心理講座策劃書

時間：2023-03-13 16:42:53 策劃書我要投稿

心理講座策劃書(集合15篇)

　　充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的心理講座策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心理講座策劃書(集合15篇)

心理講座策劃書1

　　活動名稱：心理學(xué)系列講座

　　活動單位：心理協(xié)會

　　時間：20xx年11月~20xx年12月

　　地點(diǎn)：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)校內(nèi)

　　目的：傳授心理健康和精神衛(wèi)生常識，傳播心理健康觀念，提高社會大眾和高校

　　師生對心理和精神問題的認(rèn)識和心理健康水平，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，拓寬同學(xué)們的知識面，關(guān)愛生命,體味心理。

　　內(nèi)容：通過講座、多媒體教程、心理電影觀摩鑒賞、沙龍交流、心理游戲等形式達(dá)到預(yù)期活動效果。

　　特別邀請到周郁秋、王鑫龍、韓立元、劉輝等老師以及大慶市中博心理咨詢有限公司的心理咨詢師為同學(xué)做心理學(xué)專題講座，從學(xué)習(xí)生活，人際溝通，家庭關(guān)系，戀愛問題等多方面結(jié)合心理學(xué)知識，為同學(xué)排憂解難，講解心理學(xué)知識，有利于同學(xué)們對心理學(xué)知識有初步的了解，揭開心理學(xué)神秘的面紗。

　　播放《國家心理咨詢師培訓(xùn)教程》片段，《神經(jīng)癥和精神病的鑒別》、《寶貴的`記憶》等多媒體教程，細(xì)化心理學(xué)知識，豐富同學(xué)們的心理學(xué)知識，為理論聯(lián)系實(shí)際打下監(jiān)視的基礎(chǔ)，并為心理健康知識競賽做好充分的準(zhǔn)備。

　　通過觀摩《七宗罪》、《隔山有眼》、《美麗心靈》等心理學(xué)影片，讓同學(xué)們學(xué)會用心理學(xué)知識分析鑒賞，從現(xiàn)象中分析實(shí)質(zhì)。

　　通過心理游戲、多媒體教程演示、心理影片觀摩等具體的生動的形式，將學(xué)術(shù)性、趣味性、實(shí)踐性結(jié)合在一起，有利于讓同學(xué)從多方面了解心理學(xué)，加強(qiáng)對心理學(xué)的理解和興趣。

心理講座策劃書2

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛自己，健康自己

　　二、活動背景：

　　根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識;

　　2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視;

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　四、活動宣傳：

　　1、輔導(dǎo)員通知宣傳

　　2、各心理健康委員宣傳

　　五、活動流程：

　　1、心理健康專家講解心理健康知識;

　　2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

　　六、活動策劃人：

　　江雨

　　七、活動參與人：

　　xx級全體學(xué)生

　　八、活動時間和地點(diǎn)：

　　XX年11月30日知明樓—101

　　九、可行性分析：

　　1、同學(xué)們的'需求

　　2、宣傳到位

　　3、心理專家蒞臨講解

　　十、活動意外防范：

　　1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整;

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

　　心理健康教育中心

　　XX-11-30活動地點(diǎn)：物信院509教室

　　活動目的：隨著社會的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視，然而在我國，生殖健康的教育還往往停留在簡單的講解一些基本的生理知識，人們對自身的了解還非常欠缺。女性是社會生活中重要的一部分，女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識，學(xué)會如何保護(hù)自己。希望通過這次講座全校女生能加強(qiáng)對自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識，心理常識，更好的保護(hù)自己。

　　活動內(nèi)容：由長沙仁愛醫(yī)院主辦的“仁愛關(guān)愛女性十五年”系列活動之——“女性生殖健康”講座，將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座，并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的咨詢。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于女性健康的精彩講座。

