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高中語(yǔ)文最新作文素材
1.心態(tài)
《文匯報(bào)》2月15日刊登解本友的文章說(shuō),緬懷王選院士,不僅要紀(jì)念他勇于創(chuàng)新的精神,也應(yīng)讀一讀他生前的一些雋語(yǔ)。
“錯(cuò)誤地把院士看成是當(dāng)前領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威,我經(jīng)常說(shuō)時(shí)態(tài)搞錯(cuò)了,沒(méi)分清楚過(guò)去式、現(xiàn)在式和將來(lái)式。”——王選說(shuō),自己38歲的時(shí)候,在電腦照排領(lǐng)域的研究在國(guó)內(nèi)外處在最前沿,但是是無(wú)名小卒;58歲時(shí),當(dāng)選中國(guó)兩院院士和第三世界科學(xué)院院士,但已離開(kāi)了具體設(shè)計(jì)一線;今年68歲,雖然3年前得了國(guó)家最高科技獎(jiǎng),但離學(xué)科前沿更遠(yuǎn)了,現(xiàn)在靠虛名過(guò)日子。
“名人是過(guò)時(shí)的人!薄踹x說(shuō),名人要保持普通人的心態(tài),知道自己是一個(gè)過(guò)時(shí)的人。別人尊重你,無(wú)非是自己過(guò)去有點(diǎn)貢獻(xiàn),僅此而已。
“上電視說(shuō)明科學(xué)生涯快結(jié)束了!薄踹x說(shuō),上電視說(shuō)明我的科學(xué)生涯快要結(jié)束了,一個(gè)處在創(chuàng)造高峰期的科學(xué)家是沒(méi)有時(shí)間頻繁上電視露臉的。媒體記錄的王選院士的這些典型話語(yǔ),至今讀來(lái)發(fā)人深思。社會(huì)各界大大小小的“名人們”,不妨抽空讀讀這些雋語(yǔ),像他一樣保持普通人的心態(tài)。
2.羞色最美
這是哈佛教授羅爾斯的一件軼事。羅爾斯是名滿士林的哲學(xué)大師,集“紅燭”、“園丁”、“人梯”精神于一身,更是一位“擦去的是功利,寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)”的師長(zhǎng)。他為本科生講課時(shí),只要一掛牌,幾百人的梯形大教室立馬濟(jì)濟(jì)一堂。每次都需要提前去“霸位”。
因?yàn)橥杲?jīng)歷的刺激,羅爾斯有點(diǎn)口吃,有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)他將“文明”一詞說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù),差點(diǎn)笑了出來(lái),但馬上遭到了前座同學(xué)的一個(gè)白眼,似乎他犯了大不敬之罪。最后一次課畢,羅爾斯謙遜地說(shuō):“課堂所談全屬個(gè)人偏見(jiàn),希望大家獨(dú)立思考!比w學(xué)生起立,長(zhǎng)時(shí)間雷鳴般鼓掌。大師見(jiàn)狀,像小孩子一般害羞地夾起講義,快步離開(kāi)教室。同學(xué)們依然畢恭畢敬,掌聲不衰。冬天拍手是項(xiàng)苦差,小同學(xué)的手拍得又紅又痛。他悄悄地問(wèn)一旁的小同學(xué):“到底還要鼓掌多久?”小同學(xué)答曰:“一直拍到羅爾斯先生聽(tīng)不見(jiàn)為止!
