英語(yǔ)策劃書(shū)

時(shí)間：2022-05-07 14:59:42 策劃書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)策劃書(shū)

　　不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢？策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的英語(yǔ)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)策劃書(shū)

英語(yǔ)策劃書(shū)1

　　活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　活動(dòng)時(shí)間：四月中旬（4月22號(hào)，世界地球日）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：主樓前空地

　　活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生

　　報(bào)名方式：

　　物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單；

　　其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會(huì)辦公室1-408報(bào)名；

　　活動(dòng)評(píng)委：物理學(xué)院英語(yǔ)老師

　　活動(dòng)過(guò)程：比賽分預(yù)決賽

　　預(yù)賽項(xiàng)目：

　　1、自我介紹

　　2、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　3、才藝表演（有關(guān)的英語(yǔ)的任何才藝且與最后的一、二、三等獎(jiǎng)的評(píng)比無(wú)關(guān)，只關(guān)系到單項(xiàng)獎(jiǎng)的評(píng)比）

　　4、情景對(duì)話(huà)（請(qǐng)自帶搭檔，內(nèi)容）

　　決賽項(xiàng)目：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)答辯

　　2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的故事；即興演講，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。

　　比賽細(xì)則：

　　1現(xiàn)場(chǎng)打分，每位評(píng)委最高分10分；

　　2才藝和演講比賽時(shí)間為5分鐘；

　　3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。

　　設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，并設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、

　　最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)；

　　效果預(yù)測(cè)：

　　由于比賽場(chǎng)地是在室外，來(lái)往的人可能比較多，對(duì)選手而言更具有挑戰(zhàn)性，而且現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分可以讓每個(gè)選手都有公平競(jìng)爭(zhēng)的'機(jī)會(huì)。

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　場(chǎng)地申請(qǐng)（場(chǎng)地費(fèi)），海報(bào)宣傳，話(huà)筒等音響設(shè)備，

　　桌椅，評(píng)委要喝的水（5瓶），給評(píng)委的禮物（價(jià)值兩三百）。

　　另注：比賽過(guò)程全部用英語(yǔ)進(jìn)行，包括與老師的交流。

英語(yǔ)策劃書(shū)2

　　活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)講座

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。

　　尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。

　　對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。

　　而XX級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。

　　如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)XX年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。

　　了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的.應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　1.即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué).

　　2.對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓(具體教室待定)

　　六、活動(dòng)形式：

　　1.老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧

　　2.對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答

　　七、前期準(zhǔn)備工作：

　　1.聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。

　　2.與老師詳細(xì)溝通，滿(mǎn)足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。

　　3.向教管中心申請(qǐng)教室

　　4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫(xiě)具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。

　　并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。

　　聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。

　　在明顯的道路上掛條幅

　　5.會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。

　　注意話(huà)筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開(kāi)場(chǎng)白以及串場(chǎng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

　　7實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。

　　8.購(gòu)買(mǎi)禮物和鮮花。

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲

　　2.同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門(mén)口領(lǐng)取小紙片，寫(xiě)上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話(huà)語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)

　　3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　4.主持人致開(kāi)幕詞(或激情開(kāi)場(chǎng)白)，介紹講座老師、嘉賓。

　　5老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫(xiě)作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

　　6現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn),并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話(huà)互動(dòng))

　　7.主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。

　　九、后續(xù)工作：

　　1.給老師獻(xiàn)花

　　2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)

　　3.整理清掃會(huì)場(chǎng)

　　4.作好會(huì)議記錄并整理出來(lái)，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱

　　十、注意事項(xiàng):

　　1.要有應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

　　2提問(wèn)環(huán)節(jié)話(huà)筒傳遞安排好

　　3.安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場(chǎng)氛圍，入場(chǎng)及退場(chǎng)有序，參與人數(shù)與會(huì)場(chǎng)太小相配

　　4.成立現(xiàn)場(chǎng)指揮中心：應(yīng)對(duì)各種情況(短信，手勢(shì))，以及退場(chǎng)后安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負(fù)責(zé)制“Show出自我，表現(xiàn)自己”英語(yǔ)文化節(jié)策劃書(shū)

英語(yǔ)策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)主題

　　“脫非入歐，輕松過(guò)四六”

