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自我介紹

初中自我介紹

時間:2023-08-21 08:12:56 自我介紹 我要投稿

初中自我介紹優(yōu)秀14篇

  當(dāng)換了一個新環(huán)境后,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編幫大家整理的初中自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中自我介紹優(yōu)秀14篇

  初中自我介紹 篇1

  我,一個平平常常的我,今年九歲半,在XX市第XX小學(xué)X班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。

  我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。

  我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得了進(jìn)步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂,特別是彈電子琴,所以我每天都堅持練習(xí),希望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。

  我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗,我只得了如94分,那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細(xì)心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,但是不知怎么的`,這頂“帽子”總是很難摘下來,希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。

  這就是我——程晴。大家看了我的介紹,希望能喜歡我,和我交個朋友吧!

  我是一個陽光小男孩,我的名字叫黃嘉輝,我來自眾涌小學(xué),剛滿12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,度至我現(xiàn)在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙比較好看大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。

  初中自我介紹 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  一個小女孩,13歲,出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里),從未踏足此地。四歲隨父親去北京,進(jìn)了地球科學(xué)研究院的幼兒園。人生地不熟,被孩子欺負(fù),經(jīng)常含淚縮在角落里,漸漸改變愛動愛鬧的習(xí)慣,膽小謹(jǐn)慎到現(xiàn)在。我記得當(dāng)時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙,增長見識,學(xué)鋼琴,之后我受益匪淺。

  六歲半進(jìn)小學(xué),大三的時候很開心。班主任姓梁,很善良,親如一家?上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學(xué)時并入二班,搬到第一居住地。這個班以MoMo待人,嫉妒心強,不真誠;搬家后住處離小學(xué)很遠(yuǎn),不能和同學(xué)交流,加大了差距。在這個班里,我不得不整天學(xué)習(xí)來安慰我的`無聊。經(jīng)常被老師夸,不知道是出于無奈。

  畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學(xué)生大多多才多藝,全班關(guān)系融洽。老師贏得學(xué)生的心。平日里同學(xué)們話很多(我班稱之為廢話),我也經(jīng)常和他們混在一起,自得其樂。我不喜歡運動,所以我在電腦上看小說。充實生活,學(xué)業(yè)有成,是一種享受!現(xiàn)在我進(jìn)入初二,未來未知。

  我從小有很多愛好,但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學(xué)時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎,新加坡數(shù)學(xué)競賽三等獎,鋼琴過九年級。上了中學(xué),一無所獲。目前他沒有什么大志,只是以虛懷若谷為追求。他愛金庸的笑傲江湖,也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負(fù)自己和父母的期望。有小事開心,大事順利,錯誤少就夠了。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初中自我介紹 篇3

  Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉"金豆豆"?,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。"

  要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎? 小學(xué)升初中自我介紹范文五:

  我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),直到現(xiàn)在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一

  樣,他會很認(rèn)真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我可以肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的承認(rèn)錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的'樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的"摯友圈"里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,老師都夸我組織紀(jì)律性強,團(tuán)隊合作意識強,雖然我現(xiàn)在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

  說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候曾經(jīng)讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有'才'。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個新時代的"才女"。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,現(xiàn)在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很希望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

  初中自我介紹 篇4

  我叫馬曉燕,我是在今年入學(xué)的一名新生,我是一名女生,我今年13歲了,我喜歡唱歌,我是一個比較活潑開朗的女生,又有點拽,嘻嘻!開學(xué)了,我認(rèn)識了許多新朋友,其中有一個同學(xué)是我到這來認(rèn)識的第一個好朋友,她的名字叫xxx,我特別喜歡和她在一起,因為和他在一起,沒有壓力,而且他也很活潑開朗,慢慢的,我又認(rèn)識了許多新朋友,雖然還沒有成為很好的朋友,但是以后還是會慢慢熟悉的。來到這個新地方,見到新的老師,不免有些緊張,但慢慢就會好了。

  我還很喜歡畫畫,在小學(xué),有一次,我們上美術(shù)課,老師說讓畫馬,我看見同桌的書皮自上有一匹馬的圖,我便借過來,照著畫,結(jié)果畫出來的`特別好看,老師說我有美術(shù)天賦,還給班主任看了,然后,班主任把我的畫,貼在了板報上,我感覺特別自豪。

  我就是我—我就是這樣一個愛畫畫,愛交朋友的女生。

  初中自我介紹 篇5

  授課時間: 年 月 日

  課題 口語交際

  教學(xué)目標(biāo)

  知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。

  過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生傾聽,表達(dá)能力。

  情感、態(tài)度與價值觀:團(tuán)結(jié)合作、平等對話交流,讓學(xué)生體驗到交際的快樂,樂于與人交流。

  教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽,表達(dá)能力。

  教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生與人交際能力訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生傾聽,表達(dá)能力。

  教學(xué)手段:自主探究 多媒體輔助

  教學(xué)過程:

  教師活動

  一、情境導(dǎo)入

  教師自我介紹創(chuàng)境

  同學(xué)們剛才聽了老師的介紹對老師有所了解,這就是自我介紹。

  二、探究你覺得自我介紹應(yīng)該介紹哪些內(nèi)容?

