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自我鑒定

高考自我鑒定

時間:2022-09-30 20:41:57 自我鑒定 我要投稿

高考自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的高考自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考自我鑒定

高考自我鑒定1

高中三年是忙碌的,同時也是有著明確的目標而奮斗的。畢業(yè)時,高考自我鑒定需寫在試卷中,那么究竟高考自我鑒定怎么寫呢?以下為您提供相關資料,僅供參考。
  
  自我鑒定模板:時光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
  
  三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的'為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。
  
  性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在校運會上,在800米,200米.4*100米接力塞中均獲較好名次。
  
  三年的高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現在學習上

高考自我鑒定2

  為了提高自己的文化素質水平,我參加了20xx年的成人高考,考取了南京工業(yè)大學的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),開始了我的的大學生涯。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

  政治思想上:本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的興趣和愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處。積極參與班中事務。

  學習上,克服重重困難,解決工學矛盾,在工作中學習,在學習中工作,不斷充電,學習知識,學習方法,為自己終身學習奠定了基礎。函授兩年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間。上課期間,我不遲到、不早退。有要事則向授課老師和班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師同學共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。我現已圓滿的完成了學院規(guī)定的`課程,并且無一門補考。

  短暫的四年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。今年我光榮地成為了一名中國共產黨員,我相信在今后的生活中,我一定能夠更好地服務社會。

高考自我鑒定3

  三年的工作與學習生活,使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了非常大的提升;讓我懂得了個人處事能力的重要性和交際能力的重要性。

  在專業(yè)知識學習上,我通過系統(tǒng)地理論學習,認真學習了本專業(yè)的課程,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

  在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,作為一名黨員我嚴格要求自己,樹立全心全意為人民服務的思想作風。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的公益宣傳和愛國活動。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,重視團隊合作精神,在工作學習中鍛煉了較強的組織、宣傳、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在生活上,我非常崇尚質樸的生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。我平易近人,待人友好,,在豐富多彩的工作學習生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加學校與社會的實踐活動。除此之外,還學習各種科學文化知識提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質。 三年的學習生活是我人生經歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名學生,我熱愛我的專業(yè)并對其投入了非常大的熱情,使自己的'知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學習生活,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。為實現自己的人生價值為不懈努力!

  回首三年的學習和社會工作生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取成為社會要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

高考自我鑒定4

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。(學生)

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

高考自我鑒定5

  隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

  我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。

  我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的'進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。

  我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。

  我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高考自我鑒定6

  本人在高中階段三年來,思想上積極進步,積極參加爭創(chuàng)“三好”和“三文明”活動,開展批評與自我批評,對不良現象敢于斗爭;堅持集體主義,顧全大局,個人利益服從集體利益;平時加強馬克思哲學的'學習,用科學世界觀和方法論指導學習,樹立共產主義理想,關心國家大事,將為社會貢獻作為人生價值的出發(fā)點。

  在道德修養(yǎng)方面,自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求,積極參加精神文明建設,尊敬師長,團結同學,舉止文明;愛護公物和環(huán)境,節(jié)約糧食和水電;誠信待人,謙虛謹慎,作風嚴謹,遵守國家法令和學校各項規(guī)章制度。

  在校期間,以掌握知識、提高素質、增長才干為目的,認真學習、刻苦鉆研,及時完成學習任務,各科成績不斷提高。在日常生活方面,正確處理好師生關系,善于團結協(xié)作,積極參加勞動。

  在科技文化素質方面,重視科學文化知識的積累,利用“科技節(jié)”和“藝術節(jié)”機會,刻苦學習,提高知識水平,并積極參加社會實踐活動。在體育方面,積極參加體育課和早操,自覺加強課外體育鍛煉,增強體質,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。

高考自我鑒定7

  時光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目、、、

  三年來,學習上我努力要求我自己,盡可能得到更好的學習成績。積極思維、分析、解決問題的能力也明顯有所增強。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。努力的為班上做好事。作為一名團員,我思想進步,我遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在組織的領導下,力求更好的鍛煉自己。提高自己的思維覺悟。

