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珍惜擁有作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的珍惜擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜擁有作文 篇1
你有看過(guò)安徒生童話嗎？你有看過(guò)賣(mài)火柴的小女孩嗎？最近我們就學(xué)了這篇《賣(mài)火柴的小女孩》課文。
這故事凄慘的結(jié)局讓我們?yōu)榕⒌拿\(yùn)而嘆息。童年時(shí)，父母就沒(méi)有好好的疼過(guò)她，愛(ài)她的奶奶也去世了。你說(shuō)，她還有什么幸�？裳�？
和她一比，我們是不是泡在蜂蜜罐子里的小蜜蜂呢？我們有個(gè)快樂(lè)的童年，我們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。吃的、穿的、用的都是名牌。生活在科技時(shí)代，電腦、電視樣樣不少。而女孩什么都沒(méi)有，愛(ài)、父母、奶奶、吃的、穿的、用的'……她有幾樣？她很不幸，生活在舊社會(huì)，一個(gè)貧窮的時(shí)代。她也很幸福。她快樂(lè)地死去。
她的死是否能向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)舊社會(huì)的黑暗？能否向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)我們的幸福？我們要珍惜，不要自以為是地認(rèn)為，我應(yīng)該擁有這些，我本來(lái)就該擁有這些。
如果，這位可愛(ài)的女孩，生活在這個(gè)新時(shí)代，我要帶她去看明亮的教室、美麗的誠(chéng)實(shí)…… 最后，我要謝謝這位小姑娘，她的死給了我們這個(gè)警告：珍惜我們擁有的。
珍惜擁有作文 篇2
我們應(yīng)該珍惜身邊的一切。
時(shí)間像貨物一樣，在生命的軸上緩緩滑行。它滑啊滑，滑向人生的遠(yuǎn)方。
而我們所擁有的，就像淡淡的煙，飄啊飄，我也不知道在哪里。
所以，要珍惜占有。
當(dāng)年，我有一個(gè)快樂(lè)的童年！在草地上玩耍，在沙灘上玩耍，在竹林里吵架，在路上打架。
人生如此無(wú)情，像秋風(fēng)一樣凄涼。路過(guò)，帶走了童年的快樂(lè)，帶來(lái)了現(xiàn)在的悲傷。
珍惜占有！人生的輪軸就像鬧鐘，但它不能快撥慢撥；如河流，卻不能改變道路；如果是洪水，就不能回到大河；像流星一樣，不可能永恒。
因?yàn)檫@種感覺(jué)，我經(jīng)常提醒自己要珍惜自己所擁有的。
我正處于生命的.旺盛時(shí)期，像一朵五彩繽紛的花在生命的車(chē)軸上綻放。這是熱情奔放的時(shí)期，像一匹馳騁在生活中的馬。所以，我們要珍惜好時(shí)光，不要讓它輕易流向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我拿到一本書(shū)時(shí)，我會(huì)立即看它的內(nèi)容。原因是我喜歡。現(xiàn)在，我明白了。如果不去看，它可能會(huì)消失在生命的車(chē)軸上，默默飄向另一個(gè)世界。
正因?yàn)槿绱�，我的人生總有一個(gè)希望。在夢(mèng)里，我經(jīng)常會(huì)想到生活的另一面。我似乎想讓美好的時(shí)光流淌，享受那里的喜怒哀樂(lè)，體驗(yàn)走向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
如果我不珍惜生命，不關(guān)注生命的每一刻，那么我的生命就像流水一樣，不會(huì)發(fā)出任何聲音。
這就是生活。它對(duì)每個(gè)人都是平等的，看你怎么用，掌握它，修剪它，讓它變得更好。
讓我們珍惜生命，讓我們珍惜時(shí)間，讓我們珍惜我們擁有的一切！好好學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，努力讓我們的生活更加耀眼絢麗。
珍惜擁有作文 篇3
姥姥常說(shuō)，人要學(xué)會(huì)珍惜擁有。過(guò)去的我，不是很懂�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)懂得了。珍惜已擁有的，也是一種守護(hù)幸福的方式。
只可惜，在懂得這個(gè)道理之前，我的姥姥已經(jīng)去世了。我沒(méi)能在姥姥在的時(shí)候懂得珍惜她，現(xiàn)在她走了，我開(kāi)始思念起她了。
在姥姥在世的時(shí)候，我是不喜歡和姥姥待在一起的，因?yàn)槔牙严矚g念叨，不管是我做什么事情，她都喜歡念叨。她的念叨到了后來(lái)，連她自己都承認(rèn)，她過(guò)于念叨了，甚至輕輕的在那里自言自語(yǔ)，說(shuō)念叨也是一種不珍惜擁有的表現(xiàn)。這句話被我聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，我的心像是被什么撞了一下，竟然開(kāi)始心疼起愛(ài)念叨的姥姥了�？删驮谖覝�(zhǔn)備要學(xué)會(huì)珍惜擁有我的姥姥的時(shí)候，她生病去世了。
可以說(shuō)，是姥姥用她的方式教會(huì)了我“珍惜擁有”，雖然代價(jià)真的有點(diǎn)太大了。自那之后，我不再對(duì)自己的姥爺以及爺爺奶奶還有爸爸媽媽做任何挑剔了。每個(gè)人都是即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的人，每個(gè)人都不是神，我們每個(gè)人應(yīng)該做的就是用自己的.包容去看待這些別人身上的缺點(diǎn)，去學(xué)會(huì)珍惜已擁有的部分。
現(xiàn)在姥姥也已經(jīng)走了好幾年了。我和我的姥爺還有爺爺奶奶的關(guān)系越來(lái)越好了，他們都是我現(xiàn)在珍惜著的擁有，在珍惜著的時(shí)候，我感覺(jué)到我是懂愛(ài)是什么的，也感覺(jué)到愛(ài)是那么的溫暖，既溫暖的別人也溫暖了自己。
多希望在夢(mèng)里告訴我的姥姥啊，告訴她，我已經(jīng)懂得珍惜擁有了，告訴她，她對(duì)我有多么的重要，告訴她，如果沒(méi)有她的犧牲，或許我這一生都學(xué)不會(huì)珍惜擁有吧！姥姥，我是你曾經(jīng)最?lèi)?ài)念叨的孫子，現(xiàn)在還是嗎？不管姥姥現(xiàn)在還愿不愿念叨我，我都會(huì)珍惜我曾經(jīng)擁有過(guò)的您。
珍惜擁有作文 篇4
失去了，才懂得她帶給我的，是無(wú)比美好的時(shí)光。
——題記
我是外婆從小看大的，每天早上，她總是按時(shí)按點(diǎn)的叫我起床，父母上班忙，有時(shí)不回家，她總是提前問(wèn)我想吃什么飯，基本上我想吃什么，她就做什么飯。每次放學(xué)后一進(jìn)家門(mén)，飯桌上已經(jīng)擺好了飯菜。我寫(xiě)作業(yè)，她就給我倒水，把零食擺在我的面前。我總是嫌她太麻煩，用極不耐煩的口吻對(duì)她說(shuō)：“行了，行了，你別管了，我又不是沒(méi)長(zhǎng)手，你看電視去吧！”外婆一邊走一邊還不忘把我書(shū)桌上的書(shū)收拾收拾，整齊地?cái)[放好。
外婆沒(méi)事就愛(ài)教育我，隔三岔五的就給我說(shuō)“要好好學(xué)習(xí)”“考上好的大學(xué)，才能不為生計(jì)所奔波，才能過(guò)上安穩(wěn)的日子”。每次我總是不耐煩地?cái)[擺手說(shuō)：“知道了，知道了。您說(shuō)得倒輕巧，好大學(xué)是隨隨便便就能考得上的嗎？”