　　二、活動(dòng)背景

　　英語(yǔ)四六級(jí)考試改革后，許多同學(xué)對(duì)四六級(jí)考試了解不深，信心不足。大一的同學(xué)更是初次涉及英語(yǔ)等級(jí)考試，大二大三的同學(xué)也容易出現(xiàn)記不住單詞，聽(tīng)力難懂，翻譯下不了手等情況。

　　三、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┨岣咄瑢W(xué)們對(duì)四六級(jí)考試的信心及通過(guò)率。

　　（二）增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)等級(jí)考試的'了解。

　�。ㄈ⿴椭瑢W(xué)們更好的進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲鬓k方：圖書(shū)館（圖書(shū)館志愿者工作管理會(huì)）、英語(yǔ)教學(xué)中心

　�。ǘ┑攸c(diǎn)：二教2106教室

　�。ㄈ⿻r(shí)間：20xx年11月24日19：30—21：00

　�。ㄋ模┬再|(zhì)：公益。英語(yǔ)四六級(jí)講座

　�。ㄎ澹┘�(jí)別：校級(jí)活動(dòng)

　�。┲饕�(fù)責(zé)人：（見(jiàn)后面附表）

　�。ㄆ撸┬问剑褐v座

　�。ò耍⿲�(duì)象：綿陽(yáng)校區(qū)全體師生

　　五、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ�

　　1、確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)要求。

　　2、人員安排：成立活動(dòng)籌備小組、分配成員任務(wù)。

　　3、制作活動(dòng)策劃書(shū)。

　　4、借教室。

　　5、活動(dòng)申請(qǐng)。

　　6、活動(dòng)宣傳：制作海報(bào)、轉(zhuǎn)發(fā)宣傳語(yǔ)。

　　7、活動(dòng)小禮品準(zhǔn)備等。

　　（二）活動(dòng)開(kāi)展

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)（3—5分鐘）。

　　2、嘉賓發(fā)言（60—70分鐘）。

　　3、提問(wèn)環(huán)節(jié)（10—15分鐘）。

　　4、主持人（主講人）總結(jié)（3—5分鐘）。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1、收集心得報(bào)告、整理活動(dòng)照片。

　　2、撰寫(xiě)新聞稿。

　　3、圖書(shū)推薦。

　　4、活動(dòng)總結(jié)。

英語(yǔ)策劃書(shū)4

　　英語(yǔ)演講比賽策劃書(shū)

　　為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部決定舉行一次英語(yǔ)演講比賽。

　　一.活動(dòng)主題

　　英語(yǔ)演講比賽，演講主題不做限制，內(nèi)容積極向上即可。

　　二.活動(dòng)目的

　　〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

　　〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。

　　〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)。

　　三.活動(dòng)前準(zhǔn)備工作

　　1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　報(bào)名時(shí)間：5月6日——5月8日

　　預(yù)賽時(shí)間：5月10日晚上17時(shí)整開(kāi)始

　　預(yù)賽地點(diǎn)：教十五團(tuán)總支會(huì)議廳

　　決賽時(shí)間：5月17日晚17時(shí)

　　決賽地點(diǎn)：圖書(shū)館會(huì)議廳

　　組織者：電氣工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　2、主持人的選定

　　比賽選男女主持人各一名。

　　3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)

　　評(píng)委：-----------------------

　　嘉賓：-----------------------

　　4、對(duì)參賽選手的要求

　　【1】參賽對(duì)象：電氣工程系全體學(xué)生

　　【2】參賽人數(shù)：18-22人

　　【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。

　　【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。

　　【5】如有背景音樂(lè)，則自帶。

　　【6】自備服裝和道具(如有需要)。

　　四.演講比賽

　　1、比賽規(guī)則

　　【1】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段（預(yù)賽淘汰2/3的人數(shù)）。

　　【2】、大賽分為自我介紹，演講比賽，兩個(gè)環(huán)節(jié)。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績(jī)，最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

　　2、活動(dòng)流程

　　【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　【2】、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語(yǔ)才藝展示。

　　【3】、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　【4】、主持人宣布比賽成績(jī)和名次

　　【5】、頒獎(jiǎng) 由評(píng)委和嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　【6】、活動(dòng)參與者合影

　　【7】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　【8】、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)

　　3、比賽具體過(guò)程

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)：選手簡(jiǎn)要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評(píng)委打分(25分)。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)：演講總分50分。選手依次上臺(tái)演講，大約每人不超過(guò)7分鐘。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績(jī)宣布各參賽選手成績(jī)。