　　主辦方：湖南師范大學(xué)校女生部長沙仁愛醫(yī)院

　　承辦方：物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部

　　協(xié)作單位：湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部

　　醫(yī)院及專家介紹：長沙仁愛醫(yī)院是我國首家女性主題醫(yī)院，長期以來，一直致力于女性生殖健康的工程，吸引了一大批的人才，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識的介紹，避孕節(jié)育知識和性病、艾滋病預(yù)防知識的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo)，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等。

　　唐雪梅，副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，三十多年來一直從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗，積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎，獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營養(yǎng)治療，取得滿意療效，被國內(nèi)外婦科所共賞。特別擅長于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管阻塞、習(xí)慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。

　　工作人員：劉鎮(zhèn)宇高朱紅

　　楊國星，李珊珊，李鮮艷

　　工作人員安排：為了保證活動的正常進(jìn)行，活動將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。

　　任務(wù)分工：

　　1.做好講師的聘請和有關(guān)的時間安排

　　2、督促各負(fù)責(zé)人的工作。

　　3.做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。(預(yù)計三張大海報，一張橫幅。由于仁愛醫(yī)院提供)

　　專家的聘請和接待負(fù)責(zé)人：劉鎮(zhèn)宇

　　海報展示負(fù)責(zé)人：李珊珊，楊國星

　　聽眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人：高朱紅，李鮮艷

　　主講：唐雪梅，副主任醫(yī)師。

　　參加人員：全校女生(尤其是各院女生部部長)

　　預(yù)計觀眾：150人。

　　活動流程：主持人：曾冠霖

　　總指揮：陳伶俐

　　接待人：物信院禮儀隊

　�、僦鞒秩俗髦v座前的活動簡介

　　②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。

　�、蹖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　�、軐＜议_始講座

　�、輰W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)

　�、逇g送專家，宣布講座結(jié)束

　　活動預(yù)計經(jīng)費(fèi)：主要支出：礦泉水2瓶，合計3元。

心理講座策劃書3

　　一、活動主題：

　　作為一個大學(xué)生,你真的準(zhǔn)備好了嗎

　　二、活動背景：

　　xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對整個大學(xué)階段以至日后的的.成長都會產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、使同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活.

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過好三年大學(xué)生活。

　　四、活動參與人：

　　xx級全體學(xué)生

　　五．活動地點(diǎn):

　　藝術(shù)樓小禮堂

　　六、活動安排

　　1.與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。

　　2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。

　　3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

　　4、大屏幕PPT的制作，.現(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

　　5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機(jī)與藝術(shù)系于16號舉行。

　　5、活動流程：

　　1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動.

　　七、可行性分析：

　　1、同學(xué)們的需求.由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué),角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時刻,新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng).

　　2、宣傳到位

　　3、心理老師蒞臨講解

　　八、活動預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量

　　單價(元)

　　總價(元)

　　用途

　　附:活動中應(yīng)注意的問題：

　　1、活動流程可由主講老師自己掌控.

　　2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

心理講座策劃書4

　　一、活動主題：

　　心理知識講座

　　二、活動背景及目的：

　　心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的思維方式，使廣大學(xué)生樹立正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，希望以此進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。為同學(xué)們在今后的`生活中提出警示，讓同學(xué)們更好的完成自己的靚麗人生。心理協(xié)會特舉辦此次活動。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳；

　　2、協(xié)會宣傳部通知各班；

　　四、活動流程：

　　1、主持人做活動開始陳詞；

　　2、教授自我介紹并開始授課；

　　五、主辦單位：

　　重慶工商大學(xué)融智學(xué)院

　　六、承辦單位：

　　重慶工商大學(xué)融智學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部心理協(xié)會

　　七、活動參與人：

　　全體社團(tuán)成員及師生

　　八、活動時間：

　　**年12月1號

心理講座策劃書5

　　一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己

　　二、活動背景：根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。08級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的`發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　四、活動宣傳