  三、明確口語交際要求

  a.根據(jù)自己的個性、特長和愛好作自我介紹表述過程中要流暢、清晰,不能出現(xiàn)斷續(xù)、停頓過長等情況。

  b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

  d.限時三分鐘。上臺的.同學(xué)先問候大家,做到有禮貌。介紹自己是要聲音響亮,內(nèi)容清楚,表情自然。

  四、由學(xué)生代表主持,進(jìn)行自我介紹

  五、學(xué)生代表總結(jié)

  六、教師總結(jié)

  板書設(shè)計:

  a.表述過程中要流暢、清晰

  b.表述要富有個性,充分展現(xiàn)自我。

  c.可選用圖片、照片、影像資料、個人作品展示等多種形式。

  d.限時三分鐘

  課后反思

  本課最成功之處首先生開課時教師的自我介紹拉近了與學(xué)生的距離,創(chuàng)設(shè)了一個平等地交際環(huán)境,是學(xué)生對本次交際內(nèi)容產(chǎn)生了興趣。

  孫恒

  初中自我介紹 篇6

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今年xx歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!

  我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的`喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了XX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

  初中自我介紹 篇7

  我喜歡玩電腦,我一有空就來上網(wǎng)玩一下游戲,整天都被媽媽罵。我也喜歡看書,有一次,我去圖書館里看書,看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書館關(guān)門,我才不愿地走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會約一些朋友去打籃球,一打就打幾個小時。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績也挺好的,可是,語文和英語的成績都一般般,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛好都跟我一樣的話,那你們可以找我。

  大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的`個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

  初中自我介紹 篇8

  歲的我懵懵懂懂,10歲的我膽大妄為,16歲的我會是什么樣呢?16歲的我成熟了許多,明白了知識的重要性。因為我已是高一的高中生,又一次齊聚在的.陌生的學(xué)校,但我并不害怕,在經(jīng)過初中三年的磨練,我已經(jīng)學(xué)會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交損友,例如:少年、德困生等等都是典型的例子,F(xiàn)在成熟的我更明白了如何正確與老師交流心得,不會再膽小,要不然就會像初中一樣,連只蜜蜂都不敢打,就眼睜睜的看著組長身陷“泥潭”------因為在上課,不能隨便動,所以連逃走都不行,組上的男生在干嘛?我動都不敢,恨不得趕快逃跑,每時想想都感到慚愧。所以為此一點,我要努力改變自己膽小的性格,努力的鍛煉自己的膽量,努力從一個膽小鬼蛻變成男子漢!16歲的我,也明白了很多道理:不會再無理取鬧,不會在蠻不講理,不會再小氣摳門……我已成為一個懂道理,明事理,通人情的好學(xué)生。記得我12歲時,我是個不明是非的人,是一個孩子氣的“小朋友”,什么同學(xué)都交往,什么人都打交道。沒有干過一樁正經(jīng)事------老師說我很聰明,基礎(chǔ)打得好,但我上課不聽講還是空談;媽媽說我很大方還不是不會說“不”,總是把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人,自己坐那兒玩;朋友說我會說話,還不是自己說話吐詞不清楚,總被人我認(rèn)為好的。那年那時的我一無是處連作文都寫不好。而現(xiàn)在你看看?16歲的我簡直判若兩人,原來的小煩惱,大問題都不是事。因為我長大了,成熟了。16歲的我,還是你們眼中的稚嫩小孩嗎?答案是:不會再是。因為我變得成熟了,更加穩(wěn)重了。

  初中自我介紹 篇9

  穿衣鏡前出現(xiàn)了一個小姑糧,一米五六的個子,一頭烏黑的頭發(fā),不黑不白的包子臉,濃濃的眉毛,眉毛下面長著一雙小小的眼睛,它雖然小,卻閃樂著鈍真、樸實、善良、頑皮的光芒,眼睛下面有一個高的鼻梁,薄薄的嘴唇,每當(dāng)笑起來的時候,就會露出一排不整齊的黃牙齒,尖尖的下巴,這就是我,一個六年級的學(xué)生——xxx。

