[通用]大自然的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　來到我的家鄉(xiāng)，亂扔垃圾、到處吐痰、破壞綠植等現(xiàn)象隨處可見，盡管環(huán)衛(wèi)工人們每天清掃垃圾也無濟(jì)于事。這是為什么呢？因?yàn)榇蠹叶紱]有正確的樹立好環(huán)保的價(jià)值觀，所以導(dǎo)致我們的家園受到了嚴(yán)重的污染。大自然在傾訴，這種行為終將導(dǎo)致我們的家園甚至地球步入滅亡。那么我們應(yīng)該怎樣補(bǔ)救呢？可以種植綠植、花花草草和樹木等；可以少開機(jī)動(dòng)車，避免排氣管排出的瘴氣污染空氣；可以少建工廠和掠奪大自然的生態(tài)資源；還可以在周末、假期等空余時(shí)間到各處撿撿垃圾，美化環(huán)境；還可以……美化家園的辦法數(shù)不勝數(shù)，其實(shí)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)也能讓大自然變得更加美麗，這一切只是人類不想去嘗試罷了。

　　我們青少年作為祖國的未來，理應(yīng)如此。這不，我們實(shí)小的總隊(duì)委們組成了一支“綠化大隊(duì)”，在星期五下午到桐山溪畔與山前小學(xué)、城西小學(xué)一起“美化桐江溪”。

　　大家?guī)е�垃圾袋、掃把、畚斗、水桶、抹布和夾子，舉著鮮紅的隊(duì)旗，浩浩蕩蕩的來到了步行橋下。陳老師把我們分成4組，一組撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾；一組撿臺(tái)階區(qū)域的垃圾；一組掃大路區(qū)域的'垃圾；一組撿下半部分草坪的垃圾�！癵ogogo！”大家迅速到達(dá)自己的區(qū)域，開始清理煙頭、紙屑、食品包裝等垃圾。我與萱萱一同撿上半部分草坪區(qū)域的垃圾。我們一邊走著，一邊分工。我撿里面，萱萱撿外面。外面都是蚊子、狗糞，只有少許紙片，而里面就不一樣了，有橘子皮、煙頭、狗糞、樹枝、紙片等等等等。我在草叢中小心翼翼的走著，避免踩到狗糞，同時(shí)也不放過任何一個(gè)垃圾，即使是一張小小的紙片。

　　撿了好久，終于撿完了。我和文軒一個(gè)擊掌，滿意地看著我們的“杰作”，比原來看上去干凈多了！我們繼續(xù)前行，前往下一個(gè)目的地繼續(xù)清理。

　　過了大約半個(gè)小時(shí)，全體總隊(duì)委在陳老師的帶領(lǐng)下，與其他兩所小學(xué)回合了，大家排成三排，合影留念，還宣讀了倡議書、學(xué)習(xí)了一些交通知識(shí)、玩了小游戲等等有趣的活動(dòng)，之后，大家排著隊(duì)伍回到了學(xué)校。

　　自然母親，我們聽到了你的傾訴，從今以后，我們將愛護(hù)家園、美化家園，不會(huì)再讓您受到“傷害”。

大自然的作文 篇2

　　大自然如同我們的第二個(gè)母親，她哺育一代又一代的人。讓我們走進(jìn)大自然，感受它無窮的樂趣和魅力吧!

　　我跟著爸爸媽媽一同來到鄉(xiāng)下姥爺家，那里有小山坡，有小溪流。姥爺還種了石榴樹和漂亮的花。爸爸媽媽正忙著從車上卸東西，沒有我的事，我就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西瞧瞧!

　　我來到后院的一處小溪旁，水清澈見底，小溪上游還有幾塊不知是誰搭上去的搭石，我把涼鞋一脫，走進(jìn)了溫溫的溪水里，我感覺非常舒適。

　　小溪前方有一個(gè)小土坡，小土坡上有一處小樹林，我拉著滑板車跑上土坡，踏著滑板車，沿著羊腸小道，滑了下來，真刺激!我向前走，來到小樹林里，不時(shí)還有鳥鳴聲。我閉上眼睛，深吸一口氣，這口氣有大自然贈(zèng)給我花的芳香，剛剛暈車時(shí)肚子里翻江倒海的'味道早已蕩然無存。我仰望著面前這棵高大挺拔的松柏，如果我會(huì)爬樹，肯定能鳥瞰到全村的全景圖。“樂樂，樂樂，回來吃午飯了，我們吃完飯要回家了。”媽媽這句話打破了我的沉浸于自然的心境。

　　大自然是神奇的，也是偉大的，同時(shí)，大自然深處也是非常有趣的，我等待再次走進(jìn)大自然深處，走進(jìn)大自然的懷抱。

大自然的作文 篇3

　　高山的流水嘩啦啦地響著，這是對(duì)大自然的呼喚；

　　鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，這是對(duì)大自然的呼喚；

　　落葉隨著風(fēng)兒沙沙作響唱起了歌，這是對(duì)待自然的呼喚……

　　為什么這世間萬物都在呼喚大自然呢？因?yàn)榇笞匀徽�在遭受著破壞，而破壞大自然的正是我們�(nèi)祟�。即使人類現(xiàn)在有所感悟，知道這是錯(cuò)的，可已經(jīng)為時(shí)已晚了，大自然已經(jīng)傷痕累累了，要想回到從前，仿佛就像要登天一樣——難。

