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自我鑒定

大學(xué)生自我鑒定二

時間:2022-10-09 03:51:15 自我鑒定 我要投稿
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大學(xué)生自我鑒定二

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生自我鑒定二,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生自我鑒定二

大學(xué)生自我鑒定二1

大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的.潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop、Dreamweaver MX等多種專業(yè)軟件。學(xué)習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  作為一名20xx年計算機專業(yè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。


大學(xué)生自我鑒定二2

  大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的`生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,

  得到了大家的一致好評。

  通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生自我鑒定二3

  大二的學(xué)習生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學(xué)習生涯和社會實踐生活。

  一、學(xué)習方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。

  同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的`問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習了相關(guān)的知識。

  我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職;在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。

  一年間我牽頭組織了由;ヂ(lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動;由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學(xué)校的各種活動,在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大學(xué)生自我鑒定二4

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二既已結(jié)束;仡櫞蠖@一年的學(xué)習生活,無論是在學(xué)習,思想還是生活方面,都有長足的進步,F(xiàn)主要從這三個方面一一闡述。

  學(xué)習方面。學(xué)長學(xué)姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學(xué)校門,覺得什么都是新鮮的,學(xué)習也不例外。

  新的學(xué)習方式,新的學(xué)習目標。不再是填鴨式的學(xué)習方式,不再是力爭優(yōu)秀的學(xué)習目標。取而代之的是自由的學(xué)習方式,只要及格的學(xué)習目標。因此大一的學(xué)習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節(jié)課,作業(yè)也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知,大二上學(xué)期較大一整個學(xué)年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

  因此進入大二下學(xué)期后,對學(xué)習就開始反思了。這個學(xué)期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學(xué)習態(tài)度,態(tài)度決定一切。經(jīng)過兩個月的學(xué)習,終于止住了這列高速下滑的列車,學(xué)習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

  思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。

  生活方面。一個偶然的機會,和同學(xué)去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我?guī)砹艘恍┖锰,比如說經(jīng)濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學(xué)校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節(jié)約了。

  總的.來講,我覺得大二是一個轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學(xué)習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。

  還沒正式開學(xué),我卻已經(jīng)開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。

大學(xué)生自我鑒定二5

  大學(xué)的竹簡上,我又寫下了一個春秋。在過去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說過 用今天的報道糾正昨天的錯誤 再用明天的報道彌補今天的不足 所以我會不斷充實自己完善自己 提高自己綜合素質(zhì)。

  在學(xué)習上,我仍堅持著大一時候的進取心, 大學(xué)的一節(jié)課往往會涉及很多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學(xué)會自己鉆研,久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步,我想這就是我用心加重視的結(jié)果。在平時,我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),手機上瀏覽新聞,關(guān)注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務(wù)生實踐活動讓我體驗了社會生活,真真切切感受到了廣大社會主義建設(shè)者的辛勞,所以我更加勵志把握現(xiàn)在的.學(xué)習機會。

  生活中我克勤克儉,始終以品德至上來要求自己。無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。

  期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經(jīng)濟學(xué)家協(xié)會的辦公室主任的工作,參與了其組織開展的活動,從中我發(fā)揮了自身能力的同時也學(xué)到了很多。此外,我已成為預(yù)備黨員,很快我就會實現(xiàn)我的黨員夢了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經(jīng)過一學(xué)年的堅持,終見成效,當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況,現(xiàn)在已不復(fù)存在,如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來就直奔考研了,為了能再上一個臺階,我會加倍努力,至于缺點方面,我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續(xù)磨練,繼續(xù)總結(jié)。

  以上是我對自己在上一學(xué)年度的鑒定,收獲與不足并存,我會一直在路上!