　　五.具體評(píng)分細(xì)則：(滿(mǎn)分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

　　●演講內(nèi)容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮.(10分)

　　●評(píng)分規(guī)則：

　　評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。

　　六. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

　　一特獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　非一、二、三等獎(jiǎng)?wù)呔@參與獎(jiǎng)

　　七. 頒獎(jiǎng)：

　　比賽結(jié)束后，由評(píng)委上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品

　　八.注意事項(xiàng)

　　1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

　　2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

　　3、演講為脫稿或非脫稿演講均可。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、記號(hào)筆費(fèi)用：10元

　　2、寬膠帶：5元

　　3、獎(jiǎng)品費(fèi)：150元

　　總計(jì)165元

英語(yǔ)策劃書(shū)5

　　指導(dǎo)思想：

　　為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，讓對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強(qiáng)學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣；

　　2、通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)；

　　3、通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；

　　4、通過(guò)每學(xué)期一次的英語(yǔ)活動(dòng)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。社團(tuán)設(shè)置：

　　由3名英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下設(shè)社長(zhǎng)1名，副社長(zhǎng)2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每?jī)蓚€(gè)星期召開(kāi)一次會(huì)議。每個(gè)報(bào)名參加的學(xué)生都需要通過(guò)學(xué)校安排的英語(yǔ)水平測(cè)評(píng)，擇優(yōu)錄取，成為會(huì)員。

　　社長(zhǎng)：制訂社團(tuán)重要文件和工作計(jì)劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，策劃每一個(gè)星期的活動(dòng)，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見(jiàn)，并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。主持例會(huì)，總結(jié)工作并每個(gè)月向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

　　副社長(zhǎng)：配合社長(zhǎng)策劃社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收集活動(dòng)所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長(zhǎng)、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，負(fù)責(zé)記錄每一

　　次活動(dòng)情況、人員簽到情況�；顒�(dòng)前做好宣傳通知工作，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集各組的活動(dòng)調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見(jiàn)。

　　干事：10名干事分為10個(gè)組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會(huì)員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動(dòng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語(yǔ)練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。

　　會(huì)員：面試通過(guò)后即成為社團(tuán)會(huì)員，積極參加每一次社團(tuán)活動(dòng)。成員有權(quán)對(duì)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。

　　（所有英語(yǔ)社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動(dòng)，到場(chǎng)須簽到，若需請(qǐng)假，須書(shū)面申請(qǐng)上交社長(zhǎng)）

　　每學(xué)期將評(píng)選出兩名會(huì)員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　教師安排：

　　指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動(dòng)并對(duì)社團(tuán)工作做出及時(shí)、正確的指導(dǎo)，及時(shí)準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的明確要求，并對(duì)具體工作和活動(dòng)做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動(dòng)，并監(jiān)督執(zhí)行。每個(gè)月至少參加一次活動(dòng)，若是教學(xué)活動(dòng)，則應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個(gè)月總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況并上交團(tuán)委。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　星期四第八節(jié)課

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體教室

英語(yǔ)策劃書(shū)6

　　活動(dòng)背景：

　　英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

　　主辦單位：

　　xx系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。

　　承辦單位：

　　校學(xué)習(xí)部。

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　dont be shy !just try!

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　周x7：30-8：30(x-x教學(xué)樓之間)。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備xx張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞。準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中x- x張寫(xiě)英語(yǔ)字母

　　活動(dòng)具體流程：

　　7：30活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院。

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞。

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為x組，每組x人，每組必須在x分鐘之內(nèi)猜出x張卡片中的'2張的單詞，便可獲勝。

　　第三環(huán)節(jié)：自由交流

　　(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)。

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活，暢談自己的夢(mèng)想，如何安排自己大學(xué)生活。

　　(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有x-x張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》。

英語(yǔ)策劃書(shū)7

　　英語(yǔ)晨讀活動(dòng)策劃書(shū)目錄

　　一、活動(dòng)概括--------------------------------------------3頁(yè)

　　二、活動(dòng)宗旨--------------------------------------------3頁(yè)

　　三、活動(dòng)口號(hào)--------------------------------------------3頁(yè)

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排---------------------------------------3頁(yè)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)---------------------------------------------4頁(yè)

　　六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁(yè)

　　七、實(shí)施過(guò)程---------------------------------------------4頁(yè)

　　八、激勵(lì)---------------------------------------------------5頁(yè)

　　九、注意事項(xiàng)--------------------------------------------6頁(yè)