　　1、輔導(dǎo)員通知宣傳

　　2、各心理健康委員宣傳

　　五、活動流程

　　1、心理健康專家講解心理健康知識；

　　2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

　　六、活動策劃人：XX

　　七、活動參與人：XX級全體學(xué)生

　　八、活動時間和地點(diǎn)：XX年11月30日知明樓—101

　　九、可行性分析

　　1、同學(xué)們的需求

　　2、宣傳到位

　　3、心理專家蒞臨講解

　　十、活動意外防范

　　1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與XX級輔導(dǎo)員調(diào)整；

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

　　心理健康教育中心

　　XX-11-30

心理講座策劃書6

　　一、活動背景

　　隨著我國青少年的心理健康越來越受到學(xué)校、社會及家長的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的心理問題也越來越嚴(yán)重，大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學(xué)們在這方面的需求，進(jìn)一步推動心理輔導(dǎo)的開展，加強(qiáng)心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開展心理知識講座。

　　二、活動名稱

　　心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福

　　三、活動主題

　　弘揚(yáng)健康心理，認(rèn)識真正自我，了解新時代青年，放飛青春的夢想。

　　四、活動目的

　　為了加深同學(xué)們對心理知識的'認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。

　　五、活動時間

　　20xx年12月6日下午14:00-15:30

　　六、活動流程

　　七、活動地點(diǎn)

　　西階梯

　　八、活動對象

　　建筑設(shè)計學(xué)院大一全體學(xué)生

　　九、承辦單位

　　建筑設(shè)計學(xué)院女生部

心理講座策劃書7

　　一、活動主題：作為一個大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎

　　二、活動背景：xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的'基本知識；

　　2、使同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過好三年大學(xué)生活。

　　四、活動參與人：xx級全體學(xué)生

　　五．活動地點(diǎn)：藝術(shù)樓小禮堂

　　六、活動安排

　　1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。

　　3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

　　4、大屏幕PPT的制作，�，F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

　　5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機(jī)與藝術(shù)系于16號舉行。

　　5、活動流程：

　　1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。

　　七、可行性分析：

　　1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。

　　2、宣傳到位

　　3、心理老師蒞臨講解

　　八、活動預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量

　　單價（元）

　　總價（元）

　　用途

　　附：活動中應(yīng)注意的問題：

　　1、活動流程可由主講老師自己掌控。

　　2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

心理講座策劃書8

　　在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識講座策劃書，歡迎閱讀。

　　一．活動背景：

　　近些年來，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對心理知識的普及，讓更多的人認(rèn)識了心理學(xué)。但是同時我們也必須看到相對于她的重要程度，我們國人對她的了解明顯不夠，甚至在某些問題上仍舊存在偏見，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切！

　　所以我們借心理知識宣傳月這個時期，開展一次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的同時進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

　　二、活動目的'：

　　以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。

　　以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。

　　三、活動主題：

　　邀請黃文溢進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座

　　四、參加人員：

　　機(jī)電建工學(xué)院心協(xié)干事、心理委員及心協(xié)會員、嘉賓

　　五、活動時間

　　X月X日（星期天）

　　六、活動地點(diǎn)：

　　機(jī)電建工12C204樓教室（暫定）

　　七、活動流程：

　　1、宣傳部負(fù)責(zé)提前半小時布置場地

　　2、秘書處負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，和心理摘記的東西的準(zhǔn)備。

　　3、組織部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動人員入場（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場秩序。

　　4、主持人介紹當(dāng)晚活動的具體流程。

　　5、新生動員大會，新生代表講話。（其他的由主持人自由發(fā)揮。）

　　6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座。

　　7、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場。

　　8、講座結(jié)束，各個干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。

　　9、秘書處負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1、邀請黃文溢，由黃文溢確定一個主題。

　　2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃，提早五天拿出策劃書，上交至總院秘書處，并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品，做好相關(guān)賬目的記錄和活動結(jié)束后的公示。

