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申論開頭用的好句子
適合申論開頭用的好句子有哪些?申論文章的開頭部分如何做到觀點(diǎn)明確，看看下面的語(yǔ)句吧!
可用在開頭的好句子【1】
國(guó)無常強(qiáng)，國(guó)無常弱。
奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱。
——韓非子
子曰：政者，正也。
其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。
農(nóng)，天下之大本也，民所恃以生也。
——摘自《漢書.文帝記》
子曰：上好禮，則民無不敢不敬;上好義，則民無不敢不服。
面對(duì)大勢(shì)，可順不可逆;面對(duì)機(jī)遇，可用不可廢。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，正是這樣的大勢(shì)和機(jī)遇。
天下難治，人兼以為民難治也;不知難治者非民也，官也。
當(dāng)官之法，唯有三事。
曰清，曰慎，曰勤。
為者常成，行者常至。
惟其艱難，才顯其勇毅，惟其篤行，才彌足珍貴
法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。
天下之事不難于立法而在于法之必行。
行大道，民為本，利天下。
周邦雖舊，其命維新。
茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循舊。
以銅為鏡，可以正衣冠：以史為鑒，可以知興替;以人為鏡，可以明得失;以法為鏡，可以斷曲直。
文章的排比式開頭【2】
一、排比式開頭的構(gòu)成
(一)打造與主題相關(guān)的排比句
(二)結(jié)合材料，圍繞主題介紹背景現(xiàn)狀
(三)對(duì)背景現(xiàn)狀進(jìn)行深刻分析
(四)提出全篇文章的總論點(diǎn)
二、排比句的打造
(一)什么是排比句?
排比是由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、證據(jù)一致的短語(yǔ)或句子排列在一起來加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭方式。
(二)圍繞主題如何打造排比句?
1、列舉與主題相關(guān)的事例。
2、列舉與主題相關(guān)的名言。
3、將主題進(jìn)行比喻。
4、強(qiáng)調(diào)主題的重要性。
5、闡述主題的積極影響。
(三)示例
1.在霪雨菲菲的清明節(jié)，人們齊聚祭奠祖先;在明月高懸的中秋節(jié)，人們歡聲笑語(yǔ)慶團(tuán)圓;在鼓聲陣陣的端午節(jié)，人們競(jìng)相爭(zhēng)渡念屈原。
但是，近年來傳統(tǒng)節(jié)日出現(xiàn)了“淡化”和“異化”等諸多問題，不僅不利于傳統(tǒng)文化的傳播，也嚴(yán)重危害了文化軟實(shí)力的提升。
究其原因是國(guó)人在傳統(tǒng)文化方面普遍缺乏民族自尊心和自豪感，致使文化自信心下降。
因此，要想重建傳統(tǒng)文化就必須增強(qiáng)民族自信。
2.節(jié)日像一碗清水，滋潤(rùn)著游子思鄉(xiāng)的心靈;節(jié)日像一壺濁酒，迷醉了異鄉(xiāng)孤獨(dú)的身影;節(jié)日像一聲號(hào)角，換回了迷失多年的靈魂。
但是，近年來傳統(tǒng)節(jié)日出現(xiàn)了“淡化”和“異化”等諸多問題，不僅不利于傳統(tǒng)文化的傳播，也嚴(yán)重危害了文化軟實(shí)力的提升。
究其原因是國(guó)人在傳統(tǒng)文化方面普遍缺乏民族自尊心和自豪感，致使文化自信心下降。
因此，要想重建傳統(tǒng)文化就必須增強(qiáng)民族自信。
申論文章開頭三種優(yōu)化方法【3】
如果把申論文章比作曼妙的女子，那申論文章開頭就如首先映入眼簾的臉龐。
得申論者得天下，那失申論開頭者失申論，所以申論開頭之重要就不言而喻。
那又如何讓你的開頭在蕓蕓眾生中脫穎而出呢?如何在一兩百字只能奪得考官的注意，從而手下留情呢?考生又如何從流水賬式的開頭升級(jí)為有亮點(diǎn)的開頭呢?專家提醒您，關(guān)注此篇文章會(huì)讓你受益匪淺。
申論材料一般都是常規(guī)性的材料，也便具備常規(guī)性材料的邏輯，即包含主題、現(xiàn)狀、原因、影響、對(duì)策五大維度。
同時(shí)考生在梳理材料的時(shí)候也同樣可以按照這五大維度來對(duì)申論材料進(jìn)行掌握，從而就引出最常規(guī)而且學(xué)員比較容易掌握的開頭方式即轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開頭。
轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開頭在傳統(tǒng)意義上的寫法一般為：好現(xiàn)象(重要性)+問題+影響+原因+對(duì)策，可能在寫作的過程中文章的五大維度不會(huì)全部設(shè)計(jì)到，但是可以根據(jù)你對(duì)文章，對(duì)材料的了解程度來定奪你選取的部分。
例如：德國(guó)政府重視技術(shù)型人才的培養(yǎng)保持了其競(jìng)爭(zhēng)力，我國(guó)部分城市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)也提升了企業(yè)的自主創(chuàng)新能力。
而“中國(guó)制造”下的盛昌模式盛極而衰，陷入工業(yè)困境同樣給我們敲響了警鐘，如無壯士斷腕的決心來進(jìn)行整改，勢(shì)必對(duì)整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展造成巨大威脅。
企業(yè)的健康發(fā)展離不開政府政策的支持，同樣政府的管理工作也需要企業(yè)的鼎力配合，二者唇齒相依。
把兩者的力量作用于社會(huì)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，才能提升工人的存在感，才能為幸福民生增磚添瓦。
這一寫作方法，主要著眼于你對(duì)材料的了解程度，以及在考試有限的時(shí)間內(nèi)不能聯(lián)想到其他相關(guān)內(nèi)容或案例或理論或名言警句來解釋、輔佐你所要闡述的總論點(diǎn)。
上文中提到名言警句來解釋或者說輔佐你要闡述的總論點(diǎn)，這個(gè)地方就不得不提一種新形勢(shì)的寫作方法，即引言式開頭。
引言式開頭是考試容易理解但是難以掌握以及把握的一種開頭形式，無非就是在轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開頭的第一句加上符合總論點(diǎn)的名言警句。
一般寫法為：引用名言警句，抑或文章中的高檔詞句+過渡句(名言與論點(diǎn)之間的搭橋)+問題+原因+影響+對(duì)策(引申出總論點(diǎn))。
例如：《朱子家訓(xùn)》有言“宜未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。
人本性的懶惰促使本心的偏差，擁有則會(huì)不在乎，而失去的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚。
只有心存警惕之念，未雨綢繆，才能更優(yōu)的把握事情的發(fā)展前景。
處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的我國(guó)，稀缺的勞動(dòng)力資源導(dǎo)致短缺勞動(dòng)力市場(chǎng)這一亟待解決的問題出現(xiàn)。
如不及時(shí)解決則會(huì)陷入類似“資源詛咒”、“人口詛咒”的現(xiàn)象。
為避免淪為沙子上的王國(guó)，須厲行制造業(yè)轉(zhuǎn)型之路。
如果感覺轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式開頭與引言式開頭都是一般意義上需要掌握的開頭方式，而沒有“高深”可言，那就講下一種高檔開頭，即空間式開頭。
空間式開頭是一般考試在考場(chǎng)上不愿花費(fèi)過多的時(shí)間來進(jìn)行雕琢的一種開頭方式，但是如果能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言呈現(xiàn)在題本上，則會(huì)給考官眼前一亮的感覺。
一般寫法為：國(guó)外/整體好現(xiàn)象/經(jīng)驗(yàn)+中國(guó)/局部的問題/不足+原因/影響。
例如：縱觀世界，無論是美國(guó)因外包浪潮這一主因而引發(fā)的“次貸危機(jī)”，最后決定回歸實(shí)業(yè)這一戰(zhàn)略選擇;還是德國(guó)重視以人為主導(dǎo)的生產(chǎn)，最后使得研發(fā)密集型制造業(yè)能迅速恢復(fù)，都是把制造業(yè)轉(zhuǎn)型作為發(fā)展手段，把提升本國(guó)人才的科技能力與知識(shí)水平最為發(fā)展措施反觀我國(guó)，以犧牲資源環(huán)境和人力資本換取微薄回報(bào)的尷尬境地依然存在。
企業(yè)以取得利潤(rùn)為最終目標(biāo)，政府以帶血的GDP“回報(bào)”民眾。
當(dāng)務(wù)之急，我們要切實(shí)履行“以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的可持續(xù)發(fā)展觀，進(jìn)一步提高工人的存在感，發(fā)揮工人的創(chuàng)造力，為制造業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)揮其巨大能量。
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