大學(xué)生自我鑒定二6

  時光飛逝,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們已度過了將近兩年的大學(xué)生活,每個人都或多或少對生活、學(xué)習等各個方面有了一定程度的感悟。

  對于我自己,初入大學(xué)時,感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學(xué)習上的不適應(yīng)。在中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習十門左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習的課程在40門以上,每一個學(xué)期學(xué)習的課程都不相同,內(nèi)容多且有一定的深度,學(xué)習任務(wù)遠比中學(xué)重得多。其次,大學(xué)教師講課主要介紹思路,詳細講解少。因而授課進度比較快,一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容,我們很難消化一節(jié)課的內(nèi)容。最重要的是大學(xué)的課余時間比較多,如何安排全在于自己?偟膩碚f,大學(xué)的學(xué)習提倡學(xué)生自主學(xué)習,這樣的學(xué)習環(huán)境很容易造就一個人也很可能讓一個人頹廢,要看個人的自制力。學(xué)習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。學(xué)習方法的領(lǐng)悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。

  雖然在大學(xué),學(xué)習不是唯一,可仍然是第一位的。我認為學(xué)習是一種積累過程,重在平時的記憶與理解。考前突擊固然有一定的功效,但只能維持短暫的記憶,而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統(tǒng)》課程,就與今年的《數(shù)字信號處理》密切相關(guān),如果《信號與系統(tǒng)》掌握的較好,那么對于《數(shù)字信號處理》的學(xué)習便會帶來很大幫助!稊(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》的學(xué)習,就與數(shù)字電路實驗緊密聯(lián)系起來,大一的公共課《高數(shù)》也為許多專業(yè)課的學(xué)習作了鋪墊,可見知識是相通的。重點是我們要把知識學(xué)扎實。我覺得一個很好的方法就是“讀書”。

  說起“讀書”,首先就是平時多看書本教材,反復(fù)地看。正所謂“書讀百遍,其義自見”,每一次看書都會對其中的某個知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識,第三次看就可能記住某個知識點。

  當然,看書的時候也是有技巧的,并不是把書中所有的知識點都粗略地過一遍,而是有選擇的看書。但是這個選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過認真聽課以及作了課后習題后大概把握了書中的重點、難點的基礎(chǔ)上。就像本學(xué)期的《復(fù)變》和《信息論》,我認為其實許多公式的證明過程根本不需要理解,只需記住公式學(xué)會運用公式計算題目就可以了。但《數(shù)字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內(nèi)容的,看證明過程可能會對整個內(nèi)容的理解有幫助。

  看書的很重要一點就是得學(xué)會總結(jié),把一章的內(nèi)容大致提取出來,再根據(jù)知識點的重點難點程度和自己對某知識點的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來重點記憶。其實,許多教材的章節(jié)后都有小總結(jié),比如《信息論》,我覺得看這個很有用,這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書上的總結(jié),自己對其他科目的內(nèi)容做總結(jié),從章到節(jié)提綱挈領(lǐng),把整個知識體系串起來,書就會越讀越薄。

  實際上總結(jié)就是做讀書筆記的一種體現(xiàn),遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫和摘抄出來,可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來解決問題。

  經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習方法。每個人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面,相互交流可以取長補短,還可以與之共同進步然后激勵自己向更好邁進。我們可以像高中一樣探討學(xué)習方法、互換學(xué)習筆記、交流學(xué)習心得。遇到不懂的'問題可以一起探討,查資料共同解決。

  大學(xué)為學(xué)生學(xué)習提供了非常好的環(huán)境,有藏書豐富的圖書館、資料齊全的電子閱覽室,還有設(shè)備先進的實驗室。我們可以充分利用這些設(shè)備查閱資料、進行實驗,在豐富自己知識的同時又提高了自己的動手能力。

  圖書館在我心中可以說是大學(xué)的圣地,是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過這兩年的學(xué)習,深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展,單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的。因為課堂教學(xué)受到專業(yè)范圍、教材內(nèi)容、教師水平、課程時數(shù)等諸多因素的制約。而圖書館有豐富的文獻資料,我們可以在里面進行廣泛的學(xué)習。這樣,圖書館就起了消化、充實、擴展課堂學(xué)習內(nèi)容的作用。在學(xué)習相關(guān)課程的過程中,我們可以借閱圖書館中的參考資料,輔助習題的求解,整理出同一類型的習題,反復(fù)求解,徹底掌握某類型的習題,學(xué)會舉一反三,融會貫通。

  當然圖書館中的藏書不僅限于本專業(yè)的課程內(nèi)容,在平時的學(xué)習生活中,我們也可以借閱一些小說,陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟、法律、人際交往等方面的書在有興趣的情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴大知識視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識對于以后的

