綜合素質作文高分素材

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的綜合素質作文高分素材，歡迎閱讀與收藏。

　　綜合素質作文高分素材 篇1

　　1、金無足赤，人無完人。

　　2、贊揚學生極其微小的進步，比嘲笑其顯著的劣跡高明。

　　3、教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子�！�———陶行知

　　4、生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　5、一句話，一盞燈，也許改變人一生。

　　6、了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一個孩子，就是了解生命的前奏。

　　7、人性中最本質的需求就是渴望得到賞識，就無形生命而言，每個幼小的'生命仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。

　　8、人類本質中最殷切的需求是渴望被肯定�！�—威廉·詹姆士培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望�！�—馬卡連柯

　　綜合素質作文高分素材 篇2

　　1、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

　　2、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。

　　3、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間，使他們充分得到自由的`生活，從自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

　　4、手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知

　　綜合素質作文高分素材 篇3

　　1、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱

　　3、太陽底下最光輝的職業(yè)。

　　4、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　5、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　6、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。————韓愈

　　綜合素質作文高分素材 篇4

　　1、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西�！�—蘇霍姆林斯基

　　2、沒有愛，就沒有教育�！�—蘇霍姆林斯基

　　3、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路�！�—蘇霍姆林斯基

　　4、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的.評判�！�—盧梭

　　5、愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福�！�—蘇霍姆林斯基

　　6、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融�！�—巴特爾

　　7、教育植根于愛。——魯迅

　　8、只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感�！�—愛因斯坦

　　9、錯誤在所難免，寬恕就是神圣�！�—波普

　　綜合素質作文高分素材 篇5

　　1、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　2、身教重于言傳�！�—王夫之

　　3、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的'學生�！�—陶行知

　　4、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速�！�—李贄

　　5、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛因斯坦

　　6、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。——車爾尼雪夫斯基

　　綜合素質作文高分素材 篇6

　　1、通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路�！�—愛因斯坦

　　2、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁�！�—歌德

　　3、以勇敢的`胸膛面對逆境�！�—賀拉斯

　　4、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過�！�—伏爾泰

　　5、希望是厄運的忠實的姐妹�！�—普希金

　　6、卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�—貝多芬

　　7、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻來。

　　8、逆境是通向真理的第一條路�！�—拜倫

　　綜合素質作文高分素材 篇7

　　1、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德�！�—孟德斯鳩

　　2、人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁

　　3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！�—劉備

　　4、土扶可城墻，積德為厚地�！�—李白

　　5、有許多種的教育與發(fā)展，而且其中每一種都具有自己的重要性，不過道德教育在它們當中應該首屈一指。——別林斯基

　　6、教育的.唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中——道德。道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫爾巴恃

　　7、人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的�！�—契訶夫

　　8、道德可以彌補智慧的不足，而智慧卻無法彌補道德的不足。——但丁

　　綜合素質作文高分素材 篇8

　　1、“師也者，教之以事而喻諸德也�！薄�—《禮記》

　　2、“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道�！薄�—陶行知

　　3、“在教師手里操著幼年人的`命運，便操著民族和人類的命運”——陶行知

　　4、“因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處�！薄�—陶行知

　　5、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’�！薄�—陶行知

　　綜合素質作文高分素材 篇9

　　1、學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家�！�—愛因斯坦

　　2、像蠟燭為人照明那樣，有一分熱，發(fā)一分光，忠誠而踏實地為人類偉大事業(yè)貢獻自己的青春。

　　3、教師進行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的'溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松�！�—蘇霍姆林斯基

　　4、教師是克服人類無知和惡習的大機構中的一個活躍而積極的成員，是過去歷史所有高

　　5、教師的威信首先建立在責任心上�！�—馬卡連柯

　　綜合素質作文高分素材 篇10

　　1、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹�！�—蘇霍姆林斯基

　　2、人類的.精神與動物的本能區(qū)別在于，我們在繁衍后代的同時，在下一代身上留下自己的美、理想和對于崇高而美好的事物的信念�！�—蘇霍姆林斯基

　　3、沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土——美國詩人惠特曼

　　4、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學�！�—孔明

　　5、美的事物在人心中喚起的那種感覺，是類似我們當著親愛的人的面前時，洋溢于我們心中的喜悅�！�—車爾尼雪夫斯基

　　綜合素質作文高分素材 篇11

　　1、最有價值的知識是關于方法的知識�！�—達爾文

　　2、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生�！�—陶行知

　　3、好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！�—陶行知

　　4、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶

　　5、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他愛好學問的'興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法�！�—盧梭