  性格開朗的我積極參加各種有益的活動,高一年擔任班級語文小組組長,協(xié)助老師做好各項工作。自身語言表達能力也明顯提高。主持班級文藝活動得到同學的不少好評。高二年評著自身的膽識能力得到班主任老師的認可,介紹深入學校文藝部體驗學習。經過一年時間的學習得到了學下更多的好評。我愛運動,高三年我參加學校體育項鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。在學校運會上,在800米,200米。4*100米接力塞中均獲較好名次。

  三年的.高中生活,使我增長了知識,也增長了各方面的能力,為日后的我為社會注意現代化建設的接班人打下了堅實的基礎,但是通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠。具體就體現在學習上‘鉆頸’不夠,‘擠頸’不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡量完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁向高校去尋找另一片更加廣闊的天空,在這最后的中學生活里。我將更努力完善自我,提高學習成績。為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生中光輝的一業(yè)!

高考自我鑒定8

  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前. 學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態(tài)度.在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程.古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了

  獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺. 一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任. 身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼. 我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅.我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的.結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人. 通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎. 三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

高考自我鑒定9

  高考,是多少人心目中與夢想接軌的橋梁,又是多少人的噩夢。我原本以為高考之后的生活是燦爛的,彩色的,不再像高三時那般疲憊,迷茫?墒前殡S著那清脆的鐘聲之后,隨之而來的是一種煎熬。那種等待自我分數的心境無疑是最迫切的,像是刑場上被判了死刑的囚犯,期待著槍聲給他帶來解脫,卻又害怕槍聲的到來,很痛苦。于是就抱著這種心境經歷了短暫而又漫長的十幾天之后,分數出來了。

  分數很低,當我看到我自我的分數之后心中那種難受不是因為分數,而是愧對自我父母的那種深深的自責。我敢于應對這糟糕的分數,就像男子漢那般敢做敢當的去應對它,理解它。我能夠拋去一切痛苦,進取的向前看,不再像以前那樣自暴自棄,可是我卻不敢應對父母那種失望的神情。父母的愛是無私的,即使你一事無成,給他們制造了很多的麻煩,沒有做過任何一件令他們驕傲的事情,即使你讓他們在別人面前抬不起頭,他們還是一如既往的付出,為你奔波。他們不會說累,不會像我們一樣抱怨,他們永遠把最深沉的幸福留給自我的孩子。而我卻浪費了這一報答他們的黃金時機。我想讓他們微笑,想讓他們能夠在別人面前驕傲地炫耀自我孩子的成績,想讓他們在工作遇到不順時想到我能夠有一絲欣慰。終究我還是沒成功,當我看著父親頭上與之年齡不相匹配的白發(fā)時,我的心很痛。我的父親永遠沒有對我失望過,可是這一次,我對我自我失望了。

  高考之后帶給我最大的感悟不是我的分數,不是人生與前途,而是我偉大的父母。

  狂歡過,興奮過,失落過,消沉過。高考不僅僅是我們開始邁向社會的信號,也是我們已經長大了的標志。有一句話我始終帶在身邊,并且也無比堅信它會引導我在人生的道路上勇敢的前進:想要戰(zhàn)勝別人,首先你要戰(zhàn)勝自我。雖然我的分數不盡人意,可是消極,沉淪,自暴自棄,頹廢不能改變什么,只能使事情越來越糟。自責與反思的心境你要有,同時你要告訴自我的是這并不是世界末日。人生并不是一張白紙就能決定的,這不是我逃避自我分數的借口,這是我發(fā)自內心的勇氣。至少我在考場上盡力了,我在高考這場重要的戰(zhàn)役中戰(zhàn)敗,我輸了分但沒有輸掉我自我。我舉槍奮勇殺敵,我用我盡有的力量堅持到了最終。是的,我后悔了,如果當初我更努力一點,也許結果會不一樣。

  祝?嫉煤玫母咧型,用進取向上的心態(tài)去對待以后人生中會應對的'種種,高考給了我絞心般的痛,也教會了我做人的態(tài)度。歡笑,淚水,這些色彩在經過高考的洗禮之后顯得更加絢麗;困難,挫折,這些不堪的回憶在經過高考的打造后成為令我驕傲的勛章;困惑,迷茫,這些淡淡的薄霧在經過高考的照明后變成最明亮的陽光。

