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大自然的作文匯編(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
當(dāng)別人為名利竭盡心機(jī)時(shí),當(dāng)別人沉浸言情武打之時(shí),當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時(shí),我卻更樂意坐在石頭上,看一粒草籽沖破泥土頑石,努力拼搏,看雌鳥含蟲育雛,傾盡關(guān)愛······
或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為,大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)您來到一座山前,您首先便會(huì)被它的氣勢(shì)震驚,這是何等的宏偉!于是您懷著敬畏的心情一步步登上高峰,也許您會(huì)途徑一條清澈的小溪,盡管這小溪前途曲折坎坷,可它仍哼著那永遠(yuǎn)唱不完的快樂的歌,這也讓您更加的樂觀。當(dāng)您趟過這條小溪時(shí),您也許會(huì)順手帶上兩塊鵝卵石作紀(jì)念。
然而您可知道,這樣一塊光滑圓潤(rùn)的.石頭,百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路,群眾就在這百年間被磨去了棱角,這是堅(jiān)持的力量。當(dāng)您最終達(dá)到山頂,欣賞“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”時(shí),您會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),嶙峋怪石、陡崖峭壁,都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強(qiáng)的覆蓋。
如此這般,只在一山,尚且難以計(jì)數(shù),更何況整個(gè)大自然?我曾聽有的人自吹自擂說人類怎么怎么樣,沒錯(cuò),人類確實(shí)是無數(shù)奇跡的締造者,然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個(gè)大自然?“生物圈二號(hào)”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然,對(duì)于人性的魅力,我是十分肯定的,但這又何嘗不是來源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了博大,我們向大海學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了寬容,我們向稻穗學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了謙虛,我們向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持······
大自然的影響是很大的,老子心浸自然,最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然,最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然,最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪大自然,成為著名的地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然,最終成為“雜交水稻之父”······
正是有了人們對(duì)大自然一步又一步的了解,才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草,卻遏制不住它的再次生長(zhǎng);核彈可以摧毀方圓千里的生命,卻不能讓這方圓千里泯滅生機(jī)······
大自然的魅力無限大,所以朋友,從今天開始,認(rèn)識(shí)自然、親近自然吧,其中益處,取之不盡,用之不竭。
大自然的作文 篇2
小朋友你是否注意過蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過xx搬家?今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的`大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時(shí),蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了,這時(shí)小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來:“幾只小小的xx也能搬動(dòng)米粒,簡(jiǎn)直不可思議,團(tuán)結(jié)的力量真大。
這時(shí),在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語地說:“哇,花兒好像在慢慢地長(zhǎng)大呢!”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物,那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
大自然的作文 篇3
我是美麗動(dòng)人的大自然,清澈的泉眼,是我的眼睛;山間的楊柳,是我的頭發(fā);雄偉的山峰,是我的身軀;奔騰的大海,是我流淌的血液;芬芳的鮮花,是我的香水;而那小動(dòng)物們的歡聚嬉戲,是我生活中無比的樂趣。
雖然我很美麗,很溫柔,可貪婪的人類卻想盡辦法去拿走我的“財(cái)富”:為了造紙,人們割掉我的頭發(fā);為了建設(shè)高樓,人們鏟平了我的身軀;因?yàn)槲鬯,我的血液已被污染;為了各種各樣的美食,幾乎將小動(dòng)物們逼近絕路……
想想曾經(jīng)的我為他們做出的貢獻(xiàn)吧!炎熱的夏天,我為他們送去涼爽的清風(fēng),那校園里充滿歡聲笑語,我欣慰地笑了,決心為他們做更多的貢獻(xiàn),我默默地承受身體一天天的'虛弱,可欲望已經(jīng)摧毀人類的正常大腦。我真的忍不住了!
于是,我決定給他們警告,龍卷風(fēng),沙塵暴,洪水災(zāi),泥石流……我并不想傷害他們,可事后他們只是加以防固。但也有更多的人類意識(shí)到了后果,可并沒有進(jìn)行阻攔。更令我心痛,有的人竟然為了一己私利,瘋狂的破壞自然環(huán)境。難道你們?nèi)祟悰]有像過嗎?沒有樹木,就沒有氧氣,沒有水源,就沒有生命,當(dāng)一切已成為現(xiàn)實(shí)時(shí),一切都完了,根本沒有改正的機(jī)會(huì)。難道在一片青山綠水的優(yōu)美環(huán)境下生活不好嗎?人類非要生活在污染的環(huán)境之下嗎?
人類朋友,請(qǐng)醒醒吧!你還我一個(gè)生存機(jī)會(huì),我送你一個(gè)綠色家園!
大自然的作文 篇4
樹林里,動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場(chǎng),它展示著自己洪亮的嗓音,這激昂的音調(diào),讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候,天公不作美,下起了大雨,大公雞很傷心,正當(dāng)大家失望的時(shí)候,河里忽然傳出了一個(gè)聲音:“沒關(guān)系,剩下的就交給我們吧!”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒!拔覀円_始了!”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音,再加上小魚的`尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏,就別提有多悅耳了。
雨停了,天晴了,鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了,它絲毫沒有一點(diǎn)膽怯和緊張,大膽地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,動(dòng)聽極了。溪水興奮地給它鼓掌:“嘩啦啦,嘩啦啦”。一聽到掌聲,小黃鶯唱得更加起勁了,仿佛要整個(gè)樹林都聽到它的歌聲似的。演唱會(huì)開完了,小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜,大家開心地吃啊、喝啊、唱啊,別提有多高興了!
這真是一場(chǎng)精彩的音樂會(huì),我愛大自然這奇妙動(dòng)聽的聲音。
大自然的作文 篇5
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來,頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽,才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里。可就是,它怎樣也閑不住呀。看,浪花正托起魚兒,想把它們?nèi)由咸炝ǎ◆~兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒在了海水中,留下了一串串美麗的水花。“啪嗒”又一聲重重的,響亮的聲音,仿佛就是重重的雷聲,此時(shí)又像就是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這就是什么聲音?這么快,這么清爽。就是浪花,此時(shí)這淘氣的'小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來,我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
大自然的作文 篇6
今天上午,奶奶帶著我去了公園,公園里一片人山人海。奶奶帶著我去看郁金香,郁金香的顏色各種各樣,有紅色的,有黃色的,有紫色的,有白色的,還有紅白相間的?善晾!
我們來到了公園里,在池塘邊看見了五顏六色的'金魚,有紅色的,有黃色的,有黑色的,還有紅黃相間的?蓯蹣O啦!
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