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中考的作文素材
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的中考作文素材,希望對(duì)大家有所幫助。
中考的作文素材 1
他說到這里,激動(dòng)極了,從脖子紅到臉,太陽(yáng)穴的青筋脹得像豆角一樣粗。 她那白玉般的臉蛋兒泛出石榴花般的紅暈,她陶醉在人們對(duì)她美貌的稱羨中了。
她像一尊雕塑,老是那么個(gè)表情:不樂不憂,不慌不忙,不焦不躁。 不管別人怎樣嘲弄他,他都像海里的礁石那樣無動(dòng)于衷。
她淺笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。
在座的人全都受到他影響,一下子也都變得嚴(yán)肅起來。就像鋼水突然落到冷水里,一下子整個(gè)臉都凝固了。
她瞥了那人一眼,嘴撇得像個(gè)菱角。
他在寫字臺(tái)前一坐就是一上午,好比一塊鐵被磁鐵石吸住了一樣。 走到跟前,他的眼珠像生了銹的鎖心,再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。
爸爸兩眼盯著我的“三好獎(jiǎng)狀”,站立在那里出神,好像在看著一件價(jià)值連城的寶物。
他走起路來,總是背著手、低著頭,那神情,好像在思索全人類的前途和命運(yùn)。
她說了沒兩句,那眼淚就像明亮的露珠一般滾落下來。
那不斷頭的淚水,像雨簾一般,流過她的面,頭兩邊的枕頭,濕了一大片。 她臉色陰郁,眉心隆起,心像波濤中的小船起伏不定。
那少女的心就像秋天綿綿的細(xì)雨,久也晴不起來。
她的臉色忽然變得陰沉下來,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片烏云。
她整個(gè)臉仿佛蒙上了一層憂愁的面紗。
憂愁,像蛛網(wǎng)似的,緊緊纏住了她。
他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,像久旱的莊稼一樣沒有精神。
一想起老頭子,他下意識(shí)地抖了抖眉梢,但又立即一甩頭,仿佛要甩脫那無名的煩惱。
天氣漸暖了,而他卻像進(jìn)入了嚴(yán)冬。不僅臉上陰冷,嘴巴也像冰封雪凝。 他躺在床上看著天花板,這股煩躁勁呀,就像腦子里有千軍萬馬在鬧騰! 這時(shí)很難描繪他的臉色,瞬息之間,他那臉上就度過了春夏秋冬,經(jīng)過了風(fēng)霜雨露。
那姑娘慘烈一笑的表情,使我窺見了她內(nèi)心莫大的悲哀。
她臉色陰暗得像夏季烏云滿布的天空一樣,隨時(shí)都會(huì)雨點(diǎn)似的落下淚來。 他好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋。
她的臉一下子紅了,紅得像一朵含苞的石榴花。
父親厭惡地皺皺眉頭,仿佛有一只癩蛤蟆爬到他的腳面上。
她從外面走進(jìn)來,腳步是那樣緩慢,就像腿上帶著兩百斤東西似的,幾乎抬不動(dòng)了。
這意外的失敗,使同學(xué)們一個(gè)個(gè)像霜打的樹葉子,霎時(shí)無精打采地蔫了下來。
他的臉像刷上了一層白灰,死白死白的。嘴唇抖動(dòng)著,似乎還想說什么,可終于什么也沒說出來。
他笑得那么豪爽,好像并不存在什么危難。
他兩只大手托著腦袋,那腦袋這時(shí)候看上去好像有幾百斤重似的。 他那陰沉的面孔,像木頭刻的一樣,呆板而暗淡。
一家?guī)卓谧诘厣希孟癯隽怂聂~一樣,沒精打采地垂下頭去。
她從上次犯了錯(cuò)誤,就像拉了架的瓜秧一樣蔫下來了,怎么也打不起精神。 老人黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng),臉上的皺紋歡樂地游動(dòng)著,里面鑲滿了泥土,猶如布滿田間的小道。
他的臉像涂了一層膠水,沒有一絲表情的波紋。
她的眼睛無光無神,像個(gè)布娃娃。
那目光銳利得似乎也能劈開空氣。
在黎明的亮光中,我看見他那孩子氣的面孔,因激動(dòng)而像火一樣的紅潤(rùn)起來了。
時(shí)而皺起滿臉皺紋,仿佛感到費(fèi)解;時(shí)而又舒展面容,似乎領(lǐng)略到這些人話中的奧妙。
像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。
她像是老虎爪上的小鳥,被恐怖捉弄著。
曾經(jīng)充滿渴望的嘴唇閉得很緊,時(shí)時(shí)像是防范什么。
他好像一只鐵殼的暖水瓶,外表冷冰冰,內(nèi)里卻是一派滾燙。
貧農(nóng)戶急得要命,像熱鍋上的螞蟻似的。
人們身上像著了火,焦灼萬分,痛苦不堪。
我心焦得就像牛毛吞進(jìn)了肚里,毛躁躁的。
他像一尊雕塑,老是那么個(gè)表情:不樂不憂,不慌不忙,不躁不萎,不焦不愁。
他猶如生鐵澆濤的武士像一樣,那么穩(wěn)重、沉著。
一眼看去,她平靜得像秋夜的江水。
面對(duì)敵人的審問,他沉著好似一塊石頭。
女人臉上的笑容像孔雀開屏一樣燦爛絢麗。
這女人雖是笑瞇瞇的'模樣,清明的眼中卻還可以見到憂愁的暗影。
她坦然而慈愛地微笑著,那笑容就像春日明媚清麗的陽(yáng)光。
她膽子小,臉皮薄,一見生人就臉紅,羞答答的不抬眼皮兒,難得一開口,輕聲細(xì)語,笑不露齒。
姑娘容光煥發(fā),神采飛揚(yáng),像一只即將開屏的孔雀。
正方的額頭頂著濃濃的烏發(fā),炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點(diǎn)審視與疑問,既有軍人之威武,又有文人之靈秀。
紅潤(rùn)的臉上帶著一絲笑意,使人感到和藹可親;但眼神里又蘊(yùn)藏著一點(diǎn)含蓄的威嚴(yán),會(huì)使你不得不肅然起敬。
她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢地游動(dòng)著。
她坐在對(duì)面的椅子上,安靜得像一滴水
老王脊背稍微有點(diǎn)駝,好像整天壓著一副千斤擔(dān)。
他站在那里,猶如一座鐵塔,顯得格外英俊魁梧。
這姑娘個(gè)兒高高的,肩膀?qū)拰挼模觳泊执值,辮子長(zhǎng)長(zhǎng)的。
這姑娘的腰肢像楊柳枝兒似的又細(xì)又柔。
他的肚子膨脹得像一個(gè)氣打得過足的大氣球。
那個(gè)人體胖肢短,肚子圓鼓鼓的,像一只青蛙。
他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來,人沒到,肚子先到了。 那肥腆的肚皮緊繃繃地鼓起來,像是用氣筒打起來的。
中考的作文素材 2
1、成功的人生才是完美的人生
成功的人生是努力的人生,是無任何遺憾的人生,是目標(biāo)明確并為之奮斗的人生,是會(huì)把握機(jī)遇的人生。哈佛大學(xué)對(duì)于人生成功曾做過科學(xué)的系統(tǒng)的調(diào)查和驗(yàn)證,認(rèn)為人生成功必須具有三大因素:一是宏觀管理能力,二是實(shí)際操作能力,三是處理人際關(guān)系能力。其中,前兩者僅占15-20%,后者占80-85%.這與我國(guó)清華大學(xué)曾經(jīng)做過的調(diào)查試驗(yàn)公式驚人的相似:成功=15%的知識(shí)技能+85%的人際關(guān)系。這里的人際關(guān)系不是指通常的庸俗的人情世態(tài),而是指駕馭人生、調(diào)節(jié)人生、解決矛盾的能力。
人人都希望成功,但往往把成功看得高不可攀,其實(shí)成功的人生是從每一點(diǎn)每一滴做起的,成功離我們很近。要想一步步邁向成功,必須從現(xiàn)在做起,從做到“五會(huì)”做起,即會(huì)笑、會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)做、會(huì)想。只要你想成功,只要你努力,只要你每一天都成功一點(diǎn)點(diǎn),成功的人生就會(huì)離你越來越近!
2、鐵環(huán)的寓言
一個(gè)鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因?yàn)槿绱,它觀賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。
功夫不負(fù)有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有了它,雖然完美了,但是會(huì)跑得很快,再也無法和花草說話。
3、邱吉爾的弱點(diǎn)
邱吉爾的演講功力令世人折服,其演講的措辭、語調(diào)和手勢(shì)中透出非凡的勇氣和力量。二戰(zhàn)中最困難的時(shí)期,英國(guó)軍民的精神支柱,幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話?墒怯姓l知道,邱吉爾青年時(shí)期特別害羞,一講話就臉紅,期期艾艾。當(dāng)他確定了自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)和抱負(fù)后,決心克服這個(gè)缺點(diǎn)。幾年后,他便風(fēng)度翩翩、語驚四座。
4、華盛頓的牙齒
1784年,也就是華盛頓成為美國(guó)總統(tǒng)前五年,剛剛52歲的他,一口牙幾乎掉光。他請(qǐng)牙醫(yī)往自己口腔里植入了九顆牙,而這九顆牙居然都是活生生地從他的黑奴的嘴里現(xiàn)拔出來的。這是歷史學(xué)家剛剛考古發(fā)現(xiàn)的,那個(gè)曾經(jīng)解放黑奴的英雄華盛頓就這樣在我們心里突然滑落,我們仿佛看到了圣袍上的污點(diǎn)。
但是仔細(xì)一想,設(shè)身處地考慮當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,也就不足為奇了。是的,把某人看作圣人是因?yàn)槲覀儗?duì)他缺乏足夠的了解,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,從而在心里為他涂抹各種色彩,然后低下自己的頭顱,來增加他的高度。從這個(gè)意義上說,我們要感謝華盛頓的不完美。
5、不可救藥
西周的厲王生活奢侈,殘酷地欺壓人民。當(dāng)時(shí)有位忠臣叫凡伯,常常冒死勸諫,希望厲王能改邪歸正,但是他不但得不到厲王的重視,反而被奸臣嘲笑。
凡伯看著漸漸衰弱的國(guó)勢(shì),內(nèi)心格外焦急,于是就寫了一首詩(shī)警告這幫小人。詩(shī)的大意是說:不是我老了,才說這些不該說的.話,而是你們把憂患的事情當(dāng)作兒戲。憂患還沒有到來的時(shí)候,能夠防止;但是,一旦憂患越來越多,那就像火焰熊熊燃燒一樣,沒有辦法補(bǔ)救了。
果然,不久老百姓把周厲王趕到了很遠(yuǎn)的地方,再也沒讓他回來過。
6、海爾的啟發(fā)
在許多國(guó)人眼里,海爾這個(gè)成功企業(yè)已經(jīng)很強(qiáng)大、很了不起了。然而,一位跟蹤報(bào)道海爾多年的記者卻說,在他接觸到的諸多企業(yè)中,海爾的“憂患意識(shí)”是最強(qiáng)的。海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈魰r(shí)常掛在嘴邊的一句話是:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰!币粋(gè)16年平均年增長(zhǎng)速度達(dá)81.6%、年銷售收入已突破400億元、不僅在國(guó)內(nèi)而且在國(guó)外都有較高知名度的企業(yè)能有這樣的意識(shí),很值得我們深思。
按照張瑞敏的說法,他們進(jìn)軍中國(guó)的戰(zhàn)略非常簡(jiǎn)單:贏家通吃。他們的目標(biāo)就是不給你留任何一點(diǎn)市場(chǎng)和地盤。毋庸諱言,我們的許多企業(yè),不要說弱勢(shì)企業(yè),就是像海爾這樣的佼佼者,與世界500強(qiáng)相比也還有一段差距,也不敢有絲毫放松和懈怠。實(shí)事求是地正視挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻性,充分估計(jì)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量和困難的一面,向最壞處著想,向最好處努力,這樣較為有益,而較少有害。
7、家庭主婦
電影演員陳沖是這樣描述她的生活狀態(tài)的:“生活中的事情很瑣碎,其實(shí)我在生活中就是個(gè)家庭主婦,我有我的丈夫,兩個(gè)孩子……年輕時(shí)可能在事業(yè)上在乎很多,但現(xiàn)在的心態(tài)真的坦然了許多。我現(xiàn)在最在意的就是身邊的這幾個(gè)人,只要他們都健在、安康,也還愛我,我就幸福了!