　　綜合素質作文高分素材 篇12

　　1、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用�！�—蘇霍姆林斯基

　　2、教育者的'個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。——蘇霍姆林斯基

　　3、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為，教會學生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術�！�—蘇霍姆林斯基

　　4、任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

　　5、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心�！�—蘇霍姆林斯基

　　綜合素質作文高分素材 篇13

　　1、在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。 ——孟德斯鳩

　　2、人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 ——但丁

　　3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——劉備

　　4、土扶可城墻，積德為厚地。 ——李白

　　5、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 ——神涵光

　　6、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 ——郭沫若

　　7、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。

　　——斯賓諾莎

　　8、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。

　　——羅曼？羅蘭

　　9、有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧。

　　——鄧肯

　　10、人在智慧上應當是明朗的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。

　　——契訶夫

　　11、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜。

　　——克雷洛夫

　　12、如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落。 ——狄德羅

　　13、我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難。 ——貝多芬

　　14、裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。 ——盧梭

　　15、美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 ——培根

　　16、我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人。 ——羅素

　　17、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。 ——魯迅

　　18、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。

　　——鄒韜奮

　　19、要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。 ——德謨克利特

　　20、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

　　——諸葛亮

　　21、應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。 ——德謨克利特

　　奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。 ——白居易

　　22、理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。 ——高爾基

　　23、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。 ——列夫？托爾斯泰

　　24、嚴格意義上說，社會的`道德首先應該維護社會的公平。道德是講“應當?shù)摹�，社會的公平是最大的“應當”。比方說，市場經(jīng)濟訴諸的是效益手段，多勞多得是符合市場經(jīng)濟原則的；但道德要考慮社會的公平問題。那么，我們社會的政策、法律在維護人們正當獲得利益、權利的同時，還主張要維護保護弱勢群體的利益。我們社會所實行的先富與共同富裕的這樣一個基本政策，其中就表達了道德對社會公平的一種要求。

　　——中國人民大學教授葛晨虹做客強國論壇接受嘉賓訪談時說。

　　綜合素質作文高分素材 篇14

　　1.蘇子有言：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，變化在于瞬息之間，很多人被這瞬息洪流，或裹挾前進，或淹沒其中。因而在這個時代，想成為弄潮好手，需在變化中抓住時機勇于創(chuàng)新，完善自我。（時代發(fā)展與變化、年輕人的擔當）

　　2.梅花不爭春，獨自傲立于寒冷冬日，在一片雪白之間，黯淡了一山春色，獨領風騷；毛毛蟲不甘和其他小蟲一樣，只能蠕動在綠葉之下，偏要破繭成蝶，在花叢中翩翩起舞；蒲公英不甘停留在寸土之間，偏要隨風遠揚，看盡人間景色。生活中無端的盲從，只會讓我們迷失方向，作為時代的新青年，要敢于不同，引領時代新風貌。（個性、不隨波逐流）

　　3.周恩來自幼抱負不凡，為中華之崛起而讀書；司馬遷胸懷宏圖大志，書寫史家之絕唱；陳涉發(fā)出“燕雀安知鴻鵠之志？”的感嘆，留下一段英雄傳奇，我們也要有蹈厲之志，矢志不移地用奮斗譜寫青春之歌。（志向、目標）

　　4.作為祖國新一輩青年，除了要有風云之志，還需要有披荊斬棘的勇氣、銜石填海的毅力和隨機應變的智慧，只要我們有的放矢、鍥而不舍就一定會有金石為開的一天。（勇氣、毅力、智慧）

　　5.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，自辟新路，拓寬視野，引領新風，突破傳統(tǒng)的思維方式，就是能令各個領域欣欣向榮的.源頭活水。讓我們有勇氣和膽略去做一朵“領異標新”的、不按部就班的“二月花”，如此，才能引領百花齊放、生機勃勃的景象。（新時代景象，擁抱變化）

