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總結(jié)

學(xué)?萍蓟顒又芑顒涌偨Y(jié)

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2016學(xué)?萍蓟顒又芑顒涌偨Y(jié)

  根據(jù)國務(wù)院批復(fù),每年5月第三周為“科技活動周”,由科技部會同中宣部、中國科協(xié)等19個部門和單位組成科技活動周組委會,同期在全國范圍內(nèi)組織實施。下面是YJBYS能效比為大家整理的科技活動周活動總結(jié)范文,歡迎參考。

2016學(xué)?萍蓟顒又芑顒涌偨Y(jié)

  學(xué)?萍蓟顒又芑顒涌偨Y(jié)(一)

  為了進一步豐富學(xué)生的科普知識,推進我校日?萍蓟顒樱瑢W(xué)校結(jié)合自身實際,并充分利用周邊資源,于5月23日- 5月29日舉辦校園科技周系列活動,以此激發(fā)全校師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,提高科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,形成學(xué)校的科技教育特色。在這次活動中學(xué)校主要做了如下工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  成立了以韋有嶺校長為組長,以陳志強、顧紹安為副組長,以孫傳東、朱科學(xué)等為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、團委、各年級組等部門密切配合,全力協(xié)調(diào),圓滿地完成了科技周的預(yù)定任務(wù)。

  二、活動豐富,內(nèi)容充實

  1.舉辦“科技活動周”開幕式。學(xué)校于5月23日上午由團支部書記孫強老師主持了隆重的“科技活動周”啟動儀式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負其責。

  2.辦好專題展板和科普畫廊。為了辦好展板,根據(jù)活動要求,團委和各班級專門組織學(xué)生出與科技有關(guān)的專題展板,學(xué)校作了認真檢查,以此激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,同時也為學(xué)生提供展示科技才能的平臺,豐富學(xué)生的課余生活。

  3.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文。

  (1)發(fā)動、引導(dǎo)學(xué)生借閱科普書籍,了解科技發(fā)展動態(tài),培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

  (2)學(xué)生每人寫一篇科普作文。

  4.利用學(xué)校網(wǎng)站及廣播宣傳相關(guān)科普知識。

  5.組織專題講座1場。講座的內(nèi)容貼近生活實際,袁桂堂老師的講解通俗易懂,與學(xué)生的互動場面熱烈,報告讓學(xué)生了解了許多課本外的知識,對培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和社會責任感均起到了積極的作用。

  6.開展一次科幻繪畫比賽。

  在本校內(nèi)開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報教導(dǎo)處。

  7.舉辦金鑰匙科技知識競賽

  三、存在的不足及努力的方向

  1.由于參與的學(xué)生人數(shù)多,內(nèi)容豐富,涉及到的部門多,在活動協(xié)調(diào)過程中還存在不暢現(xiàn)象。作為組織的團委要全面負責。

  2.本次科技活動周的活動內(nèi)容雖然豐富,但屬于學(xué)生動手的活動不夠。今后要多安排學(xué)生的科技小發(fā)明、小制作比賽。

  3.科技活動周的目的雖然很明確,但是,整個活動要擬定一個主題,所有活動圍繞該主題開展。

  4.在科技活動周中可以組織講座、報告等活動,但場次不宜過多,聽眾人數(shù)不宜太廣?梢酝ㄟ^出《海報》的方式,讓感興趣的學(xué)生自愿參加,安排100人左右的報告會即可。

  總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。 我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,在校園里進一步營造尊重科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍,努力把我?萍冀逃岣叩揭粋新的水平。

  學(xué)?萍蓟顒又芑顒涌偨Y(jié)(二)

  根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳

  成立了以廖昌軍校長為組長,教導(dǎo)處任組員的科技活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。 “節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

  二、活動豐富,扎實開展

  1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負其責。對學(xué)生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學(xué)生對科技的興趣,調(diào)動了學(xué)生積極參與其中的積極性。

  2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報,學(xué)校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學(xué)生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

  3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學(xué)生利用廢舊材料進行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

  4、全鎮(zhèn)6個學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的?,共出專刊6期次。

  5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

  6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

  7、出科普板報、櫥窗、畫廊?萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

  8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動,向?qū)W生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競賽前三名。

  9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

  10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學(xué)生通過活動,親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

  我們會以此為新起點,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。

  我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學(xué)校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。

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