高等學校重點學科建設與管理暫行辦法
導語：為促進重點學科持續(xù)健康發(fā)展，提升我省高校的辦學水平、學術地位和競爭實力，更好地為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，制定本辦法。下面是小編收集的高等學校重點學科建設與管理暫行辦法，歡迎閱讀。
第一章 總 則
第一條 為加強高等學校重點學科的建設，提高學科建設與管理水平，保證學科建設目標的實現，特制定本辦法。
第二條 重點學科是體現高等學校辦學特色和水平的重要標志，對于加強學術隊伍建設，培養(yǎng)和匯聚高層次拔尖創(chuàng)新人才，提高人才培養(yǎng)質量和科研水平具有重要的促進作用。
重點學科建設的主要任務是，以凝煉學科方向，匯聚學術隊伍，構筑學術平臺為重點，充分發(fā)揮重點學科在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務方面的帶動示范作用，提升高等學校的創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)能力，為山西經濟社會發(fā)展以及創(chuàng)新型國家建設提供人才和智力支撐。
第三條 重點學科分為重點學科、重點建設學科和重點扶持學科三類。
第四條 重點學科為重點建設大學以及重點實驗室、工程研究中心、研究生教育創(chuàng)新中心等創(chuàng)新平臺建設提供基礎和支撐，學科方向要瞄準科學技術發(fā)展趨勢，緊密結合山西經濟社會發(fā)展需要，努力形成優(yōu)勢、凝煉特色，增強服務能力和貢獻水平，不斷提高建設效益。
第五條 重點學科建設實行項目管理，建設周期為五年。按照“省、校二級建設，學科帶頭人負責”的原則進行建設。
第六條 重點學科實行動態(tài)管理，在一個建設周期結束后，進行考核評價，對評價不合格的給予降格或退出。
第二章 組織實施
第七條 重點學科建設由省教育廳負責統(tǒng)籌，依托高等學校建設。教育廳負責重點學科建設的協(xié)調、指導、監(jiān)督和管理工作。
第八條 高等學校負責對重點學科建設工作的組織和實施，加強對重點學科的建設與管理，按照重點學科建設的`有關要求，制訂學校和各學科建設整體規(guī)劃，組織對規(guī)劃的論證和實施，監(jiān)督管理建設實施過程以及建設目標的完成。學科帶頭人具體負責重點學科發(fā)展規(guī)劃的實施，并負責學科方向的研究、學科隊伍的組織、學科建設經費的使用。
第九條 重點學科按照《山西省高等學校重點學科評審辦法》(晉教科[2001]8號)遴選。
第十條 重點學科按照五年一個建設周期進行考核，考核的主要依據是各學科的發(fā)展規(guī)劃。學科發(fā)展規(guī)劃內容主要包括建設目標、學科主要研究方向、學術梯隊建設、人才培養(yǎng)、環(huán)境和基礎條件建設、經費投入、預期成效等方面。
第三章 建設經費及管理
第十一條 重點學科建設經費，由省財政專項經費和學校配套經費組成，學校配套經費要及時足額到位。重點學科建設經費主要用于支持學術隊伍建設、人才培養(yǎng)、科學研究、實驗條件建設、學術資料購置及學術交流與合作。
第十二條 重點學科建設經費，按照省財政廳制定的《山西省重點學科專項資金管理暫行辦法》進行管理，嚴格執(zhí)行財政廳、教育廳批復的項目及預算方案，學校和承擔項目的相關學科要按照項目的建設任務及時組織實施，加快資金的使用進度。省財政和教育行政部門定期進行專項檢查，并接受審計、紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。
第十三條 重點學科應根據學科發(fā)展規(guī)劃申請山西省重點學科建設經費和項目，填寫《高等學校重點學科建設項目申請書》，所購置的重大儀器設備，學校要組織專家進行論證，按國家規(guī)定程序采購，并在省內高校實行資源共享。
第十四條 承擔項目的學科項目結束后提交《高等學校重點學科建設項目結題總結報告》，由高等學校匯總后報省教育廳。
第十五條 本辦法由教育廳負責解釋。
第十六條 本辦法自發(fā)布之日起實施。《山西省教育委員會關于重點學科建設的幾點意見》(晉教高字[1995]24號)和山西省教育委員會《關于加強省重點學科建設管理的通知》(晉教高字[1997]45號)同時廢止。
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