  生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專業(yè)正是很好的選擇。如果沒有選擇輔修,利用周末等節(jié)假日閱讀這些書籍同樣可以起到掌握知識的作用。

  除了優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動。比如電子電路設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模大賽、裝機大賽、電腦節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽,還有創(chuàng)新性實驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺,小組合作培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。同時,在參賽過程中也會遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,從他們那里可以學(xué)到很多書本中無法獲取的知識。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養(yǎng)了自己的查閱資料能力和語言表達能力,鍛煉了自己的動手能力。

  就拿我自己參加的校級創(chuàng)新性實驗項目來說,一開始并沒有太多想法,覺得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng)新不出來什么有特色的東西。最后在一個學(xué)長的鼓勵下抱著試一試的心態(tài)展開了自己的創(chuàng)新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構(gòu)思,并不需要進行學(xué)術(shù)方面的研究,只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過并立項后,便開始通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實施方案,并且每一階段要進行項目報告的填寫。并且對于有些實物無法通過書本等理論知識來理解,我們會采取購買裝臵的方式展開研究。在這階段整個的項目研究過程中,遇到了各種難題,我們的構(gòu)想常常無法實現(xiàn)。越來越覺得自己的知識十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過的內(nèi)容缺乏實踐運用的動手能力。這個項目雖然進行的比較困難,但是我們都是在不斷地進步中。因而參加學(xué)術(shù)活動是非常有意義和必要的。

  有時,我們可能會有些迷茫,不知如何安排好學(xué)習與課外活動的時間。其實,業(yè)余時間的安排是一種高效率生活和學(xué)習的體現(xiàn)。在大學(xué)里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時間是比較多的。有時我們可能一天都沒有課,一些同學(xué)或許會選擇睡過去,還有一些會選擇玩過去。其實,適當?shù)厮瘧杏X是可以的,但是不能嗜睡,更不能過分貪玩。在空閑時間里,我們可以約束自己去上上自習,預(yù)習新的課程或者復(fù)習當天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點休息,睡前可以看看雜志、報紙等增長見聞。適當?shù)膮⒓诱n外活動,豐富自己的閱歷。

  對于我來說,目前最緊迫的就是英語六級考試了。其實語言的學(xué)習重在長期的積累。而且當今社會計算機與英語是求職必備的兩大法寶,我們更要堅持英語的長期學(xué)習。在大學(xué)四年的學(xué)習生活中堅決不能撂下英語。制定一個英語學(xué)習計劃,可以是短期的也可以是長期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時的英語雜志或報紙,自習時可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽半小時的聽力。 就這樣一直堅持下去,我相信一段時間后英語的聽說讀寫能力都會有很大程度的提高。每周四晚上,學(xué)校的英語角是個很好的鍛煉口語的機會,我們應(yīng)盡可能把握。

  大學(xué)不僅僅是知識的殿堂,更是社會的縮影。我們應(yīng)該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會做好充分準備。用知識武裝自己,

  用技能保護自己。世上無難事,只要肯攀登。相信大家在風雨之后總會看見彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風帆,我的青春我做主!

大學(xué)生自我鑒定二7

  時光匆匆,步入大學(xué)已有兩年了。暮然回首,發(fā)現(xiàn)這兩年里還是有很多需要自己總結(jié)。

  十年磨一劍,多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結(jié)束,就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法,沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領(lǐng)到錄取通知書步入大學(xué),心態(tài)還未調(diào)整回來,整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思,上課也不認真聽講。直到大一將近結(jié)束,自己看到那代表自己一年學(xué)習的成績時,才幡然醒悟,F(xiàn)在回想起來,悔不當初。〈髮W(xué)的`一開始沒有好好學(xué)習,跟不上老師進度,導(dǎo)致現(xiàn)在不得不花更多時間去打基礎(chǔ)。 大學(xué),不同于初中和高中。大學(xué),什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學(xué)習;再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此,自己曾迷惘過好長一段時間,感覺自己學(xué)習沒有了方向。不知要學(xué)什么,不知哪門學(xué)科重要,不知應(yīng)如何去學(xué),F(xiàn)在回想起來,感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了,主動性太差了,總要老師在身后催著才會努力學(xué)習,老師一日不出現(xiàn),就懈怠下來。