  小學,初中,高中,一幕幕回憶像是陳舊的電影膠片一般,當你在某時某刻輕輕的將它播放時,會是什么樣一種心境。高考,真的帶給我們許多,也帶走我們許多。我想我會愛它,我會因為它證明了我最終不再是臉上帶著棱角分明的稚氣的孩子而感激它,我想我又會恨它,畢竟它又嚴肅地將我從完美純真的青春年代悄悄帶走。我想對所有辛勤哺育我的教師說聲多謝,你們教會我的知識讓我有了價值;我想對所有關愛我的親戚家人說聲我愛你,你們無私的愛才讓我健康陽光的成長到了今日;我想對所有和我一齊同窗奮斗的同學們說聲加油,你們真誠的鼓勵讓我體會到了學習的歡樂。

  高考,你就這樣匆匆走了,我不想和你道別,我在你身上留下了我的足跡,淺淺的,微小的;蛟S有一天一陣輕輕的風拂過,我的足跡就這樣被塵土掩蓋,甚至你不會注意我以往來過,可是那時,我已走遠。

高考自我鑒定10

  高考結束,高考成績也已經公布,從0912班學生成績來看,應當還是不錯的;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎@是辛苦的一年,是挑戰(zhàn)的一年,也是收獲的一年。我班在學校領導的重視和關心下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得很好的成績,F將本學期的工作總結如下:

  一、深入全面地了解學生,引導學生,加強班級管理,培養(yǎng)“嚴謹、求實、奮進”的班團體。

  高三階段,隨著課時和知識復雜程度的加重,有的學生會感到很大的壓力。異常是在一次次考試的`成功或失敗的折磨中,有些同學應對高考時,有些迷失了自我。有些同學失去了信心,游離在放棄與堅持之間。所以,在進入高三,第一輪復習結束,第二輪復習結束,臨考前,思想工作顯得更加復雜和重要。

  經過很多的早檢,不斷的提醒和鼓勵學生,經過各種方式,指導學生進行自我教育,自我約束,自我監(jiān)督。讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸構成良好的復習備考習慣。也經過一些學習經驗交流會,勵志教育、意志教育,如何去利用和節(jié)省時間等活動來使他們主動提高自我。

  同時也注意指導學生進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的本事,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把復習備考和活動融入一體。在開學典禮上,在運動會上,在新年聯歡會上,都盡情釋放,把高中最終階段變成一個個的完美回憶等。這些活動大大地促進了班級的凝聚力,使班級管理工作向著更健康的方向發(fā)展。

  二、強化動機,樹立目標。

  強調心理素質的培養(yǎng),把心理素質當作高考的第八門課,在平時的學習和考試中給予學生具體的明確的指導,高考復習指導是高三年級班主任工作的核心任務,如何引導學生樹立自信,強化學習動機,學會學習,學會考試,成為我的工作的重中之重,我首先讓學生清晰和強化自我升學的動機,在日常的學習中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力,肯定和強化學生升學理由,激勵他的自信心和對未來的憧憬,要求他根據自我的具體學習狀況,為自我高考設置一個目標,620、600、580、560等,不斷鼓勵他們向更高的目標去沖擊。每次模擬考試的每門課應當是堅持,還是提高,或者允許暫時的回落。都必須明確,最終就是要求他們把目標放在桌上,天天督促自我。

  三、提高身體素質,為高考做好保障。

  鼓勵他們進取開展好文體活動,做好眼保健操,保護學生視力,督促學生參加體育運動,增強學生的體質,提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅僅有利于學生身體素質的提高,并且也有利于學習效率的提高。

  經過高三一年,多數學生都養(yǎng)成了良好的學習習慣和生活習慣,構成了良好的心理素質。這對于他們的終身學習和成長來說,尤為重要。

  今年的高考最終圓滿落幕,在高考中多數學生都正常發(fā)揮了自我的水平,考出了夢想的成績。在辛苦的一年中,本人也積累了豐富的經驗,有好的經驗也有慘痛的教訓,在日后的工作中要繼續(xù)學習繼續(xù)提高。

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