8、趙本山8種角色打分
在趙本山非常戲劇性的人生中,他還扮演了很多種角色,董事長(zhǎng)、人大代表、丈夫、父親和朋友,在《藝術(shù)人生》的錄制現(xiàn)場(chǎng),趙本山為他生活中的8種角色分別打了分。影視演員:70分;小品明星:80分;導(dǎo)演和制片人:70分;人大代表:80分;董事長(zhǎng):50分;父親、丈夫:10分;朋友:80分。
9、陳毅:永遠(yuǎn)的兒子
為中國(guó)人民的解放事業(yè)立過赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,解放后不久擔(dān)任了國(guó)務(wù)院副總理和外交部長(zhǎng),工作十分繁忙。1962年,他出國(guó)訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓?jiān)诖,大小便不能自理。陳毅進(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。
陳毅見了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我來洗呀,何必藏著呢?”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出來,搶著去洗。陳毅急忙攔住并動(dòng)情地說:"娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩呀!"說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。
中考的作文素材 3
1.獨(dú)善其身者難成大事,越利他,就越利己
2.生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊。生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大。生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
3.如果把苦難視為苦難,那真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣闊的那片土地去結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在苦難中如鳳凰涅盤,體會(huì)到特別的甘甜和美好。
4.上帝給你關(guān)閉所有的門之后,還會(huì)給你打開一扇窗。
5.草是風(fēng)的一面旗幟。
6.冬天,從這里奪去的,春天會(huì)一絲不少的變換著形式交還給你。
7.跳躍,讓我學(xué)會(huì)勇敢;跳躍,使我充滿信心;跳躍,在無時(shí)無刻撞擊著我的心扉;帶著我挑戰(zhàn)下一次飛躍。 ——《笑容,跳躍的奏曲》題記
8.動(dòng)如風(fēng),不動(dòng)如山,動(dòng)與不動(dòng)都是力量所在。
9.拉開窗簾,陽(yáng)光只有一種顏色。
10.一個(gè)不容置疑的哲理,一個(gè)令人銘心的命題,一個(gè)內(nèi)涵豐富的象征,沒有不為名利的世紀(jì)超人,只有善待名利的智者。
11.我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。
12.地球孕育了生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴、惟一、公平的。正因?yàn)樯绱藢氋F,所以我們更應(yīng)該去關(guān)愛它。 ——《關(guān)愛生命》題記
13.魚對(duì)水說:你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚說:我能感受你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
14.給心情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才真正地把握了自己。
15.時(shí)闖和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
16.溫暖是無處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。
17.自己本身就是太陽(yáng)。只要自己是太陽(yáng),早晨一定會(huì)到來。
18.惟寬可以容人,惟厚可以載物。
19.《體驗(yàn)自然》“奇妙的大自然,她不時(shí)展現(xiàn)又不時(shí)隱藏自己的美;更發(fā)現(xiàn)她的美,關(guān)鍵在于我們對(duì)她的體驗(yàn)!薄}記
20.多聽少說,才是成熟的最基本的素質(zhì)。
21.個(gè)性即風(fēng)格,像每片惟一的'葉子,展示生存的鋒芒與美艷。
22.花兒的翅膀,只有死亡才懂得飛翔,無愛無恨的土壤,才能再萌芽開花。
23.多聽出智慧,多言必后悔。
24.黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用他來尋找光明。
25.超越困惑的大門,穿過歲月的道路來到我這里,雖則夢(mèng)想褪色,希望幻滅,歲月集成的果實(shí)腐爛掉,但不悔的選擇,在你我生命的航程中永生。
26.魂破滅,夢(mèng)高飛,憶也罷,苦亦無所謂。
27.蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮了別人。
28.有的人只顧物質(zhì)而不顧心靈;有的人為了強(qiáng)調(diào)心靈而鄙視物質(zhì);只有視野開闊的人,才知道心靈與物質(zhì)平衡的重要。
29.別忘了,愛有多深路就有多長(zhǎng),只要有一個(gè)明天,就會(huì)有無窮無盡的希望。
30.最柔軟脆弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。
31.我是富有的,因?yàn)槲覔碛兄腔邸?/p>
32.《生活需要你》“生命是場(chǎng)幻覺,可是我需要你!——題記
33.不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。
34.母親的愛,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,無論我走多遠(yuǎn),都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛,它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。 ——《母愛》題記
35.曾經(jīng)有過許多黃昏,我對(duì)著夕陽(yáng)低吟淺唱;曾經(jīng)有過數(shù)不清的黎明,我迎著朝霞講訴我的向往。少年時(shí)代是如詩(shī)如畫的歲月,少年時(shí)代是放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。 ——《我的未來不是夢(mèng)》題記
36.當(dāng)理想的七彩翅膀拍擊著現(xiàn)實(shí)的空氣時(shí),我進(jìn)入了一個(gè)微妙的、朦朧的、多雨的季節(jié)。游過少年時(shí)代的夢(mèng)境,我佇立雨中,17歲的日子有風(fēng)也有雨,有快樂也有煩惱。 ——《我的快樂與煩惱》題記
37.生命如同一幅畫,可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈,但不能缺少美的意境。
38.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在堅(jiān)強(qiáng)中;生活是花,在綻開的剎那中。
39.我不一定在快樂地活著,但我一定是在追逐生活中的快樂。
40.不是每個(gè)人都要建一座水晶教堂,但是每個(gè)人都可以設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都可以攤開一張白紙敞開心扉,寫下10個(gè)甚至100個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。
41.我想學(xué)習(xí),卻不愿為了考試而讀書。
42.打開心的窗口,睜開敏銳的眼睛,莫讓一切都隨風(fēng)。
43.把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個(gè)聲音屬于成功。
中考的作文素材 4
1、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
2、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
3、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好?/p>
4、初三讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡,她讓我用激情吮吸著知識(shí)的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠(chéng)去探尋著做人的美好。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、面對(duì)著蒼茫的群山,面對(duì)著無際的原野,面對(duì)著清澈的小溪,面對(duì)著芳郁的野花,面對(duì)著淺淺的草葉,我沉默,我驚嘆,我欣喜,我歡樂,我無言。
7、青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
8、愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是大海中的航標(biāo),指明了新生的希望。
9、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。
10、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
11、生活中的理想就是為了理想的生活。
12、人生需要掌聲。許多人時(shí)?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
13、就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)
14、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
15、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時(shí)刻:當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟的時(shí)候,你會(huì)品嘗成功的喜悅;當(dāng)你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當(dāng)你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),你會(huì)感到心靈的輕松與愜意。所以,我說——初三是一幅流光溢彩的油畫,是一片充滿幻想的云霞,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華。
16、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩(shī)人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
17、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家奮斗不息的.崇高理想。因?yàn)橛辛俗非,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
18、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會(huì)無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
19、不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注。
20、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
21、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
22、讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。
23、蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。
24、生活中的船不能沒有理想的帆。
25、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
中考的作文素材 5
二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國(guó)的土地上到處是一片廢墟。
美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國(guó)居民。而后,波普諾就向隨從人員問了一個(gè)問題:
“你們看像這樣的民族還能夠振興起來嗎?”
“難說!币幻S從人員隨口答道。
“他們肯定能!”波普諾非常堅(jiān)定地給予了糾正。
“為什么呢?”隨從人員不解地問道。
波普諾看了看他們,又問:“你們到每一戶人家的時(shí)候,看到了他們的桌上都放了什么?”
隨從人員異口同聲地說:“一瓶鮮花!
“那就對(duì)了!任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地還沒有忘記愛美,那就一定能在廢墟上重建家園!”
世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
不貶值的 20美元
在一次討論會(huì)上,一位的演說家沒講一句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張 20美元的鈔票。
面對(duì)會(huì)議室里的 200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值 20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶。”
逆境并不會(huì)改變一個(gè)人本來的價(jià)值,只要不放棄,你的價(jià)值就一直不會(huì)貶值。
別讓逆境把你“淹死”了
心理學(xué)家克拉特曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——
他把一只小白鼠放到一個(gè)放滿水的水池中心,這水池在小白鼠游泳能力可及的范圍之內(nèi)。小白鼠落入水后,轉(zhuǎn)著圈子發(fā)出“吱吱”叫聲,用鼠須測(cè)定方位。它的叫聲傳到水池邊沿,聲波又反射回去,被鼠須探測(cè)到,借此判定了水池的大小,自己所處的位置,它尖叫著轉(zhuǎn)了幾圈以后,不慌不忙地朝著一個(gè)選定的方向游去,很快就游到了岸邊。
心理學(xué)家又將另一只剪掉了鼠須的小白鼠放到水池中心,小白鼠同樣在水中轉(zhuǎn)著圈子,也發(fā)出“吱吱”的叫聲,但由于“探測(cè)器”已不復(fù)存在,它探測(cè)不到反射回來的聲波……幾分鐘后,筋疲力盡的小白鼠沉到水底,死了。
心理學(xué)家這樣解釋:鼠須被剪的小白鼠無法準(zhǔn)確測(cè)定方位,自認(rèn)無論如何是游不出去的,因此停止了努力,自行結(jié)束了生命。心理學(xué)家最后得出結(jié)論:在生命徹底無望的前提下,動(dòng)物往往強(qiáng)行結(jié)束生命,這叫“意念自殺”。
就像剪去鼠須的小白鼠不知道水池的大小選擇了意念自殺一樣,有的人無限夸大了自己所遭遇的逆境,認(rèn)為橫亙?cè)诿媲暗亩蜻\(yùn)是“無論如何是游不出去的”。對(duì)處境感到無比絕望的他們放棄了做最后一搏的信念,松開了不該亦不能松開的手,任滿腔的理想、抱負(fù)、雄心壯志全部淹死在很淺很窄根本就不足以傷害到自己的“水池”里……一個(gè)人無論遭遇怎樣的逆境和厄運(yùn),一定不能絕望、輕易“淹死”自己的理想,要知道在這個(gè)世界上,沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆
一個(gè)女兒對(duì)父親抱怨她的生活,說想自暴自棄了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他在三個(gè)鍋里加水,等到水開之后,一只鍋里放胡蘿卜,一只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入碾成粉末狀的`咖啡豆開始煮,但是還是一句話也沒有說。女兒不耐煩地等待著。大約20分鐘后,父親把火關(guān)了,把胡蘿卜和雞蛋撈出來,又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒:“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡,”她回答。他讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它,是只煮熟的變硬的雞蛋。最后,他讓她喝了咖啡,品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯生生問到:“父親,這意味著什么?”
父親解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。原本強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的胡蘿卜進(jìn)入開水之后,它變軟了變?nèi)趿恕ku蛋原來是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水之后,它們倒改變了水!澳膫(gè)是你呢?”他問女兒,“當(dāng)逆境找上門來時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?還是內(nèi)心原本脆弱,但是經(jīng)歷逆境之后變得堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋?或者你像咖啡豆,在情況最糟糕時(shí),扭轉(zhuǎn)周圍的環(huán)境,使情況好轉(zhuǎn)。
中考的作文素材 6
1、關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會(huì)無意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》
2、每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。
——重慶市考生《馨香縷縷》
3、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心,比金錢更重要。讓掌聲響起來,人生需要掌聲。親愛的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語!
——安徽省考生《渴望贊美》
8、把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。
——荊州市考生《把微笑帶給生活》
5、生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>
——河北省考生《生命在你手中》
6、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
——河北學(xué)生《把握青春》
7、在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。
——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》
8、讓我們行動(dòng)起來,把愛心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的.人間。
——荊州考生《把愛心帶給他人》
9、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑,外在的嚴(yán)肅,并不能讓你上升為哲人;離開所有的朋友,你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻,那么,我就讓自己變得輕松?迒手樀娜,怎能聽清花開的響聲;偽裝自己的人,又怎能聽懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
10、用不著立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活著,點(diǎn)不亮一盞霍霍燃燒的生命之燈。我的喊聲或許有些微弱,我的腳步或許有些盲從,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。命運(yùn)沒有什么可怕的,驚濤駭浪的海上不是常見揚(yáng)起的帆影!