　　6.我們要“迎難而上，開拓進取”。在這個海晏河清的時代，我們當然可以去享受它帶給我們的富足和愉悅，但安于現(xiàn)狀會讓一個人喪失斗志，貪圖安逸會讓一個靈魂沉重不堪。作為時代的青年人，要不忘初心，牢記使命，肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地。（新時代下的年輕人、使命與責任）

　　7.“戶樞不蠹，流水不腐�！蔽ㄓ凶兓�，才能帶給這個時代新的生機。任何規(guī)則、現(xiàn)象，經(jīng)過時間的沉淀，必然會出現(xiàn)需要改進的漏洞、需要發(fā)展的渴求。而變化，正是讓時代的細胞保持能夠時刻分裂的活性，不因長久的相同而導致衰老倒退。（擁抱變化，新時代的變革，社會變遷）

　　8.崢嶸歲月中，革命先驅不忍山河受難，于暗淡世間振臂吶喊；血性兒女，或為守衛(wèi)山河，喋血沙場；或在沒有硝煙的戰(zhàn)場，籌謀交鋒，甘做“隱形的守護者”。和平年代里，新青年應當立志報國，堅守崗位、深耕鉆研，為振興民族揮灑青春、奉獻一生。（社會責任感、新青年的擔當）

　　9.我們常說，這是消費主義的時代，沒人能逃過金錢的誘惑；我們常嘆，這是功利主義的時代，沒人能忽略利益的衡量；我們常常隨波逐流，視“個人主義”為普世價值。但仍有這樣一群人，在時代的滾滾洪流中泛舟而下，卻不隨世浮沉。他們是時代的脊梁，是民族的希望，是國家的未來。（青年人的堅守，社會責任）

　　10.吾輩青年，當有少年心事當拿云之志，當懷且將新火試新茶之勇。若目光短淺，著眼困頓，無異于井底之蛙坐享一井之寬�？v使一人，也要似有千軍萬馬，不懂何為望而卻步半途易轍，只道乘風破浪騏驥一躍�？v使山窮水復無路可走，也要放長雙眼尋找柳暗花明又是一村。（青年人的志向、眼界與勇氣）

　　綜合素質作文高分素材 篇15

　　1、三峽傳何處，雙崖壯此門。入天猶石色，穿水忽云根。猱玃須髯古，蛟龍窟宅尊。羲和冬馭近，愁畏日車翻�！�—杜甫《瞿塘兩崖》

　　2、巴蜀愁誰語，吳門興杳然。九江春草外，三峽暮帆前。厭就成都卜，休為吏部眠。蓬萊如可到，衰白問群仙�！�—杜甫《游子》

　　3、斯人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。/黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。/日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁�！�—唐—崔顥《黃鶴樓》

　　4、嵩山表里千重雪，洛水高低兩顆珠。

　　——《八月十五日夜同諸客玩月》唐白居易

　　5、獨佩一壺游，秋毫泰山小。——唐、杜牧《獨酌》

　　6、華山秦塞長相憶，無使音塵頓寂寥。

　　——唐皇甫冉《玄元觀送李源李風還奉先華陰》

　　7、峨眉山下少人行，旌旗無光日色薄。——唐白居易《長恨歌》

　　8、卻是九華山有意，列行相送到江邊。——唐羅隱《別池陽所居》

　　9、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

　　——宋蘇軾《飲湖上初晴后雨》

　　10、除了你的腳印，什么都別留下。除了你的記憶，什么都別帶走

　　——某旅游景點告示

　　11、為了地球上的`生命——拯救我們的海洋。

　　——世界環(huán)境日主題

【綜合素質作文高分素材】相關文章：

高分作文例句作文素材10-08

青春勵志句子高分素材作文10-09

高分作文優(yōu)秀題記精選作文素材10-08

綜合素質作文范文03-20

高分名人名言作文素材集錦10-08

綜合素質評語06-22

綜合素質評語11-21

學生綜合素質評語01-07

2023綜合素質評語12-27