  不只是在學(xué)習上,而且在與同學(xué)相處上也不是很好。自己和同學(xué)的相處交流還不夠多,關(guān)系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理,導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,

  不善言談,不敢與同學(xué)交流,交流又找不到話題,又擔心找同學(xué)交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業(yè)了,可連自己班有些同學(xué)都沒說上幾句話?傊屯瑢W(xué)聯(lián)系相處不是很好。

  在未來兩年里,我要吸取之前的經(jīng)驗,改進自己不足之處。

  在未來兩年的日子里,我要多多與同學(xué)交流聯(lián)系,不能再像以前了。與同學(xué)相處,也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后,是尤為重要的。俗話說的好,“一個好漢三個幫”,多幾個朋友多幾條出路,總有幫的上你的時候。反正,與同學(xué)多相處聯(lián)系,有益無害。

  專業(yè)分完了,自己在所在專業(yè)總排名是倒數(shù)的。雖然自己已經(jīng)醒悟開始努力學(xué)習,但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網(wǎng)所知,大四畢業(yè)后的去處只有三條:出國,讀研,工作。出國,家里經(jīng)濟條件有限,父母每日辛苦工作,我也不想給家里帶來負擔,不用考慮了。工作,大四畢業(yè)就工作怕是找不到像樣的工作,也不用考慮。只剩下讀研,憑自己的成績是保研沒戲了,只有默默考研了。自己也要上大三了,也不早了,要為將來考研做準備了。

  總結(jié)大一大二,自己還是有許多不足之處的;展望大三大四,自己要改正自身缺點,改善學(xué)習方法,發(fā)展自身長處。做一個合格的北郵人,相信自己,相信未來。等等老來遲暮,

  不悔當初!

大學(xué)生自我鑒定二8

  大學(xué)學(xué)習的過程,也是一個見證成長的過程。在校的大學(xué)生雖然還未邁向工作崗位,但也要習慣性地給自己做階段性的學(xué)習自我鑒定,養(yǎng)成好習慣,當畢業(yè)時回頭看,呈現(xiàn)在自己面前的'定是精彩難忘又收獲的大學(xué)生活。所以在校大學(xué)生自我鑒定必不可少。

  時間如白駒過隙,恍惚間,大學(xué)已經(jīng)過半。大二匆匆從身邊走過,在這一年里,成熟了許多,學(xué)到了許多,付出了許多,同時也收獲了許多!

  大二一年,課程緊張了起來,我們開始正式的系統(tǒng)的接受專業(yè)課的學(xué)習,我深知現(xiàn)在所學(xué)的知識就是以后就業(yè)的砝碼,是以后工作的資本,所以學(xué)習上比大一的時候更加刻苦了,恨不得鯨吞所有的知識,但是,不能,我只能蠶食,慢慢學(xué)習,慢慢理解,慢慢領(lǐng)會,把課本的知識變成自己的的知識!

  大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去聽各類考研講座,我也是,這不是湊熱鬧,這是我經(jīng)過深思熟慮,用心權(quán)衡,決定去考研,不再去無謂的彷徨,不去怯懦的退縮,面對現(xiàn)實,改變現(xiàn)況,樹立目標,誓死考研,經(jīng)營好自己的人生,規(guī)劃好以后的前程,承擔起自己的未來。

大學(xué)生自我鑒定二9

  如今,轉(zhuǎn)眼間又是一個學(xué)期過去。而在這個學(xué)期里,我也在這校園里發(fā)生著不一樣的變化!為了能更好的認識到這個學(xué)期的進步,我將自己這一學(xué)年的情況自我鑒定如下:

  一、思想的變化

  來到了大二之后,我們在班級上的活動已經(jīng)遠不如大一,而且隨著我們熟悉了大學(xué)的生活,課程的安排也開始變得擁擠!在每天排的滿滿的學(xué)習中,我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是,自從走到了大二,我也見識到不少學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榱水厴I(yè)而離開寢室,走出校園,為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流,我認識到了很多過去沒有體會過的事情!

