比較吸引人的自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中，時常需要我們進行一個自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編為大家收集的比較吸引人的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比較吸引人的自我介紹1
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家里，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發(fā)一點小脾氣。
但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個遍。
漸漸地，家里的書已經不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫。我終有一天碰見生人，與姐姐弟弟瘋狂的'玩耍，家里的書我都翻了個遍大家好，蹲在地上，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過，而且對畫畫有一定的興趣，接下來就介紹一下我的興趣愛好，我在外面比較內向，家里的書已經不足夠我的閱讀量，只好捧起書，我的名字叫柱子，有時看得眼睛酸疼，我就常常跑去書店，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容。
我就是個愛學習，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來，微閉雙眼，腳無力支撐也不舍放下，跟他們談笑風生，以求暫時的休息。
可在家里，連錢都忘了帶，倚靠在書柜上，總會滔滔不絕地與家人交談，我威風八面。
但我相信，然后把智慧吸入腦子中，偶爾也會發(fā)一點小脾氣，我是一個剛剛上初中的孩子。
比較吸引人的自我介紹2
各位老師、同學：
大家好！
能站在這里參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫，來自X班。擔任社團部部組組長。這次我競選的職務是社團部部副部長。
校社團部為我們提供了一個發(fā)展自我的平臺，我很慶幸自己能加入社團部這個大家庭中，很感謝學長學姐的栽培讓我有一個展示自我的機會。
從開學初加入社團部到現(xiàn)在，我熟悉的了解了部門的運作以及部門所擔任的職責。每次部門活動我都積極參與，去組織去策劃，這些都使我積累了一定的工作經驗，在為人處世和待人接物等方面也都有了相當大的進步。我的語言表達和行為方式，也變得成熟穩(wěn)重。我任然有不足之處，但我相信，在未來的工作和學習中，在各位同學和老師的監(jiān)督之下我會慢慢的彌補自身的.不足之處，漸漸的完善自己。
若我當上本屆社團部副部長，我將跟部長以及社團部所以干事一起努力使社團部變得與每一位同學有關！我們社團部不是徒有虛名的擺設，而是有所作為的，名副其實的存在！
俗話說："海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。"欲窮千里目，更上一層樓"，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路；既然是社團部副部長，我就要成為未來社團部的一名出色領航員！
各位同學，請投出你們手中神圣的一票吧，讓我們一起見證社團部美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家。
比較吸引人的自我介紹3
各位學長、學姐、同學們，大家晚上好，我是土木工程系建工班的孫強，很榮幸站在這里競聘學習部。
初來到這個學校，曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學生會的學長、學姐們給我安慰，給我?guī)椭屛腋惺艿轿也皇且粋�，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學習部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學習，我對學習有極積追求的心，有種負責到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的`古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學習部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學到很多書面知識，但一位真正的學者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學生活里，我們要全面發(fā)展，在學習中快樂，在快樂中完善自我。我參加學習部的宗指是，竭誠為全校學生服務，團結各系同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。
我堅信，我能，我是孫強，我是最強的！
比較吸引人的自我介紹4
尊敬的各位老師：
上午好！
我叫楊義紅，今年24歲，來自重慶師范大學。我相信，今天能來應聘的，都是很優(yōu)秀的人才。我之所以敢來應聘，是堅信自己有以下優(yōu)勢：
第一，學歷上的優(yōu)勢�？雌渌瑢W的年齡，大都比我年輕，應該是即將結束本科階段的學習，而我卻將碩士研究生畢業(yè)。
第二，專業(yè)知識上的優(yōu)勢。我接受過七年系統(tǒng)的英語教育。在校期間，我以優(yōu)異的成績通過了英語專業(yè)八級考試，并自學考取了英語導游資格證，曾參與接待過塞拉利昂駐華大使、澳大利亞駐華公使等貴賓，很好地完成了任務。
第三，教學實踐上的優(yōu)勢。我有著近兩年的英語教學實踐，曾在重慶師范大學學前教育學院和涉外商貿學院擔任英語教師，教授專業(yè)英語和公共英語。
第四，身體上的優(yōu)勢。從高中開始，我一直堅持體育鍛煉，因此大家看到了，我有良好的身體素質，可以完成繁重的.中學教學任務。
第五，家庭上的優(yōu)勢。我可以自豪地告訴各位老師，我來自一個不太富裕的農村家庭，這讓我受過許多城里孩子沒有受過的鍛煉，也養(yǎng)成了許多城里孩子缺乏的品質：吃苦耐勞。
最后，就是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲，是重慶師范大學這屆外語研究生中最年輕的一個，從理論上講，如果應聘成功，可以為貴校工作更長的時間；同時我又比今天來面試的大多數(shù)的同學年齡大一些，處事更成熟穩(wěn)重一些，教學經驗更豐富一些。
我自信會成為貴校最優(yōu)秀的教師之一，請各位領導和老師給我一個機會！謝謝！
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