上學(xué)期一個(gè)周末的下午，我突然發(fā)高燒，外婆就火急火燎的帶我去小區(qū)門(mén)口的.診所看病。回來(lái)后，給我用刀切藥袋子時(shí)，一不小心劃破了手，血很快的就流了出來(lái)。可她全然不顧，匆匆忙忙的，把藥放到了我的嘴邊。等一切就緒后，才去拿創(chuàng)可貼貼在手上。
父母總說(shuō)：“看你多幸福啊，外婆對(duì)你那么好�！蔽覅s不以為然的說(shuō)道：“這不是很正常嘛，哪里幸福了？她雖對(duì)我不賴，可也未免太愛(ài)嘮叨了吧！”
這樣平淡的日子過(guò)了十四年。前不久，外婆突然離世了。長(zhǎng)這么大，幾乎沒(méi)怎么哭過(guò)，可聽(tīng)到外婆離世的消息，我哭了，真的哭了，是撕心裂肺的痛哭。
想到再也沒(méi)有人按時(shí)叫我起床，準(zhǔn)時(shí)給我做飯，嘮叨我，無(wú)微不至的照顧我，我禁不住潸然淚下。
那之后我懂得了：要從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心你的家人，不要等到失去了才覺(jué)得很遺憾。珍惜現(xiàn)在的擁有，這是我們唯一能做得到的。
珍惜擁有作文 篇5
人，往往如此：得到的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣嘆息：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，上天給予每個(gè)人都是公平的，誰(shuí)都有歡樂(lè)喜悅、煩惱憂傷。生命總是絢麗多彩的。不是苦惱太多，而是我們自己不懂生活，不是幸福太少，而是我們不懂把握。人并不是非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠(chéng)的淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富，擁有并懂得珍惜，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬闊光明的大道。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花再開(kāi)。你對(duì)擁有的東西不懂得去珍惜，一旦失去，才知道后悔，哀嘆，惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿活力、靈性的生命思緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己內(nèi)心塑造已久的孤獨(dú)之屋，開(kāi)啟那扇思念之門(mén)，在無(wú)言的沉寂中反省自己。像荒野里的一只受傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的.傷口。在這個(gè)地球上，甚至在這個(gè)世界上，只有你自己是生活的主角，沒(méi)有導(dǎo)演，也沒(méi)有配角，這場(chǎng)戲由自己去掌控，只有自己去推動(dòng)自己、改變自己。時(shí)光稍縱即逝，人生就像一張空白試卷，等著你用自己的智慧去填寫(xiě)，用豐富的想象去描繪它。如果不及時(shí)去填寫(xiě)、去描繪，這張白紙就會(huì)隨風(fēng)而逝。雖然我們不能成就偉業(yè)，但是踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事，生命就會(huì)變得更有意義。
“恩愛(ài)仇恨兩面忍，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴”，擁有生命、擁有生活，就要懂得珍惜，這便是美麗快樂(lè)的人生。
珍惜擁有作文 篇6
人生如一出戲，人生似一杯酒。有人認(rèn)為人生太短暫，有人認(rèn)為人生太漫長(zhǎng)，我不敢對(duì)人生妄加評(píng)論，我只想既然生命的列車(chē)將我們帶到這多彩的世界，我們就應(yīng)該好好珍惜這段旅程，珍惜生命中所擁有的一切。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母是賦予我們生命的人，多少個(gè)花開(kāi)花落，父母望著我們舒心地微笑；多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，父母為我們撐起愛(ài)的巨傘；多少個(gè)朝朝暮暮，父母為我們點(diǎn)亮愛(ài)的心燈。
誰(shuí)說(shuō)父母的愛(ài)不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛烁改傅膼?ài)，我們無(wú)論身處何方，都會(huì)感到無(wú)比的'溫暖。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友是與你同甘苦，共患難的人。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，他用一絲微笑向你祝福；當(dāng)你憂愁時(shí)，他用一個(gè)擁抱表達(dá)安慰；朋友會(huì)向你敞開(kāi)心扉，傾聽(tīng)你訴說(shuō)心中的話語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)友情不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài)，我們不再感到孤獨(dú)；因?yàn)橛辛伺笥训臓繏欤覀兗词惯h(yuǎn)在天涯也會(huì)得到朋友最真摯的祝福。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就這樣默默無(wú)聞的工作在三尺講臺(tái)上，不爭(zhēng)名，不求利，無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)你在為考試成績(jī)不理想而苦惱時(shí)，是老師揚(yáng)起你前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)你在為自己取得的一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，是老師敲響了你的警鐘；當(dāng)你面對(duì)險(xiǎn)灘止步不前時(shí)，是老師給了你繼續(xù)跋涉的勇氣……
誰(shuí)說(shuō)老師的教誨不是人世間的一筆財(cái)富呢？因?yàn)橛辛死蠋煹膼?ài)，我們?cè)谌松飞蠠o(wú)論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，我們都會(huì)勇往直前，義無(wú)反顧。
親情﹑友情﹑老師情，我人生中的最大才富，我將永遠(yuǎn)珍惜。讓親情﹑友情﹑老師情伴我一路同行。
珍惜擁有作文 篇7
