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小學(xué)畢業(yè)考試作文題目大全
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)考試作文題目大全,歡迎大家分享。
1、家庭風(fēng)波
要求:文章需對(duì)兩個(gè)以上的人物加以描寫(xiě);結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字。
2、夸夸我們的(我的)____________
提示:在你的周?chē)隙ㄓ兄档每涞娜。事。景物,?qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
3、我長(zhǎng)大了
要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了,你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得謙讓了……要有真情實(shí)感。
4、在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。不少于500字。
5、父母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!
6、以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇《xx后傳》為題的不少于500字的故事。
7、以?xún)煞N或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話(huà)或寓言故事,500字以上。
8、以《風(fēng)波》為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于500字的故事。
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌里,玩起了積木游戲。
9、今天教室里特別靜
提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感。
10、我選他(她)
提示與要求:選班干部。三好學(xué)生。優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡。選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字。
11、在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以《長(zhǎng)大后我將成為你》為題作文。
要求:體裁不限(詩(shī)歌除外),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上。
12、我想____________
要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,也可寫(xiě)自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語(yǔ)句通順,不少于500字。
13、同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味。
請(qǐng)你以《_________的滋味》為題進(jìn)行習(xí)作。
要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確;不少于500字。
14、一次(堂)______的______活動(dòng)(課)
在五年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象。因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味……
要求:把題目補(bǔ)充完整。后一空填上課或活動(dòng)名稱(chēng),前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條理地?cái)⑹,注意把?chǎng)面寫(xiě)具體。
15、我愛(ài)綠葉
要求:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
16、給語(yǔ)文老師的一封信
要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚。
17、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧……書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情……請(qǐng)以書(shū)為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話(huà)、寓言等故事。
18、我忘不了他(她)
要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí)。
19、我清清楚楚地記得……
要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫(xiě)一篇記敘文,寫(xiě)出真情實(shí)感。
20、______教我_______
提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲……請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò)。
21、我得到了_________
要求:在橫線(xiàn)上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如"表?yè)P(yáng)""鍛煉""理解""教育""關(guān)心""教訓(xùn)"等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。
22、我真________
要求:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福。我真羨慕他(她)。我真后悔。我真難過(guò)。我真快樂(lè)……寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫(xiě)想象的事要合情合理。
23、再過(guò)十多年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人。在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分發(fā)揮想象力,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限。
24、人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天,你追趕什么呢?請(qǐng)以《我追趕________》為題寫(xiě)一篇作文,不少于500字。
25、2008,中國(guó)奧運(yùn)
要求:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,你所見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文。注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),要寫(xiě)出真情實(shí)感。
26、環(huán)保話(huà)題
曲格平說(shuō)過(guò):"沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義。"此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性。
1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出,南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1。25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)270萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類(lèi)因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬(wàn)公頃的速度消失。這令人觸目驚心的事實(shí)充分說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)
危及了人類(lèi)的生存。
請(qǐng)以"環(huán)境"為話(huà)題作文。題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字
27、給校長(zhǎng)的一封信
通過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你在畢業(yè)之際,留下你對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書(shū)信的形式告訴校長(zhǎng)!