　　當(dāng)一個(gè)接一個(gè)的囪建起來后，人類有沒有想過后果。那些煙囪一個(gè)個(gè)都冒著煙，那些老板的腰包都鼓鼓的，而此時(shí)，大自然卻在受著火燒火燎的痛苦；當(dāng)一輛又一輛的汽車生產(chǎn)出來，人們?cè)谙硎苤�汽車給他們帶來的.舒適，快感的時(shí)候，大自然卻又承擔(dān)下了尾氣帶來的痛苦；當(dāng)一棵又一棵的樹被連根拔起時(shí)，人們問正在快樂地使用用樹制造出來的物品，而大自然卻又收到了撕心裂肺般的痛苦……大地在憤恨，老天在哭泣，而這一切都發(fā)生了！

　　萬物都在呼喚著，都在嘲笑著愚昧無知的人類，都在為大自然而惋惜，而憤慨。人類做了太多太多的錯(cuò)事，現(xiàn)在必須做出補(bǔ)償，不能再讓這美麗而又脆弱的大自然受到破壞。漸漸地，越來越多的樹木又生活在了人們的身旁，越來越多的廢氣遠(yuǎn)離了人們，越來越多的鳥兒，花草又回到了我們身邊，可是不管怎么樣都不能回到從前的大自然，不能回到從前的美麗了，這一切都晚了。

　　大自然，是萬物的家園，是我們賴以生存的地方，我們又怎么能去傷害我們的家園呢？

　　呼吁：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，為我們的子孫后代造福！

大自然的作文 篇4

　　每年暑假爸爸媽媽都會(huì)選擇一個(gè)陽光明媚的日子，帶我出去旅游，今年的暑假爸爸媽媽帶我來到了一個(gè)適合野餐的地方。

　　爸爸媽媽去一旁照相了，我便找到一棵大樹躺下來把耳朵貼在草地上。躺在草地上“沙沙”，我仿佛聽見了，小草們想探出腦袋來看看世界的聲音�！八⑺ⅰ保�我仿佛聽見了，小草們正在茁壯成長的聲音�！皳鋼洹�，我仿佛聽見小草們正在嬉戲的聲音。一根根細(xì)小的綠草悄悄地舉了起來，這兒的小草，雖然柔軟，但你不使出吃奶的勁兒，你是拉不斷的`真是頑強(qiáng)的小草啊。正如古人所說“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　我又站起來，來到小溪邊，溪水流淌著“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音。小溪一邊歡快地唱著歌，一邊翻起幾片小浪花，好像是在歡迎我的到來，似乎在說：“你好，我是小溪很高興認(rèn)識(shí)你。”小溪還翻了幾個(gè)跟頭表演給我看呢！對(duì)面的一位漁翁在釣魚，我看到一只小魚正在掙扎著，在水里撲騰著我仿佛聽見了他求生的吶喊，我真想讓可憐的小魚搬到一個(gè)適合他生存的家呀！

　　讓我們一起聆聽大自然的聲音吧！

大自然的作文 篇5

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！

　　我非常震撼，一個(gè)看似沒有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開始了它的`生長。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......

　　第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。

　　經(jīng)過我一個(gè)多月的精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個(gè)多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！

　　通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。

　　大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。

大自然的作文 篇6

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到“大自然”這個(gè)詞，可是大自然究竟是一個(gè)什么東西呢？這就要看你認(rèn)為它是什么了。

　　我眼中的大自然，可以是為人類抵擋災(zāi)難的一道防線。

　　每當(dāng)沙塵暴怒吼著，向人類卷來時(shí)，大自然會(huì)第一個(gè)擋在沙塵暴前面，用樹木阻攔沙塵暴前進(jìn)。沙塵暴過去了，人們沒有受到任何傷害，可是樹木們卻被沙塵暴刮得彎著腰，抬不起頭來了。

　　我曾經(jīng)看新聞，有一次外國有個(gè)城市被霧霾淹沒了，市長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒沁�沒有過多久，霧霾就散了。后來發(fā)現(xiàn)，原來是樹木散發(fā)出了一些氣體，讓霧霾消失了。

　　我眼中的大自然，也可以是小動(dòng)物們安家的天堂。

　　春天，大自然成了昆蟲的天堂，蜜蜂，蝴蝶，都開始了工作，它們飛上花兒，一邊采集一邊品嘗，幸福極了。

　　夏天，大自然成了人們的天堂，大家會(huì)一起開車進(jìn)入山林，共同欣賞山林里山清水秀的美景，感受著生活的美好。

　　秋天，它又變成了動(dòng)物的'天堂，它們會(huì)一起搬運(yùn)食物，一起談天說地。鳥兒們看著其他動(dòng)物的歡喜樣兒，也滿臉帶笑地飛向了南方。