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐時(shí)空穿梭機(jī)去了過(guò)去和未來(lái)的世界，看到了天翻地覆的變化，真不知是該喜還是該憂。首先，我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，領(lǐng)略到在現(xiàn)在生活中無(wú)法感受的古樸與自然。周?chē)纳江h(huán)繞著，巍峨挺拔，頂天立地；眼前的平原一望無(wú)際，綠破蕩漾；身后的樹(shù)林撐起一片濃蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃；腳下的小河唱著快樂(lè)的歌，清澈見(jiàn)底，流動(dòng)不息……沿著小河一路奔跑，我忘記了所有的疲憊與煩惱，呼吸這清新的空氣，享受這迎面而來(lái)的微風(fēng)。此時(shí)的我就好像一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)自在。如此優(yōu)美的環(huán)境，使我仿佛來(lái)到了天堂，心中充滿了舒暢。
可是 ，正當(dāng)我忘我地享受自然的`時(shí)刻，我又被送到了另一個(gè)世界。桌上的電腦顯示著現(xiàn)在是公元2100年。打開(kāi)房門(mén)，門(mén)前的小屋全部都消失了，取而代之的是一幢幢摩天大樓。這樓高聳入云，似乎只要登上樓頂就可以觸摸到天堂。再看大地，什么草坪、花壇、河流，任憑我怎么找也找不到。猛一抬頭，天上全部都是飛機(jī)一樣的東西在飛，空中的�？空静蝗四X袋上的頭發(fā)還要多。坐上一架飛機(jī)，在窗外的世界，云黑壓壓的一片，根本看不到太陽(yáng)，大地之所以這么明亮完全是因?yàn)槿藗冊(cè)谔焐涎b了無(wú)數(shù)盞路燈。我好害怕，因?yàn)榇蟮厣弦呀?jīng)沒(méi)有我的“立足之地”了。
我被心中的恐懼驚醒了，坐起身來(lái)發(fā)現(xiàn)自己滿頭大汗�；叵雱偛诺膲�(mèng)境，雖然只是做夢(mèng)讓我的心情久久不能平靜。透過(guò)窗戶看到皎潔的月亮和隱隱閃耀的繁星，真不知道這樣安逸的狀態(tài)能持續(xù)多久。我擔(dān)心，不久的未來(lái)我們沒(méi)有土地，保護(hù)每一片綠色。只有這樣，我們賴以生存的地球才不會(huì)毀滅。
行動(dòng)起來(lái)吧！
珍惜擁有作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活，從家庭走入學(xué)校，從學(xué)校走入社會(huì)。于是你開(kāi)始有了自己的一花、一草、一木、一葉，母愛(ài)、父情、孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗，你卻總不滿足自己的生活，于是你開(kāi)始煩惱，開(kāi)始抱怨，開(kāi)始懊惱，開(kāi)始厭倦，生活真的就這樣受你譴責(zé)嗎？ 如果你有了一個(gè)家，就有了一個(gè)可以回歸的遮風(fēng)避雨的屋檐；如果你有了朋友就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑啵谜湎П愣每鞓?lè)。 有些人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾所失甚多，總想得到自己所沒(méi)有的，卻好不珍惜自己所擁有的，結(jié)果總剩“只想在失去之后才想再擁有”的嘆息！
其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，你可以珍惜那份快樂(lè)；當(dāng)孤單的時(shí)候，你可以珍惜那份安謐；當(dāng)成功的時(shí)候，你可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時(shí)候，你可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。懂得珍惜，便懂得擁有真諦！
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握住生命中的.每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，網(wǎng)住幸運(yùn)的每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的生命，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝。
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上值得我們珍惜的太多、太多，朋友別再嘆息、別再抱怨！我們得到的若不是永恒，那么在失去之前好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
珍惜擁有作文 篇9
人們往往會(huì)抱怨，抱怨自己擁有的少，等到自己失去了才知道，原來(lái)自己擁有了一切，卻沒(méi)有擁有一顆滿足的心，人們心底的貪婪讓人們最終只會(huì)失去。珍惜擁有往往是解決的辦法。
有的人很窮，覺(jué)得自己什么也沒(méi)有，但換一個(gè)角度想，陽(yáng)光，泉水，空氣，清風(fēng)，鳥(niǎo)語(yǔ)，花香不正是每個(gè)人都擁有的嗎。擁有不了不可怕，可怕的是不懂得珍惜擁有。不是幸福不在你身邊，而是你不去發(fā)現(xiàn)它；不是世界拋棄了你，只有你拋棄了世界。不用去追求擁有更多，而是要去擁有現(xiàn)在你所擁有的東西。人們害怕失去，所以想盡辦法去擁有，然而你擁有的越多，失去的.也更多。不要因此而累了自己，人不需要擁有的太多，一朵鮮花，一絲清風(fēng)，一縷陽(yáng)光就足夠了。珍惜時(shí)間，珍惜年少時(shí)光，珍惜每一草一木，一山一石。珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，等你失去了，你便會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，不會(huì)再怨自己沒(méi)有珍惜，不留遺憾。人生就像是一桶水，你不斷的擁有，水便會(huì)溢出，你也終有一天會(huì)抬不動(dòng)這桶水，全部?jī)A倒，到最后一無(wú)所有。等你想要重頭再來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)染白了你的頭，沖彎了你的腰，才發(fā)現(xiàn)人生過(guò)得碌碌無(wú)為。只有珍惜擁有，把水位保持在你能承受的范圍內(nèi)，到最后，你的人生擁有的比別人多。盲目的追求和索取只會(huì)傾盡一生，而一味的抱怨也只會(huì)讓人生變得輕飄飄。人生要有質(zhì)量，要想讓這質(zhì)量最大化，那么你就珍惜擁有。一片葉珍惜青春的顏色，一朵花珍惜美麗的美麗的姿態(tài)，一棵樹(shù)珍惜人生的高度。
珍惜現(xiàn)在，用生命去書(shū)寫(xiě)人生，將人生這本書(shū)寫(xiě)得更有價(jià)值。
珍惜擁有作文 篇10
