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綠色自然都去哪兒了抒情作文
時(shí)光飛逝,日月如梭。喧鬧的城市，如今已燈火輝煌。可在當(dāng)我們沉浸在高科技帶來的所謂的幸福之中時(shí)，是否忽略了什么重要的東西？
真正的幸福應(yīng)該是什么，它應(yīng)該是每天清晨醒來時(shí)能夠感受到陽光灑在身上的溫暖，應(yīng)該是出門就能聞到沁人心脾的花香。然而很顯然的，如果我們再不力挽狂瀾，那么這美好的一切都將終究是南柯一夢，取而代之的則是窗外層層疊疊的霧霾與嗆鼻的汽車尾氣。我不希望人們會被現(xiàn)在這種“幸福”蒙蔽了雙眼，因?yàn)榭萍紤?yīng)該是為人類造福的，而不是污染了環(huán)境。
生活在現(xiàn)代社會的孩子看似幸福，實(shí)際上很可憐。因?yàn)樗麄冎杏性S多人也許從沒有感受過太陽冉冉升起時(shí)那朝氣蓬勃的活力，也從沒親耳聽到過蟈蟈清脆悅耳的歌聲。人們童年擁有的一些東西，現(xiàn)在卻很難尋覓了，連同一起失去了的還有下一代對自然的熱情。
原本的這里，或許是一片欣欣向榮的森林。但人類來了，他們砍樹、挖掘，不把最后一抹綠帶走就決不放棄……動物們無家可歸，只好遠(yuǎn)離人類尋覓其他生存之地。其實(shí)我們都是地球母親的孩子，天天倡導(dǎo)著孝順，卻在不經(jīng)意間傷害了共同的母親——地球。
讓我們每個(gè)人打心里問問自己：綠色自然都去哪兒了？我們要把護(hù)衛(wèi)綠色自然落實(shí)到行動中去，從現(xiàn)在起一起努力，相信終有一天，一定還會看見美麗清新的綠色大自然。
作文點(diǎn)評：
這是一篇以環(huán)保為主題的議論文，筆法卻是散文的筆法，注重語言的流暢優(yōu)美。六年級的學(xué)生，涉這樣重大的主題，寫這樣的議論文，很不容易，值得肯定。不過，在寫這些內(nèi)容時(shí)，小作者沒有聯(lián)系個(gè)人的親身感受，寫一兩件小些的事情，而是以整個(gè)社會，整個(gè)自然為對象，來發(fā)議論，難免有些空泛，給人以從概念出發(fā)，到講大道理的印象。建議小作者在構(gòu)思時(shí)，尋找一兩件自己身邊的小事，以小看大，來表達(dá)同樣的主題，這樣反而會給人留下親切、具體的印象。
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