　　一、活動(dòng)概述

　　本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語(yǔ)氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開(kāi)展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1. 宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號(hào)召學(xué)生參加晨讀。

　　2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級(jí)的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。

　　3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請(qǐng)所需晨讀教室，并安排好各班級(jí)晨讀的地方，盡快通知到各班。

　　4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。

　　5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語(yǔ)晨讀365》、星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》、瘋狂英語(yǔ)晨讀資料、大一、大二英語(yǔ)課本等

　　6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。

　　七、實(shí)施過(guò)程

　　1、早上開(kāi)始晨讀，所有大一晨讀者。

　　2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。

　　3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。

　　4、周二、周四，英語(yǔ)對(duì)話(huà)交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對(duì)話(huà))。

　　5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。

　　6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

　　7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演

　　(主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等)

　　8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國(guó)較容易理解的段話(huà))

　　注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)

　　9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善

　　八、激勵(lì)

　　由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)

　　1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

　　2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

　　3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)

　　3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入

英語(yǔ)策劃書(shū)8

　　活動(dòng)主題：

　　每日的提高從“每天一句英語(yǔ)”開(kāi)始。

　　活動(dòng)目的：通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而更多的了解彼此在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的各自獨(dú)到的見(jiàn)解和看法。也通過(guò)這樣的一個(gè)活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)和空間，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相提高。從個(gè)人方面的提高升華到整個(gè)班集體的進(jìn)步與提升。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的`一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或是名言。

　　2.之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對(duì)這句話(huà)的獨(dú)到的見(jiàn)解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語(yǔ)句子。

　　3.在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過(guò)自己的方式來(lái)說(shuō)明，譬如：可以采用提問(wèn)及同學(xué)各抒己見(jiàn)的形式來(lái)加深同學(xué)對(duì)這每天一句的英語(yǔ)的印象等等諸如此類(lèi)的方式。

　　4.而對(duì)在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語(yǔ)，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。

　　活動(dòng)時(shí)間安排：

　　xx年4月1日開(kāi)始執(zhí)行。

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　13:50—14:00

　　7:50—8:00

　　13:50—14:00

　　7:50—8:00

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1.該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)考核行列。在學(xué)期末對(duì)在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。

　　2.我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考核。

　　3.在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來(lái)的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。

　　4.講解順序由學(xué)生學(xué)號(hào)由小到大有序進(jìn)行。

　　活動(dòng)意義：

　　通過(guò)“每天一句英語(yǔ)”這樣一個(gè)活動(dòng)，擴(kuò)展每一位同學(xué)的視野，豐富學(xué)習(xí)時(shí)間。達(dá)到互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的目的，進(jìn)而提升自我英語(yǔ)水平，從而達(dá)到整體水平的提高與改善。

　　活動(dòng)策劃辦單位：

　　09英語(yǔ)教育二班班委

　　英語(yǔ)策劃書(shū)5

　　英語(yǔ)在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氛圍，進(jìn)步我院學(xué)生英語(yǔ)綜合水平，寓教于樂(lè)，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級(jí)學(xué)生的熱情提倡下和團(tuán)總支的大力支持下，決定在我院組織展開(kāi)英語(yǔ)沙龍活動(dòng)�，F(xiàn)將具體活動(dòng)內(nèi)容策劃以下：

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：英語(yǔ)角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交換互動(dòng)進(jìn)步口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、瀏覽能力、解題技能作專(zhuān)門(mén)講授。集學(xué)習(xí)性、交換性于一體，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)下

　　4、組織職員：楊友志喬瑜

　　5、參加職員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語(yǔ)愛(ài)好者也可參加。

　　6、輔導(dǎo)教師：我院著名外教

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支

　　8、活動(dòng)假想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

　　（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝潢，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

　�。�2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同約定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　�。�3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的情勢(shì)進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　�。�4）、活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等情勢(shì)展開(kāi)，突出語(yǔ)言的功能性。

　　（5）、每次活動(dòng)最少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

英語(yǔ)策劃書(shū)9

　　活動(dòng)背景：英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的'人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

　　主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)口號(hào)：dontbeshy!justtry!