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每一個(gè)人都公平給予，歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，卻屬每一個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非得要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠(chéng)的'淚水……對(duì)于一個(gè)人，都是極其寶貴的財(cái)富。擁有羨慕懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨、悲與傷、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆、惋惜，畢竟太遲了。當(dāng)生活的泉源再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨(dú)心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對(duì)洪流猜測(cè)幾分，但畢竟沒(méi)有看到尋留下痕跡所昭示的洶涌澎湃�。r(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一們燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎н@就是快樂(lè)美麗的人生了。
珍惜擁有作文 篇11
“時(shí)間”這個(gè)詞可能對(duì)大家每一個(gè)人來(lái)講，都大不同！對(duì)兒童來(lái)講時(shí)間過(guò)的太慢；對(duì)青少年來(lái)講時(shí)間過(guò)的不算快也不算慢；但對(duì)稍微老一點(diǎn)的或?qū)ι狭四挲g的人來(lái)講時(shí)間過(guò)的太快！
就說(shuō)說(shuō)童年年代對(duì)時(shí)間的怎么看吧。而我以前也有一個(gè)開(kāi)心的童年，正如上面所說(shuō)的，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的實(shí)在太慢了！可能是由于學(xué)習(xí)的重壓太大了吧！我總期望也能像父母?jìng)円粯�，可以輕輕松松的'去上班，再輕輕松松的回再輕輕松松的回來(lái)！那樣的生活才舒服呢��！可是我每次跟我父母說(shuō)的時(shí)侯，他們一直跟我說(shuō)：讓我不要有如此的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，假如我想輕松就需要有文化基礎(chǔ)，上班才能輕松。還要我要好好讀書(shū)，不要費(fèi)時(shí)，抓緊每一分，每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。假如：目前不好好讀書(shū)，費(fèi)時(shí)的話，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能由于年齡小吧，不知曉學(xué)習(xí)的重要程度，一直覺(jué)得父母根本就不知道大家。
目前長(zhǎng)大了，在回想父母所說(shuō)的話，真的非常有含義！
我也了解了：要珍惜每一分，每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息年代。年代的進(jìn)步促進(jìn)大家都需要抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜目前更是要緊！我記得我以前讀過(guò)著么一本書(shū)，里面寫(xiě)到：“著名的創(chuàng)造家愛(ài)迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)被人疑惑不解，但假如知道他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。由于抓緊時(shí)間就是延長(zhǎng)生命�！蔽彝瑫r(shí)也認(rèn)識(shí)到：抓緊目前就會(huì)有更多的明天！
此時(shí)，我并沒(méi)由于沒(méi)把握好以前而后悔，更要緊的是要抓住目前而每一分，每一秒！加油吧！
珍惜擁有作文 篇12
愛(ài)，恨，情，愁，人的思想，人的一切，都不能脫離它們，我們的情緒隨著我們身邊的事而發(fā)生變化，但是似乎大家都忘了一個(gè)詞——寬容，人的心真的很狹窄嗎？以前的我們，看見(jiàn)好朋友有困難了，總是伸出援助的手，現(xiàn)在呢，好好回想一下，是否真心真意的對(duì)待你的朋友，是否在她最困難的時(shí)候你曾幫助過(guò)她……
名利，這是大人們的世界，大人會(huì)因?yàn)椤板X(qián)”爭(zhēng)得你死我活，請(qǐng)仔細(xì)想想，錢(qián)能代表一切嗎？錢(qián)能代替友情，代替親情，代替愛(ài)情嗎？為什么把它看得那么重，我知道，錢(qián)是我們生活中不可缺少的東西，但是，為了錢(qián)，而把孩子一個(gè)人丟在家里，為了錢(qián)，不惜與往日朋友反目成仇嗎？有必要嗎？你們給孩子的只是物質(zhì)，沒(méi)有愛(ài)，你們常常認(rèn)為自己掙得錢(qián)不夠，有好好珍惜現(xiàn)在了嗎？想想吧，你們孩子有的在讀初中了，等考上了高中，大學(xué)，你們就可能見(jiàn)不到在外地讀書(shū)的`孩子了，等成家立業(yè)，忙于工作，就更看不到了呀，孩子需要的是你們的愛(ài)，不是錢(qián)！
為什么呢？我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎КF(xiàn)在所擁有的一切，其實(shí)，只要好好想一想，你們就會(huì)知道，自己的生活其實(shí)很美好，有愛(ài)自己的家人，老師，同學(xué)。其實(shí)，是自己的奢望，導(dǎo)致我們不好好珍惜，想要更多的東西，想要比別人更優(yōu)越的待遇……
仔細(xì)想一想，有靜下心來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)嗎？有開(kāi)心的笑一笑嗎？有抬頭看一看天上的星星嗎？其實(shí)，我們的人生很簡(jiǎn)單，不必要想的太復(fù)雜，就像浩瀚的夜空，閃爍著幾顆耀眼的星星……
好好的珍惜現(xiàn)在的一切吧，一旦失去了，再后悔，可就完了……
珍惜擁有作文 篇13
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己最?lèi)?ài)的四個(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海!你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉�！闭媸且粋�(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè)園摔到黑暗山谷。
這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢?他們對(duì)我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的`生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我�！痹捯怀隹�，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)�！ㄔ撛趺崔k?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公。
可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱�，外婆有什么吃的都留給我，想著外婆對(duì)我的愛(ài)，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢!