11、不知是誰在幽幽清唱:紛亂人世間,除了你,一切繁華皆背景,這場(chǎng)戲用生命演下去,付出難得有這番約定,這段情只對(duì)你我有意義。在曉霧朦朧的霜林中,如果你不曾憶起,如果我不曾來過,只有,繁華如煙,一夢(mèng)如蝶,輕輕跌落在背景里,跌落在紅塵外。而我固執(zhí)地以一種古典的情懷,撫箏低唱,繾綣了秋風(fēng)濃霧,醉紅了拂曉楓葉,只是,只是,背負(fù)著相思的楓林日漸消瘦,我,比楓林更瘦。
12、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
13、雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
14、書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī),它能教我們醫(yī)治流血的傷口,時(shí)間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
15、有的人生活得富有充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。
16、昨夜的一場(chǎng)秋雨,打濕了我的眼睛,靜靜的看人來人往,葉綠葉紅,不知疲倦的心,游弋在紅楓的森林。前世為著今生的相逢,不愿過奈何橋,不愿喝孟婆湯,化做一滴清露,掛在楓葉間,浸潤(rùn)著楓葉,陪著它寂寞,陪著它燃燒。且讓那一樹一樹的火焰化做古箏,讓我的三千青絲為琴弦,在這樣一個(gè)寂靜的黎明,為你,柔柔的彈奏一曲,紅楓是暗夜里跳動(dòng)的火焰,青絲是前世的印記,你,是無法忘卻的今生。那箏聲,只有你聽得懂,因?yàn)樽蛞刮也]有醉,是這滿樹的燦爛驚醒了沉睡千年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí),我仍然無法把握那份等待的情緣,無法看清那一瞬間的情殤。
中考的作文素材 7
愛國(guó):
愛國(guó)是千百年固定下來的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的情感。古今中外,多少仁人志士,為了拯救祖國(guó)于水深火熱之中,為了捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展,拋頭顱,灑熱血,拒理力爭(zhēng),出力流汗,譜寫了一曲曲動(dòng)人之歌。
“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!边@是一代偉人鄧小平的肺腑之言:“天下興亡,匹夫有責(zé)!边@是清代顧炎武在大聲疾呼:“祖國(guó),我永遠(yuǎn)忠于你,為你獻(xiàn)身,用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗!边@是音樂家肖邦在用心靈彈唱:“為了國(guó)家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧,縱然只能效綿薄之力,我也會(huì)熱血沸騰!蹦鞘枪昀砹⑾碌氖难浴
少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)熱愛自己的祖國(guó),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
家鄉(xiāng):
最美是故鄉(xiāng),草木皆含情。家鄉(xiāng)就是那個(gè)生養(yǎng)我們的地方,這里有鄉(xiāng)音,有親情,有關(guān)愛,有呵護(hù),有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里是我們永遠(yuǎn)的根,無論我們今后走到哪里,這片土地都永遠(yuǎn)是我們的牽掛。
事實(shí)素材
1.錢學(xué)森回來了
我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家中,有三位姓錢的人物:錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、錢偉長(zhǎng),人稱“三錢”。他們都是出國(guó)留學(xué)后,懷著報(bào)效祖國(guó)的赤子之心回來的。其中錢學(xué)森的經(jīng)歷最為驚險(xiǎn)。
錢學(xué)森在美國(guó)度過了20年,在航空科學(xué)上取得了卓越的成就,成為有名的火箭專家,為美國(guó)的軍事科學(xué)做出了貢獻(xiàn)。1949年,他得知新中國(guó)成立了,非常興奮,決定回國(guó)參加建設(shè)?墒敲绹(guó)方面敵視中國(guó),怕錢學(xué)森回國(guó)對(duì)他們不利,就千方百計(jì)地阻撓。美國(guó)海軍次長(zhǎng)還惡狠狠地說:“我寧肯把他槍斃了,也不讓他離開美國(guó)。他知道的太多了,一個(gè)人可頂五個(gè)師的兵力!”于是,美方無中生有,說錢學(xué)森是中國(guó)間諜,把他逮捕關(guān)押,后來雖然釋放了,可又遭到嚴(yán)密監(jiān)視。
錢學(xué)森沒有屈服,向美方提出嚴(yán)正抗議,回國(guó)的決心更大了。他在家里放好三只小箱子,準(zhǔn)備隨時(shí)啟程。后來在中國(guó)政府的過問下,被美方扣留了5年的錢學(xué)森終于在1955年搭乘輪船回國(guó)了。他來到天安門廣場(chǎng),興奮地說:“我相信我一定能回來,現(xiàn)在終于回來了!”
錢學(xué)森回國(guó)后,為我國(guó)導(dǎo)彈和航天事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),是最有聲望的`科學(xué)家之一。
2.陳天華遙寄血書
革命家陳天華,在日本留學(xué)時(shí),聽到沙俄軍隊(duì)侵占滿洲,無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國(guó)條約的消息后,他悲憤欲絕,立即在留學(xué)生中召開拒俄大會(huì),組織拒俄義勇軍,準(zhǔn)備回國(guó)參戰(zhàn)。
回到宿舍后,咬破自己手指,以血指書寫救國(guó)血書,在血書里陳述亡國(guó)的悲慘,當(dāng)亡國(guó)奴的辛酸,鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張,終因流血過多而暈倒,可嘴里還在不停地喊:“救國(guó)!救國(guó)!”
別人把他救醒后,他堅(jiān)持把血書一份一份裝入信封,從萬里迢迢的日本寄回國(guó)內(nèi)。讀到的人無不感動(dòng)。
3.周恩來的故園情
“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞《折柳》,誰人不起故園情!边@首唐詩(shī)寫盡了古往今來游子思鄉(xiāng)的纏綿和苦澀。一代偉人周恩來一生戎馬倥傯,胸懷世界,為中國(guó)人民的革命和建設(shè)事業(yè),為世界和平事業(yè),奉獻(xiàn)出了畢生的精力。他從12歲離開淮安直到生命的最后一刻,整整66年都沒能回故鄉(xiāng)一次。但他的心靈深處,卻時(shí)常眷念著故鄉(xiāng)的風(fēng)情長(zhǎng)物,牽掛著故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,惦記著故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
他曾深情回憶童年時(shí)的夢(mèng)想和樂趣,回憶小時(shí)候在故鄉(xiāng)澆過的菜園、栽下的臘梅、游玩的文渠、放飛風(fēng)箏的鎮(zhèn)淮樓;他關(guān)心故鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),為淮安的發(fā)展出謀劃策;他與來自家鄉(xiāng)的演員拉家!
1960年1月,周恩來在上海開會(huì),曾打算抽空回家鄉(xiāng)看看。后來,他接到毛澤東主席來電,要他立即趕回北京;剜l(xiāng)的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)了,機(jī)組人員就在飛機(jī)途經(jīng)淮安上空時(shí),特意低空飛行,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,讓周恩來看一看闊別50年的故土和新貌。身邊工作人員注意到周恩來凝視機(jī)窗下這片大地,默默沉思。他一定是看到了自己乘舟北上的古運(yùn)河,看到了收藏著他童年夢(mèng)想的鎮(zhèn)淮樓和文通塔。飛機(jī)掠過淮安古城的上空,又全速飛向北京。這是周恩來離開故鄉(xiāng)之后,離家最近的一次……
理論素材
1.我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源!芏鱽
2.人民不僅有權(quán)愛國(guó),而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮!焯亓
3.常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急!抉R遷
4.一身報(bào)國(guó)有萬死,雙鬢向人無再青!懹
5.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步!斞
6.恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭!櫜
7.我愛我的祖國(guó),愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!徒
8.我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!囆∑
9.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!鸥
10.錦城雖樂,不如回故鄉(xiāng);樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。——華羅庚
11.我死以后,把我的骨灰送到家鄉(xiāng)……把它埋了,上頭種一棵蘋果,讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地,報(bào)答父老鄉(xiāng)親!淼聭
中考的作文素材 8
【護(hù)士節(jié)是哪天】
公元1854年至1856年其間,英法聯(lián)軍與沙俄發(fā)生激戰(zhàn)。在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護(hù)士奔走前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá)50%。于是,南丁格爾潛心改造病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到了2、2%,這一事跡傳遍歐洲。1860年,南丁格爾在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。
由于南丁格爾為世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。1910年南丁格爾逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日——5月12日定為“國(guó)際護(hù)士節(jié)”。
國(guó)際護(hù)士節(jié)意義
國(guó)際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,其目的是為了紀(jì)念護(hù)理創(chuàng)始人-英國(guó)護(hù)士弗洛倫斯·南丁格爾,同時(shí)激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以"愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心"對(duì)待每一位病人、做好護(hù)理工作。
【關(guān)于護(hù)士的格言】
1、護(hù)士應(yīng)該自尊,不能自己看不起自己;護(hù)士應(yīng)該自愛,不能讓別人看不起自己;護(hù)士應(yīng)該自強(qiáng),要用科學(xué)知識(shí)武裝自己,要提高自己的整體素質(zhì)。
2、愛心,細(xì)心,同情心,眼勤,手勤,腿勤,敏銳觀察力,這就是我們護(hù)士一個(gè)具有高素質(zhì)的隊(duì)伍。
3、愛在我們身邊生長(zhǎng),我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。
4、病人不是沒智慧的人,而是讓我們長(zhǎng)智慧的人。
5、工作是眼睛能夠看到的愛,護(hù)士會(huì)讓所有的眼睛看到,讓所有盲者感受到我們工作中所蘊(yùn)藏,所展示的愛!愛,在我們的工作中流動(dòng);愛,通過我們的工作傳播。
6、護(hù)士啊,愛一切人吧,包括那些愛你的人,也包括那些輕視你的人;包括那些你喜歡的人,也包括那些你憎惡的人。
7、護(hù)士是囊中羞澀的富人!我們的富裕在于精神,我們的工作是偉大的,是充滿愛的。因?yàn)椤皭郏ㄟ^我們的工作傳播!”我們是“充滿愛心的工作者建造著人間天堂!”
8、護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心
9、既然選擇了它,那就要無怨無悔的付出;也許沒什么回報(bào),但問心無愧于“天使”。
10、沒有任何一個(gè)職業(yè)能像護(hù)士職業(yè)這樣集人類心靈之美與行為之善與雙手之巧與意態(tài)之柔于一體并讓它們得到最充分的展現(xiàn)
11、周芳芳:分擔(dān)你的痛苦,分享我的快樂。
12、孟凡桐:護(hù)士的微笑+技術(shù)=病人的滿意+健康
13、馬叢麗:付出是滿足,給予是快樂!
14、李想:用愛心澆灌事業(yè),用真情感動(dòng)“上帝”
15、臧微微:用我們的真心為您送去一絲溫暖;
16、用天使的翅膀?yàn)槟鷵纹鹨黄M乃{(lán)天,
17、荊花:用腦去工作,用心去生活。
18、劉彩燕:即使我將來不一定能成為最最優(yōu)秀的,但我現(xiàn)在必須是最最努力的。
19、尚菲:完美服務(wù),至真至誠(chéng)。
20、邱靜:追求完美服務(wù),做病人的知心朋友。
21、林麗:用我真誠(chéng)的呵護(hù),撫平您身心的傷痛。
22、孫麗明:將心比心,用我們的愛心誠(chéng)心細(xì)心,換您的舒心放心寬心。
23、張曉燕:我夢(mèng)想,我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光
24、我愿意,我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露
25、我希望,我的關(guān)愛,是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念
26、曹麗然:技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
27、賴慧萍:如果你是一條大河,又何必在乎別人把你當(dāng)成小溪呢?
28、尚春燕:高度的責(zé)任感是我們的天職,精湛的技術(shù)是我們一生的追求,愿我們以真誠(chéng)的技術(shù),為您帶來一縷溫情!
29、赫明偉:用我們的汗水與愛心編制您的健康與微笑。
30、韓紅芳:完美的'過程,才會(huì)有滿意的結(jié)果。
31、走進(jìn)每一位患者總帶著一份微笑;不求回報(bào)溫暖著每一顆懼怕的心靈。
32、護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!隙「駹
33、我知道你的奉獻(xiàn)是白求恩的精神 ,我知道你的腳下是南丁格爾的足跡。
34、你以天使的名義 擔(dān)起救死扶傷的道義。
35、技術(shù)上追求精益求精,服務(wù)上追求全心全意。
36、我用心化水澆熄您傷口的火焰,我用情至真撫平您心靈的創(chuàng)傷。
37、我夢(mèng)想:我的微笑,是您傷痛中一縷溫暖的陽(yáng)光;我愿意:我的汗水,是您康復(fù)中一滴渴求的甘露;我希望:我的關(guān)愛,是您重返社會(huì)的堅(jiān)定信念。
38、我對(duì)職業(yè)似母親對(duì)孩子:盡心盡責(zé)!
