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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2025-05-21 09:05:01 自然作文 我要投稿

大自然的作文通用6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的大自然的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文通用6篇

大自然的作文 篇1

  大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看見。你那看那天上的星光,這是大自然的語言:星光含水,雨降臨。你看那地上的小豬,這也是大自然的語言:豬銜草,寒潮到。你看那天上的霞光,這是大自然的預(yù)言:朝霞雨,晚霞晴。你看那天上的彩虹,這又是大自然的語言:東虹日頭;西虹雨。你看那樹上的梅花,這也是大自然的語言:冬天到;梅花開。你看那下著的`小雨,久雨刮南風(fēng);天氣將轉(zhuǎn)晴,這是大自然的語言。你看那天上的云朵,云絞雨,雨淋林。大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不動(dòng),只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇2

  敬愛的大自然先生:

  您好!

  您知道嗎?在我的心目中,您就是天之驕子,您是我的夢(mèng)中情人,我愛你,我想去看看你,我想與你交朋友,我想生活在你那迷人的世界里!

  可是,作為初四的學(xué)生,天天在題海里作戰(zhàn),天天過著兩點(diǎn)一線的學(xué)生生活,很久沒有與您親近了,只為了能考上那理想中的高中。忙中偷閑的我,正是因?yàn)橛辛苏Z文書的陪伴,才讓我與您結(jié)下了不解之緣,才讓我每天在緊張的間隙里精神煥發(fā)。

  每每翻開語文書,品讀著詩苑里的唐詩宋詞,我的`腦海里總是會(huì)閃現(xiàn)出你那五彩繽紛的迷人景色,回味著詩詞的字里行間流露出的對(duì)你的喜愛之情。在歐陽修的筆下,我了解到了醉翁亭,悟出了“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的哲理;在酈道元的筆下,我知道了那水流湍急卻又四季不同的三峽;在柳宗元的筆下,我見識(shí)到了不可久居卻又神奇秀麗的小石潭……

  當(dāng)我讀到杜甫寫下的“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”,我為你的氣勢(shì)磅礴與神奇秀麗點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒有去過泰山,但是我卻能想象出那山南山北陽光被割斷的氣勢(shì),那一覽眾山小的宏偉景象。我該怎樣努力才能爬上人生的頂峰,只能與你為伍,生活在你那大海一般的寬廣的胸懷里。

  當(dāng)我讀到陶淵明寫下的“采菊東籬下,悠然見南山”,我為你的秀美的南山,更為陶淵明的悠閑點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒有去過南山,但是我卻能想象出采菊時(shí),南山那秀麗的形象映入眼簾的驚喜,那遠(yuǎn)離了世俗喧囂的喜悅。我該怎樣做才能忘記那功名利祿,只能與你為伍,生活在你那神仙一般的寬容的胸襟里。

  當(dāng)我讀到蘇軾寫下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,我為你那西湖的神韻點(diǎn)個(gè)贊。雖然我沒去過江南看西湖,但是我卻能想象那清澈的湖水上,一朵蓮花濯清漣而不妖的靜態(tài)美,一種心曠神怡的景象。我該怎么辦才能成為亭亭凈植,做潔身自好的君子,只能與你為伴,用你那清純的處世哲學(xué)來彌補(bǔ)我內(nèi)心的虧空。

  大自然,你的一切,是那么美好,又是那么地令人向往,令人著迷?墒牵缃竦牟菰、湖泊、山脈、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占領(lǐng),哪里還能領(lǐng)會(huì)到您那美麗的景象?哪里還能尋覓到您的足跡?我好想您!

  也許,總有一天,我會(huì)找到一個(gè)真正的遠(yuǎn)離人間煙火的地方。在那里,我將與你共度時(shí)光。即使沒有長頸鹿那樣長長的脖子,我也要把你的美景盡收眼底;即使沒有大象那樣長長的鼻子,我也想貪婪的嗅著那花草的芬芳。大自然,請(qǐng)你等著我,我會(huì)找到你,和你共度時(shí)光!

大自然的作文 篇3

  大自然的聲音是動(dòng)聽的,大自然的聲音是優(yōu)美的,大自然的聲音是寂靜的,大自然的聲音是歡樂的。只要你細(xì)心聆聽,就能發(fā)覺。

  春姑娘來到了森林里,她像一位慈祥的母親輕輕地?fù)崦磺猩,發(fā)出溫柔的聲音。她把自己的雨滴澆在樹上,落到河里,地上,使小樹茁壯成長,使河水變得晶瑩剔透,使土地變得肥沃。小青蛙也唱起了歡樂的歌。春姑娘看到這一切開心極了,悄悄地走了。

  夏叔叔聽到消息趕過來了。他用自己的光芒照耀大地,還不時(shí)地發(fā)出幾聲粗獷的聲音來到我們的'身邊。小溪里傳來了孩子們的嬉笑聲。瞧,原來作文她們?cè)诖蛩,玩耍,翻跟頭呢。此時(shí),耳邊不時(shí)地傳來“咔嚓咔嚓”地吃冰棍。啊,這一切是多么美好!