珍惜擁有作文 篇14
人，往往如此，得到的東西而不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。漫漫人生，有多少人這樣感嘆，覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)每個(gè)人都公平給予；歡樂(lè)喜悅，煩惱憂傷，都屬于每個(gè)人的私有。
一個(gè)志在四方的男孩賣(mài)掉了祖?zhèn)鞯姆孔�，到海外淘金，幾年后兩手空空的回到了家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)買(mǎi)他房子的人成為富翁，原來(lái)那院子里埋著一壇黃金�！叭绻阋�?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星。”泰戈?duì)栒f(shuō)。
一個(gè)長(zhǎng)著大門(mén)牙的女子偶然中被一個(gè)大導(dǎo)演相中，別邀請(qǐng)到片子里演出一個(gè)重要角色。這個(gè)女子驚喜萬(wàn)分，想：“成了演員了，得美美容�！庇谑前瘟舜笱廊ヒ�(jiàn)導(dǎo)演。哪知道，導(dǎo)演相中的正是她的大牙！你有你的智慧，我有我的`想法，還是別聽(tīng)我的了，珍惜你擁有的哪怕是不成熟的想法。
烏鴉和喜鵲都很羨慕對(duì)方的房，于是便交換了巢穴。沒(méi)過(guò)幾天就都后悔，可有不想讓對(duì)方知道，于是它們白天歡天喜地地為自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂淚。一切都擁有都是美好的和令人向往的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜這份擁有。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，擁有的東西不懂的珍惜，一旦失去，才知道后悔。哀嘆。惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了，時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事。于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同乃道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么生命就會(huì)像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有財(cái)富，就要合理的利用它，花自己的錢(qián)，不貪意外財(cái)，不奢不驕，享受自己所得，把錢(qián)甩在刀刃上。
擁有時(shí)間，就要珍惜時(shí)間的分分秒秒，唱好今日歌，不浪費(fèi)，不虛度，講質(zhì)量，讓有限時(shí)光發(fā)揮出最大的價(jià)值。
珍惜擁有作文 篇15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)我想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，便感到時(shí)間正在匆匆地逝去。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的`命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得非常的重要。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀。古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜所擁有的時(shí)光！
珍惜擁有作文 篇16
讀過(guò)一篇文章，曾這樣寫(xiě)到：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí)，卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼，我忽然悟出這句話的涵義：珍惜你的擁有！
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很健全的啊，可以享受正常人的幸福�。∷梢耘芟蚰且皇[綠，去采摘點(diǎn)綴其間的小花；她可以在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳��；她可以在海邊沙灘上留下自己歡快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè)，對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)��！
因此，我要向朋友們大聲呼喊：“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”！
或許，你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián)，然而，雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘，寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的'紐扣，這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的��！
或許你沒(méi)有生活在大城市，長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴，不知道什么是卡拉ok，然而，你擁有溫暖的陽(yáng)光，清新的空氣，純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上，極目收獲的田野時(shí)，難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎？
或許你很普通，既不漂亮也不瀟灑，不過(guò)，照一照鏡子吧，看看你充滿青春活力的臉龐！正值青春年少的你，可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活潑你真誠(chéng)，你勤奮你熱情你純情，其實(shí)，這些就是世界上最珍貴最美麗的東西��！
我們都是普普通通的人，不可能是完美無(wú)缺的，不可能擁有想擁有的一切，但至少我們擁有健康，擁有陽(yáng)光，擁有親情，擁有友情，擁有濃濃的鄉(xiāng)情！朋友們，甩掉憂愁，珍惜你的擁有吧！只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，生活好美好，世界好可愛(ài)！
珍惜擁有作文 篇17
友誼，是人類(lèi)精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒(méi)有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無(wú)趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì)荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今，珍愛(ài)友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”李白曾經(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对�(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報(bào)之以李�！碧拼鱾飨聛�(lái)的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。
真正的友誼長(zhǎng)存的基礎(chǔ)是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說(shuō)的：“古老的傳說(shuō)中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來(lái)的歐洲無(wú)產(chǎn)階級(jí)可以說(shuō)，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰(zhàn)友創(chuàng)造的`，他們的關(guān)系超過(guò)了古人類(lèi)關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。