　　活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30

　　活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：借音響

　　外語(yǔ)系：主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

　　工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

　　活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《xxx》

　　史地與旅游系：《xxx》

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)

　　(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活暢談自己的夢(mèng)想如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同

　　學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

英語(yǔ)策劃書(shū)10

　　一、活動(dòng)主題：“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”主題英語(yǔ)書(shū)法大賽

　　二、活動(dòng)背景與意義

　　為了在我系營(yíng)造一種英語(yǔ)寫(xiě)作氛圍，讓喜歡英語(yǔ)寫(xiě)作與英語(yǔ)書(shū)法的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，為忙著過(guò)四、六級(jí)英語(yǔ)和一些弱于英語(yǔ)寫(xiě)作的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，我系決定開(kāi)展英語(yǔ)寫(xiě)作，英語(yǔ)書(shū)法大賽，以此讓我系同學(xué)在英語(yǔ)寫(xiě)作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學(xué)的.寫(xiě)作技能與書(shū)法水平。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日啟動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：德州學(xué)院外語(yǔ)系。

　　活動(dòng)對(duì)象：德州學(xué)院09級(jí)全體學(xué)生、部分08及同學(xué)。

　　活動(dòng)單位：主辦單位：外語(yǔ)系督察部。

　　贊助單位：大學(xué)生精英論壇。

　　活動(dòng)項(xiàng)目：1、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字?jǐn)?shù)控制500字以?xún)?nèi)）

　　活動(dòng)流程：前期：印發(fā)海報(bào)，宣傳紙張，并在各班上進(jìn)行宣傳。

　　中期：10月30日，各班同學(xué)將作品交到班長(zhǎng)，再統(tǒng)一交督察部。

　　注：停止收稿時(shí)間為10月30號(hào)下午6點(diǎn)。

　　后期：督察部將稿件整理好后交給評(píng)分老師進(jìn)行評(píng)比，等老師評(píng)比完后將挑出獲獎(jiǎng)作同學(xué)品展出。

　　四、比賽要求：

　　內(nèi)容積極健康，書(shū)寫(xiě)工整、不弄虛作假，以“我的大學(xué)，我的夢(mèng)”為主題middot；文體不限，誠(chéng)信寫(xiě)作、不得抄襲作假，字體工整，少涂改，字體在200—300字之間，統(tǒng)一用A4紙張，背面不得再寫(xiě)內(nèi)容，在作品后附帶上個(gè)人簡(jiǎn)歷，包括姓名、專(zhuān)業(yè)班級(jí)（鉛筆填寫(xiě)）。

　　五、具體安排：

　　宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)海報(bào)，橫幅，做好一切對(duì)外對(duì)內(nèi)的宣傳工作。

　　督察部：把老師與同學(xué)溝通好，聯(lián)系好老師做點(diǎn)評(píng)，并將稿件整理好，認(rèn)真做好咨詢(xún)負(fù)責(zé)聯(lián)系，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。

　　六、所評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　一等獎(jiǎng)：1名加綜合測(cè)評(píng)分5分。

　　二等獎(jiǎng)：2名加綜合測(cè)評(píng)分4分。

　　三等獎(jiǎng)：3名加綜合測(cè)評(píng)分3分。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：多名加綜合測(cè)評(píng)分2分。

　　注：為了防止學(xué)生不參加活動(dòng)或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測(cè)評(píng)分一分，不參與者扣一分。

英語(yǔ)策劃書(shū)11

　　一、活動(dòng)主題：娛樂(lè)英語(yǔ)，祝福奧運(yùn)

　　二、活動(dòng)目的：提高大家對(duì)英語(yǔ)的興趣和對(duì)奧運(yùn)的熱情

　　三、主辦方：北京交通大學(xué)外語(yǔ)協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：交大明湖

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)幕式

　　伴隨著激昂的音樂(lè)聲——《we are ready》，主持人來(lái)到明湖的亭子里宣讀開(kāi)幕詞，宣布五四系列活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　2、具體的活動(dòng)內(nèi)容

　　a。填詞活動(dòng)：活動(dòng)當(dāng)天，協(xié)會(huì)將在明湖周?chē)鷮⒃O(shè)立一些展臺(tái)，在這些展臺(tái)上會(huì)有協(xié)會(huì)精心挑選出的有趣的`題目來(lái)供同學(xué)們解答，成功解答這些題目將會(huì)從現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美的小禮品喲！

　　b。猜詞活動(dòng)：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負(fù)責(zé)描述，而另一名選手負(fù)責(zé)猜詞。猜詞過(guò)程中會(huì)有協(xié)會(huì)人員負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運(yùn)詞匯。這個(gè)活動(dòng)最大的特色便是負(fù)責(zé)描述的選手只允許用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。在一定時(shí)間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個(gè)小組將會(huì)得到豐厚的禮品呀！