28、根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè)。
。▓D略)
詩(shī)題《》
詩(shī)句:________________,________________。
________________,________________。
展開(kāi)你的想象,將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的記敘文。
29、《樂(lè)》
提示:我們生活充滿(mǎn)了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。
30、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。
注意:
。1)自己命題。
。2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。
(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。
31、
。1)題目:《學(xué)雷鋒的日子里》
。2)要求:
認(rèn)真審題?梢詫(xiě)人,可以寫(xiě)事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。
注意:描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。
作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。
32、記一次活動(dòng)
提示和要求:
。1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng),如:參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。
。2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。
。3)字?jǐn)?shù)400字以上。
33、我真想對(duì)__________說(shuō)。
提示與要求:
1、在橫線(xiàn)上填入任何一個(gè)人的稱(chēng)呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。
2、通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂(yōu)愁、高興……),將你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。
3、思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”
用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。
34、“再見(jiàn)了,老師
提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話(huà)想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話(huà)。
35、要求:
1、內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語(yǔ)句通順,要寫(xiě)出自己的真實(shí)感情。
2、不少于400字(寫(xiě)不下可寫(xiě)到背面)。
3、作文中不要寫(xiě)真實(shí)的校名和人名。校名一律寫(xiě)作“紅領(lǐng)巾”小學(xué),老師用王老師、李老師代替,學(xué)生用“甲××,乙××……”代替。否則扣分。
36、一個(gè)________________________的人
提示:先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……)
要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
37、(1)難忘的小學(xué)生活
。2)我擁有一個(gè)小秘密
要求:
(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文;
(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感;
。3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;
。4)行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢,書(shū)寫(xiě)整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
38、
1、題目(1)_____________變了
提示:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。
。2)在路上見(jiàn)到的一件事
提示:
a、可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。
b、內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。
c、要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。
2、要求:
。2)文章要有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感、有中心、有條理、有重點(diǎn),語(yǔ)句通順連貫,選詞用語(yǔ)恰當(dāng),書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(3)全文應(yīng)寫(xiě)250字以上
39、記我身邊的一件事
要求:圍繞中心寫(xiě)具體,注意寫(xiě)出真情實(shí)感,用詞造句恰如其分。
40、家人為自己的成長(zhǎng)感到高興。請(qǐng)從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求:
1、要用具體事例說(shuō)明全家人為什么為你而高興,要注意細(xì)節(jié)和場(chǎng)面描寫(xiě)。要有真情實(shí)感。
從以下兩題中任選一題:
。ㄒ唬
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長(zhǎng)輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué),幸福愉快的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……有時(shí),即使是一次失敗、一點(diǎn)挫折、一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫馨。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“感謝”為題,寫(xiě)一篇500字左右的作文(詩(shī)歌除外)。
先將題目補(bǔ)充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵(lì)的目光”“那次失敗的經(jīng)歷”等,然后選擇具體的事例寫(xiě)。
。ǘ
題目:從“?”到“!”
要求:根據(jù)題目,自選內(nèi)容,寫(xiě)一篇500字左右的作文(詩(shī)歌除外)。
上海市第四屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作題目
四、五年級(jí)組(A卷)
。ㄒ唬┌朊}作文:
題目:一個(gè)我最要感謝的人
提示:在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
要求:
1、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
2、語(yǔ)句通順,連貫。
。ǘ┟}作文:
題目:珍貴的禮物
提示:在你的成長(zhǎng)的歲月中一定收到過(guò)各式各樣的禮物,可能是影響你的一句話(huà),一段樂(lè)曲,可能是一本你盼望已久的書(shū),也可能是精致的汽車(chē)模型……可能的東西太多了,挑出一件你認(rèn)為珍貴的禮物介紹一下
要求:
1、告訴我們禮物的由來(lái)以及你認(rèn)為它珍貴的原因。寫(xiě)一篇文章。
2、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
3、語(yǔ)句通順、連貫。
。ㄈ┎牧献魑模
題目:自行車(chē)和汽車(chē)的對(duì)話(huà)
提示:近幾年,人們的生活水平都提高了,汽車(chē)走進(jìn)家庭,自行車(chē)也開(kāi)始“下崗”?墒,繁華的城市,交通堵塞,汽車(chē)也給主人帶來(lái)了麻煩。
要求:
1、請(qǐng)用上面的題目寫(xiě)一篇作文。
2、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確。
3、語(yǔ)句通順、想象合理。
四、五年級(jí)組(B卷)
。ㄒ唬┌朊}作文:
題目:我的_____________
提示:愛(ài)是最美好的感情,在人類(lèi)的生活之中,無(wú)處不存在愛(ài)。特別是每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)得到來(lái)自很多方面的愛(ài)。愛(ài)伴隨著我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)。親愛(ài)的小朋友,你是否用心去體會(huì)過(guò)家人、老師、伙伴對(duì)你的愛(ài)呢?是否也有令人感動(dòng)的故事呢?請(qǐng)把你愛(ài)的故事通過(guò)你的筆尖告訴大家!