那是令人肅然起敬的羞色,一個(gè)男人的羞色很可貴,一位大師的羞色尤其珍貴。詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō):“美的東西都是有色彩的。”羞色來(lái)自害羞,害羞是人類(lèi)最純真的感情現(xiàn)象。
羞色泛起,還可能是因?yàn)槁?tīng)了不雅的話或做了不對(duì)的事。這種羞色,說(shuō)明他的心中還有一種十分珍貴的東西叫“恥感”!昂衲樒ぁ、“老臉皮”是不會(huì)有羞色的,官氣十足、俗氣滿身、痞氣相伴的人是不會(huì)難為情的。把自己一時(shí)的快意建筑在別人的痛苦之上的人,是不會(huì)臉紅的。為煮熟自己一個(gè)雞蛋,不惜燒毀公家一幢房子的人,是決不會(huì)有這種羞色的。
3.平等
一個(gè)在柏林飽受歧視的波蘭學(xué)生曾去拜訪愛(ài)因斯坦,請(qǐng)愛(ài)因斯坦為他寫(xiě)一封推薦信,使他能夠順利地在柏林求學(xué)。問(wèn)清緣由后,愛(ài)因斯坦答應(yīng)了他的請(qǐng)求,為他起草了一份熱情洋溢的推薦信。
拿到推薦信之后,滿懷感激之情的年輕人又提出了一個(gè)請(qǐng)求:“能不能給我一張有您簽名的相片?”
他要永遠(yuǎn)記住這個(gè)慷慨幫助他的名人。
“好的,”愛(ài)因斯坦接著說(shuō),“但是你得答應(yīng)也送我一張有你簽名的照片,這樣才平等。”
就是這句話改變了這位青年的一生。拿到推薦信后,這個(gè)年輕人順利進(jìn)入了柏林一所名牌學(xué)校。他發(fā)憤學(xué)習(xí),畢業(yè)后成為愛(ài)因斯坦的得力助手,并且以一篇《麥克斯韋場(chǎng)方程的非線性概括》揚(yáng)名天下。他就是后來(lái)飲譽(yù)物理學(xué)界的科學(xué)家英費(fèi)爾德。
很多年后,英費(fèi)爾德回憶起這件事,依然淚流滿面:“他的話使我感到平等并給了我自信,他的話是我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力……盡管當(dāng)時(shí)他穿了一件皺皺巴巴的上衣,褲子上還掉了一個(gè)主要的紐扣,但是什么都影響不了我對(duì)他的無(wú)比崇敬。”
4.學(xué)會(huì)欣賞別人
圣誕節(jié)臨近,美國(guó)芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。
正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡,打算在好朋友希拉里面前炫耀一番。誰(shuí)知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡,這令她羨慕不已。
“你怎么有這么多的朋友?這中間有什么訣竅嗎?”謝麗驚奇地問(wèn)。 希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——
“一個(gè)暖洋洋的中午,我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒,我看見(jiàn)一個(gè)很滑稽的老太太。天氣那么暖和,她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說(shuō):‘爸爸,你看那位老太太的樣子多可笑呀!
“當(dāng)時(shí)爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會(huì)兒說(shuō):‘希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),你不會(huì)欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠(chéng)和友善。’
“爸爸接著說(shuō):‘那位老太太穿著大衣,圍著圍巾,也許是生病初愈,身體還不太舒服。但你看她的表情,她注視著樹(shù)枝上一朵清香、漂亮的丁香花,表情是那么的生動(dòng),你不認(rèn)為很可愛(ài)嗎?她渴望春天,喜歡美好的大自然。我覺(jué)得這老太太令人感動(dòng)!’
“爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前,微笑著說(shuō):‘夫人,您欣賞春天時(shí)的神情真的令人感動(dòng),您使春天變得更美好了!’
“那位老太太似乎很激動(dòng):‘謝謝,謝謝您!先生!f(shuō)著,便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我,‘你真漂亮……’
“事后,爸爸對(duì)我說(shuō):‘一定要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人,因?yàn)槊總(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你這樣做了,你就會(huì)獲得很多的朋友!