　　3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12C204教室）

　　4、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西。秘書處要準(zhǔn)備好茶水，還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西，還有當(dāng)時到場人員的簽到。

　　5、組織部在活動舉行的前一個星期通知

　�。�1）會員和相關(guān)嘉賓的邀請（代表機(jī)電心協(xié)發(fā)出邀請），并分別統(tǒng)計會員與嘉賓（總會負(fù)責(zé)人、各分會會長、學(xué)生會團(tuán)委正職）到場的人數(shù)。

　�。�2）活動前討論會議的通知，強(qiáng)調(diào)該會的重要性。

　�。�3）簽到單的準(zhǔn)備。

　　（4）要上報參加活動的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動的安排做準(zhǔn)備）。

　　6、宣傳部要組織人員做好前期的活動的宣傳（即板塊），活動期間的場地的布置（包括教室的里面的裝飾、位置的安排和外面關(guān)于本次活動的一個宣傳板塊。須提早一天完成，以便于預(yù)演的進(jìn)行）。

心理講座策劃書9

　　一、活動背景

　　在大學(xué)的校園里，戀愛一直是備受關(guān)注的一個話題。然而作為大學(xué)生的我們，正處在心理發(fā)展變化最為激烈的時期，我們?nèi)狈Τ墒炖硇缘乃伎寄芰Γ菀桩a(chǎn)生偏激的'想法。尤其是在戀愛上，我們往往因缺少這方面的經(jīng)驗和教育，顯得盲目，缺乏自我保護(hù)意識，容易導(dǎo)致各種戀愛心理問題，甚至引發(fā)一些校園偏激行為。在今年上半年，我校就曾發(fā)生過因感情問題而導(dǎo)致的自殺事件，給一些同學(xué)帶來了不良影響。因此開展此次大學(xué)生戀愛心理健康講座是尤為必要的。

　　二、活動主題：

　　正確對待愛情，培養(yǎng)愛的能力—大學(xué)生戀愛心理健康講座

　　三、活動目的

　　1、讓同學(xué)們更了解心理健康部，使我們可以更好的為大家服務(wù)，幫助大家解決一些問題。

　　2、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。

　　3、幫助同學(xué)們樹立正確的戀愛觀，使大家能正確對待自己的情感問題。

　　4、培養(yǎng)同學(xué)們愛的能力。

　　四、活動對象：

　　計算機(jī)系全體在校學(xué)生

　　五、活動時間：

　　5月25日晚7:00

　　六、主講人：

　　院心理健康中心余老師

　　七、講座內(nèi)容：

　　大學(xué)生戀愛心理健康講座

　　八、活動地點(diǎn)：

　　計算機(jī)系113教室

　　九、活動策劃：

　　計算機(jī)系心理健康部

　　十、活動流程

　�。ㄒ唬�、活動前

　　1、宣傳

　　由宣聯(lián)部出海報宣傳

　　通知各班心理委員宣傳

　　到各班進(jìn)行宣傳

　　2、聯(lián)系院心理健康中心老師，確定講座時間、內(nèi)容。

　　3、制作關(guān)于大學(xué)生戀愛的心理調(diào)查問卷，到各班進(jìn)行調(diào)查，讓大家寫出自己的困惑，我們再收集大家的問題，進(jìn)行歸納分類，把每個問題寫在一張紙條上，在活動中由老師抽取，進(jìn)行現(xiàn)場解答。

　　4、由就業(yè)信息部制作活動的幻燈片。

　　5、與學(xué)習(xí)部一同落實(shí)觀眾。

　�。ǘ�)活動中

　　1、主持人講話—開場白，介紹我們心理健康部，說明開展此次講座的目的。

　　2、院心理健康中心余老師進(jìn)行講座。

　　3、由余老師，抽取我們在活動前收集的問題（3個），給予解答。

　　4、主持人講話—結(jié)束語。

　　5、講座時部門安排人進(jìn)行講座的的記錄、拍照及維持現(xiàn)場秩序。

　　（三）活動后

　　1、活動結(jié)束后，打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　2、進(jìn)行講座內(nèi)容總結(jié)及活動總結(jié)。