  秋阿姨來到了森林里,一邊撫摸菊花小姐,一邊彈著琴。桂花跳起了歡樂的舞蹈。小鳥開心地歌唱,小鹿飛快地奔跑,魚兒自由自在地生活在水里。森林變得歡快起來。

  冬爺爺吹著喇叭,敲著樂器來到了森林里!班玻病毕缕鹆艘粓(chǎng)大雪,給大地穿上了一件雪白的大棉襖。滿世界都是白色,好看極了。河水結(jié)冰了,小動(dòng)物們?cè)谏厦嫱嫠,河水上一片歡聲笑語。

  我愛大自然的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷。

大自然的作文 篇4

  剛下火車,熟悉的味道就撲面而來,哪怕我身處喧鬧的環(huán)境中,也會(huì)覺得身心格外輕松,我不禁興奮地叫道:“北海,我回來啦!”

  返家的一路上,我發(fā)現(xiàn),北海變了不少,高樓大廈越來越多。而我望著曾經(jīng)一些美麗的海灘被填平,心里卻感慨萬分,不知昔日美麗的冠頭嶺,今日又變成了什么樣子。回到家后,我便計(jì)劃著我的北海游玩旅程,我想知道,更想了解,曾經(jīng)充滿大自然風(fēng)味的冠頭嶺、紅樹林、三千海等地方,是否也被機(jī)器無情的“玷污”了。

  第二天下午,我們?nèi)冶銌⒊倘チ斯陬^嶺。冠頭嶺,是北海唯一的群山,我希望,它還像當(dāng)初那般生機(jī)勃勃,充滿大自然的味道,而讓我失望的是,冠頭嶺的山腳下,已被無情地占領(lǐng)了,山莊、酒店隨處可見,我的心仿佛像缺失了一角般隱隱作痛。一條公路筆直地插入冠頭嶺。我想,為了修路一定砍伐了不少樹木吧,不知山上景色又是何樣,于是,我們來到了山上,值得慶幸的是,山上綠意濃濃,仍是一片生機(jī)勃勃的.樣子。接著我沿小道下山,準(zhǔn)備去冠山海。沿途,鳥兒歌唱的聲音委婉動(dòng)聽,不禁讓人坐下來觀賞美景,路上逗留的人們并不少,但我卻沒有停留之意,因?yàn),在前方,小道的盡頭,有著我更留戀的地方。

  終于,經(jīng)過一路跋涉,我們到了目的地——冠山海。剛一到,我仿佛像柳宗元發(fā)現(xiàn)小石潭那般抑制不住內(nèi)心澎湃,急忙向前方奔去。在這山海天相接的地方,人們能停下片刻休息,都會(huì)覺得身心格外舒暢,靈魂得到升華。海鷗、海鴿們竄來竄去,人們談笑風(fēng)生,花草樹木迎風(fēng)舞動(dòng),海浪一層一層涌上岸來……這種種景象,無不顯示出了大自然的風(fēng)味和萬物和樂融融的跡象,這些景象,仿佛在我心中構(gòu)成了美輪美奐的畫,我沒想到,在這繁華喧鬧的城市中,竟還有這大自然的景象,可能是這兒太美,美到人們都不想去用機(jī)器去“玷污”這片土地吧!

  我坐在礁石上,聆聽著海的風(fēng)聲。漸漸地,天空中下起了小雨,雨滴滴在海面上,泛起了一層圓暈,有蕩漾開來,我們都沒有回到岸上躲雨,因?yàn)閶寢屨f:這是大自然的饋贈(zèng)啊!我們?cè)谟曛墟覒蛑,打鬧著,笑著跑著……終于累了,我兩手牽著爸爸媽媽,靜靜地坐著,就讓我們安靜地享受這大自然的饋贈(zèng)吧!

大自然的作文 篇5

  我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到優(yōu)美,高雅等詞語。

  我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài)

  就象一場(chǎng)電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。

  可是這一切卻嘎然而止,著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個(gè)男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊

  為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

  我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。

  偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林,想去看看。

  可是沒過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

  每一次都是這樣,在欣賞聲音的時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的'大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

  上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

  我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

大自然的作文 篇6

  大自然多么美好,多么美麗。

  在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃。我用我的眼睛看大自然。

  你看,春天來了,百花齊放,河流復(fù)活了。魚兒在水里歡快地游動(dòng)著,不時(shí)探出頭來,欣賞河面上美麗的風(fēng)景。岸邊的小草在向我們點(diǎn)頭,花兒在向我們微笑。柳樹姑娘披上了長長的頭發(fā),穿上了綠裙子,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物,小植物說說著悄悄話。

  你看,夏天來了,太陽公公越來越年輕了,散發(fā)出無窮的力量,讓地球生機(jī)勃勃。廣場(chǎng)上有個(gè)水池,水池里涼爽極了,小朋友在水中游泳,水姐姐輕輕地?fù)崦∨笥训纳眢w,他們開心極了。

  你看,秋天來了,秋風(fēng)吹來,樹葉弟弟像蝴蝶一樣,跳著拉丁舞。樹阿姨的`頭發(fā)全掉光了,他傷心極了,風(fēng)婆婆不住地安慰她:沒事的,春天來了,你還會(huì)很茂盛,很美麗的。

  你看,冬天來了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,給人們鋪上了一條雪白大道。光禿禿的樹干上,雪花姑娘安然入睡,給樹阿姨披上了一層白紗。

  我用我的眼睛看大自然,大自然的萬物都擁有生命,充滿靈性。我用我的眼睛看大自然,大自然張開懷抱,將我們擁抱。

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