  我屬狗,今年15歲了;先說我的名字吧,我跟爸爸姓,媽媽希望我長大以后很聰明,所以取名為李。

  我的性格讓爸爸、媽媽又喜歡又討厭,鄰居們都說是個熱情大方的女孩,是啊!我只要有一點好東西就會與別人分享,我無論什么時候都很開朗。有一次,奶奶過生日,爸爸、媽媽帶我一起去奶奶家祝賀,我抱著禮物來到奶奶家,為奶奶祝賀,當(dāng)晚我為奶奶唱了生日快樂的歌,為大家切生日蛋糕,結(jié)果奶奶的上日過得非?鞓贰N也粰(quán)活潑開朗,還喜歡樂于助人,記得有一次,爸爸帶我到“樂之舞”學(xué)院去玩,正好碰到一些老師在改試卷,對此很好奇,使不自覺的拳到劉阿姨的身邊,只見她在試卷上圈圈點點,非常好玩,苦于幫不上忙,干著急,正在這時,劉阿姨說:“小東西,你能幫我統(tǒng)計分?jǐn)?shù)嗎?“行”,我不加思索的回答,說完便投入到緊張的工作中,為了不出差錯,我非常認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)垓?qū),?jīng)過努力工作,終于出色的完成劉阿姨交給我的`任務(wù),劉阿姨滿意的摸了摸我的額頭,眼里露出的感激的目光,這時雖然有點疲倦,但我的心里而是樂滋滋的。

  初中自我介紹 篇10

  新學(xué)期,新氣象。隨著每個新學(xué)期的開始,迎來了讓大部分學(xué)生都頭疼又有些羞澀的問題——如何進(jìn)行自我介紹。

  可能有的同學(xué)會說,這有何難?自我介紹不就是介紹自己的姓氏名誰,興趣愛好等等。但這僅限于部分活潑熱情的同學(xué)。像有一些從小就害羞內(nèi)向膽小的學(xué)生——譬如我,在得知下節(jié)課就是班會課,老師要我們每個人上去兩分鐘簡短的自我介紹的.時候,我開始慌了。

  很快的,我發(fā)現(xiàn)不止我一人有這種苦腦,很多同學(xué)都因為一個自我介紹而抓耳撓腮。興趣愛好……畫畫唱歌?感覺除了姓名外,我剩下的個人介紹不到10秒就能簡述完畢。

  因座位比較遠(yuǎn)的原因,所以我是在比較后面進(jìn)行自我介紹。前幾個可能真的比較緊張吧,有一個同學(xué)甚至在下來的時候摔了一跤。但在大家繪聲繪色的介紹之下,氣氛也漸漸活躍起來,也沒有一開始那么緊張羞澀了。甚至有一個同學(xué)上去說自己生肖的時候,說自己的陽歷生日在馬年,農(nóng)歷生日卻在羊年,所以他又屬羊又屬馬,引得全班哄堂大笑。

  慢慢的,在輕松活潑的氛圍之下,我也沒那么緊張了。最后進(jìn)行自我介紹的時候,居然出乎意料的順利。我發(fā)現(xiàn)有些事情到關(guān)鍵時刻往往沒有想象中的那么可怕,所以,我們需要做的就是放平心態(tài)去面對它,畢竟沒有不可戰(zhàn)勝的困難,每個人最大的敵人便是我們自己。

  初中自我介紹 篇11

  我叫王一名,從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所學(xué)課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部,還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)"雛鷹少年"。

  我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達(dá)我的情感和行為,經(jīng)常參給校報等報刊投稿,擔(dān)任了學(xué)校《《學(xué)生新報》》的`小記者,20xx年還被評為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)'吟誦'比賽中獲金獎;我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué),長期加強對自己進(jìn)行邏輯思維訓(xùn)練,20xx年參加學(xué)校組織的"數(shù)學(xué)周"口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學(xué)習(xí)英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,達(dá)到初始三級要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)

  初中自我介紹 篇12

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1m66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。

  我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

  我的'優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼。

  初中自我介紹 篇13

  大家好!

  我叫小慧,來自xx小學(xué),今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的'普及程度是相當(dāng)廣的,況且現(xiàn)在中國已經(jīng)對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績。謝謝!

  初中自我介紹 篇14

  我叫xxx,現(xiàn)在在河甘肅省xx中學(xué)讀書,今年13歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:"老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!"老奶奶高興地回答說:"好,好。謝謝你,小朋友。"我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:"媽媽,你笑什么?"媽媽回答說:"你自已看一看吧!"我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的'一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把"375"當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

  我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

  你們現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?喜歡我嗎?

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