到現(xiàn)代，在日漸殘酷的激烈競(jìng)爭(zhēng)和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對(duì)功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應(yīng)了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠(chéng)摯，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們?cè)谛凶咧�，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹(shù)才會(huì)長(zhǎng)青，生命之花才會(huì)永遠(yuǎn)芬芳、美麗。
珍惜擁有作文 篇18
一個(gè)爬山的男孩，他不斷地往上爬，一心想到達(dá)山頂，看到更美的風(fēng)景。但是，他卻不知道最美的風(fēng)景已經(jīng)從他身邊匆匆地走過(guò)。一個(gè)拾貝殼的女孩，她想要拾到漂亮的貝殼，于是，她不斷地在沙灘里走來(lái)走去。但是，她從沒(méi)發(fā)現(xiàn)最美的貝殼，就在她的腳下。
我們與爬山的男孩、拾貝殼的女孩一樣，都一心渴望找到更好的，來(lái)滿足自己的欲望，因此，我們從來(lái)不曾想過(guò)，也不曾珍惜過(guò)現(xiàn)在擁有的，等到白發(fā)蒼蒼，快要到生命的盡頭，才懂得回首過(guò)去，后悔自己不曾珍惜過(guò)。
成長(zhǎng)，本來(lái)就是個(gè)充滿矛盾的過(guò)程。也許我們會(huì)失去許多，但也會(huì)收獲許多新的東西。有時(shí)，我們會(huì)感慨光陰易逝，只因鏡中的自己，不再是當(dāng)年那個(gè)青澀可愛(ài)的小女孩；有時(shí)，我們會(huì)遐想自己長(zhǎng)大后的`樣子是否會(huì)……但是，這一切都是想象，我們需要的是珍惜現(xiàn)在所擁有的。過(guò)去的一去不復(fù)返，未來(lái)卻又遙不可及，我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在擁有的呢？
我只是是封建的一株幼苗，整日生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石縫中，但我們?nèi)匀徊槐г�，不奢望和煦的�?yáng)光，只因?yàn)槲抑罆r(shí)光不可倒流，未來(lái)無(wú)法預(yù)知，我唯有努力珍惜現(xiàn)在擁有的。等待著將根扎入巖石深處，吸取有限的養(yǎng)料，承載更多的露水，留下一片芬芳，去讀懂生命的真諦。
人的一聲應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的，不要等到老了才去珍惜。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)錯(cuò)過(guò)昔日的足跡并不可惜，對(duì)于未來(lái)一無(wú)所知并不可怕，不會(huì)懂得珍惜擁有的，那就很危險(xiǎn)。不要以為光陰還很長(zhǎng)，我們可以慢慢去珍惜。明天會(huì)發(fā)生什么事，誰(shuí)也不知道，因此珍惜現(xiàn)在擁有的，不要從明天開(kāi)始，就從這一刻起步。
珍惜擁有作文 篇19
暖暖的家庭
回到家里，總會(huì)有熱乎乎的飯菜擺在桌前，脫下的臟衣服總會(huì)在第二天干干凈凈地躺在衣櫥，不會(huì)忘記，這是父母給我們的恩惠，不會(huì)忘記，這是父母給我們的幫助，不會(huì)忘記，這是父母給我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為父母對(duì)我的牽掛而幸福，我為親人的等待而幸福。
溫溫的教室
來(lái)到學(xué)校，總會(huì)在教室看到一張張洋溢著微笑的臉龐，偶爾的多愁善感也總會(huì)被一掃而光。不會(huì)忘記，當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，同桌一遍又一遍耐心細(xì)致地講解;不會(huì)忘記，當(dāng)我們的生活捉襟見(jiàn)肘，餓著肚子可憐兮兮時(shí)，同學(xué)們慷慨請(qǐng)客的請(qǐng)情景;不會(huì)忘記，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，朋友的一句"多穿衣服"的'溫暖話語(yǔ)。我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為同學(xué)們對(duì)我的幫助而幸福，我為朋友的關(guān)心而幸福。
親親的老師
走進(jìn)課堂，總會(huì)看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，思想飄飛時(shí)總會(huì)看到老師擔(dān)憂疑惑的眼神。不會(huì)忘記，當(dāng)面臨壓力時(shí)，老師耐心的開(kāi)導(dǎo);不會(huì)忘記，當(dāng)慘遭失敗時(shí)，老師熱情鼓勵(lì)的話語(yǔ);當(dāng)有幸成功時(shí)，老師欣慰驕傲的眼神，我感恩，故我珍惜，我不忘，故我幸福，我為老師的關(guān)注而幸福，我為老師的鼓勵(lì)而幸福。
我為我所擁有的幸福而幸福，我珍惜我所擁有的幸福，同時(shí)，我也深深的明白，我所擁有的幸福并非理所當(dāng)然該是我的，將心比心，我如果想讓我的幸福之花開(kāi)得更艷麗，更光彩，我就要給予他人幸福，也許一杯茶，也許一句話，也許一個(gè)眼神……我為我能夠給他人幸福而幸福。
我發(fā)現(xiàn)，天更藍(lán)了，水更清了，花更香了，草更綠了，人心更美了，而我，因?yàn)檎湎宜鶕碛械男腋�，所以變得更幸福了�?/p>
珍惜擁有作文 篇20
或許，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)是沒(méi)有朋友的吧，但不見(jiàn)得誰(shuí)都會(huì)珍惜友情。友情這件事兒和親情這件事兒一樣，重要的不是多，重要的是在珍惜擁有。
從小到大，我只有一個(gè)要好的朋友，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。我的朋友是我的發(fā)小，也就是我們的出生就注定了我們倆會(huì)成為朋友的那種朋友，越長(zhǎng)大卻也越明白，不是時(shí)間決定了我們的友情，而是我們的珍惜決定了我們的友情，我們要向友情亙古不變，那我們都得學(xué)會(huì)珍惜擁有。
那么如何珍惜擁有我們的友情呢？在我所擁有的友情中，我會(huì)時(shí)常去關(guān)心我的朋友，在她不開(kāi)心的時(shí)候，也在她不舒服的時(shí)候，只要是她需要我的`時(shí)候，我都盡可能的去陪伴著她，這樣才可以讓她體會(huì)到我是把她當(dāng)做是好朋友的。當(dāng)然，朋友都是相互的，她也會(huì)像我關(guān)心她一樣，反過(guò)來(lái)關(guān)心我、陪伴我，讓我也感受到我們倆仍然是好朋友。
我們會(huì)一起聊很多自己的喜歡，告訴彼此自己的夢(mèng)想，然后在成長(zhǎng)的歲月中一起向夢(mèng)想前進(jìn)，而彼此珍惜最好的辦法就是一起努力。我和我的發(fā)小就是這樣，她想要做的事情，我鼓勵(lì)她去做，我想要做的事情，她鼓勵(lì)我去做，而我倆都在做這些事情的過(guò)程中，彼此幫助，做彼此最好的讀者。
這樣方式，讓我們的友情始終都能夠保持著新鮮，像一朵常開(kāi)不敗的花，也像一棵努力參天的樹(shù)。友情這件事兒，重要的不是數(shù)量，重要的始終都是彼此珍惜，珍惜擁有。只有當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了珍惜擁有這份友情之后，我們的友情才會(huì)越來(lái)越珍貴，成為我們各自生命中的寶藏，令人我們富有，也令人羨慕。
珍惜擁有作文 篇21
船擁有了帆才會(huì)起航，人生正是擁有青春才不失熱情與幸福．
等到了15歲的天空，看到的卻是黯淡無(wú)色，沉浸在書(shū)海中的15歲，我不想要．我們追求的是流光異彩，五彩斑斕的青春．我希望它是個(gè)童話，包攬世間萬(wàn)物具有的一切美好的東西，我更希望，在這部童話中是盡頭能偶爾出現(xiàn)純潔的你……
不再害怕黑暗．我從小就害怕黑，害怕妖魔鬼怪，只要一閉上眼，就馬上將頭縮進(jìn)被窩，有時(shí)裹了一身汗，還總吵著要和爸爸媽媽睡，就在遭到父母的拒絕后，黑夜就更可怕了，不敢看窗外，害怕看著看著一個(gè)陌生而又熟悉的臉出現(xiàn)．現(xiàn)在．15歲的蠟燭還沒(méi)有點(diǎn)燃，但我已不再害怕黑暗，總是有意識(shí)無(wú)意識(shí)地提醒自己：噩夢(mèng)結(jié)束了，我要勇敢!