39、我愿用美好心靈和精湛技術(shù)呵護(hù)每一位病人,使病人的生命延續(xù),健康重現(xiàn),幸福永在。
40、追求完美的服務(wù),做病人的知心朋友。
中考的作文素材 9
提到親情,想到的,不向師生間那樣嚴(yán)肅;不像朋友間那樣彼此敞開心扉?傆幸环N說不出,道不明的滋味,澀而略甘,甘而有益。提到親情,印入眼簾的一定是爸爸、媽媽,一定是那老道不盡的千一律的叮嚀、囑托。
在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總會(huì)有一雙手伸向我面前;當(dāng)我感到傷心時(shí),總會(huì)有一顆心貼在我心上,當(dāng)我失去自我時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對(duì)我的愛。母親的愛無時(shí)無刻不沐浴著我,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的動(dòng)作,一句最平常不過的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到它———一份濃的化不開的親情。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。
親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲。
親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。
親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。
親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語,呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí),親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。
親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時(shí)空,編織了人生最美麗的彩虹。
親情,就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的.綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒有雜質(zhì),沒有距離,更沒有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
如果你是綠葉,親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆,親情便是那推你不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的海風(fēng);如果你是夜行者,親情便是那照你尋找方向的北斗;如果你是種子,親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地;如果你是小鳥,親情便是那任你飛翔的廣闊天空。是的,不管你是什么,親情必定是你的依靠,你的依戀你的期盼。
親情是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心;親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫上美麗的燦爛;親情是一點(diǎn)云朵,在你落寞時(shí),為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠(yuǎn)方的守候,守候你的歸來;親情是永久的思念,思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷,哀傷你遠(yuǎn)去的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)無限的快樂,快樂著你的平安及歸來。
有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開過我們。孩童時(shí),以為送一瓶爸爸愛喝的啤酒就是親情;年少時(shí),以為取得好成績(jī)給媽媽看就是親情;長(zhǎng)大后,才知道,原來親情還必須就是,當(dāng)我們說要一輩子照顧他們時(shí),他們卻還嘴硬地說著“誰稀罕呢!不稀罕嗎?稀罕著呢!這正如我們深深地感激著他們一樣――這就是親情。
親情是陽(yáng)光,拂照你如拂乍暖還寒時(shí)風(fēng)中的花瓣;親情是燈,在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖的光亮;親情是風(fēng),是在你迷茫時(shí)推你向前的那股動(dòng)力。親情是你心中那一團(tuán)生生不熄的火,照耀著你走上永無止境的進(jìn)取之路;親情是蠶吐的絲,不斷線不斷根,任憑路再坎坷,再艱險(xiǎn),它總永遠(yuǎn)在你身邊相伴親情永存。
中考的作文素材 10
。1)引言
勇敢,是一種精神:不懼困難,不怕強(qiáng)敵,一往無前地去奪取勝利;勇敢:是一種品質(zhì):不怕天不畏地,不怕權(quán)不懼勢(shì),堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)真理。
勝利永遠(yuǎn)屬于勇者,失敗等待著弱者。
。2)事實(shí)論據(jù)
樊噲勇闖皇宮見劉邦
劉邦做了皇帝以后,擺起圣上的威風(fēng)。有一次身不適,就傳旨誰也不許去見他。一連好些日子,身居深宮不見大臣。文武百官為朝中大事焦急,但誰也不敢進(jìn)宮見駕。
隨劉邦打江山的樊噲,見劉邦閉宮不出,甚是惱火,就一頭闖進(jìn)宮中,一直闖到皇帝床前。高聲批評(píng)劉邦:奪天下時(shí)何等英雄氣概,如今天下到手反而精神不振,有病不見大臣,置國(guó)事不顧,整日和太監(jiān)待在深宮?刹灰洰(dāng)年秦始皇病死時(shí),宦官趙高矯詔殺害公子與文武大臣,禍亂天下的歷史教訓(xùn)。
劉邦聽完樊噲的數(shù)落,立即翻身起床,召見群臣,商議國(guó)事。
少年羅炳輝膽識(shí)過人
曾任我軍高級(jí)將領(lǐng),不幸英年早逝的羅炳輝,在少年時(shí)代就擔(dān)識(shí)過人。在他12歲時(shí),當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)有勢(shì)力的惡習(xí)霸論詐羅家。羅炳輝與惡霸評(píng)理。惡霸小看眼前這個(gè)毛孩子,極為蠻橫地說:"老子在這片地方,比誰都要高跳三尺!"羅炳輝針鋒相對(duì):"三尺算什么!老子長(zhǎng)大要飛起來,把你這樣壞蛋殺個(gè)精光!"父親慌忙要出借錢消災(zāi)。羅炳輝阻攔說:"拿錢塞狗洞,還不如跟他打官司。"惡霸令打手行兇,羅炳輝在鄉(xiāng)鄰保護(hù)下,逃出山莊,請(qǐng)親戚寫狀紙,歷數(shù)惡霸罪行,到衙門擊鼓鳴冤。升堂時(shí),官吏驚愕:"十二歲的娃娃好大膽!"經(jīng)過惡霸花錢賄賂,官司打了個(gè)平手。
羅炳輝成了轟動(dòng)一時(shí)的人數(shù)。人們都說:"這窮娃子吃了雷公膽!"
富蘭克林勇捉雷電
誰都知道雷電會(huì)打死人。可美國(guó)科學(xué)家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住。
1752年,在美國(guó)波士頓,富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節(jié)放風(fēng)箏,他制作風(fēng)箏也與眾不同,在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后,雷鳴閃電,風(fēng)雨大作。他緊緊握著風(fēng)箏繩子末端的鐵鑰匙,全然不顧被雷電擊中的危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂上閃電的時(shí)候,他感到手發(fā)麻。他高興極了,他意識(shí)到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到手上,他興奮地高喊:"我抓住了天電!"他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來,結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精,可以做"摩擦起電"的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。
富蘭克林勇敢的實(shí)驗(yàn),為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
。3)理論論據(jù)
勇敢加技術(shù),就戰(zhàn)無不勝。
朱德《統(tǒng)一訓(xùn)練計(jì)劃》
勇者不顧身,忠者不念家。
明?郎瑛《七修類稿?羅良》
克敵在勇,全勝在謀。
《明通鑒?太祖語》
勇斗則生,不勇則死。
《六韜?虎韜?必出》
挾一往無前之志,具百折不回之氣。
蔡鍔《〈曾胡治兵錄〉序及按語》
勇而好問必勝,智而好謀必成。
《孔子家語?六本》
猛虎之勢(shì)奪于一撲,三軍之氣作于一鼓。
明?田藝蘅《玉筆零音》
在野獸面前,不可以表示絲毫的怯懦。
毛澤東《論人民民主專政》
只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還。
徐錫麟《出塞》
成事在膽。
清?葉燮《原詩(shī)》
不入虎穴,焉得虎子。
《后漢書?班超梁謹(jǐn)傳》
一人拼命,萬夫難當(dāng)。
元?關(guān)漢卿《關(guān)大王單刀赴會(huì)》
遇事無難易,而能于敢為。
宋?歐陽(yáng)修《尹師魯墓志銘》
戰(zhàn)以勇為主,以氣為決。
宋?蘇軾《策劃二十二》
勇氣是一種拯救力量。
[古希臘]柏拉圖《理想國(guó)》
本來無望的事大膽嘗試,往往能成功。
[英]莎士比亞《維納斯與阿都尼》
勇敢者是到處有路可走的。
[俄]陀思妥耶夫斯基《二重人格》
若是怕狼,就別進(jìn)森林。
[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆?薩姆金的一生》
勇氣,勇氣,勇氣,唯有它才使生命之身具有鮮紅的光彩。
[英]蕭伯納《回到瑪撒士拉時(shí)代》
不怕死的人也就不怕威脅。
[法]高乃依《熙德》
勇氣是在磨煉中生長(zhǎng)的'。
[英]莎士比亞《約翰王》
幸運(yùn)厚愛勇敢的人。
[古羅馬]泰倫提烏斯《福爾彌昂》
怕就別說,說了就別怕。
阿拉伯諺語
勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上逞能,懦夫在家里逞威。
俄國(guó)諺語
敢上南天門,就可摘星星。
中國(guó)諺語
人不怕死,閻王也怕。
中國(guó)諺語
勇氣是美德立
足的基礎(chǔ)。
[蘇格蘭]斯蒂文森《大北路》
勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。
[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基《奧斯特洛夫兩卷集》
在遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的時(shí)候表現(xiàn)出勇氣是不難的。
《伊索寓言?狼和小羊》
大膽增加勇氣,遲疑增加恐懼。
[拉丁]普布利留斯?西魯斯《道德名言》
中考的作文素材 11
有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。——莫扎特
樂觀的人永葆青春!輦
世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝……誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人!
青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己,即使身旁沒有誘惑的力量!勘葋
有人說青春就是批判的年華,這種說法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強(qiáng)的原則性!K霍姆林斯基
以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生!畲筢
青春活潑的心,決不作悲哀的留滯!
精力充沛的青春,是不怎么容易滅亡的!_薩
青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好。因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。——?jiǎng)e林斯基
在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化做黃金;……青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本份!——郭小川
啊,青春,青春,你什么都不在乎,你仿佛擁有宇宙間一切的寶藏,連憂愁也給你安慰,連悲哀也對(duì)你有幫助,你自信而大膽……————-屠格涅夫
不管有了成就也好,還是有了虛榮心也好,不管是諷刺別人也好,還是我自己愛情的痛苦也好,總之,在歡樂與悲傷中,溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。——海塞
一個(gè)人只要他有純潔的心靈,無愁無恨,他的青春時(shí)期,定可因此而延長(zhǎng)!緶_(dá)
超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣!勘葋
當(dāng)青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一地方久住了的結(jié)果!└?duì)?/p>
青春是多么可愛的一個(gè)名詞!自古以來的人都贊美它,希望它長(zhǎng)在人間。——豐子愷
歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時(shí)它會(huì)變得混濁!R格
青春活力,可以說是把我們整個(gè)身心都舒展開了,同時(shí)用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了!R梭
青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧。——夏多布里盎
青春像只唱著歌的鳥兒,已從殘冬窗里闖出來,駛放寶藍(lán)的穹窿里去了!勔欢
一個(gè)人年輕的時(shí)候年輕,固然有福,可是把自己的青春保持到進(jìn)入墳?zāi)篂橹,那就更加百倍地有福。——契訶夫
青春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn)。——池田大作
我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來說它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。——巴金
為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。——巴金
青春能彌補(bǔ)一切!掌澙锾
春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的`東西。——普希金
青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的!└?duì)?/p>
痛苦和寂寞對(duì)年輕人是一劑良藥,它們不僅使靈魂更美好,更崇高,還保持了它青春的色澤!笾亳R
必須永遠(yuǎn)朝著黎明青春和生命那方面看!旯
百日莫空過,青春不再來。——拜倫
友誼、活躍和青春的歌聲會(huì)減輕我們的痛苦!沾膭P維支
撇開友誼,無法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。——池田大作
年輕的朋友啊,春已經(jīng)翩然而至,就像阻不住的生機(jī)已經(jīng)降臨枝頭,青春已經(jīng)降臨你的生命。讓我重復(fù)一句吧:它得之不難,失之也易。因此,當(dāng)你擁有它的時(shí)候,就得想到應(yīng)該如何珍愛它,不久之后又應(yīng)該如何與之揖別,以及將來應(yīng)該如何使之終于化作我們稱之為“果子”的東西!