要求:
1、給自己的故事起一個(gè)題目。
2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。
。ǘ┟}作文:
題目:我最喜愛(ài)的季節(jié)
提示:大自然是一位絕妙的魔法師,它創(chuàng)造了一年四季,春天鮮艷的百花、夏天繁茂的大樹(shù),秀田楓樹(shù)的果實(shí),冬天潔白的雪花……大自然把我們的世界裝扮得多姿多彩,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)?
要求:
1、請(qǐng)以我最喜愛(ài)的季節(jié)為題,寫(xiě)一篇文章。
2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
。ㄈ┛磮D作文:
題目:______________________
提示:仔細(xì)觀(guān)察圖片,發(fā)揮想象,這群可愛(ài)的公雞發(fā)生了什么事情?
要求:
1、請(qǐng)你圍繞這幅圖片,起一個(gè)題目,編個(gè)故事。
2、用詞準(zhǔn)確,標(biāo)點(diǎn)正確,語(yǔ)句通順,連貫。
四、五年級(jí)組(C卷)
。ㄒ唬┌朊}作文:
題目:我發(fā)現(xiàn)了_____________
提示:在生活中,你一定有許多發(fā)現(xiàn),如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長(zhǎng);發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力;發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘……
要求:
1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。
2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。
。ǘ┟}作文:
題目:我的小寵物
提示:你養(yǎng)過(guò)小寵物嗎?也許是一個(gè)小狗、一只小貓、也許是一只小倉(cāng)鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好的朋友,給你帶來(lái)快樂(lè),也許還帶來(lái)一點(diǎn)煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。
要求:
1、把你和寵物間的故事寫(xiě)一篇作文。
2、描寫(xiě)具體、感情真摯,表達(dá)完整。
3、注意標(biāo)點(diǎn),語(yǔ)句通順。
。ㄈ┫胂笞魑模
題目:
(1)______和______
。2)______,______和______
蝸牛、貝殼、仙人掌、電腦、雪人、風(fēng)雨、螞蟻、月亮、蘑菇、機(jī)器人、蠶寶寶、大象、小鳥(niǎo)
提示:從以上的詞語(yǔ)中任選兩個(gè)或三個(gè),想一想它們之間會(huì)發(fā)生什么事,把它們寫(xiě)下來(lái)。
要求:
1、請(qǐng)自己選擇(1)或(2),把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。
2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
四、五年級(jí)組(D卷)
。ㄒ唬┌朊}作文:
題目:我最想過(guò)的節(jié)目_____________
提示:在一年里,有很多歡樂(lè)有趣的節(jié)目,比如春節(jié)、元旦、三八婦女節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、父親節(jié)、讀書(shū)節(jié)、母親節(jié)等等,其中你最想過(guò)哪個(gè)節(jié)?可以說(shuō)說(shuō)原因,也可以寫(xiě)寫(xiě)發(fā)生在這天里的一件事。
要求:
1、把題目補(bǔ)充完整,記敘有中心。
2、語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。
(二)命題作文:
題目:無(wú)法抹去的記憶
提示:在你的成長(zhǎng)道路上,一定有過(guò)令你興奮、傷心、激動(dòng)、后悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花,尋找一份真情。
要求:
1、請(qǐng)你寫(xiě)一篇讓你感觸最深的記憶。
2、注意感情真摯、語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
。ㄈ┫胂笞魑模
題目:一只猴子從動(dòng)物園跑了出來(lái)(續(xù)寫(xiě))
一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里,它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動(dòng)物園管理員不注意,從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是,有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……
提示:猴子離開(kāi)了媽媽?zhuān)x開(kāi)了動(dòng)物園,它會(huì)真的自由嗎?在外面的它會(huì)有什么樣的遭遇呢?
要求:
1、根據(jù)開(kāi)頭的提示,請(qǐng)發(fā)揮你的想象接著往下寫(xiě)。
2、注意語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
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