12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城，相聚在英才。讓我們?cè)诤�冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動(dòng)除海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加，為此次活動(dòng)增添光彩。

　　活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)開(kāi)始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子，在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的，甚至還有“向日葵”、“糖果”......

　　人多力量大，很快餃子皮用完了，餡兒也沒(méi)了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦，會(huì)員們都夸著自己的愛(ài)心便當(dāng)——水餃，爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。

　　發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌，等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來(lái)的客人，會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿(mǎn)意。

　　吃餃子的場(chǎng)面既熱鬧又壯觀(guān)，洋溢著無(wú)比的溫馨。吃的過(guò)程中大家還玩起了“比誰(shuí)吃得多，吃得快”的游戲，還有的會(huì)員剛吃到一個(gè)甜餃子正樂(lè)著呢，吃到的下一個(gè)餃子卻是辣的，還有更特別的'皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

　　包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲，會(huì)員們美美的表示吃飽啦..之后，海納營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具，打掃完衛(wèi)生后，包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。

　　看到這次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，所有的成員露出了開(kāi)心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正，以便下次活動(dòng)的借鑒。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月，因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"�！堆嗑�歲時(shí)記》記載："初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。

　　二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物

　　三、活動(dòng)日期：

　　6月11日，也就是農(nóng)歷五月初四。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　貴州大學(xué)北區(qū)中山園

　　五、活動(dòng)目的：

　　端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘，有意義的溫暖節(jié)日。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1. 了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的'粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

　　(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

　　(5)、蒸煮。

　　具體流程：

　　(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來(lái)鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎(jiǎng)品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記，寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)取);(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確�；顒�(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：

　　(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線(xiàn)把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi)，按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、 選拔目的

　　為挑選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，為下一屆學(xué)生會(huì)干部部隊(duì)儲(chǔ)備力量，特舉辦此次選拔活動(dòng)。

　　二、 選拔主題

　　選新秀 為明天

　　三、 選拔對(duì)象

　　全體學(xué)生會(huì)新委員

　　四、 主辦單位

　　校學(xué)生會(huì)人力資源部

　　五、 選拔時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：5月5日5月7日

　　面試時(shí)間：5月9日5月10日

　　12：0014：00

　　考察時(shí)間：5月10日6月10日

　　六、 選拔地點(diǎn)

　　學(xué)生會(huì)會(huì)議室

　　七、 選拔流程

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名

　　各委員在各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人處報(bào)名并領(lǐng)取報(bào)名表，由自己填完基本信息后交給各部門(mén)負(fù)責(zé)人，再有各部門(mén)負(fù)責(zé)人給于文字上的評(píng)價(jià)和分值上的評(píng)價(jià)。評(píng)完 后由部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將表格交給人力資源部，由力資源部評(píng)出其中評(píng)價(jià)較高的90%進(jìn)入面試。

　�。ǘ�）面試

　　由人力資源部準(zhǔn)備不同類(lèi)型的試題,題目應(yīng)包含各部門(mén)活動(dòng)的相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。并請(qǐng)委員以口頭形式指出活動(dòng)中存在的.問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。由評(píng)委團(tuán)評(píng)選出 80%優(yōu)秀的委員進(jìn)入考察期。

　　（三）考察

　　對(duì)選出來(lái)的優(yōu)秀委員作為其一個(gè)月的考察并盡可能的將其安排與各種活動(dòng)中去。考察期滿(mǎn)后再由各部門(mén)部長(zhǎng)共同評(píng)選出優(yōu)秀干部?jī)?chǔ)備人選。

　　八、 選拔組委會(huì)

　　劉銳 賈媛 余生 熊鶯 周彬

　　王圣涵 周柳 李曉陽(yáng)

　　各部門(mén)部長(zhǎng)

　　附：儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

　　儲(chǔ)備干部選拔報(bào)名表

　　姓名 性別 原部門(mén) 貼相片處 院系及專(zhuān)業(yè) 志愿部門(mén) 態(tài)度 考勤 辦事能力 團(tuán)隊(duì)精神 潛力

　　總分

　　簽名：

　　部長(zhǎng)評(píng)價(jià)

　　注：1.請(qǐng)附帶上進(jìn)入學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié)一份

　　2.打分和評(píng)價(jià)有各部門(mén)部長(zhǎng)完成

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　　一、賽項(xiàng)名稱(chēng)

　　20xx年全國(guó)大學(xué)生銀行技能競(jìng)賽

　　二、競(jìng)賽目的

　　檢驗(yàn)高職高專(zhuān)金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革成果，展示學(xué)生銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)崗位通用技術(shù)和職業(yè)能力，引領(lǐng)和促進(jìn)金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，激發(fā)行業(yè)企業(yè)關(guān)注和參與金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的主動(dòng)性和積極性，全面提升高職高專(zhuān)金融職業(yè)人才培養(yǎng)工作水平和金融服務(wù)能力。