　　計算機(jī)系心理健康部

　　4月28日

心理講座策劃書10

　　一、活動主題：健身健心，你我同行

　　二、活動宗旨：在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我院大學(xué)生的心理健康教育。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　(1)主辦：團(tuán)委

　　(2)承辦：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會心育部

　　(3)協(xié)辦：各系學(xué)辦、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會

　　四、活動方案

　　(1)活動時間：20xx年4月下旬到5月下旬

　　(2)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　(3)活動內(nèi)容:開幕式、心理健康教育講座、心理話劇比賽、心理漫畫比賽、心理征文比賽、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動、心理影片賞析、閉幕式等一系列活動。

　　(4)具體活動方案：詳見以下各方案

　　活動1——前期宣傳

　　1)廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))

　　2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓、食堂以及宿舍區(qū)。(內(nèi)容以積極想上營造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))

　　3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))

　　4)宣傳載體：通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會負(fù)責(zé))

　　5)黑板報：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))

　　6)展板：印制一系列的展板，主題是關(guān)于學(xué)習(xí)、愛情、人際交往、情緒適調(diào)、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))

　　活動2——大學(xué)生心理健康宣傳月活動開幕式

　　1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

　　協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦

　　2. 時間：4月28日上午10：00(周四)

　　3. 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)

　　4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

　　5. 出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會、各系心育部及演出學(xué)生)

　　6. 活動程序

　　1) 開幕式：

　　a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　c. 學(xué)生代表發(fā)言

　　d. 請專家做現(xiàn)場心理咨詢

　　e. 主持人宣讀系列活動內(nèi)容

　　f. 主持人宣布活動啟動(開幕式結(jié)束)

　　備注：有些唱歌、跳舞、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

　　2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識：

　　a.時間：4月28日中午

　　b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門口

　　c.參與對象：全院廣大學(xué)生

　　d.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會心育部及社團(tuán)心協(xié)

　　e.形式：通過小卡片的形式宣傳心理健康知識，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份。(院心育部及心理協(xié)會負(fù)責(zé))

　　活動3——心理健康教育系列講座

　　擬請專家進(jìn)行兩場講座：

　　1.心理講座(一)

　　1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)

　　2)主講人：待定

　　3)對象：院學(xué)生會、各系心育部學(xué)生

　　4)時間：4月27日(周三)晚7：00

　　5)地點(diǎn)：待定

　　6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會心育部

　　2.心理講座(二)

　　1)主題：待定

　　2)主講人：待定

　　3)對象：各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師

　　4)時間：4月28日(周四)晚7：00

　　5)地點(diǎn)：待定

　　6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會心育部

　　活動4——校園心理話劇表演比賽

　　心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識，傳播心理健康理念，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn)、思考及解決自身問題的新思維與新角度。心理情景劇形式生動活潑，學(xué)生參與性、互動性強(qiáng)，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗，關(guān)注自我心靈的健康。有關(guān)參賽事宜如下：

　　1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活、學(xué)業(yè)問題、休閑時光、人際交往、情感困惑、代溝等問題進(jìn)行探討，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作。

　　2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲與剽竊。

　　3.主要參與對象：以系為單位，每個系編排一個心理話劇。

　　4.表演形式：以舞臺劇等形式進(jìn)行表演。

　　5.活動組織：由院、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演。

　　6.比賽：初賽由各系自行安排，并選送1個作品于5月20日上報學(xué)院參加決賽。決賽時間定于5月25日。(四月上旬需通知到各個系)

　　7.獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，同時還將評選出一個單項獎：優(yōu)秀組織單位獎各一名。

　　8.節(jié)目時間：每劇10-15分鐘。

　　9.評分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%)、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評定。

