（熱）大自然的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　清晨的第一場小雨，一切事物都蘇醒了。原本都沉浸在朦朧之中，這第一場雨仿佛給予了它們魔力。 我是大自然中最普通的一只小鳥，隨著這場雨的到來，我從睡夢中醒來，伸展著翅膀，準備去瞧一瞧這神奇的世界。

　　我撲騰著小翅膀劃過樹梢，飛向天空�！鞍。�真舒服，清晨的空氣真好!”我嘰嘰喳喳地叫著。我要去拜訪哦的老朋友咯!你好，松鼠阿姨，你的大尾巴真漂亮;你好，老鷹伯伯，你起這么早，是出來鍛煉嗎;你好，狐貍姐姐，你今天打扮的可真漂亮;你好，貓頭鷹爺爺，你的`羽毛好光滑......這些可都是我的好朋友呢!

　　小雨漸漸的停了下來，雨后的一切都是那么生機勃勃。

　　瞧!春筍悄悄地探出了腦袋，迫不及待的想看看這美麗的世界。山花含苞待放;有的競相開放;有的爭奇斗艷，別有一番韻味，它們搶著向大自然展現(xiàn)自己的美。微風拂過，小草跳起了舞蹈，綠油油的身體隨風舞動，在一旁看的我，都不禁叫好。松柏挺直了腰，就像駐扎在大自然的哨兵，保護大自然的前線。每一片樹葉在高高的枝頭搖晃，它們因被水沖過，所以每片葉子上都有雨露，亮亮的。

　　天漸漸沉了下來，一轉(zhuǎn)眼到了黃昏，周圍的一切都灑上了紅暈，一切事物都安靜極了。沒有了動物的叫聲;沒有了風吹過樹葉的沙沙聲。仿佛一切都靜止不動。

　　我玩了一天，也是該休息了，慢慢地，慢慢地我合上了眼，陷入了睡夢之中。

大自然的作文 篇2

　　大自然的聲音是美妙的；大自然的聲音就像一個樂隊的表演；大自然的聲音無處不在！

　　春天，就像一位年輕的音樂老師在彈奏鋼琴，這就是春雨的聲音�。〈河旰眉毎�，細得如牛毛，細得如銀絲，落在那些還沒有上學的孩童的臉上，他們似乎都沒有感覺到，還在那里盡情的玩耍，那一雙雙大大的眼睛里面充滿了對大自然的好奇心。春雨落在學校的屋頂上，靜靜的一點聲音也沒有，生怕打擾了聽課的學生。春雨下了好久慢慢地停了，父親拉著孩子的手讓他們回家，可他們一直玩到烏云散開，太陽公公要下山了，才滿臉不高興的離開。回到家里，他們扒在窗口欣賞春雨的續(xù)曲，看著大雁翩翩起舞，聽各種不同的動物醒來后的的吟唱，呼吸五彩繽紛的花兒爭奇斗艷。

　　夏天，青蛙在荷葉上呱呱的鳴唱，知了就在離他們不遠的地方吱吱的應和，太美妙了！游泳池里面好多人，池邊是縷縷的'垂柳，微風輕拂，人們在泳池里游來游去；一個美術(shù)老師正在用彩鉛畫畫，他在畫柳條觸碰池水的聲音。

　　秋天，五彩繽紛樹葉落在地上，人們踏出不同的聲音；在農(nóng)民伯伯的世界里，嚓嚓嚓收割莊稼的聲響就是最美妙的樂章。

　　冬天，下雪了，又是孩子們發(fā)出了歡天喜地的笑聲；在馬路上車輛的喇叭在鳴叫－因為他們想快些前去滑雪場。下冰雹了，咚咚咚打在不同的器物上，發(fā)出不同的鼓聲。

　　大自然，你的聲音太美妙了！

大自然的作文 篇3

　　那大自然里有許許多多的奧秘。比如說：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光；水母的順風耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

　　那蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的.蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有"鼻子"，若有氣味進入"鼻孔"，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)明了小型氣體分析儀。

　　那螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光，所以人們稱它們?yōu)闊峁庠�。螢火蟲發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱它為冷光源。

大自然的作文 篇4

　　在大自然中，一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹，是我認識的第一個朋友，聽奶奶說，這棵梧桐樹在這好幾十年了。每天清晨，我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了，我和這棵樹是在5歲的時候認識的。

　　今天，又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光，好像是在和我問好。梧桐樹在晨風中搖擺，好像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子，好像是對我的叮嚀和囑咐。

　　看，那樹上的秋千，就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上，聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過，梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈，開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中，又會有那些奇妙的經(jīng)歷。希望有哪一天，他們又能回到這，或?qū)懸环庑沤o我。

　　不知不覺的，細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的'巨傘。樹下，沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈，彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍，我意識到，秋已悄悄來臨。雨過天晴，天邊掛起了彩虹，好像一條七色的彩帶，要是能摸摸就好了，一定非常輕盈，非常柔軟，要是可以的話，我要把它取下來，掛在我的梧桐樹上。

　　雨珠積在葉子上，好像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線把它們連成一串，裝點我的梧桐樹。

　　直到從窗口飄來陣陣菜香，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)是正午了。我從秋千上下來，告別我的梧桐樹朋友，這是我愉快的一個上午。

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