都知道,它是善良和樸實的象征。
彩虹跨過了屋頂,跨過了柔嫩的柳葉,跨過了葡萄架的卷須,跨過了滴水的草尖,跨過了掛著雨珠的蓓蕾,也跨過了我們每一個人的心靈。他雖然不會動,但是人們從中感到一種無時不在的生命力。
彩虹慢慢地消失了,他融化在藍藍的天空中,也融化在每一個人的心中。
大自然的作文 篇5
春天,微風(fēng)蕩漾,萬物復(fù)蘇;夏天,綠樹成蔭,烈日炎炎;秋天,景色宜人,豐碩滿滿;冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪飄飄。大自然的美麗,真是讓人心曠神怡——
“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天,給了我們一個萬紫千紅的世界。大地上,白雪在漸漸融化,那嫩綠的小草偷偷地長了出來;路邊的柳樹,換上了嶄新的綠色鎧甲,那樹上嬌小玲瓏的鳥兒也嘹亮地唱著歌兒……無論走到哪里,都是一副春意盎然的景象。
夏天,雖然每天太陽都非常強烈,但也阻止不了我對它的喜愛。每當我坐在窗邊,那蟬兒歌唱家,便在屋外激昂高歌,聲音宛如清脆的鈴響,動聽極了。夏天,偶爾也會下起小雨,帶來了一絲絲清涼,緩解了悶熱的空氣。
秋天,是景色宜人的季節(jié)。樹上的葉子都躺到了地下,滿街道都是金黃金黃的樹葉。我最喜歡踩在上面的感覺了,沙沙的,脆脆的。秋天,又是豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們通過一年的`努力,掙來了豐厚的糧食,每一滴汗水變成了每一粒糧食。當這些糧食被做成可口的飯菜,端到我們面前時,我們怎能不珍惜呀!
冬天的房屋、樹木、莊稼都披上了厚厚的“棉被”。雪花翩翩起舞,雖然每個冬天都非常冷,但是我還是喜歡和朋友一起堆雪人,每個冬天都過得特別開心。
我熱愛大自然,是你讓春草自強不息;讓花兒們裝點了大地;讓落葉灑滿了浪漫的秋,讓晶瑩的雪裝飾了冬天的童話世界……
我愛你,大自然的四季之美。
大自然的作文 篇6
人與人之間的溝通是通過語言,那么大自然的語言大家是否有聽到呢?
一個周末的午后,學(xué)校組織我們?nèi)⒓印皾嶌o大行動,健康你我他”活動,活動地點在八一公園。我們一群同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有次序的開展了分工。我負責的.是一小片背靠湖邊竹林的衛(wèi)生。因為大家沒有在意林中的衛(wèi)生,地上到處散落著食品紙袋。正當我努力清掃這些垃圾時,忽然聽到一陣陣奇怪的聲音,我屏住呼吸,側(cè)耳傾聽,從不遠處傳來悉簌聲“人類真是太壞了,真是欺‘竹’太甚!”我驚奇地問:“你是誰呀?你在哪兒?”
“我在這!”我仔細地找了許久,原來是竹子。我問:“我們?nèi)祟惸牡米锬懔??/p>
“你們不經(jīng)過我的同意,在我的身上亂刻亂畫,還砍掉了我許多的同伴,去制造你們的日用品,現(xiàn)在就剩下我們幾棵年老體弱的了,真是氣死我了!”
“是呀!迸赃叺男湟矚鈶嵉卣f,“有許多人為了鍛煉身體,把腳架到我身上,還有一些人抓著我的枝條蕩秋千。他們舒服了,而我卻腰酸背痛的了!
旁邊的湖水也開始發(fā)表它的感言:“唉,有不少人丟垃圾到我身上,弄得我渾身臭烘烘的,真難受!”
這時,魚兒從水里鉆出水面,傷心地說:“自從湖水媽媽被污染之后,我的身體就沒以前好了,F(xiàn)在,我游一會兒就覺得惡心,身體一天不如一天。我真希望湖水媽媽能變回原來一樣清澈呀!這樣,我又可以像以前一樣自由自在地在水中游泳了,不再為湖水媽媽的污染而傷心了!
我聽完這些話,羞愧地低下了頭。許久,我抬起頭來,內(nèi)疚地說:“對不起,讓你們受苦了。以后,我一定會和我的小伙伴們一起保護你們的!
親愛的朋友們,你們是否也曾聽到過這種來自大自然的聲音呢?是否有聽到大自然中我們?nèi)祟惖呐笥言谏鷼,在痛哭?那么從現(xiàn)在開始,讓我們善待自然,還地球媽媽一片潔靜美麗的藍天!
大自然的作文 篇7
大自然有史以來,一直都是我們的“好老師”?茖W(xué)家們根據(jù)一些昆蟲、動物以及植物的一些特點,發(fā)明了許多先進的儀器。這就是“仿生學(xué)”。
蝴蝶,它在翅膀非常的美麗,而它們的美麗也讓科學(xué)家們有所啟發(fā)。在蝴蝶中,尤其是螢蟲翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,時而還由紫變藍?茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的'稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
當然了,跟蝴蝶有關(guān)的仿生學(xué)肯定不止這一處。不過,如果我們向科學(xué)家那一樣,認真觀察、細心思考,一定會發(fā)明出新事物的!
大自然的作文 篇8
自然里有許多有趣的動物,人類仿照這些動物有了許多實用的發(fā)明。如從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機,從青蛙身上發(fā)明了電子蛙眼,從電魚身上發(fā)明了伏特電池……
我想發(fā)明一種多功能動物汽車,它可以去沙漠旅行,它就像駱駝一樣,可以存很多水和食物,這樣就非常便于人們出行。它還能變成像豹子一樣的車,那種車最高車速在四百邁以上(不要開那么快哦,會發(fā)生危險的')。當當當!它又成了和魚一樣的汽車,在海底下開著車,還可以看一看海洋的風(fēng)景。呼!它又變成了可以像鳥一樣飛的汽車,它可以飛的比鳥還高,比飛機還高,在天空中順手摘一朵白云嘗嘗,又軟又綿,真好吃。『兔藁ㄌ堑奈兜酪粯优!
大自然真是人類的好老師!我要多多觀察,多多發(fā)現(xiàn)新的生物,來發(fā)明各種有趣好玩的東西。
大自然的作文 篇9
星期六,我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。
太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是,我便一個個趕它們進雞舍里,它們就是不聽我的`使喚,不肯進去,趕進去這只,有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費了九牛二虎之力,終于把它們一個個都趕進了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。
到了河邊,我用竹竿招呼鴨子上岸。可是鴨子總是“嘎嘎”地叫個不停,像在開聯(lián)歡會似的,一點也不理睬我。我感到很無奈,連忙回家,拜托太太幫忙。太太熟練地揮了幾下竹竿,鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕:“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。馬上就要下雨了!”我不相信,太太家連個收音機也沒有,怎么可能知道天氣呢?-
于是,我一回家,就望著窗戶外的天空。開始,還閃著星光,清朗得很?刹灰粫䞍,就打起了悶雷,下起了傾盆大雨。
“雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。”農(nóng)諺說得真準。正所謂:“一個民族的天才、機智和精神,都可以在它的諺語中找到!痹瓉,大自然也給了我們許多啟示。
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