　　三、組隊(duì)方式與競(jìng)賽內(nèi)容

　　（一）組隊(duì)方式

　　本次競(jìng)賽以校為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)參賽選手3名，指導(dǎo)老師1名，領(lǐng)隊(duì)1名。參賽選手必須為該校全日制在校高職學(xué)生，性別、年齡不限。

　　（二）競(jìng)賽內(nèi)容

　　競(jìng)賽分為兩部分：

　　第一部分為綜合業(yè)務(wù)技能，競(jìng)賽采用“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽平臺(tái)”軟件“業(yè)務(wù)技能”競(jìng)賽模塊中通用業(yè)務(wù)、借記卡、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、代理業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款、對(duì)公貸款、公司存款、結(jié)算業(yè)務(wù)、聯(lián)行業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)等功能模塊進(jìn)行銀行日初業(yè)務(wù)處理、個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)處理、特殊業(yè)務(wù)處理、對(duì)公存貸業(yè)務(wù)處理、公司結(jié)算業(yè)務(wù)處理、聯(lián)行交換業(yè)務(wù)處理、代收代發(fā)業(yè)務(wù)處理、信用卡業(yè)務(wù)處理等。采取單人單機(jī)競(jìng)賽方式競(jìng)賽。

　　第二部分為單項(xiàng)業(yè)務(wù)技能；主要是進(jìn)行點(diǎn)鈔、傳票算、字符輸入三項(xiàng)業(yè)務(wù)。

　　（三）報(bào)名及競(jìng)賽時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日-9月30日

　　競(jìng)賽時(shí)間：共210分鐘。20xx年11月24日早上8:30---12：00。

　　四、評(píng)分方式與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　（一）評(píng)分方式

　　1.成績(jī)?cè)u(píng)定由賽項(xiàng)裁判組負(fù)責(zé)。

　　2.成績(jī)?cè)u(píng)定。比賽分為410分，其中第一部分為350分，由“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽平臺(tái)”軟件自動(dòng)評(píng)分�！皹I(yè)務(wù)技能”競(jìng)賽提前完成的可得獎(jiǎng)勵(lì)分（在全部正確的基礎(chǔ)上，每提前一秒獎(jiǎng)勵(lì)0.01分）。第二部分為60分，每項(xiàng)20分，以“智盛銀行綜合業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽平臺(tái)”軟件自動(dòng)評(píng)分為主，結(jié)合裁判對(duì)完成質(zhì)量的認(rèn)定。

　　（二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　競(jìng)賽設(shè)參賽選手團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)?wù)急?0%，二等獎(jiǎng)?wù)急?0%，三等獎(jiǎng)?wù)急?0%。團(tuán)體獎(jiǎng)按3名選手得分合計(jì)確定，個(gè)人獎(jiǎng)按每名選手綜合業(yè)務(wù)技能與點(diǎn)鈔、傳票算、字符輸入三項(xiàng)業(yè)務(wù)技能的總分確定。

　　承辦院校代表隊(duì)不參加獲獎(jiǎng)排名，按實(shí)際得分比照同等條件獲獎(jiǎng)等級(jí)增加相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　五、競(jìng)賽規(guī)則

　　1.參賽選手應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次競(jìng)賽相關(guān)文件，自覺(jué)遵守大賽紀(jì)律，服從指揮，聽(tīng)從安排，文明參賽。

　　2.參賽選手請(qǐng)勿攜帶與競(jìng)賽無(wú)關(guān)的電子設(shè)備、通訊設(shè)備及其他相關(guān)資料與用品。

　　3.參賽選手應(yīng)提前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng)，憑參賽證、身份證檢錄，按要求入場(chǎng)，不得遲到早退。

　　4.參賽選手座次抽簽決定，應(yīng)按有關(guān)要求在指定位置就坐。

　　5.在競(jìng)賽過(guò)程中，如有疑問(wèn)，參賽選手應(yīng)舉手示意，裁判人員應(yīng)按照有關(guān)要求及時(shí)予以答疑。確因計(jì)算機(jī)軟件或硬件故障，致使操作無(wú)法繼續(xù)的，經(jīng)確認(rèn)同意后，予以啟用備用計(jì)算機(jī)。

　　6.參賽代表隊(duì)若對(duì)賽事有異議，可由指導(dǎo)老師隊(duì)按規(guī)程提出書(shū)面申訴。

　　六、申訴與仲裁

　　（一）申訴

　　1.參賽隊(duì)對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件，有失公正的評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)，以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。

　　2.申訴應(yīng)在競(jìng)賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)提出，超過(guò)時(shí)效將不予受理。申訴時(shí)，應(yīng)按照規(guī)定的程序由參賽隊(duì)指導(dǎo)老師向仲裁工作組遞交書(shū)面申訴報(bào)告。報(bào)告應(yīng)對(duì)申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的時(shí)間、涉及到的人員、申訴依據(jù)與理由等進(jìn)行充分、實(shí)事求是的敘述。事實(shí)依據(jù)不充分、僅憑主觀(guān)臆斷的'申訴將不予受理。申訴報(bào)告須有申訴的參賽選手、領(lǐng)隊(duì)簽名。