勾勾小指頭．青春的旅程充滿了腳印，這腳印由小變大，由少變多，我與你從小勾勾小指頭，一輩子做好朋友．你對(duì)我說(shuō)．我要做你一輩子的好朋友，我回答到，我要做你N輩子的好朋友．你笑了，我也笑了．15歲的天空，我們的笑變成了回憶．
渴望成長(zhǎng)．大人可以獨(dú)自享受生活，安排生活．可以獨(dú)自支配金錢(qián)，擁有屬于自己的.情人，愛(ài)人，擁有一份向往的職業(yè)，他們擁有高度自治權(quán)，在這眾多的原因中，我最渴望的還是那個(gè)能讀懂我的你，看一部愛(ài)情劇，回羨慕劇中的女主人公有著屬于她的，深?lèi)?ài)著她的白馬王子，我了解這是青春慣性，可能只有青春才會(huì)有這般獨(dú)特的味道．
珍惜窗內(nèi)的風(fēng)景．即使青春的心血鑄造了窗內(nèi)的風(fēng)景，一個(gè)女孩勤奮讀書(shū)，但這也只有在進(jìn)步中度過(guò)的青春才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，只有陶醉在知識(shí)的青春，你才能為它添上美妙的風(fēng)鈴，窗內(nèi)不會(huì)有窗外那樣迷人，但在那里你可以看到一個(gè)進(jìn)取的自己．
青春的風(fēng)鈴依舊在響，我不想錯(cuò)過(guò)這精華的鈴聲!
珍惜擁有作文 篇22
歡笑時(shí)，幸福從空中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過(guò)；團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要真正的抓牢它。
我似乎找不到了幸福的感覺(jué)，因?yàn)楹芏嗬蠋熣f(shuō)我最近的情況不好，還老是被媽媽數(shù)落，我像是挨了個(gè)棍子。幸福就像煙一樣消散了，好像真的沒(méi)有幸福一樣，我的`幸福哪兒去了？東躲西藏，難道是在和我玩捉迷藏�。�
幸福隨著時(shí)光的流逝，逐漸減少。我看到了我的幾十張照片，回憶了童年，好幸福！真想回去��！當(dāng)時(shí)是小孩子，想干什么就干什么�？墒乾F(xiàn)在，我的幸福哪兒去啦？我的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)……噢，原來(lái)幸福是……
我現(xiàn)在不是能聽(tīng)到了嗎？當(dāng)時(shí)痛苦地赴臺(tái)灣做耳蝸，經(jīng)歷了幾天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度過(guò)，最后聆聽(tīng)到了很多聲音……我有一個(gè)好同桌，能相互幫助，有時(shí)還鬧得挺開(kāi)心；有時(shí)候要進(jìn)行跑步方面的比賽，同學(xué)們都很看重我；我有疼愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄兾也拍苓M(jìn)入正常人的學(xué)校；我有一個(gè)有趣的堂妹，和她一起就感受到了溫暖……原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單！
我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)折許愿星，一個(gè)星星來(lái)代表一個(gè)幸福。折得越來(lái)越多，我就越來(lái)越幸福、幸運(yùn)！我還把它們都放進(jìn)了空空的牛奶瓶里，外面加了一些裝飾品，這樣也可以回收利用廢物�。‰y道這不是幸福？！紅色的星星代表財(cái)富，藍(lán)色代表健康，白色代表溫馨，淺黃色代表堅(jiān)強(qiáng)，深黃色代表快樂(lè)，粉色代表好好學(xué)習(xí)，橙色代表誠(chéng)實(shí)……其實(shí)這些都是我想象的。
誰(shuí)都想幸福，沒(méi)有一個(gè)人能控制自己不去想。其實(shí)，幫助別人，會(huì)很幸福！保護(hù)環(huán)境，會(huì)很幸福！善于和他人交往，多結(jié)交朋友，也會(huì)獲得很多幸福！仔細(xì)想想，我們現(xiàn)在也不是沒(méi)有幸福，我們需要做的，還是好好想想如何去珍惜一切所擁有的吧！
珍惜擁有作文 篇23
放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們都很高興，歡呼著終于回家了！相比之下，我卻眉頭緊鎖，唉聲嘆氣，要問(wèn)我怎么了，怎么了？唉，還不是考試沒(méi)考好么，而且考了有史以來(lái)最糟爛的成績(jī)，這個(gè)樣子，怎么給爸媽看呢？盼了一周，盼回去的卻是如此糟爛的成績(jī)，他們得多失望呀！ 帶著許多心事，走出了大門(mén)，老爸笑臉迎上來(lái)。拿走了我肩頭沉重的書(shū)包，卻搬不走我心頭那沉重的石頭。
坐在車(chē)?yán)�，我郁悶地看著窗外，如果在平時(shí)，老爸那句你媽在家給你燉雞翅呢！
一定可以把我的口水勾引出來(lái)，可是現(xiàn)在，我卻毫無(wú)反應(yīng)。 坐在飯桌旁，原本那誘人的菜肴，一下子變得暗淡無(wú)光。爸媽與我說(shuō)的那些開(kāi)心事，也再也無(wú)法是我揚(yáng)起嘴角。 我心亂如麻，不知怎樣開(kāi)口，說(shuō)出那個(gè)慘不忍睹的成績(jī)。飯桌上，爸媽依舊聊得熱火朝天，而在旁邊的我，卻如同被打入地獄。最后，我終于狠下心，從牙縫里擠出一句話：那個(gè)，這次考試，我，沒(méi)考好。話一出口，屋子里的空氣便凝固了，爸媽的說(shuō)笑聲戛然而止，我不知道怎么辦才好，只得把頭深深低下。
就這樣沉寂了一會(huì)兒，一只手搭到了我的肩頭，在眼眶中流轉(zhuǎn)了千回的淚再也止不住，像斷了線的珠子一樣掉落下來(lái)，打濕了我的衣襟。只聽(tīng)到媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次再努力，只要你盡力了，我們不會(huì)怪你。 我抬起頭，隱約中，看到媽媽那慈愛(ài)的`臉。搭在肩頭的手微微發(fā)熱，我知道，她在給我力量和勇氣，即使那溫柔的背后有著些許失落，但我知道，她一定很愛(ài)我。
所以，我以后一定要努力，再也不要讓她失望，不再辜負(fù)爸媽對(duì)我的苦心，好好珍惜這份濃濃的親情。
珍惜擁有作文 篇24
19世紀(jì)，一顆隕石劃過(guò)了地球，那就是杰出的教育家——海倫·凱勒，一位婦孺皆知的聾啞人，她創(chuàng)造出了一個(gè)傳奇的人生。我們從她的一生中會(huì)懂得什么是“幸�！保⑶視�(huì)更加珍惜自己所擁有的幸福。
在海倫出生19個(gè)月后，一場(chǎng)高燒使她隔離了世界，她再也看不到巍峨雄壯的地理面貌，看不到生機(jī)勃勃的自然風(fēng)景，更看不到那些關(guān)愛(ài)祝福她的親朋好友。她只能靠自己的憑空想象以及心靈觸摸去親近事物。
“運(yùn)氣是幫助有勇氣的人的�！鄙蛭睦蠋煹某霈F(xiàn)，使海倫感受到了幸福，使她明白了世界還有那種不言而喻的感覺(jué)，她覺(jué)得自己能夠閱覽世界，能夠感受到身邊的美。海倫感覺(jué)到那種幸福后，不負(fù)眾望，孜孜不倦，她靠自己的感受將“幸福”傳達(dá)給了世界上所有的聾啞人。