  他們的經(jīng)驗,讓我深深的感受到,“大學(xué)并不是保險”!作為一名大學(xué)生,我更因該抓緊時間,努力的.提升自己,改進自己!有了這樣思想上的壓迫感,我也漸漸的感受到了作為大學(xué)生的壓力,并且在這個學(xué)年,自覺的要求自己,提升自己!

  二、學(xué)習的進步

  在這個學(xué)年,因為思想上的改變,我在學(xué)習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教,并且在課后的時候,我還主動的實踐學(xué)習的知識,并且通過網(wǎng)絡(luò)和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學(xué)習習慣不僅僅擴寬了我的知識面,更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚,但最重要的,還是在這個學(xué)期我掌握了不少的知識,并且在假期的時候,我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作!這不僅僅給了我一份特別的體驗,更是讓我對社會也有了一份認識!

  三、生活和人際關(guān)系

  這一學(xué)年來,我的時間安排的很緊,甚至沒有多余的時間來參加學(xué)校的活動。但是在平常的生活中,我還是非常注重和同學(xué)們的交流,并且也在休息的時候,主動的和同學(xué)們互動。和同學(xué)們的交流,不僅擴寬了我的交流圈子,更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學(xué)們之間的友誼的提升,在生活中我也更加的順利。

  大學(xué)的生活非常的精彩,時間也非常的自由。但是通過了學(xué)習,我才明白這并不是對我們的放松!未來還有很多的麻煩,為此,我要更加的努力,讓自己能盡早的做好萬全的準備。

大學(xué)生自我鑒定二10

  一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,從進入大二開始,我更加適應(yīng)了我的大學(xué)生活,如果說大一是新鮮激動的,那么大二則是踏實認真的,我知道,既然來到了這兒,那么就不能松懈,必須時刻都認真的去學(xué)習。

  可能有些同學(xué)覺得既然到了大二了,那么就要開始去享受大學(xué)的一個生活了,去參加活動,去玩游戲,去體驗生活,可是我并不這樣覺得,我反而覺得時間變少了,畢竟大學(xué)一年的時間已經(jīng)過去了,我又少了一年學(xué)習的時間了,我更是要抓緊機會,去把我該考的證書考好,把我該學(xué)的東西都學(xué)到手,而不能浪費在沒有意義的事情上面去,這一學(xué)期以來,我同大一一樣,積極的學(xué)習,認真的去教室上課,沒有出現(xiàn)過曠課的情況,有時候班級有曠課的,但是我卻并不去模仿,我知道我的時間很寶貴,不能浪費掉了。在圖書館的時間也比大一還多了一些,大一的時候我會參加一些學(xué)校的活動,讓自己更加融入大學(xué)的生活,但是大二我明白有些活動也是沒有必要去參加,我更應(yīng)該把時間多花在看專業(yè)的書籍上,讓自己學(xué)到更多專業(yè)方面的。

  周末的時間我也是不再去找一些沒有意義的兼職,大一可能是為了體驗社會,所以做了很多份不同的兼職,但是現(xiàn)在我更傾向于找自己專業(yè)合適的兼職,也是在周末的時間去做,讓自己對自己專業(yè)今后所在的行業(yè)有更多的一個了解,明白自己以后可以做哪些類型的工作,這些兼職也是讓我認識了更多的人,了解了這一個專業(yè)的`發(fā)展方向是怎么樣的,在兼職中我更注重于找到自己的問題,這樣我回到學(xué)校也是能更有針對性的去把我不足的地方去改進,讓自己的能力得到一個大的提升。特別是我發(fā)覺我溝通的能力是有所欠缺的,很多時候工作只知道埋頭干,卻和同事之間的交流比較少,這也是讓我要在今后去改進的。

  一學(xué)期的學(xué)習,自己也是考取了專業(yè)相關(guān)的證書,工作讓我的能力得到提升,讓我更加明白我今后的方向是怎么樣的,同時在大學(xué)的日子也漸漸的少了,我也是要繼續(xù)的抓緊,不能在學(xué)習上面去松懈了。在大二的這個學(xué)期,也讓我更加清楚我在大學(xué)要學(xué)的是哪些方面,對自己所選的專業(yè)更加的有信心了,這學(xué)期的收獲也是特別的巨大。

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