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!——郭小川
青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。——吳運(yùn)鐸
青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴!昀?/p>
孩子們,不要害怕現(xiàn)實(shí),不要向現(xiàn)實(shí)低頭,你們來到這世界,不是為了要服從老朽的東西,而是要?jiǎng)?chuàng)造新的、有理智的、光輝的東西!郀柣
做一番偉大的事業(yè),總得在青年時(shí)代開始!璧
青年時(shí)代太放縱就會(huì)失去心靈的滋潤(rùn),太節(jié)制就會(huì)變成死腦筋。——圣堤布福
青年是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永遠(yuǎn)無終結(jié)的故事!寿M(fèi)多
青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟的科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰!惛ダ锲
青春,就像受贊美的春天。——勃特勒
青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪!挷{
中考的作文素材 12
很小的時(shí)候,家里生活十分艱難,我們幾個(gè)半大的孩子經(jīng)常被當(dāng)作“全勞力”使用。印象最深的是我與父親抬擔(dān)子。我個(gè)兒矮,走在前,父親個(gè)兒高,走在后,擔(dān)子的繩索離父親的肩膀很近。我從小就肯吃苦耐勞,擔(dān)子可能不很重,但因?yàn)槲姨,幾次下來,嫩小的肩被粗糙的扁?dān)壓出一塊血紅,血珠子都快要淤出來了。扁擔(dān)好像鋼板一般硌得辣疼,我只好佝僂著,用上背部來支撐感覺越來越沉的重量。
父親看到了,伸手將擔(dān)子的繩索又往他那邊一捋,我的腳步輕快了,而勞累一天的父親卻蹣跚起來。我對(duì)父親說:“我能行!备赣H說:“小孩子的骨嫩,壓太重,長(zhǎng)大骨頭會(huì)變彎的!辈恢挥X中長(zhǎng)大了,父親在我眼中變矮了,讀書放假時(shí)給家里幫忙,我個(gè)兒高,走在后面,父親個(gè)兒矮,走在前。
十多年過去了,生活的重?fù)?dān)早壓得父親有些佝僂,父親像我小時(shí)候一樣用上背部來支撐擔(dān)子的重量,看著父親吃力的樣子,我的心有點(diǎn)酸,但強(qiáng)忍著不讓眼淚盈出眼眶,父親一生最見不得眼淚。陽(yáng)光下,父親的背影不再是挺直著的,而是“縮”成一團(tuán)。上坡時(shí),我裝著漫不經(jīng)心地用手往我這邊捋擔(dān)繩,將擔(dān)子的重量盡量往自己的肩上壓,這回父親沒有發(fā)覺,更穩(wěn)健了。我對(duì)父親說:“你太累了,歇會(huì)兒!边@回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的汗,說:“我能行!ぁ闭f著他臉上的皺紋拉直了,露出一個(gè)表情平板的笑容。
到達(dá)目的地后,父親才發(fā)現(xiàn)擔(dān)子后移了許多。他上下打量我一會(huì)兒,只輕輕地說了一句:“阿銘懂事了!蹦且惶煲估,我的肩膀腫得老高,血淤成青色,疼得睡不著覺,但我不叫痛,因?yàn)槲艺娴亩铝恕?/p>
工作以來回家的次數(shù)少了,父子相對(duì),沒有什么話可講,我極少談自己的境況,怕給他增加心頭的負(fù)擔(dān),父親除了勞動(dòng)還是勞動(dòng),也沒有太多的閑話。好幾年過去了,父親的背越發(fā)佝僂。上星期回家?guī)透赣H打煤餅,天不熱,但他很快就大汗淋漓,脫掉外衣,父親的背部再一次呈現(xiàn)于我的眼前。這是怎樣的一個(gè)背影啊,肩上的骨垂成兩個(gè)弧形,背部佝僂成一個(gè)前傾后拱的'弧形,而腰部又有點(diǎn)前拱后傾。
背部的肌肉有些松弛,原來我以為皺紋只長(zhǎng)在人的臉上,現(xiàn)在才明白,老了的人,背部甚至軀體各處都會(huì)長(zhǎng)起皺褶。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場(chǎng),父親在前,我在后,父子身高相差10多公分,擔(dān)子的重量?jī)A向父親那邊。這一次我不再掩飾,用于直接將擔(dān)繩將到我這邊。父親看在眼里,還是那句話,我能行。但他不再推讓了,畢竟是60多歲的人了。父親穩(wěn)健地走著,我心頭突然涌起許多回憶,倒很快就收住思想野馬的韁繩,現(xiàn)實(shí)的生活是實(shí)在的,根本就無需抒情。我跟著父親穩(wěn)健地走著……
【心香縷縷】
善于選材是本文的特點(diǎn)之一。作者與父親之間發(fā)生的事情一定很多,但作者僅僅選擇了“我”與父親抬擔(dān)子來寫。小的時(shí)候父親把擔(dān)子往自己這邊捋以減輕“我”的重壓,長(zhǎng)大后“我”把擔(dān)子往自己這邊捋,以減輕父親的重壓。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中飽含的是父親對(duì)兒子的愛護(hù),兒子對(duì)父親的孝敬。文章運(yùn)用了多種描寫方法使人物形象豐滿,尤其是對(duì)父親的背的具體的描寫給人留下了深刻的印象。細(xì)節(jié)描寫、心理描寫具體生動(dòng)。
【名言堂】
1、世界上一切光榮和驕傲,都來自母親。 ————高爾基
2、母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭
3、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡著里面怎能不甜?———雨果
4、人嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”————紀(jì)伯倫
5、母愛是世間最偉大的力量。 ————米爾
6、母愛是多么強(qiáng)烈,自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。 ————鄧肯
【好段集】
1、在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無緣的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
2、親情,是一把斜背著吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。 3、當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí),親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)著小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船導(dǎo)航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。
4、親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共奴嬋娟”的祝愿;
5、父親是一口礦井,風(fēng)雨中,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長(zhǎng);母親是一柱火把,黑暗中,輕柔的嗓音在歌謠中沙啞又在半夜里重復(fù);我是粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。
中考的作文素材 13
繁忙的路口,有人路過,有人停滯不前;有人彷徨,有人頓悟。我也曾站在我屬于我的路口,猶豫不絕。那個(gè)路口成為了我人生,永遠(yuǎn)的路口……
那是一個(gè)凄涼的秋天,透徹心涼。一滴秋雨落在我泛著桃紅的手心,絲絲微涼便在手心中蕩漾,看著那一滴秋雨,感受到秋天的苦澀與悲傷,在空中微微蕩漾,吹皺了我的心湖。
撐著一把油亮的復(fù)古紙傘,我緩步走向那個(gè)必經(jīng)的路口。忽然聽見一聲疼痛的呼喊,眼睛隨著聲音的源頭望去,只見一位老人,頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進(jìn)屋,滿臉溝壑般的皺紋和衣服的褶皺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且沒有一個(gè)紐扣是相同的。他臉上滿是痛苦的神色,一雙顫抖的手緊緊地按著心臟的位置,胸口不斷起伏,呼出的聲音像一臺(tái)鼓風(fēng)機(jī)一般。他的拐杖丟落在一旁,四濺的雨水混著污泥侵蝕著老人最后的一絲希望,好似在寒風(fēng)中枯黃的麥子,迎著冷風(fēng)瑟瑟發(fā)抖。我的心弦被觸動(dòng)了,心中的熱血涌起,中華五千年的驕傲在我的心中驟熱升起。我趕緊跑上前去,想攙扶老人一把,突然,我停住了腳步,臉上陰晴不定,腦子好像老式的投影儀,仿佛倒帶似得,映出了一則新聞:某市一煤老板,身價(jià)不菲,本著好心扶起一名老人,遭遇詐騙,賓利開進(jìn)去,鳳凰牌自行車騎出來。
一想到這兒,掂量著口袋里的鋼镚,一臉苦澀得望著那位老人。我怕了:要是這位老人也是個(gè)騙子,扶了他,自己卻遭了秧?扇绻皇牵环,良心又過不去……
我在這個(gè)路口猶豫不決,是前進(jìn)亦或者是視而不見地折返。我的內(nèi)心不斷地做著斗爭(zhēng),我的腦袋里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人!澳隳敲葱,如果那個(gè)老人真是訛人的話,那你豈不是要為社會(huì)的險(xiǎn)惡買單嗎?憑什么!”小惡魔痛心疾首地對(duì)我說!叭绻皇悄!難道就你忘了你小時(shí)候所說的,要為這個(gè)社會(huì)更加美好做出貢獻(xiàn),忘了中華民族的傳統(tǒng)美德了嗎?問問你自己的心,應(yīng)不應(yīng)該幫!”小天使嘟著小臉,一字一句的說出,聲音雖然稚嫩,卻擲地有聲。
我迷茫地看著前方,一道目光穿透迷霧與我四目相接,是那個(gè)老爺爺,他的眼神好像風(fēng)中的殘燭,在勁風(fēng)中搖曳,好像離家的孤雁,在暴風(fēng)雨中被摧殘,好像掉在地上的玻璃,頃刻間粉碎。我的心仿佛一塊破碎的`玻璃,無數(shù)的紋路,顯示著我無比糾結(jié)的內(nèi)心。
一個(gè)身影打斷了我們,只見他快速扶起老爺爺,將他送往了醫(yī)院。他們緩緩的離去,沒有想象的爭(zhēng)吵,敲詐,在那個(gè)人身上有的只是一份擔(dān)當(dāng)與篤定。我的心里五味雜陳,自責(zé),悔恨,羞恥,涌上心頭。眼中翻滾的念頭最后慢慢趨于平靜,好像似乎沒有發(fā)生過什么,有的只是平靜。
或許這次,我得到的比失去的更大。這個(gè)路口閃耀著人性的勇敢與責(zé)任,當(dāng)我再次站在人生的路口時(shí),我一定會(huì)記得,有那樣一個(gè)路口,有那樣一個(gè)人,他教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)勇敢,當(dāng)我以后猶豫不絕的時(shí)候,便會(huì)想起那一個(gè)路口,那攙扶而行的背影,那個(gè)讓我印象深刻的教訓(xùn)……
我們需要路口,我們的人生更需要路口。
中考的作文素材 14
1.李白策一匹駿馬,在昏黃的古道上奔馳。然而,官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步,無情的現(xiàn)實(shí)冷卻了他一腔熱血。是啊,想當(dāng)年力士為我脫靴,貴妃為他磨墨,那該是他仕途上奔跑得最順暢的時(shí)期啊、可是,無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑,他覺得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前,離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道,他寧愿散盡千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!于是他帶上一把佩劍,把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿,永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳,今日他騎白鹿奔向他夢(mèng)寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌,重返喜地,尋幽豪飲,同銷萬古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞,奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想,永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。
2.“不事權(quán)貴”的青蓮居士,曾放蕩不羈地笑罵孔夫子,曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環(huán)為其碾墨,讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉,多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時(shí),便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第,一個(gè)愁字了得?”的憂傷,也沒有柳三變“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩(shī)作賦北窗里,萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
3.在夢(mèng)中的天姥山的石階上,腳著謝公屐,看海日,聞天雞,醒來便仰天長(zhǎng)嘯出門去,不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他選擇了騎鹿游名山,失去了權(quán)勢(shì),卻得到了開心顏。不是一切得到都意味著圓滿!掝}:得到與失去
4.人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,雖有昭昭若明星之德,日月齊輝之才,終化為泡影,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。若無意氣,他怎會(huì)有如此豁達(dá)的胸襟?
5.一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩(shī)人一聲長(zhǎng)嘆,涌起層層墨香。李白的一生因?yàn)闆]有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利,而違背自己的靈魂,那么祖國(guó)的山河里便不再有他的飄逸長(zhǎng)衣,歷史里也便不再有他的'名佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進(jìn)太白的靈魂,他把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)了歷史。
6.當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能快樂地夢(mèng)游天姥,卻仍能舉杯暢飲。他對(duì)明天有著樂觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對(duì)明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí),我想他也一定帶著微笑,因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世渾濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來思索和警惕。
7.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,意氣風(fēng)發(fā)的李白,對(duì)前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場(chǎng)仕途一展才華,報(bào)效國(guó)家,揮灑人生。然而,多年的官場(chǎng)生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來。有過得意,也有過失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污穢,每一次醉后醒來,他又重新開始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng),始終有超俗的“出入”的灑脫!因此,他雖不被朝廷重用,但卻不被世事摒棄,也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望,不斷地將自己“大隱于市”,也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生,既入乎其內(nèi),又出乎其外”吧!李白!不愧為“詩(shī)仙”,卻是個(gè)依市而居的仙人。
8.李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟,“惟見長(zhǎng)江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩(shī)——出水芙蓉。李白道“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平,但我仍然覺得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來折去,卻無半點(diǎn)玷污與磨損!