　　10.評委：由我院學(xué)生處處長、副處長、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成。

　　11. 每兩或三個劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出。(由各系選送)

　　12.比賽時間：20xx年5月25日 19：00

　　13.比賽地點(diǎn)：禮堂

　　活動5——心理漫畫比賽(由某個系承辦)

　　1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

　　2.主題：“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢想”，心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個舞臺。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪。

　　3.形式鼓勵多樣性，含對白或必要的文字說明。可以單張或多張的'漫畫來講述心理故事。

　　4.參賽方式：

　　1) 將作品交給各系心育部部長

　　2)寫清作者的系部、班級、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

　　5.活動時間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

　　6.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評選，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名，每位獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

　　活動6——心理征文比賽(由某個系承辦)

　　活動要求：

　　1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

　　2 .文章要求：題材不限，字?jǐn)?shù)不限，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個重要的人對你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對心理健康的認(rèn)識;談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài)，重拾信心。

　　3.參賽方式：

　　1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中，主題為“征文”

　　2) 寫清作者的系部、班級、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

　　4.活動時間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

　　5.獎勵方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評選，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名，每位獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

　　活動7——心理影片賞析

　　“心隨影動”，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動。通過四場經(jīng)典心理電影，請院心育部及心理協(xié)會成員事先準(zhǔn)備材料，幫助同學(xué)們對電影進(jìn)行解讀，從電影中提煉愛與希望的力量，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場發(fā)下精美紙片，記錄下同學(xué)們的感言，也可事后發(fā)表觀后感文章。

　　1.展播電影：《美麗人生》、《阿甘正傳》、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》、《勇敢的心》、《肖申克的救贖》。

　　2.時間： 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：00

　　3.地點(diǎn)：另行通知

　　4.參與對象：全院廣大學(xué)生

　　5.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會心育部及心理健康協(xié)會

　　活動8——團(tuán)體心理行為輔導(dǎo)活動

　　健康的心靈，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo)，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗、去感受，通過活動后的分享，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通、合作競爭的技能技巧，改善人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標(biāo)，培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，感悟人生的意義和價值。

　　1.活動形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動資料，由班級心理委員組織全班同學(xué)開展。

　　2.時間：四月底到五月底

　　3.參與對象：全院學(xué)生

　　4.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會心育部、各系心育部及班級心理委員

　　5.要求：每個班級都在心理健康宣傳月活動結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動的總結(jié)和相關(guān)照片資料

　　活動9——問卷調(diào)查

　　1.測試目的：貼近大學(xué)生的生活，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況。

　　2.調(diào)查樣本與方法

　　(1)測量工具：

　　(2)調(diào)查樣本：

　　調(diào)查樣本為10屆新生�？倶颖緸�500個。

　　(3)調(diào)查方法：采用問卷調(diào)查法、抽樣調(diào)查法

　　(4)調(diào)查過程：

　　本調(diào)查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分為四個階段：

　　a. 問卷測試;4月18日至4月25日

　　b. 統(tǒng)計分析;4月25日至5月9日

　　c. 寫出調(diào)查報告;5月9日至5月23日

　　d.對報告鑒定與修正：5月23日至5月31日

　　3.負(fù)責(zé)部門：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心、院學(xué)生會心育部、各系心育部及班級心理委員

　　活動10——閉幕式(心理話劇比賽及頒獎晚會)

　　1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

　　2. 時間：5月25日晚上7：00(周三)

　　3. 地點(diǎn)：禮堂

　　4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

　　5. 出席人員：全院學(xué)生

　　6. 活動程序

　　1) 閉幕式：

　　a. 心理話劇比賽

　　b. 頒獎儀式

　　c. 請領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評及總結(jié)

　　d. 頒獎晚會結(jié)束(所有的演員、工作人員和到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師合影)

心理講座策劃書11

　　一、活動背景

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了�？墒牵瑵撛诘腵問題也逐漸隨著對環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　二、活動主題

