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優(yōu)秀的小學(xué)班級學(xué)風(fēng)情況報告2017
深入宣傳,召開動員大會,提高認(rèn)識,落實(shí)班級學(xué)風(fēng)。下面是小編整理提供的小學(xué)班級學(xué)風(fēng)情況報告范文,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫的欄目!
篇一
按照我系《關(guān)于開展20XX年11月27日~20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動通知》,我班在積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時,從20XX年11月27日~20XX年12月4日對學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將我班自查情況匯報如下:
一、班主任老師高度重視,班干部各盡其責(zé)
在召開學(xué)院《關(guān)于開展20XX年11月27日~20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動》之后,我班班主任和全體學(xué)生干部高度重視,并在20XX年11月27日晚就召開關(guān)于此次學(xué)風(fēng)建設(shè)的專題班會,班會決定由班主任、班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員成立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實(shí)。
二、深入宣傳,召開動員大會,提高認(rèn)識
首先,由班主任老師傳達(dá)學(xué)院《關(guān)于開展20XX年11月27日~20XX年6月“三風(fēng)建設(shè)”活動的通知》,并在班委會、團(tuán)支部例會上強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,要求每名班干部、入黨積極分子要積極的起到模范帶頭作用,從我做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動協(xié)助我系開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。其次,小組成員密切協(xié)商,充分利用周日召開主題班會的時間對全班同學(xué)進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的動員,積極引導(dǎo)同學(xué)們主動參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動當(dāng)中。
三、日常記載,加強(qiáng)檢查,對不良學(xué)風(fēng)及時進(jìn)行整改
我班通過積極的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)自查活動,使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了班集體的基本任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),同學(xué)們的整體素質(zhì)有了一定的提高。此外,通過開展了一系列豐富多彩的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的集體活動,對活動中查找到的問題,尤其是班上大部分同學(xué)的突出問題和影響班集體長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題,進(jìn)行了歸納整理,最后,經(jīng)過班干部例會集體討論并提出了整改方案,研究制訂出了解決問題的長效機(jī)制和辦法,推動了班集體長遠(yuǎn)健康發(fā)展,提高了班集體的整體優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
隨著我班“三風(fēng)建設(shè)”活動的順利開展,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的精神風(fēng)貌,但是,還是存在著一些問題:
1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,特別是在早起時,賴床情況較為嚴(yán)重,通過調(diào)查,根本原因是有一些同學(xué)晚上就寢時間過遲。
2、上午第一、二節(jié)課,時間觀念不強(qiáng),不能合理安排時間,導(dǎo)致早飯沒來得及吃,而在下第一二節(jié)課后才到食堂吃早餐。此外還存在少部分同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
3、部分同學(xué)因?qū)W(xué)業(yè)感到厭倦而常年沉迷于網(wǎng)吧、臺球室等一些違反學(xué)生準(zhǔn)則的場所,不務(wù)正業(yè),拿著父母的血汗錢當(dāng)自己揮霍的資本。
4、少部分同學(xué)不能合理地安排自己的大學(xué)生活,有部分學(xué)生沒有學(xué)會規(guī)劃自己的大學(xué)生活。還有部分學(xué)生耗費(fèi)大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以至于荒廢了學(xué)業(yè)。
5、少部分同學(xué)性格孤僻,不喜歡參與集體活動,不愿與老師和同學(xué)們溝通,不能很好的融入到班集體中來。
面對存在的一些問題,我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾個方面努力:
1、積極按照系部的相關(guān)要求,通過開展豐富多彩的集體活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師生和同學(xué)們的溝通與了解,創(chuàng)造出爭先創(chuàng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們在競爭的環(huán)境中對自身的不足有更深的認(rèn)識,并通過“一幫一”等活動幫助這些同學(xué)達(dá)到一定的提高。
2、加強(qiáng)文明行為規(guī)范教育,開展“文明就在我身邊”的主題教育活動,提升學(xué)生文明素質(zhì),結(jié)合我系“文明宿舍、文明班集體、文明學(xué)生”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)同學(xué)們從身邊小事著眼、從做實(shí)事入手,倡導(dǎo)同學(xué)們遵紀(jì)守法,交往得體,從根本上加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)考核小組成員的管理,做到日常記載明細(xì)化、考核公示化。并借助每周日下晚自習(xí)的班干部例會增加交流的機(jī)會,融通思想感情,凝聚發(fā)展共識,在交流的.過程中,積極主動的對班級管理上的問題提出自己的見解并作出相應(yīng)的措施和整改方案。
4、積極聽取同學(xué)們的相關(guān)意見和建議,對好的建議予以采納,并在下次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)做相應(yīng)修改,同時積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、樹班風(fēng)。
以上就是我班此次班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的自查報告,面對自身的不足,我們知道在三風(fēng)建設(shè)的道路上還有很長的路要走,但是,相信通過我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步的開展和實(shí)施,我班同學(xué)們的整體思想道德修養(yǎng)、綜合素質(zhì)拓展、專業(yè)技能知識會有一個明顯的提高,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我是XX班班長XXX。身為班長,我深知學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級管理中的重要性。班級學(xué)風(fēng),就是一個班級的風(fēng)氣,是由班級成員共同營造的一種集體氛圍,反映了班級成員的整體精神風(fēng)貌與個性特點(diǎn),體現(xiàn)出的是班級的內(nèi)在品格與外部形象,指引著班級的發(fā)展方向,對于班級的建設(shè)具有重要的導(dǎo)向作用。
從學(xué)生的角度講,班級學(xué)風(fēng)代表著學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所展現(xiàn)的精神、方法、習(xí)慣、態(tài)度等等。班長,是班級的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起責(zé)任,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能會出現(xiàn)的各種問題,要制定嚴(yán)謹(jǐn)并且可行性較強(qiáng)的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。回首擔(dān)任班長以來的這段時間,我在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有很多感觸與體會。今天,我與大家共同探討班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵,分享我在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的收獲與心得。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)的建立
樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)學(xué)習(xí)的首要問題,它決定學(xué)習(xí)的方向和動力,對學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的影響。剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門時,大家都會有迷茫,沒有明確的目標(biāo),不知從何做起。但是通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉,我們班的同學(xué)已經(jīng)有了明確的奮斗目標(biāo),并積極朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
在日常的學(xué)習(xí)中,我與班級其他班委成員共同帶領(lǐng)班級同學(xué)積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和健康向上、刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己蔑L(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì),促進(jìn)同學(xué)們的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們能夠擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn),是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著重點(diǎn)。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)肅、認(rèn)真,一絲不茍,是學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有的態(tài)度。在班級里,同學(xué)們敢于提出疑問,遇到事情問為什么?怎么辦?并及時與老師進(jìn)行溝通。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。正確反映,是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假,絲毫不能馬虎。
此外,在這個發(fā)展迅速的時代,創(chuàng)新意識顯得尤為重要。我鼓勵班級同學(xué)從實(shí)際出發(fā),提出新問題,研究新方法,在借鑒前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行新的創(chuàng)造和發(fā)展,取得很好的成效。
三、學(xué)習(xí)精神的建設(shè)
勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂,是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是一切事業(yè)成功的前提,是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件。勤奮是振作精神,孜孜以求,鍥而不舍,努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí),永不滿足,自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。
知識和能力的獲得,都是日積月累起來的,繩鋸木斷,水滴石穿,科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn),文學(xué)上的宏篇巨著,無不是血汗和毅力的結(jié)晶,是勤奮的結(jié)果。我班同學(xué)極具勤奮謙虛的學(xué)習(xí)精神,能夠從自我做起,行動起來。作為班級的一份子,我們的一言一行,一舉一動,不僅代表了自己的素質(zhì)與修養(yǎng),更深刻地影響著班級這個整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
四、學(xué)習(xí)氛圍的形成
班級內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,每位同學(xué)都能主動學(xué)習(xí),擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我定期組織召開班級班會及學(xué)習(xí)交流會,同學(xué)之間能經(jīng)常在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得,探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。這不僅提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,還在很大程度上促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。
1、充分調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,可以開展“一幫一”的互助活動,組織學(xué)習(xí)興趣小組活動,在班級中營造團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)班級的凝聚力。
2、注重培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。充分利用學(xué);?qū)W院的大型活動或者其他契機(jī),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而形成“班興我榮,班衰我恥”的良好氛圍,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
五、強(qiáng)化班級管理
在班級內(nèi)以小組為單位,開展學(xué)風(fēng)競賽。每學(xué)期組織同學(xué)們對班級各小組的學(xué)風(fēng)進(jìn)行評價,并對學(xué)風(fēng)濃厚的小組及個人進(jìn)行表彰,從而提高同學(xué)們的積極性,促進(jìn)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)熱情。班級管理的有效措施如下:
1、加強(qiáng)習(xí)慣培養(yǎng)。倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,大聲朗讀;養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;提倡同學(xué)們勇于質(zhì)疑的質(zhì)疑精神;養(yǎng)成按時完成作業(yè),及時上交的作業(yè)習(xí)慣。
2、強(qiáng)化正面引導(dǎo)。利用班級活動和班會時間,對同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),適時對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、人際關(guān)系、文明習(xí)慣等進(jìn)行正面引導(dǎo),有效培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、加強(qiáng)交流。在同學(xué)中適時發(fā)現(xiàn)本班在學(xué)習(xí)上典型的人物,利用班會時間,創(chuàng)造機(jī)會讓其與同學(xué)們進(jìn)行溝通,召開座談會,幫助有疑惑的同學(xué)尋找對策,有效緩解學(xué)生壓力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
學(xué)風(fēng)既是指嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則,也是指學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的表現(xiàn),更是同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌。班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個班級學(xué)風(fēng)的建設(shè)的重要體現(xiàn),而一個班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)更加有利于學(xué)生未來的發(fā)展,更有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度,以及誠實(shí)守信的道德品質(zhì)。因此,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)需要班級同學(xué)的共同努力,班級是一個集體,需要每一位成員擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識。
在這里,我希望每一位班長拿出我們的責(zé)任感和使命感,為建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。最后,祝愿每一位同學(xué)都能擁有一段精彩的大學(xué)生活,收獲自己的成功!
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