　　c。奧運(yùn)福娃與希臘眾神的對(duì)話(huà)：這是外語(yǔ)協(xié)會(huì)精心設(shè)計(jì)的一個(gè)小型話(huà)劇。外語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作人員將分別裝扮成奧運(yùn)福娃和希臘眾神，為大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)風(fēng)趣幽默且具有劃時(shí)代意義的精彩的表演呀！這象征了我們對(duì)北京奧運(yùn)的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場(chǎng)可愛(ài)的福娃和希臘神拍照�。�

　　d。校園趣味越野：活動(dòng)當(dāng)天，我們將會(huì)在明湖周?chē)O(shè)立好多點(diǎn)，分別設(shè)立若干類(lèi)型的活動(dòng)，包括語(yǔ)言類(lèi)、動(dòng)作類(lèi)、互動(dòng)類(lèi)和益智類(lèi)等等。一個(gè)小組由若干名同學(xué)構(gòu)成，每答完一個(gè)題目，選手將會(huì)向下一個(gè)點(diǎn)跑去，完成接力。比賽過(guò)程中，為了激勵(lì)大家，在某些點(diǎn)處將會(huì)有美味的食品和冷飲等待著大家呀！比賽的起點(diǎn)設(shè)在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點(diǎn)，才是成功地完成游戲。在最短時(shí)間內(nèi)完成游戲的前三隊(duì)選手將會(huì)獲得我們準(zhǔn)備的神秘大獎(jiǎng)呀！

　　e。手拉手，為奧運(yùn)祝福：一天的活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，也進(jìn)入了高潮！我們將會(huì)組織大家一起來(lái)參加一個(gè)十分有益義的活動(dòng)。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會(huì)有我們協(xié)會(huì)組成的領(lǐng)唱團(tuán)，隨著音樂(lè)響起，我們唱起經(jīng)典的《hand in hand》，同時(shí)大家伴隨節(jié)奏晃動(dòng)著手臂，構(gòu)成一幅完美而動(dòng)人的畫(huà)面。歌曲結(jié)束，我們高舉手臂，高呼："奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！"表達(dá)了新青年對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)強(qiáng)烈的感情。

　　3、閉幕式

　　一天的活動(dòng)結(jié)束了，但大家對(duì)奧運(yùn)的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

英語(yǔ)策劃書(shū)12

　　第一部分：活動(dòng)背景

　　《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確指出：“開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣和積極性。因此，要積極優(yōu)化校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)競(jìng)賽等多種課外活動(dòng)，使同學(xué)們有更多的接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一夜之間是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。我們應(yīng)一直堅(jiān)持的思想是英語(yǔ)是練出來(lái)的'，只靠老師講，英語(yǔ)是學(xué)不好的。而且，大學(xué)的英語(yǔ)課是非常有限的，學(xué)生只有通過(guò)多種渠道練習(xí)和學(xué)習(xí)，才會(huì)有較大的提高。同時(shí)，隨著全英管制的發(fā)展形勢(shì)下，對(duì)空管學(xué)院的學(xué)生英語(yǔ)水平有了更高的要求。為此，空管協(xié)會(huì)將在學(xué)院里展開(kāi)一次針對(duì)大一新生的英語(yǔ)能力競(jìng)賽，以增強(qiáng)我院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。

　　第二部分：活動(dòng)意義

　　通過(guò)此次活動(dòng)詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動(dòng)學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的情況，能有效的改善學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交流能力，提高說(shuō)英語(yǔ)談?dòng)⒄Z(yǔ)的興趣。

　　第三部分：活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　一：活動(dòng)對(duì)象：中國(guó)民航大學(xué)空管學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生

　　二：活動(dòng)形式：筆試加演講形式

　　三：活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月日

　　四：報(bào)名報(bào)名方式：班級(jí)推選十名同學(xué)

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：計(jì)個(gè)人成績(jī)及班級(jí)總成績(jī)

　　報(bào)名時(shí)間：

　　五：活動(dòng)流程

　　1.通過(guò)班級(jí)推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個(gè)人成績(jī)前三名為一等獎(jiǎng)，五名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，十名優(yōu)勝獎(jiǎng)。班級(jí)成績(jī)?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。

　　2.各參賽選手均有可申請(qǐng)參加英語(yǔ)演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。