　　3.仲裁工作組收到申訴報(bào)告后，應(yīng)根據(jù)申訴事由進(jìn)行審查，2小時(shí)內(nèi)書(shū)面通知申訴方，告知申訴處理結(jié)果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽(tīng)證會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)；如不受理申訴，要說(shuō)明理由。

　　4.申訴人不得無(wú)故拒不接受處理結(jié)果，不允許采取過(guò)激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。

　　（二）仲裁

　　賽項(xiàng)仲裁工作組接受由代表隊(duì)指導(dǎo)老師提出的對(duì)裁判結(jié)果的申訴。仲裁工作組在接到申訴后的2小時(shí)內(nèi)組織復(fù)議，并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。仲裁工作組的仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。

　　七、參賽費(fèi)用

　　參賽費(fèi)用為每隊(duì)1200元。

　　八、聯(lián)系方式

　　參賽院校如有疑問(wèn)，可與組委會(huì)秘書(shū)處聯(lián)系。

　　聯(lián)系人：XX

　　技術(shù)支持：XX

　　銀行技能競(jìng)賽組委會(huì)

　　20xx年5月20日

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　三月的春風(fēng)帶來(lái)了又一個(gè)令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的主力軍打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。

　　二、活動(dòng)主題

　　雷鋒月麓山情烈士結(jié)

　　三、活動(dòng)目的

　　學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　3月3日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　岳麓山

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）前期宣傳

　　在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報(bào)，跟班上同學(xué)說(shuō)清楚活動(dòng)流程。買(mǎi)好活動(dòng)所需的物資，分好組并選好組長(zhǎng)。

　�。�2）活動(dòng)流程

　　三月三日早上在東方紅廣場(chǎng)集合，讓分成的五組分路線(xiàn)上山（至少要經(jīng)過(guò)五個(gè)墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。

　�。�3）前三隊(duì)先到的可以得到精美獎(jiǎng)品，其余兩隊(duì)將獲得參與獎(jiǎng)品。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　蘋(píng)果、香蕉、棒棒糖（約計(jì)五十元）

　　八、參與人員

　　10人力全體人員

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　河南中醫(yī)藥大學(xué)20xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及，促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。

　　活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與，成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)了新生之間的友誼，開(kāi)拓了思路，豐富了內(nèi)涵，拓展了素質(zhì)，成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念，增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀(guān)念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。

　　大學(xué)校園環(huán)保志愿活動(dòng)策劃書(shū)

　　優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)，學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū)，由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè)，并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助，志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大，任務(wù)重，責(zé)任感強(qiáng)，是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

　　二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月

　　地點(diǎn)：待定

　　三、活動(dòng)主題

　　20xx年河南中醫(yī)藥大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活，讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。

　　四、參賽單位

　　自20xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的'參賽單位有：

　　第一臨床醫(yī)學(xué)院：中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)班

　　第二臨床醫(yī)學(xué)院：中醫(yī)一班、中醫(yī)二班、中醫(yī)三班、中醫(yī)全科班、醫(yī)學(xué)影像班、中醫(yī)專(zhuān)升本一班、中醫(yī)專(zhuān)升本二班、中醫(yī)專(zhuān)升本三班

　　第三臨床醫(yī)學(xué)院、針灸推拿學(xué)院：針推本科一班、針推本科二班、針推本科三班、針推專(zhuān)升本一班、針推專(zhuān)升本二班、針推專(zhuān)升本三班、針推專(zhuān)科班藥學(xué)院：中藥班、中制班、中資班、制藥班、藥學(xué)班、生工班、藥劑班、中藥專(zhuān)升本班

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：預(yù)防醫(yī)學(xué)一班、預(yù)防醫(yī)學(xué)二班

　　外語(yǔ)學(xué)院：英語(yǔ)一班、英語(yǔ)二班、英語(yǔ)三班、英語(yǔ)四班、漢教班人文學(xué)院：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班、公管班、文管班、應(yīng)用心理班

　　信息技術(shù)學(xué)院：信管班、信管專(zhuān)科、計(jì)科班、軟件工程、信管專(zhuān)科班、

　　軟件技術(shù)專(zhuān)科班、應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)科班

　　康復(fù)醫(yī)學(xué)院：康復(fù)本科班、康復(fù)專(zhuān)科班

　　護(hù)理學(xué)院：護(hù)本一班、護(hù)本二班、護(hù)本三班、護(hù)本四班

　　五、活動(dòng)流程

　　按照校團(tuán)委的指示，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的進(jìn)程，20xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下：

　　第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

　　各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采，讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

　　活動(dòng)要求：

　　各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄，垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留，公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　本部分活動(dòng)共50分，按照10分制打分，其分配如下：

　　（1）無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

　　（2）無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

　�。�3）無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。

　�。�4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。

　　其中基礎(chǔ)分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

　　評(píng)委：校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人

　　注意事項(xiàng)：

　　1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃

　　2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分

　　3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

　　4、打分人員實(shí)事求是，不得消極打分

　　活動(dòng)意義：

　　衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力，打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園，帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

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