5.大愛(ài)無(wú)言
十多年前,我在一所民族學(xué)院讀書(shū)。班上大部分同學(xué)來(lái)自偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)。也許是家鄉(xiāng)偏僻且貧窮的緣故,他們幾乎都很少與家人通電話,信件往來(lái)倒是很常見(jiàn)。
作為班長(zhǎng),我的一項(xiàng)工作就是每天午休前站在講臺(tái)上發(fā)信。念到哪個(gè)同學(xué)的名字,那個(gè)同學(xué)就上來(lái)取回自己的信。我留意過(guò),“多吉”這個(gè)名字從我口中吐出的次數(shù)最多,每周必有。多吉是布依族,來(lái)自貴州黔南自治州。那些信正是從黔南寄來(lái)的,估計(jì)就是家書(shū)了。
那一日,我又在講臺(tái)上分發(fā)信件,多吉聽(tīng)到名字后喜滋滋地上講臺(tái)來(lái)取信。大概是信封邊沿破損了,我的手剛抬起,里面的“信”飄了出來(lái)———竟是一片樹(shù)葉,只見(jiàn)那片葉子在空中翻轉(zhuǎn)幾個(gè)來(lái)回,緩緩地落到了地面上。 大家驚異地看著多吉,他的臉騰地一下便紅了。
“……我爹不在了,只有娘,但她是個(gè)瞎子,我家就我一個(gè)兒子,娘很想我,我也想娘,我用勤工儉學(xué)的錢(qián),給她準(zhǔn)備了上百個(gè)寫(xiě)好了地址的空白信封。我對(duì)娘說(shuō),如果她平安,就寄一片桉樹(shù)葉給我。我收到信后,又將桉樹(shù)葉寄回去,但不是一片,而是兩片。干枯的桉樹(shù)葉在水中浸泡濕潤(rùn)后,兩片合在一起,娘就能吹出很清脆的聲音。我娘說(shuō),那樣的話,她就知道我平安了。她還說(shuō),桉樹(shù)葉發(fā)出的聲音像我呼喊她的聲音……” 那天,我第一次真切理解了這個(gè)詞語(yǔ)——大愛(ài)無(wú)言。
6.正確理解苦難
中國(guó)人喜歡贊美苦難,有一句話叫“吃得苦中苦,方為人上人”,F(xiàn)在的成功人士都喜歡把自己的過(guò)去說(shuō)得一無(wú)所有,最后忍辱負(fù)重,終獲成功。中學(xué)生也喜歡謳歌母親的任勞任怨,含辛茹苦,終將自己拉扯成人。但母親的苦難是什么原因造成的?做子女的在改善母親的境遇方面做了什么?除非你打算繼續(xù)讓母親享受苦難,否則,這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題不容回避。 其實(shí),苦難并不總是導(dǎo)致偉大。
相反,在很多時(shí)候,它毀壞了人的尊嚴(yán),傷害了人的心靈,扼殺了天才的創(chuàng)造力。
一切沒(méi)有選擇的行為,在道德上都是沒(méi)有價(jià)值的。不要表?yè)P(yáng)下崗工人勤儉節(jié)約,農(nóng)民衣著樸素。在被動(dòng)地從事一件他完全不得已的事時(shí),我們不要一味地贊嘆受難者的勤勞勇敢,那會(huì)顯得我們?nèi)珶o(wú)心肝。
一座偌大的城市找不見(jiàn)廁所,市民忍恥到墻腳排泄,被歸為“素質(zhì)低”;一個(gè)鄉(xiāng)村教師三十年如一日,省吃儉用,自費(fèi)買(mǎi)磚,親自手提肩背,將一座學(xué)校背上山,被高度贊揚(yáng),卻只字不提教育部門(mén)的失職;這種文化培養(yǎng)出的道德,魯迅稱為“瞞和騙”。它把一切需要改良的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的道德自律問(wèn)題。 這種苦難美學(xué)不值得贊美。
7.真正的成功
我的一個(gè)朋友是做投資的,所供職的老板是個(gè)德國(guó)人。前些日子,這位老板回德國(guó)了,而朋友接到一樁頗具風(fēng)險(xiǎn)的投資業(yè)務(wù),雖然沒(méi)有什么把握,但朋友憑著直覺(jué),果斷出手,做成了這個(gè)業(yè)務(wù)。結(jié)果證明了朋友的直覺(jué)是正確的,為公司狠狠賺了一筆錢(qián)。但當(dāng)老板回來(lái),仔細(xì)詢問(wèn)之后,居然大發(fā)雷霆,指責(zé)他玩忽職守,冒險(xiǎn)投資,朋友因此悶悶不樂(lè)。 于是,我便和朋友講起了一個(gè)關(guān)于曹操的故事。