　　3.賽前準(zhǔn)備：

　�。�1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師出題審核。

　　(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會(huì)統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)

　　考證。

　　（3）演講比賽評(píng)委；由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

　�。�4）考場(chǎng)；又空管協(xié)會(huì)向?qū)W院教務(wù)科申請(qǐng)。

英語(yǔ)策劃書(shū)13

　　演講主題：

　　“xxxxxx”

　　活動(dòng)目的：

　　為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的`風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，特舉辦此次演講比賽。

　　主辦單位：

　　院學(xué)生會(huì)

　　賽前準(zhǔn)備工作：

　　一：比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時(shí)間：初賽： 4月16日晚19：00—21：00

　　決賽： 4月23 日晚19：00—21：00

　　地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳（根據(jù)初賽的效果決定）

　　2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

　　3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

　　4、制定評(píng)分細(xì)則；印刷評(píng)分表（辦公室）。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（7人）。

　　6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評(píng)分細(xì)則。

　　二：宣傳及準(zhǔn)備工作

　　由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)（5張）

　　由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場(chǎng)地（遠(yuǎn)一教室）

　　確定評(píng)委：聘請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評(píng)委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

　　報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君珺）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

　　征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

　　主持人：（由研究會(huì)內(nèi)部選擇還是邀請(qǐng)？）

　　活動(dòng)當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）

　　1、設(shè)：分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室（xxx）統(tǒng)計(jì)所有評(píng)委分?jǐn)?shù)；

　　評(píng)分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)收、送評(píng)委打分。

　　2、場(chǎng)地布置：由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

　　3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)。（需2支，主持人1支，演講臺(tái)上固定1支），由宣傳部（xxx）負(fù)責(zé)。

　　4、組織觀眾：安排到場(chǎng)人員座位，由理研部（xxx）負(fù)責(zé)

　　5、照相攝影：由辦公室（xxx）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

　　6、邀請(qǐng)并接待來(lái)賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（xxx）負(fù)責(zé)。

　　7、到場(chǎng)人員簽到：由宣講團(tuán)（xxx）負(fù)責(zé)。

　　8、聯(lián)系（遠(yuǎn)程報(bào)）撰寫(xiě)通訊及總結(jié)：由理研部（xxx）負(fù)責(zé)。

　　● 比賽過(guò)程

　　一、宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

　　二、主持人宣布演講比賽正式開(kāi)始。

　　三、奏國(guó)際歌，全體起立。

　　四、介紹來(lái)賓，評(píng)委。

　　五、介紹背景比賽背景，開(kāi)展此次活動(dòng)的目的。

　　六、演講比賽開(kāi)始，介紹第一位選手。

　　七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。

　　八、全部選手比賽完畢，主持人小結(jié)。

　　九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

　　十、宣布名次。

　　十一、為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

　　十二、宣布比賽結(jié)束。

　　● 賽后事宜：

　　清理場(chǎng)地，共同負(fù)責(zé)。

　　● 其它事宜：

英語(yǔ)策劃書(shū)14

　　一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。

　　二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專(zhuān)業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的`機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)們。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳工作。

　　制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置。

　　準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買(mǎi)物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買(mǎi)齊全。

　　3、ppt制作。

　　由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

　　4、嘉賓邀請(qǐng)。

　　邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。

　　5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

　　七、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2、外教講話(huà)，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。

　　4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。

　　5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

　　6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

　　7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　八、后期工作

　　1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；

　　2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開(kāi)會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

　　3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；

　　4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)順利有序的展開(kāi)。

　　護(hù)理學(xué)院

英語(yǔ)策劃書(shū)15

　　一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)才能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得更好的突破。接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示，為了培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的`好習(xí)慣，特舉辦此次比賽，以激發(fā)學(xué)生的積累詞匯的動(dòng)力。

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)協(xié)作運(yùn)籃球?qū)憜卧~比比誰(shuí)最棒。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生積累詞匯的動(dòng)力。

　　2、使學(xué)生通過(guò)這個(gè)活動(dòng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班集體凝聚力。

　　四、活動(dòng)策劃小組人員組成；

　　陳振華劉俊

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　1、在一二年級(jí)教學(xué)樓入口處和大小餐廳門(mén)口張貼宣傳海報(bào)。

　　2、每班自制宣傳橫幅，以備參賽時(shí)使用。

　　3、組織老師：陳振華劉俊。

　　六、參賽方式