9.豪邁超脫的人生。李白一生充滿自信。他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他對(duì)未來充滿信心:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保@種樂觀的情懷,讓詩(shī)仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的曠世才華,入永王幕府之后,他曾以謝安自比!暗脰|山謝安石,為君談笑靜沙!边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活!比松靡忭毐M歡,莫使金樽空對(duì)月”。即使是寂寞失落之時(shí),也要“花間一壺酒”,用以“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。這是何等的灑脫,何等的樂觀。
10.李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場(chǎng)的利祿,站在大唐的江山上,站在詩(shī)人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,他吟出了好大的氣魄,于是,大唐的江山史冊(cè)上又多了幾分厚重、靈動(dòng)的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?不能。
11.“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠”,笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
12.在那樣一個(gè)皇命大如天的時(shí)代,何人不畏懼高高在上的君主?然而李白獨(dú)樹一幟,帶著西域狂放灑脫的氣質(zhì),拒絕了“摧眉折腰”,他“舉杯邀明月”,洋洋灑灑為后世留下多少千古名作。他大筆橫掃,狂飆突進(jìn),給大唐詩(shī)壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令蕓蕓眾生都為之一驚。大唐盛世的詩(shī)壇需要這樣一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的李白!掝}:個(gè)性的張揚(yáng)和社會(huì)的需要、
13.高遠(yuǎn)恢宏的理想。李白生活在盛唐時(shí)代,具有恢宏的功業(yè)抱負(fù)、”申管仲之談,謀帝王之術(shù),奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,?h清一”,這是他執(zhí)著的人生信念。為此,他“仗劍怯園,辭言言遠(yuǎn)游”,廣為交游,詩(shī)名遠(yuǎn)播、以期能入朝為官,實(shí)現(xiàn)濟(jì)世的政治抱負(fù),在高揚(yáng)亢奮的精神狀態(tài)中實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。“安史之亂”爆發(fā)后,李白為早日平息戰(zhàn)亂,復(fù)興大業(yè),在隱逸多年后,又欣然接受玄宗之子,永王李璘的恭請(qǐng),滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后,年近六十之時(shí),他仍壯心不已,準(zhǔn)備踏上征途,參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回,不久病死當(dāng)途。
14.桀驁不馴的李白把人生看作是一場(chǎng)漂泊,沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住,他永遠(yuǎn)行走在自己設(shè)置的軌道上,不為周遭的一切所牽絆,包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿;而淡泊名利的詩(shī)人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角,遠(yuǎn)離喧囂,歸隱田園,過著“采菊東籬下,悠然見南山”的清閑生活;還有范仲淹選擇了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生態(tài)度,辛棄疾選擇了時(shí)刻準(zhǔn)備著為國(guó)捐軀,上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無論這些偉人的選擇是否高尚,無論最終他們是否都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,只要在人生的道路上做出選擇,就應(yīng)該義無返顧地走下去。——話題:在……的路上
中考的作文素材 15
◆素材一:
在第十二屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,長(zhǎng)春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑,女子單人短節(jié)目、女子單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,每天四、五點(diǎn)鐘起床,午飯?jiān)谌ビ?xùn)練館的路上吃。中午訓(xùn)練結(jié)束后回學(xué)校上課,晚上放學(xué)再去訓(xùn)練,一直練到晚十點(diǎn)。即使這樣艱苦,她也沒有一次提出過放棄。年少的她對(duì)體育的理解很深刻,"我很享受比賽的過程,真是樂在其中,每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我都喜歡去參加比賽,只要每一次都要進(jìn)步,就是對(duì)自己的突破,每一次都為了更強(qiáng)的目標(biāo)而努力,這樣就是跨越新生。"
◆素材二:
阿甘——跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個(gè)連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬資產(chǎn)的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn),什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó),并且最終跑到了他的終點(diǎn)——成功的光環(huán)在他頭上閃耀著。阿甘是一個(gè)智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創(chuàng)造了奇跡。
◆素材三:
泰森——一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業(yè)拳擊手,曾獲世界重量級(jí)冠軍,被認(rèn)為是世界上最好的重量級(jí)拳擊手之一。在其全盛時(shí)期,他以毀滅性的風(fēng)格多次擊敗了著名的對(duì)手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業(yè)前途卻因個(gè)人問題、缺乏訓(xùn)練而中斷。在監(jiān)獄他曾企圖恢復(fù)職業(yè)生涯,但在與知名對(duì)手比賽中卻沒有獲勝。2005年6月11日,他與學(xué)徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場(chǎng)比賽,亦以失敗收?qǐng),從此宣布永久退出拳壇。曾?jīng)輝煌一時(shí)的他沒能跨越自己,獲得新生,成為無數(shù)拳擊迷心中永遠(yuǎn)的遺憾,也給我們留下很多思索。
◆素材四:
孟非——電視月老的不懈追求孟非,江蘇衛(wèi)視著名主持人,由他主持的《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目收視率一度在全國(guó)同時(shí)間段獲得第一,受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。高考落榜后,孟非和幾個(gè)同學(xué)一起去深圳淘金,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)讓他不得已做了一名搬運(yùn)工。一個(gè)月后,他開始認(rèn)真思考未來,覺得只要從頭做起,相信一定能實(shí)現(xiàn)人生的跨越;氐侥暇┖,他到一家印刷廠當(dāng)起了工人,同時(shí)報(bào)名進(jìn)入了南京師范大學(xué)中文系?坪诎。拿到文憑后,他萌生了一個(gè)大膽的想法,當(dāng)一名記者!有了目標(biāo),他開始了一步步的跨越,于是從一名業(yè)余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話:"命運(yùn)給我我生命中一個(gè)低谷,我會(huì)用它來創(chuàng)造巔峰。"
◆素材五:
《風(fēng)雨哈佛路》是一部催人警醒的美國(guó)電影。故事的主人公利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎ⅲ赣H酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去,開始全新的人生。她以真誠(chéng)爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利,以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。最終憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望邁入她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。
適用話題:拼搏、超越
◆素材六:
姚明——用汗水戰(zhàn)勝半聾缺陷籃球運(yùn)動(dòng)中,敏銳的聽力對(duì)于一名球員來說至關(guān)重要,尤其在防守中,時(shí)刻都要借助隊(duì)友的提示、教練的.吶喊以及身后的腳步聲來確定自己下一步要做什么。然而,剛剛退役的姚明卻告訴人們,早在8歲的時(shí)候,他就發(fā)現(xiàn)自己耳聾了;貞浽,是由于姚明服用了一種對(duì)自己過敏的藥物,因此不幸失去了左耳的聽力。為了彌補(bǔ)先天的不足,從很小的時(shí)候開始,姚明就把精力放在熟記教練安排的戰(zhàn)術(shù)以及不斷的訓(xùn)練上,以此讓自己變得更強(qiáng),不斷用汗水征服半聾的缺陷。樂觀的姚明并不認(rèn)為聽力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聰?shù)南鞒龊,立刻讓那些患有耳疾的人們產(chǎn)生了共鳴,他們紛紛表示,既然半聾的姚明都可以成為籃球隊(duì)巨星,我為什么不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活呢?眼淚有的時(shí)候并不代表全部,當(dāng)你把淚水流干后還是需要面對(duì)現(xiàn)實(shí),而在這個(gè)時(shí)候,勇敢地去克服困難,才是一位強(qiáng)者應(yīng)該做的事情。毫無疑問,姚明做到的,而他的行為也感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),讓弱勢(shì)群體們找到了精神依托。
適用話題:樂觀、拼搏、殘缺也可以完美
中考的作文素材 16
一、螞蟻的啟示
螞蟻給了我們?cè)S多啟示——團(tuán)結(jié)就是力量,永不氣餒等。這里我也來講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事:兩只螞蟻想到墻那邊去找食物,一只螞蟻順著墻往上爬,剛爬到一半就掉下來了,如此反復(fù)了幾次。另一只螞蟻看到這種情況,就繞過墻到了另一邊,等到第一只蟻爬過墻時(shí),那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發(fā)生在頭腦簡(jiǎn)單的蟻國(guó),在我們發(fā)達(dá)的人類社會(huì)里也屢見不鮮:一些作家一味地總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)果讓自己以后的作品與以前的作品一個(gè)風(fēng)格,毫無創(chuàng)新,毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀?可以說放棄就是新的突破,是超越自我的前提。輕言放棄是弱者,不言放棄是愚者,懂得如何放棄才是智者。
二、狐貍
老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍,不辭辛勞,到處覓食,甚至不惜冒著生命危險(xiǎn)去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長(zhǎng)大,具有獨(dú)自覓食的能力,老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍,它就連抓帶咬,將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為,用心良苦。大自然是殘酷的,弱肉強(qiáng)食,幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強(qiáng)者,才能立于不敗之地。狐貍,只是一般的動(dòng)物,尚且知道為子女作長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮。人為萬物之靈,對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),理應(yīng)比狐貍更......
三、價(jià)值(教育)
有一次到鄉(xiāng)下,我們看到一位老大爺正把喂牛的.草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺:“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃,卻放在那里呢。”老大爺說:“這種草料不好,要是放在食槽里,牛就會(huì)不屑一顧;但如果把它放在牛勉強(qiáng)能夠到的屋檐上,牛就會(huì)努力吃,直到把草料吃完!边@真是有趣。什么是最好的?什么是最珍貴的?信手掂來的不是,價(jià)格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
四、經(jīng)營(yíng)人心
清代乾隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假,對(duì)顧客也怠慢起來,生意日漸冷落。一日,書畫名家鄭板橋來店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬分,恭請(qǐng)題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來眾人觀看,但還是無人進(jìn)餐。原來“心”字少寫了一點(diǎn),李沙庚請(qǐng)求補(bǔ)寫一點(diǎn)。但鄭板橋卻說:“沒有錯(cuò)啊,你以前生意興隆,是因?yàn)椤摹辛诉@一點(diǎn),而今生意清淡,正因?yàn)椤摹倭诉@一點(diǎn)!崩钌掣形,才知道經(jīng)營(yíng)人生的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏得了人心,贏得了市場(chǎng)。人心是一筆無形資產(chǎn),是一筆不可忽視的巨大財(cái)富。對(duì)于企業(yè)、商家而言,經(jīng)營(yíng)人心是事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
五、成功之道
一個(gè)青年向一個(gè)富翁請(qǐng)教成功之道,富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前,“如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選那塊?”“當(dāng)然是最大的那塊!”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:“那好,請(qǐng)吧!”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年,而自己卻吃起了最小的那塊。很快,富翁就吃完了,隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思:富翁吃的瓜雖無青年的瓜大,卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益,那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜,富翁對(duì)青年說:“要想成功,就要學(xué)會(huì)放棄,只有放棄眼前利益,才能獲取長(zhǎng)遠(yuǎn)大利,這就是我的成功之道”。
六、競(jìng)爭(zhēng)
一位老人和一只獵狗成了這個(gè)莊園的主人。兩個(gè)月后,獵狗不吃不喝,很快瘦得像一具標(biāo)本。有一天,一只覓食的蒼鷹光臨莊園,獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫,這天,狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼,拴在莊園外的一棵樹下,從此,情況改變了:只要獵狗看到狼,獵狗便顯得非常精神,并且食欲大增,一天天胖了起來——沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),獵狗便會(huì)走向死亡。
七、自尊
我曾讀到這樣一個(gè)故事:某國(guó)一位兒童父母雙亡,幸被一富豪資助,從此衣食無憂并順利地完成了學(xué)業(yè)。在其成長(zhǎng)的過程中,常有媒體對(duì)其追蹤報(bào)道,富豪資助的事跡也便時(shí)常見諸報(bào)端。大學(xué)畢業(yè)在即,又有記者采訪,問其準(zhǔn)備怎樣感謝資助人。誰料,此人語出震驚四座:不,我不感謝他,貧窮是最可恥的事,他用我的貧窮換取榮譽(yù),我們是等價(jià)交換。乍一聽,此人言語似有忘恩負(fù)義之嫌,然深思之下,我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因?yàn)樨毟F便喪失自尊。這個(gè)孩子的成才固然要感謝那位富豪的關(guān)愛和幫助,但是,尊重不是憐憫。在媒體報(bào)道中長(zhǎng)大的孩子,因?yàn)樨毟F,因?yàn)槌31黄劝堰@種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害,又有多少人能夠理解和體會(huì)呢?
中考的作文素材 17
1.青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
2.青春是太好,好到無論你怎么過都覺得浪擲。回頭一看,都要生悔。
3.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春;充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。
4.骨氣就是孟子"富貴不能淫,貧賤不能移"的忠貞不渝。骨氣就是李白"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"的傲岸不羈。骨氣就是于謙"粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間"的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺"人的身軀怎能從狗的洞子爬出"的凜然不懼。
5.友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾囊相助,是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
6.寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強(qiáng)盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
7.每個(gè)人對(duì)人生的價(jià)值都有困惑。中國(guó)有句古語"君子不受嗟來之食",卻也有"大丈夫能屈能伸";有李白受不得半點(diǎn)委屈而曰:"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏";也有勾踐忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽;有項(xiàng)羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業(yè);有宰相肚里撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長(zhǎng)征路的毛澤東。
8.花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠(chéng)把友誼的門推開。
9.生命有時(shí)是"驛外斷橋邊,寂寞開無主"的無奈,但更是"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"的執(zhí)著;生命有時(shí)是"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山"的困窘,但更是"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的豪邁與樂觀!
10.美是游蕩在寒冬中的幾點(diǎn)殘雪,美是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng),美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴美是飄浮在藍(lán)天中的白云,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
11.馬克·吐溫說過,"一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。"
12.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
13.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
14.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
15.是否青澀的青春遇見你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走,又或許,太過于年少的愛情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中,盲目的尋找不打方向,跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方,一場(chǎng)相遇已是緣盡如煙光落下的薄涼,一場(chǎng)絢麗的開放已是開至盡頭的荼糜。
16.為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無崖之生。
17.青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤(rùn)著大地。
18.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞,也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維,讓它馳騁在大自然紛繁的境地,回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu),奔波在宇宙無限的區(qū)域,那么你會(huì)為之迷戀,為之振奮,為之傾注出自已的全部熱血。
19.青春并不像一襲新衣,好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。青春,當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它,而它則很快就會(huì)消逝。
20.少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對(duì)他們說來是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
21.只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!
22.時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
23.時(shí)間好比一個(gè)萬花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書,它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
24.沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
25.時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的`無邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
27.十八歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語的天空。
28.清春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉,青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。
29.青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
30.不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)志,不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
31.燦爛的猶如初開的太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如崖邊的一只百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,她讓我如此深深著迷。
32.但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘漩渦,會(huì)將你卷入無底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
33.沒要腐朽沒要倒退,你的眼光如嬰兒般明亮,請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命散發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
34.青春,仲夏盛開的火紅石榴花;外形無比絢麗,不為熾熱,害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍léi),承載了太多,太過于嬌艷,以至于被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己,青春,待續(xù)的代名詞。
35.青春就像一顆梅花樹,是那樣的堅(jiān)強(qiáng),又是那樣的脆弱,她在寒冬臘月奔放,又在陽(yáng)春三月凋落,她是默默無聞,但是向往未來的,充滿激情的!
36.青春理應(yīng)勇猛過人而非怯懦怕事,應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀,如此氣概,二十后生雖有,六旬之人更甚,年歲有加,未必已垂老,理想若失,則以墮暮年、青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠。
37.青春是氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安;如此銳氣,弱冠后生有之,耳順之年,則亦多見,年歲有如并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。
38.青春應(yīng)該怎樣度過?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人,有的卻像熒光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。
39.如果說人生的五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生的動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
中考的作文素材 18
1、學(xué)學(xué)喬丹的愛國(guó)
籃球上帝喬丹在日前的中國(guó)之行中,拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬,而是點(diǎn)名要了美國(guó)的道奇山羊。原來喬丹有一條重要的商業(yè)原則,那就是“做廣告從來只做美國(guó)貨”,所以,座駕事件與“愛國(guó)精神”息息相關(guān)。
從某種意義上說,球場(chǎng)外的喬丹給崇拜他的那些青少年們上著很好的思想品德教育課,這才是一個(gè)“星”真正的道德良知和社會(huì)責(zé)任。相反,我們的各種“星”們,同樣作為青少年們頂禮膜拜的偶像,他們的表現(xiàn)又如何呢?我們知道有的歌星歌唱得不怎么樣,卻熱衷于把奇形怪態(tài)遁入極端;有些影星表演夠差,卻總走不出緋聞纏身的怪圈;還有那些所謂的足球明星,球踢得極爛,可酗酒、打架等丑聞從來不絕于耳。在未成年人思想道德建設(shè)方面,我們的“星”們有著不可推卸的社會(huì)責(zé)任,從這個(gè)角度來說,是不是應(yīng)該好好學(xué)學(xué)人家喬丹呢?