　　讓大學(xué)生在陽光下健康成長

　　三、活動宗旨

　　通過這次活動，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。

　　四、活動目的

　　這次活動欲達(dá)到如下目的：

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；

　　3、增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　五、主辦單位

　　社聯(lián)心理學(xué)社

　　六、活動時間和地點(diǎn)

　　七、邀請嘉賓

　　心理老師

　　八、參加人員

　　九、活動內(nèi)容

　　由老師做一場講座，與同學(xué)們一起分析大學(xué)生心理經(jīng)常出現(xiàn)的普遍性問題，引導(dǎo)、教育同學(xué)們通過正確的方法調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，在壓力方面保持一個良好的心態(tài)，以樂觀向上的態(tài)度去面對生活、學(xué)習(xí)和工作

　　十、活動流程

　　1、通曉心理的老師講解心理健康知識；

　　2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

心理講座策劃書12

　　一、講座主題：

　　走進(jìn)學(xué)，知識講座；

　　二、主講人：

　　咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：

　　4月20號下午2點(diǎn)半；4月27號下午2點(diǎn)半。

　　四、活動地點(diǎn)

　　舊教學(xué)樓501。

　　五、活動意義：

　　主要是為了讓廣大學(xué)生了解知識、提高自我保健知識，增強(qiáng)素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個調(diào)適的`平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機(jī)構(gòu)：

　　咨詢中心。

　　七、講座對象：

　　朋輩、心協(xié)；部干部；大一、大二所有委員和團(tuán)支書。

　　八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

　　1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點(diǎn)半準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水（會計系與人文系負(fù)責(zé)）。

　　2、具體工作安排：

　�。�1）2點(diǎn)工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐（經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé)）。

　�。�2）臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

　�。�3）2點(diǎn)20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

　�。�4）預(yù)計報告會2點(diǎn)25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

　�。�5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。

　　九、講座流程形式：

　　講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

　　1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。

　　2、看情況播放相關(guān)PPT（安排主持人和主講人溝通）。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　6、主持人結(jié)語。

　　7、安排學(xué)生有序退場。

　　8、活動結(jié)束后整理會場。

　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對：

　　1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。

　　3、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十一、購買水等費(fèi)用。

心理講座策劃書13

　　一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座； .

　　二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：4月20號下午2點(diǎn)半；4月27號下午2點(diǎn)半。

　　四、活動地點(diǎn)：舊教學(xué)樓501。

　　五、活動意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強(qiáng)心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機(jī)構(gòu)：心理咨詢中心。

　　七、講座對象：朋輩、心協(xié)；心理部干部；大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書。

　　八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

　　2、具體工作安排：

　�。�2）臺上的.準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

　�。�3）2點(diǎn)20分安排主講與人進(jìn)行溝通。

　�。�4）預(yù)計報告會2點(diǎn)25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

　　（5）講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。

　　九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

　　1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

　　2、看情況播放相關(guān)PPT（安排人和主講人溝通）。

　　3、人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

　　6、人結(jié)語。

　　7、安排學(xué)生有序退場。

　　8、活動結(jié)束后整理會場。

　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對：

　　2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。

　　3、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時人發(fā)揮作用活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十一、購買水等費(fèi)用

心理講座策劃書14

　　一、講座名稱：傳遞心聲，驛動心靈

　　二、主辦方：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

　　策劃承辦方：校學(xué)生會心理發(fā)展部

　　協(xié)辦方：各院系心理發(fā)展部微博團(tuán)隊

　　主講人：諶海燕教授（思政部、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師）

　　參加人員：校學(xué)生會各院系團(tuán)總支、學(xué)生會及其他學(xué)生代表

　　邀請人員：九江學(xué)院心理協(xié)會九江學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西財經(jīng)微博達(dá)人

　　時間：3月xx日

　　地點(diǎn)：四棟學(xué)術(shù)廳

　　三、講座背景

　　根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　四、講座目的

　　1、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識，增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識.