一位殘疾人只要感受到別人給了自己一點(diǎn)幫助，那便是幸福，那我們健壯人，是否覺(jué)得我們受到“幸�！绷藛�？我覺(jué)得自己來(lái)到世界能說(shuō)能跳、能看，這已經(jīng)是對(duì)我最大的恩賜，這就是幸福。在生活中，我們能夠受到父母無(wú)微不至的愛(ài)，老師辛勤的培育，黨給我們牛奶以及寬敞明亮的教室，這就是幸福。相反，在生活中也有一些憎惡自己出生背景，討厭世俗的人，他們?cè)谏鐣?huì)中就像流浪狗一樣，過(guò)一天算一天，不懂感恩，甚至辱罵他人，抱怨社會(huì)，這樣的人是沒(méi)有體會(huì)到真正的.“幸�！�。海倫從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)上天對(duì)自己的不平。相反，卻感激上天給了自己生命。她的這種想法使她在生活中能夠處處感受到“幸�！�。
“幸�！辈皇莿�(chuàng)造的，是靠眼睛去發(fā)現(xiàn)的，是用心去感悟的，懂得了幸福就應(yīng)該去珍惜，去奉獻(xiàn)世界。
珍惜擁有作文 篇25
親情，能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài)，可是我們珍惜過(guò)它嗎？自從那一次，我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前，最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前，我媽媽總是不停地說(shuō)：“該學(xué)習(xí)了，別亂扔?xùn)|西……”，媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話，至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦，有時(shí)忍無(wú)可忍，甚至和媽媽吵架，希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有，令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架，拿我的`東西……生活在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假，外婆因?yàn)樯�，媽媽不得不去看望外婆，起初我�?tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興，終于，我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了，我一個(gè)人，整個(gè)家都是我的天地，我一個(gè)人看電視，沒(méi)有嘮叨了，可是第二天過(guò)去后，我漸漸變得無(wú)聊、寂寞，多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話，哪怕是媽媽的嘮叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么熱鬧，多么幸福，多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的嘮叨，爸爸的教誨、表弟的頑皮，可是這一切終究是幻想，現(xiàn)在，失去了，才懂得親情的珍貴，在這短短的一星期里，我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人，有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消除孤獨(dú)，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí)，一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩，看見(jiàn)鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲，我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話，望她早點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在，我會(huì)珍惜所擁有的親情。
珍惜擁有作文 篇26
青春時(shí)光，是一生中最熱情的時(shí)光，也時(shí)很短暫的時(shí)光。隨著時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，青春也在漸漸消磨，最終也將會(huì)逝去。
有很多人，經(jīng)常抱怨青春，抱怨現(xiàn)在整天被困在作業(yè)之中。可當(dāng)你真正的踏上工作制圖的時(shí)候，就會(huì)感慨：青春過(guò)得太快，沒(méi)有給你享受的機(jī)會(huì)。
青春是很短暫的。我的嬸嬸，現(xiàn)在已經(jīng)工作了。她只要一聽(tīng)到我抱怨作業(yè)多，她就會(huì)感慨青春的飛逝。她總是說(shuō)：”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定珍惜青春。上學(xué)的時(shí)候一定要奮發(fā)努力�！庇袝r(shí)還會(huì)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我也和你們一樣，覺(jué)得作業(yè)多，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，趕快參加工作�？僧�(dāng)現(xiàn)在真正參加工作之后，才真正地想回到上學(xué)的'時(shí)候，哪怕每天有那么多的作業(yè)�！�
青春，絕不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而多逗留，只會(huì)因?yàn)槿藗兊穆德禑o(wú)為而變得短暫。所以當(dāng)你老了，不要再后悔青春時(shí)的時(shí)。應(yīng)當(dāng)珍惜眼前，真真實(shí)實(shí)的做自己，不需要擁有理由。
看看想在的爺爺奶奶們，因?yàn)樗麄冇兄羁痰慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以他們一定是更希望青春再來(lái)一次的。
現(xiàn)在，很多同學(xué)總是在浪費(fèi)時(shí)間。上課時(shí)，把時(shí)間浪費(fèi)在睡覺(jué)上，下課時(shí)，把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。根本就“沒(méi)有時(shí)間”用來(lái)學(xué)習(xí)了。居然還把青春整天掛在嘴邊。青春都被他們自己浪費(fèi)光了。
在我們整天感嘆時(shí)間的流逝。青春的丟失的時(shí)候，真的應(yīng)該想一想：上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，我們擁有著相同的時(shí)間，一樣長(zhǎng)的青春�？烧且�?yàn)�，整天的無(wú)所作為，而受到譴責(zé)，青春才會(huì)變得短暫。讓我們多珍惜一下現(xiàn)在，不要為青春和過(guò)去找借口，更不要讓學(xué)習(xí)成為浪費(fèi)的理由！
珍惜所擁有的清春，青春才會(huì)給你幸福！
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