2、魯迅自喻“小白象”
魯迅先生以象自喻,鮮為人知。
在他和許廣平的通信中,經(jīng)常署名“小白象”,或是“你的小白象”。比如1925年5月魯迅在北平寫給在上海的許廣平的第二封信(5月15日夜),署名的地方赫然畫著一只高高舉起鼻子的小象。(《魯迅手稿全集·書信·第三冊(cè)》第105頁(yè))而《兩地書》在公開出版時(shí),署名“EL”,就是Elephant(象)的縮寫。
魯迅先生為什么要以象自喻呢?從《柔石日記》中,我們可以看到這樣的記述:“魯迅先生說,人應(yīng)該學(xué)一只象。第一,皮要厚,流點(diǎn)血,刺激一下了,也不要緊。第二,我們強(qiáng)韌地慢慢地走去。我很感謝他的話,因?yàn)槲业纳窠?jīng)末梢是太靈動(dòng)得像一條金魚了。”這給我們解開謎底提供了一些線索。魯迅先生欣賞的正是象的寬厚和強(qiáng)韌的精神。
3、名人教子
家教:包拯為官公正清廉,被老百姓尊稱為包青天。他擔(dān)心家人子弟利用權(quán)勢(shì)貪污腐化,因而自述家訓(xùn):“后世子孫仕宦,有犯贓者,不得放歸本家;亡疫之后,不得葬與大塋之中。不從吾志,非吾子孫!
銘教:宋代詩(shī)人蘇東坡的長(zhǎng)子蘇邁赴任縣太尉時(shí),蘇東坡送給他一個(gè)硯臺(tái),上有他親手所刻的硯銘:“以此進(jìn)道常若渴,以此求進(jìn)常若驚;以此治財(cái)常若予,以此書獄常思生!
鞭教:岳云12歲參軍作戰(zhàn),一次騎馬下坡,沒注意地形,人也栽進(jìn)溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云,眾將求情不允,責(zé)打百鞭。此后岳云刻苦訓(xùn)練,勇猛作戰(zhàn)。1134年攻打隨州時(shí),揮舞80斤重的鐵錘,首當(dāng)其沖第一個(gè)登城。岳飛教子的原則是:受罪重于士卒,作戰(zhàn)先于士卒,受功后于士卒。
名教:1945年,革命老前輩林伯渠6歲的小兒子要讀書上小學(xué)了。林老對(duì)兒子說:“上學(xué),該有個(gè)地道的名字,我看你就叫‘用三吧!”兒子疑惑不解,林老解釋說:“用三者,三用也,即用腦想問題,用手造機(jī)器,用足踏實(shí)地!”
聯(lián)教:無產(chǎn)階級(jí)革命家吳玉章曾撰寫一幅對(duì)聯(lián)掛在堂前。上聯(lián)“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)亦難,明知物力維艱,事事莫爭(zhēng)虛體面”,教育子孫后輩要艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉持家,切不可鋪張浪費(fèi),追求虛榮;下聯(lián):“居家易,治家不易,欲自我以身作則,行行當(dāng)立好楷模”,指出做長(zhǎng)輩的要時(shí)時(shí)刻刻以身作則,身教重于言教,處處做出好樣子,成為后輩們效仿的楷模。
章程教:老舍先生的教子章程:一是不必非考一百分不可;二是不必非上大學(xué)不可;三是應(yīng)多玩,不失兒童的天真爛漫;四是要有健全的體魄?傊,老舍先生認(rèn)為,孩子不必爭(zhēng)做“人上人”,虛榮心絕對(duì)不可有。
4、感悟“國(guó)際一流大學(xué)”
日前看到一個(gè)發(fā)生在英國(guó)牛津大學(xué)的故事:蘇格蘭北部邊遠(yuǎn)地區(qū)一個(gè)教育相對(duì)不發(fā)達(dá)的郡,有一位女學(xué)生的畢業(yè)考試成績(jī)達(dá)到了全A,符合牛津大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。這是近百年來當(dāng)?shù)氐谝粋(gè)達(dá)到牛津錄取線的畢業(yè)生,當(dāng)?shù)卣畬?duì)此極為重視。但牛津大學(xué)錄取學(xué)生必須經(jīng)過求職面試,教授在求職面試后認(rèn)為該學(xué)生不具備牛津大學(xué)要求的創(chuàng)造潛質(zhì),拒絕了她的入學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)?shù)刈h會(huì)將此事反映給英國(guó)中央議會(huì),議員們就找到教育大臣,請(qǐng)他出面說情,希望給予破格錄取。在被牛津大學(xué)婉言拒絕之后,教育大臣又找到副首相前去求情,還是遭到拒絕。無奈之下,副首相只得請(qǐng)布萊爾首相出面疏通。雖然首相動(dòng)之以情,曉之以理,但牛津大學(xué)仍然表示不能接收,理由就是一個(gè):在招生問題上,任何人無權(quán)更改學(xué)院教授的求職面試結(jié)論,這是牛津大學(xué)幾百年來的傳統(tǒng)。布萊爾當(dāng)然覺得很沒有面子,在此后的一個(gè)私人場(chǎng)合,當(dāng)提到牛津大學(xué)的時(shí)候,他不自覺地說了一句牢騷話:牛津大學(xué)真是太古板了,要與時(shí)俱進(jìn),必須進(jìn)行改革。牛津大學(xué)的師生得知后,極為憤慨,學(xué)校立即取消了授予布萊爾榮譽(yù)博士學(xué)位的原定計(jì)劃,并對(duì)政府行政干預(yù)學(xué)校事務(wù)的這一嚴(yán)重事件提出抗議。
這個(gè)故事實(shí)在耐人尋味。
據(jù)說,在牛津的學(xué)子中,先后出現(xiàn)了46位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。此外,英國(guó)歷史上的41位首相中,有30位畢業(yè)于牛津大學(xué)。真不愧是“國(guó)際一流大學(xué)”!我們國(guó)家也提出了創(chuàng)建××所“國(guó)際一流大學(xué)”的目標(biāo),一些名牌大學(xué)也躍躍欲試,試圖在短時(shí)間內(nèi)躋身于“國(guó)際一流大學(xué)”之列。姑且不論我國(guó)的高水平大學(xué)在辦學(xué)理念、管理體制、師資隊(duì)伍、學(xué)科水平、辦學(xué)條件、資金投入等方面仍有相當(dāng)大的差距,僅就招收有“創(chuàng)造潛力”的優(yōu)秀生和捍衛(wèi)“獨(dú)立精神”這兩點(diǎn)上,其差距簡(jiǎn)直就是無法比擬的。
我們的高水平大學(xué)也想招收最有創(chuàng)造潛力的優(yōu)秀生,但目前的“應(yīng)試教育”已經(jīng)將學(xué)生與生俱來的個(gè)性和“創(chuàng)造潛質(zhì)”扼殺殆盡。
我們?cè)诤艽蟪潭壬线處于“人情社會(huì)”、“熟人社會(huì)”、“權(quán)力社會(huì)”之中,即使名牌大學(xué)恐怕也不能幸免,招生、考試中的不正之風(fēng)、種種違規(guī)現(xiàn)象屢禁不止。不要說高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人出面說話,就是某級(jí)教育行政部門、招生部門,乃至其它可以制約大學(xué)的部門和權(quán)勢(shì)者,都會(huì)讓學(xué)校難于捍衛(wèi)自己的“獨(dú)立精神”。
我們都很羨慕像哈佛、牛津、斯坦福、耶魯?shù)取皣?guó)際一流大學(xué)”,也很想創(chuàng)建幾所這樣的“國(guó)際一流大學(xué)”。但我覺得,僅在“尋求超常規(guī)的發(fā)展和跨越”上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。發(fā)生在牛津大學(xué)的故事,實(shí)在是有著深刻的啟示意義,值得我們好好思索和玩味。
5、不留退路才有出路
古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時(shí)候?yàn)榱颂岣咦约旱难菡f能力,躲在一個(gè)地下室練習(xí)口才。由于耐不住寂寞,他時(shí)不時(shí)就想出去遛達(dá)遛達(dá),心總也靜不下來,練習(xí)的效果很差。無奈之下,他橫下心,揮動(dòng)剪刀把自己的頭發(fā)剃去了一半,變成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽(yáng)頭”。這樣一來,因?yàn)樾哂谝娙,他只得徹底打消了出去玩的念頭,一心一意地練口才,一連數(shù)月足不出室,演講水平突飛猛進(jìn)。經(jīng)過一番頑強(qiáng)的努力,戴摩西尼最終成為了世界聞名的大演說家。
一個(gè)人要想成功,就必須心無旁騖、全神貫注地?fù)湎律砣,持之以恒、鍥而不舍地追逐既定的目?biāo)。但人都是有不小惰性、有太多欲望的動(dòng)物,要做到這一點(diǎn)實(shí)在不易,常常就難免戰(zhàn)勝不了身心的倦怠,抵御不住世俗的誘惑,割舍不下尋常的享樂。一些人因此半途而廢,功虧一簣。那么,當(dāng)惰性膨脹、欲望洶涌,追求的腳步躑躅不前時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?不妨學(xué)學(xué)戴摩西尼,他的辦法固然有些極端,但唯其如此,才能管用。他剃掉了一半頭發(fā),就徹底斬?cái)嗔讼蚨栊院陀讌f(xié)的退路。而一旦沒有退路可逃,就只能一門心思地朝前奔了。
斷掉退路來逼著自己成功,是許多智者的共同選擇。1830年,法國(guó)作家雨果同出版商簽訂合約,半年內(nèi)交出一部作品。為了確保能把全部精力放在寫作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在柜子里,把鑰匙丟進(jìn)了小湖。就這樣,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他徹底斷了外出會(huì)友和游玩的念頭,一頭鉆進(jìn)寫作里,除了吃飯與睡覺,從不離開書桌,結(jié)果作品提前兩周脫稿。而這部?jī)H用了5個(gè)月時(shí)間完成的作品,就是后來聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。
6、多想幾步
兩個(gè)年輕人同時(shí)受雇于一家店鋪,可是過了不久,叫阿諾德的小伙子晉級(jí)加薪,叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾對(duì)老板的偏心很不滿,老板聽完他的抱怨后,說:“布魯諾先生,你現(xiàn)在先到集市上去一下,看看今天早上有什么賣的!
布魯諾從集市回來向老板匯報(bào),說今早集市上只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
“有多少?”老板問。
布魯諾趕緊又跑到集市上去看,回來告訴老板一共有40袋土豆。
“價(jià)格是多少?”
布魯諾又跑到集市上去問來了價(jià)格。
“好吧!崩习鍖(duì)他說:“現(xiàn)在請(qǐng)你坐到這里,一句話也不要說,看看別人怎么做的。”
老板安排阿諾德到集市上去,看看今天早上有什么賣的。
阿諾德很快就從集市上回來了,向老板匯報(bào)說只有一個(gè)農(nóng)民在賣土豆,一共40口袋,價(jià)格是每斤1元。土豆質(zhì)量不錯(cuò),帶了一個(gè)來讓老板看看。這農(nóng)民一個(gè)鐘頭后還有幾筐西紅柿上市,看來價(jià)格適宜,這么便宜的西紅柿老板可能會(huì)購(gòu)進(jìn)一些,就把那個(gè)農(nóng)民也帶來了,他正在外面等著回話呢。
老板聽后,對(duì)布魯諾說:“現(xiàn)在你知道為什么阿諾德的薪水比你高了吧!”