　　冬天，一切生物都休息了，可是大自然中的那一片雪地讓它變成了一片白色的天堂！

　　大自然，是那樣神奇，那樣美麗，這使我眼中的大自然，變得五彩繽紛！

大自然的作文 篇7

　　不經(jīng)意間抬頭一看，一顆顆小星星頑皮地從天空上冒出臉來了，偶爾閃過的流星還給自己畫上了一條條可愛的小尾巴。這只是夢(mèng)幻的大自然中一個(gè)美麗的圖畫。

　　你們眼中夢(mèng)幻的景色是怎么樣的呢？在我眼中，大自然充滿夢(mèng)幻的色彩，一切令人如癡如醉：在寧靜的夜晚，天空是半紫半灰色，遙遠(yuǎn)地掛著一輪明月，偶爾有一顆顆流星落下來，地下是一片一望無際的綠油油的草地，空氣中散發(fā)著草木花兒的'芳香，而你躺在草地上一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著星星。��！多夢(mèng)幻呀！相信你們也和我一樣很喜歡流星吧。是呀，流星多好看多夢(mèng)幻呀！

　　太陽下山了，繁星開始登場(chǎng)。晚霞巧月的天空下，一片片朦朧的月光籠罩著大地，一切如此夢(mèng)幻，如此美麗！這都是大自然的杰作。是大自然，讓天空變化多端；是大自然，讓流星閃現(xiàn)；是大自然，讓草地?fù)Q裝；也是大自然，讓花兒散發(fā)芳香……大自然就像一位神奇的畫家，只要他輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)手上的畫筆，大自然就會(huì)換一幅畫卷。

　　我們一定要愛惜大自然、珍惜大自然的美景，不然這夢(mèng)幻的大自然就會(huì)離我們而去，消失無影了。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)大自然吧。讓我們一起來守護(hù)夢(mèng)幻的天空、守護(hù)綠油油的草地、守護(hù)廣袤的大森林。加油！

大自然的作文 篇8

　　親愛的大自然：

　　您好！

　　風(fēng)吹散如夢(mèng)般碎碎的流年，雨沖淡如夢(mèng)般淡淡的悲哀，經(jīng)歷了歲月的滄桑，感謝依舊有你在我身旁。追溯往昔，還記得那個(gè)多愁善感的年日，我走過蜿蜒的小徑，轉(zhuǎn)身剎那，看見你撒下的陽光。還記得那個(gè)哀怨憂傷的日子，我走過坎坷的丘壑，回眸瞬間，看見你滴落的雨露，淅瀝的雨聲是你送我的一首歌，意蘊(yùn)悠長，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，撫平我心中的哀傷，賜予我新的希望。你曾陪伴我走過濕漉漉的春天，那時(shí)，我頂著花傘漫步在鄉(xiāng)野，牛毛般的細(xì)雨落下，小溪又泛起層層漣漪，我聞到雨后泥土夾雜著野草的芳香，那是你的味道；你陪伴我度過綠瑩瑩的夏天，我傻躺在那棵參天的大樹下，你為我頂著驕陽，從不忘在炎夏為我灑下一片陰涼，眼前那片耀眼的綠，是你的顏色；你曾陪我看過喜盈盈的秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，麥浪翻滾，我蹲下拾起被時(shí)光搖曳下的落葉回眸不禁看見一群孤雁悄然離去，那是你的身影；你曾陪我感受白皚皚的冬天，我徘徊在銀裝素裹的田野，你把晶瑩的雪花撒下，我看它坐在你的軀干上，那是你的氣息。你總是嬌慣我，溺愛我，以至于我自私的不愿錯(cuò)過你一刻的美，當(dāng)你的第一縷陽光透過樹林，我看到了生氣蓬勃的美，找不到透明的水晶盒把你封鎖在里面，我只好遺憾的沐浴在你的陽光下。我想要高高的站在小山坡上，看你的.余暉消逝，看你映紅了晚霞。天色漸暗，你拉下帷幕，我忘記生活中那份多余的心酸和苦澀。歲月，是指尖流淌過的涓涓細(xì)流，一去便不再復(fù)返。我不希望你隨歲月的波浪輕輕的逝去。你曾感動(dòng)我的陽光，滋潤我的雨露呢？傷痕累累的你，何必坦露出胸膛讓別人去踐踏。我多想溶解在骯臟的溪水中，換回你潺潺的流水；我多想融入在光禿的山丘，找尋你昔日的光彩；我多想滴落在你冰冷的心里，拭去整日在你心頭的哀傷；我多想站立在茫茫人海中，起來保護(hù)你！有些記憶被焚燒，有些記憶被埋葬，你在我夢(mèng)途中留下的歡聲笑語在記憶深處歷久彌新。大自然啊！感謝你一直在我身旁，那些落寞的年代里，是誰無私奉獻(xiàn)著？是你！是誰用高大的身軀保護(hù)著我？是你！只是。在這充滿陰霾的年代里，你該學(xué)會(huì)保護(hù)好自己了。

　　祝：大自然健康長壽，重現(xiàn)生機(jī)！

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