　　2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。

　　五、宣傳方式

　　1、張貼宣傳橫幅、海報

　　2、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳、各班心理委員宣傳

　　3、新浪微博線上預(yù)熱（提前10天）

　　4、利用廣播站、校報進(jìn)行活動預(yù)告

　　六、講座方式

　　1、主講人講解、授課。

　　2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播。

　　3、微博提問，現(xiàn)場答疑。

　　4、微博大屏幕現(xiàn)場抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛、職業(yè)定向、社會定位”心理輔導(dǎo)一次。

　　七、活動流程

　　活動前準(zhǔn)備工作：

　�、傥锲窚�(zhǔn)備：寫好邀請函、橫幅、海報及活動所需物品（電腦、獎品等）

　�、谛麄鞣矫妫禾崆笆煨吕宋⒉╊A(yù)熱；校廣播站進(jìn)行活動預(yù)告，激發(fā)參與熱情；校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動介紹；各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳；各班心理委員宣傳。

　�、垩埲藛T：按時發(fā)送邀請函(包括老師、微博達(dá)人、各院系心理部及工作人員。)

　　活動中：

　�、潘泄ぷ魅藛T提前三十分鐘到場，檢查物品是否齊全，做一個小彩排。

　�、苹顒娱_始前先由主持人介紹到場主講人并簡單介紹本次講座的.意義和目的。

　�、请娔X手機(jī)微博、電話短信、qq上線，接線員記錄微博與電話短信提問。

　　⑷介紹講座環(huán)節(jié)（講師講解、微博直播、互動游戲、微博提問、現(xiàn)場抽獎及獎品）

　�、芍v座開始：

　　第一部分：人生部分、愛情部分（主講人進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授，對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們也可以現(xiàn)場提問）

　　⑹主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎（五名），講師休息。

　�、嘶佑螒颍ㄖ鞒秩烁鶕�(jù)主講人的要求邀請同學(xué)上場游戲，主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲，并闡述其中道理）

　�、讨v師講座再次開始：

　　第二部分：社會定位、職業(yè)定位（如何更好面對社會及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題）的講授。講師再次進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授，對微博、電話、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場提問。

　　⑼主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎（五名）

　�、渭w游戲環(huán)節(jié)

　　主講人綜述，并宣布獲獎人員。

　�、现鞒秩诵急敬沃v座結(jié)束（手拉手齊唱一首《愛的奉獻(xiàn)》，并邀請全體簽名留念。）

　　⑿工作人員打掃衛(wèi)生。

　　*：抽獎活動中是將微博、電話、qq提問的朋友寫在紙上隨機(jī)抽獎，并將微博（九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博）推出！以后更好的為全體學(xué)生解決心理問題。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅三條

　　海報十張

　　礦泉水若干

　　邀請函若干

　　獎品若干

　　九、全體校心理發(fā)展部開會總結(jié)感想。

校心理發(fā)展部

　　xx年2月24日

心理講座策劃書15

　　一、活動背景：在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。為此，我們對全校同學(xué)做了一次心理問卷調(diào)查，將結(jié)果匯總。并以講座的`形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū)，為我們創(chuàng)造一個美好和諧的環(huán)境。

　　二、活動口號：關(guān)注心理、走向健康、擁抱成功

　　三、主辦單位：xx石油大學(xué)心理協(xié)會、xx石油大學(xué)心理咨詢室

　　四、負(fù)責(zé)人：徐xx

　　四、活動時間：**

　　五、活動地點(diǎn)：五樓音樂廳

　　六、活動范圍：全校師生

　　七、活動安排：

　　Ⅰ、前期活動：

　�、�、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表，熱情指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫。

　�、�、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進(jìn)行分類整理。

　�、邸w納出問卷中的主要問題，反映給心理咨詢室老師，為講座提供依據(jù)。

　　Ⅱ、責(zé)任安排：