確實(shí),同樣的工作,往往有不同的結(jié)果,關(guān)鍵在人。好比下棋,有的走一步只能看一步,有的則走一步能看三五步甚至更多,勝敗往往就決定棋手走一步能預(yù)見幾步。
遭受失敗和挫折后,怨天尤人是徒勞的,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出失敗的根源在哪里,想想自己走一步能夠預(yù)見幾步,才是上策。
7、黑暗使眼睛更亮
外婆居住的小鎮(zhèn)上,多年前有個(gè)盲人開了間雜貨店。那時(shí)我和兩個(gè)表弟年少頑皮,喜歡惡作劇,偶爾會(huì)去捉弄瞎子!罢乒竦,給我們來一盒閃光炮!”我喊道。其實(shí),我們并非真心買他東西,而是打賭:請(qǐng)瞎子取3次東西,如果每次都能一步到位,我就輸了;如果有一次他拿錯(cuò)了,我便贏了。
當(dāng)瞎子剛剛抓住一盒閃光炮時(shí),大表弟在一旁說:“嘿,買什么炮竹?還是來一瓶橘子汁吧!”瞎子一愣,回頭“望”我們,我假裝順從:“那好吧,來一瓶橘子汁。”瞎子只好移動(dòng)身子,從另一格貨架上取橘子汁。剛拿上手,小表弟發(fā)話了:“果汁有什么好喝?弄一盒東海牌香煙抽抽吧?”瞎子不快:“你們到底要什么?”我趕緊說:“行,就要一盒東海牌香煙!毕棺庸緡佉宦,回頭,一伸手,準(zhǔn)確地取下一盒香煙。
因此,我輸了,我得為香煙付錢。
由于這位瞎子準(zhǔn)確的“取貨”能力,鎮(zhèn)上曾流行一句格言:瞎子瞎,心里亮。據(jù)說瞎子走路從來沒出過差錯(cuò)。晚上,別人打手電才敢走的路,他只需手持一根竹竿,就不會(huì)摔跤。
但我不服。一次,我又和表弟打賭:我有一張5元假幣,如果我能騙過瞎子,他就得給我一張真幣。
興致勃勃來到小店前,叫:“掌柜的,來一瓶醬油。”瞎子伸手取下醬油,放在柜臺(tái)上;但接過錢后,手一捏,一摩挲,隨即將假幣扔回來,一把抓回醬油瓶,道:“誰家的野小子,敢騙我!”我們哄笑著逃了。
但幾年后,我意外地看到一幕。那時(shí),瞎子因?yàn)榈玫缴鐣?huì)的幫助,上省城大醫(yī)院治好了眼睛,重見光明了。那天下午,我們經(jīng)過他的雜貨店時(shí),聽見瞎子的罵聲:“……真缺德!他給我的這50元錢是假幣……”轉(zhuǎn)身看去,“瞎子”正對(duì)著太陽(yáng)瞅那張廢紙,這個(gè)場(chǎng)景使人迅速回憶起幾年前的惡作劇……那時(shí)他是個(gè)真正的瞎子,5元假幣都騙不過他;而今復(fù)明了,卻被50元假幣給糊弄了!
歲月流逝中,我又“結(jié)識(shí)”過兩位偉大的瞎子:阿炳和海倫·凱勒。掩卷深思中,我發(fā)現(xiàn),有那么些身處無邊黑暗中的人,卻擁有一雙超越常人的“眼睛”,那正是“黑暗”賦予他們的非常財(cái)富。開雜貨店的瞎子,是最淺顯的一例。
8、學(xué)會(huì)回避
在60年代早期的美國(guó),有一位很有才華、曾經(jīng)做過大學(xué)校長(zhǎng)的人,競(jìng)選美國(guó)中西部某州的議員。此人資歷很高,知識(shí)淵博,又精明強(qiáng)干,看起來很有希望贏得選舉的勝利。可是,在選舉的中期,有一個(gè)很小的'謠言散布開來,三四年前,在該州首府舉行的一次教育大會(huì)期間,他跟一位年輕女教師“有那么一點(diǎn)曖昧的行為”。這實(shí)在是一個(gè)彌天大謊,這們候選人對(duì)此感到非常憤怒,并盡力想要為自己辯解。由于按捺不住對(duì)這一惡毒謠言的怒火,在以后的每一次集會(huì)上,他都要站起來極力澄清事實(shí),證明自己的清白。
其實(shí),大部分選民根本沒有聽到這件事,經(jīng)他幾次解釋后,現(xiàn)在人們卻愈來愈相信有那么一回事,真是愈抹愈黑。公眾們振振有詞地反問:“如果他真是無辜的,為什么要百般為自己狡辯呢?”如此火上澆油,這位候選人的脾氣變得更壞,也更加氣急敗壞、聲嘶力竭地在各種場(chǎng)合為自己洗刷,譴責(zé)謠言的傳播者。然而,這卻更使人們對(duì)謠言信以為真。最悲哀的是,連他太太也開始轉(zhuǎn)而相信謠言,夫妻之間的親密關(guān)系破壞殆盡。
最后他失敗了,從此一蹶不振。
9、收集快樂
他曾經(jīng)是日本最大零售集團(tuán)八佰伴的總裁,他把所有的錢都投入到集團(tuán)中了。當(dāng)他72歲時(shí),突然遭到了致使的打擊——他苦心經(jīng)營(yíng)的集團(tuán)倒閉了,一夜之間,他從一個(gè)國(guó)際知名企業(yè)家變成了一文不名的窮光蛋。有人認(rèn)為他從此將一蹶不振,潦倒余生。
可是出乎人們的意料,他很快就調(diào)整了心態(tài),又和幾個(gè)年輕人一起挑戰(zhàn)過去從未接觸過的新領(lǐng)域,辦起了一家網(wǎng)絡(luò)咨詢公司。
他成了商界的不倒翁,他的名字叫和田一夫。后來有人問和田一夫?yàn)槭裁茨苓@么快就調(diào)整心態(tài),他說靠的是兩在秘訣:一個(gè)是光明日記,一個(gè)是快樂例會(huì)。
原來,和田一夫從20歲開始,就堅(jiān)持每天寫一日記,與眾不同的是,他只揀快樂的事情記,他把這種日記叫做“光明日記”。此外,和田一夫在辦企業(yè)直到后來重開公司期間,每人月都要召集一次例會(huì),他要求所有與會(huì)者在談工作之前,必須用3分鐘時(shí)間向大家講述自己本月內(nèi)最快樂的事情,他把這種例會(huì)叫做“快樂例會(huì)”。
10、你永遠(yuǎn)會(huì)有兩個(gè)可能
美國(guó)加州有位剛剛畢業(yè)的年輕人,在2003年的冬季征兵中,他被依法選中,即將到最艱苦也危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)服役。
這位年輕人自從獲悉自己被海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選中后,便顯得憂心忡忡。
在加州大學(xué)任教的祖父見到孫子一副魂不守舍的樣子,便開導(dǎo)他說:“孩子啊,這沒有什么好擔(dān)心的。到了海軍陸戰(zhàn)隊(duì),你將會(huì)有兩個(gè)可能,一個(gè)是留在內(nèi)勤部門,一個(gè)是分配到外勤部門。如果你分配到了內(nèi)勤部門,就完全用不著去擔(dān)驚受怕了!
年輕人問爺爺:“那要是我被分配到外勤部門呢?”
爺爺說:“那同樣會(huì)有兩人可能,一個(gè)是留在美國(guó)本土,另一個(gè)是分配到國(guó)外的軍事基地。如果你分配在美國(guó)本土,那沒什么好擔(dān)心的嘛!
年輕人問:“那么,若是被分配到國(guó)外的基地呢?”
爺爺說:“那也還有兩個(gè)可能,一個(gè)是被分配到和平而友善的國(guó)家,另一個(gè)是被分配到海灣地區(qū)。如果把你分配到和平友好的國(guó)家,那也是值得慶幸的好事呀!
年輕人問:“爺爺,那要是我不幸被分配到海灣地區(qū)呢?”
爺爺說:“你同樣會(huì)有兩人可能,一個(gè)是留在總部;另一個(gè)是被派到前線去參加作戰(zhàn)。如果你被分配到總部,那又有什么需要擔(dān)心的呢!”
年輕人問:“那么,若是我不幸被派往前線作戰(zhàn)呢?”
爺爺說:“那同樣還有兩個(gè)可能,一個(gè)是安全歸來,另一個(gè)是不幸負(fù)傷。如果你能夠安全歸來,那擔(dān)心豈不多余?”
年輕人問:“那要是不幸負(fù)傷了呢?”
爺爺說:“也有兩個(gè)可能,一個(gè)是只負(fù)了點(diǎn)輕傷,沒有任何生命危險(xiǎn);另一個(gè)是身受重傷,危及生命安全。如果只負(fù)了點(diǎn)于生命并無大礙的輕傷,那又何必過分擔(dān)心呢?”
年輕人又問:“那要是不幸身負(fù)重傷呢?”
爺爺說:“你同樣擁有兩個(gè)可能,一個(gè)是依然能夠保全性命,另一個(gè)是完全救治無效。如果尚能保全性命,還擔(dān)心什么呢?”
年輕人再問:“那要是完全救治無效呢?”
爺爺聽后哈哈大笑著說:“那你人都死了,還有什么可以擔(dān)心的呢?”
中考的作文素材 19
1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)就讀時(shí),他的導(dǎo)師是數(shù)學(xué)家明可夫斯基。因?yàn)閻垡蛩固箍蟿?dòng)腦、愛考慮,深得明可夫斯基的賞識(shí)。師徒二人常常在一塊探討科學(xué)、哲學(xué)和生活。有一次,愛因斯坦突發(fā)奇想,問明可夫斯基:“一個(gè)人,比方說我吧,到底如何才能在科學(xué)范圍、在生活道路上,留下我們的閃光足跡、做源于己的杰出貢獻(xiàn)呢?”
一向才思敏捷的明可夫斯基卻被問住了,直到三天后,他才興沖沖地找到愛因斯坦,很興奮地說:“你那天提的問題,我終于有了答案!”
“什么答案?”愛因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊,“快告訴我呀!”
明可夫斯基手腳并用地比畫了一陣,如何也說不知道,于是,他拉起愛因斯坦就朝一處建筑工地走去,而且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工大家的呵斥聲中,愛因斯坦被弄得一頭霧水,很不解地問明可夫斯基,“老師,您這不是領(lǐng)我誤入歧途嗎?”
“對(duì)、對(duì),歧途!”明可夫斯基顧不能其他人的指責(zé),很專注地說,“看到了吧?只有如此的‘歧途’,才能留下足跡!”然后,他又講解說:“只有新的范圍、只有尚未凝固的地方,才能留下深深的腳印。那些凝固很長(zhǎng)時(shí)間的老地面,那些被無數(shù)人、無數(shù)腳步涉足的地方,別想再踩出腳印來……”
聽到這里,愛因斯坦沉思良久,很感激地對(duì)明可夫斯基說:“恩師,我了解您的意思了!”
從此,一種很強(qiáng)烈的革新和發(fā)展意識(shí),開始主導(dǎo)著愛因斯坦的思維和行動(dòng)。他過去說過如此的話:“我從來不記憶和考慮詞典、手冊(cè)里的東西,我的腦袋只用來記憶和考慮那些還沒載入書本的東西!
于是,就在愛因斯坦走出校園,初涉世事的幾年里,他作為伯爾尼專利局里默默無聞的'小員工,使用空閑時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究,在物理學(xué)三個(gè)未知范圍里,齊頭并進(jìn),大膽而果斷地挑戰(zhàn)并突破了牛頓力學(xué)。在他剛剛26歲的時(shí)候,就提出并打造了狹義相對(duì)論,開創(chuàng)了物理學(xué)的新紀(jì)元,為人類做出了卓越的貢獻(xiàn),在科學(xué)史冊(cè)上留下了深深的閃光的足跡。
那段尚未凝固的水泥路面,啟發(fā)了愛因斯坦的革新和探索精神。其實(shí),在人類社會(huì)和現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)范圍,都有各式各樣的“尚未凝固的水泥路面”,等待著大家踩出新的腳印、踏上新的征途。
中考的作文素材 20
1997年,意大利龐貝古城旁新挖掘了一處遺跡,這是一座“鬼城”,離古羅馬角斗場(chǎng)50公里?脊艑W(xué)家欣喜若狂,由于這對(duì)于考察古羅馬的歷史新增了佐證。政府當(dāng)然是大力保護(hù),派重兵把守,派學(xué)者們研究,期望有所斬獲。
結(jié)果卻令眾人大跌眼鏡,這只是一座古羅馬的亂葬崗而已。因?yàn)闆]特殊的文化價(jià)值,“鬼城”一直荒廢著,人煙雖然稀有,卻吸引了無數(shù)野獸的注意力,它們紛紛將家搬到此地扎營(yíng),還時(shí)常對(duì)附近的村莊進(jìn)行襲擊。
無人敢對(duì)如此的文化古跡提出質(zhì)疑,直到2000年,一個(gè)叫果爾的附近村民拍案而起,一紙?jiān)V狀將“鬼城”告到了羅馬法院。他在訴狀中如此寫道:“它騷擾了我的生活,使我的'家人失魂落魄,每天還要警惕野獸的襲擊……如此的古跡,滅了它又怎么樣,不是所有些古跡都值得留存。”
這場(chǎng)訴訟簡(jiǎn)直是一次劃年代的變革,但也注定是一次馬拉松式的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)闆]先例可循,意大利政府將此案鎖進(jìn)了抽屜里。直至十年后果爾病逝時(shí),他的老婆又一次宣稱要與“鬼城”斗爭(zhēng)到底。
從落滿灰塵的抽屜里拿出了當(dāng)初的訴狀,意大利國(guó)會(huì)嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)“鬼城”的去留進(jìn)行了辯論,辯論停停歇歇,像夢(mèng)一般的旅游,直至2011年年底,討論的結(jié)果才浮出水面:對(duì)于如此一個(gè)毫無意義的“鬼城”,消滅才是真理。
意大利“鬼城”就如此消失在眾人的視野里,村莊恢復(fù)了安詳,很多村民選擇了返鄉(xiāng),人民的生活也重歸平靜。
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