在三國(guó)的時(shí)候,曹操想北上征服塞外的烏桓,以此來(lái)統(tǒng)一北方。當(dāng)時(shí),許多將領(lǐng)謀士都紛紛勸阻。但是曹操仍然大膽出擊,將烏桓打敗,統(tǒng)一了北方。
當(dāng)曹操帶兵凱旋的時(shí)候,開(kāi)始命人調(diào)查當(dāng)初反對(duì)他北伐的人。嚇得當(dāng)初那些好心勸阻的將領(lǐng)謀士魂飛魄散,以為都難逃此劫了。
但是出人意料的是,曹操不但沒(méi)有責(zé)罪他們,反而給他們豐厚的獎(jiǎng)賞。 對(duì)此,曹操解釋說(shuō):“我們北上攻打?yàn)趸福拇_是十分危險(xiǎn)的,雖然天意助我,讓我們僥幸贏了,但決不是一種正確的做法。那些人的勸阻才是萬(wàn)全之策,所以要多加獎(jiǎng)賞。”
我的故事還沒(méi)有說(shuō)完,朋友早已舒了口氣,心中釋然了。老板的古怪作為是為了讓他這個(gè)僥幸成功的人明白一個(gè)道理,那就是——不是所有的成功都是正確的,而惟有正確的決策下取得的成功才是真正的成功。
8.寬容
雅典奧運(yùn)會(huì)單杠比賽中,28歲的俄羅斯名將涅莫夫第三個(gè)出場(chǎng)。他以六個(gè)漂亮的杠上“飛行”動(dòng)作,征服了全場(chǎng)的觀眾。但在落地的時(shí)候,他出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤———向前動(dòng)了一步,裁判因此只給了他9。275分。 此刻,奧運(yùn)史上少有的情況出現(xiàn)了。全場(chǎng)觀眾不停地喊著:“涅莫夫!涅莫夫!……”并且全都站了起來(lái)不停地?fù)]舞著手勢(shì),用久而響亮的噓聲,表達(dá)自己對(duì)裁判的憤怒。比賽被迫中斷——第四個(gè)出場(chǎng)的美國(guó)選手保羅哈姆雖已準(zhǔn)備就緒,但只能尷尬地站在原地。面對(duì)這樣的情景,涅莫夫站了起來(lái),向朝他歡呼的觀眾揮手致意,并深深地鞠躬,感謝他們對(duì)自己的熱愛(ài)和支持。
面對(duì)巨大的壓力,裁判被迫重新給涅莫夫打了9。62分。可是這個(gè)分?jǐn)?shù)不僅未能平息觀眾的不滿,反而使噓聲更響了。
這時(shí),涅莫夫重新回到賽場(chǎng),舉起右臂向觀眾致意,并深深地鞠了一躬,表示感謝。接著伸出右手食指做出禁聲的手勢(shì),然后將雙手壓下,請(qǐng)求觀眾冷靜,給保羅哈姆一個(gè)安靜的比賽環(huán)境。
涅莫夫的寬容,讓中斷了10分鐘的比賽,得以繼續(xù)進(jìn)行。涅莫夫———這位曾經(jīng)拿了12塊奧運(yùn)金牌的英雄,在此次比賽中沒(méi)有拿到金牌,但他仍然是觀眾心目中的“冠軍”。他沒(méi)有打敗對(duì)手,但他卻以自己的寬容征服了觀眾。
9.天才的一面
18世紀(jì)初,在俄國(guó)的鄉(xiāng)間,有一個(gè)很笨的孩子。他看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師在舉例做四則運(yùn)算題時(shí)最后的結(jié)果是零,便以為所有四則運(yùn)算題的結(jié)果都是零,所以后來(lái)他一遇到四則運(yùn)算題便毫不考慮地在后面添個(gè)零。老師對(duì)這個(gè)孩子除了搖頭和嘆息之外,毫無(wú)辦法。
這個(gè)笨孩子就是后來(lái)寫(xiě)出了《葉甫蓋尼奧涅金》《上尉的女兒》等世界名著的俄國(guó)詩(shī)人普希金。
20世紀(jì)中,北京王府井大街的百貨商店里來(lái)了一個(gè)年輕人,他要營(yíng)業(yè)員找回少找給他的一毛錢(qián)。當(dāng)營(yíng)業(yè)員和他核算了好一陣子,終于確認(rèn)是少找了一毛錢(qián)時(shí),他得到了那一毛錢(qián)。營(yíng)業(yè)員覺(jué)得這人不可思議,不就是一毛錢(qián)嗎?值得這么認(rèn)真后來(lái)知道他是老遠(yuǎn)地從中科院宿舍坐了好幾毛錢(qián)公共汽車(chē)來(lái)要這一毛錢(qián)時(shí),更是笑壞了:“這不是大傻瓜嗎?”
他就是把“歌德巴赫猜想”這道著名的世界數(shù)學(xué)難題推進(jìn)到1+1的中科院數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)。
造物主很公平,給你一長(zhǎng)必給你一短,給你一特別之長(zhǎng)必給你一特別之短。
10.人生的哲理
讀大學(xué)的時(shí)候,我在大禮堂里聽(tīng)過(guò)學(xué)校最有名的一位教授開(kāi)設(shè)的講座。等到我趕往大禮堂的時(shí)候,大禮堂里靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,都已經(jīng)被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位,卻還空著。我挑了一個(gè)座位坐下,然后向講臺(tái)上看去,只見(jiàn)教授已經(jīng)坐在那里。這時(shí)聽(tīng)講座的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,大禮堂里的每一個(gè)座位上都坐著人。教授站起來(lái),徑直走下講臺(tái),來(lái)到大禮堂最后面一排的座位上,指著座位中間的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講座之前,請(qǐng)?jiān)试S我向這位同學(xué)致敬!闭f(shuō)著,教授向那位同學(xué)鞠了一躬。
大禮堂里一下子變得鴉雀無(wú)聲,大家不知道發(fā)生了什么事情。教授緩緩地說(shuō)道:“我之所以向這位同學(xué)鞠躬,是因?yàn)樗x擇坐里面位置的行動(dòng),讓我充滿敬意!
禮堂里變得有些騷動(dòng)起來(lái)。大家低聲議論。
教授說(shuō):“我今天是第一個(gè)來(lái)大禮堂的,在你們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),許多先到的同學(xué),一進(jìn)來(lái)就搶占了靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,在他們看來(lái),那一定是最好的位置了,好進(jìn)好出,而且離講臺(tái)也近,聽(tīng)得也最清楚。只有這位同學(xué)來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)靠前和兩邊的位置還有很多,可是他卻徑直走到大禮堂的最后面,而且是坐在最中間,進(jìn)出都不方便的位置。這位同學(xué)把好的位置留給了別人,自己卻寧愿坐最差的位置。我繼續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn):先前那些搶占了他們認(rèn)為是好位置的同學(xué),其實(shí)備受其苦,因?yàn)樽磺芭排c后排之間的距離小,每一個(gè)后來(lái)者往里面進(jìn)時(shí),靠邊的同學(xué)都不得不起立一次,這樣才能讓后來(lái)者進(jìn)去。我統(tǒng)計(jì)了一下,在半個(gè)小時(shí)之內(nèi),那些搶占了‘好位置’的同學(xué),竟然為他們只想著自己的行為,付出了起立十多次的代價(jià)。而那位坐在后排中間的同學(xué),卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅?shū),沒(méi)人打擾!闭f(shuō)到這里,教授停頓了一下,向大禮堂四周從前至后地看了一遍,然后望著大家,緩緩地說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)記住吧:當(dāng)你心中只有你自己的時(shí)候,其實(shí)你把麻煩也留給了自己;當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候,其實(shí)他人也在不知不覺(jué)中方便了你……”
教授的話一說(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈掌聲——為這位教授用如此獨(dú)特的方法講授人生的哲理而折服。
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