有關(guān)主題活動(dòng)策劃合集10篇
主題活動(dòng)策劃 篇1
一活動(dòng)主題
憶往昔的甜美,追今日的夢(mèng)
二活動(dòng)背景
1992年,一部叫做《小龍人》的電視劇出現(xiàn)在了熒屏上,成為了當(dāng)時(shí)那一代人的經(jīng)典回憶。與此同時(shí),一種名為“小龍人”的經(jīng)典奶糖也應(yīng)運(yùn)而生。其生產(chǎn)廠家上海小龍人食品總廠原名上海龍橋炒貨食品廠,是一個(gè)綜合性食品工業(yè)企業(yè),生產(chǎn)“龍橋”牌系列炒貨產(chǎn)品已有十年歷史。在國(guó)家政策的感召下,在開發(fā)浦東大好形勢(shì)的鼓舞下,在大力發(fā)展炒貨產(chǎn)品的同時(shí),聘請(qǐng)一流食品專家又開發(fā)了“小龍人”系列奶糖,其精美之包裝及獨(dú)特口味,令同行們傾倒,產(chǎn)品供不應(yīng)求。直到今天仍有許多曾幾何時(shí)吃過“小龍人”奶糖的顧客在打聽如何購(gòu)買“小龍人”奶糖產(chǎn)品。無奈,在安徽地區(qū)只有安慶市才出售該種奶糖。希望借這份策劃能喚起在學(xué)校曾經(jīng)吃過小龍人的美好記憶,同時(shí)激起還沒吃過的孩子的欲望,讓我們師大的有識(shí)之士為小龍人開辟一個(gè)更好的未來,同時(shí)也是為了對(duì)眾多消費(fèi)者的一個(gè)心愿的達(dá)成。
三活動(dòng)目的四
讓小龍人奶糖從記憶中走出,在校園的每位同學(xué)心中播下尋夢(mèng)的種子。我相信會(huì)有人讓小龍人再一次走出安慶,讓我們?cè)诟鱾(gè)地方的商店里都可以買到它。
四活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:20xx,5,31晚7:00
地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五活動(dòng)類容
前期做活動(dòng)宣傳,吸引同學(xué)前來參加本次活動(dòng)。與院學(xué)生會(huì)達(dá)成共識(shí),請(qǐng)他們幫忙做好準(zhǔn)備工作。邀請(qǐng)多才多藝的同學(xué)前來益演并為同學(xué)帶來小龍人糖果展。
設(shè)置有趣的小游戲比賽,讓獲勝者領(lǐng)取一大包小龍人奶糖。讓同學(xué)們?cè)谝恢苷n后之余放松心情,回憶小龍人,品味小龍人,追求小龍人。
六活動(dòng)方案與實(shí)施
、僦谱骶佬麄鲉螛I(yè),要以小龍人精美外包裝為主背景,突出活動(dòng)主題,分配同學(xué)在校園內(nèi)宣傳。
、谂c各班班長(zhǎng)聯(lián)系,在班級(jí)小范圍內(nèi)也做好宣傳
③學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)布置也要突出小龍人的`標(biāo)志,做好會(huì)場(chǎng)的燈光,音響,座椅的布置。背景音樂為:我是一條小青龍。
④最后等待同學(xué)入場(chǎng),進(jìn)入主題活動(dòng),先觀看小龍人動(dòng)畫片精彩片段;凝聽輕快的主題曲;給每位到場(chǎng)同學(xué)分發(fā)三至五個(gè)小龍人奶糖;同學(xué)精彩的才藝展示;有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),游戲環(huán)節(jié),頒發(fā)大包小龍人獎(jiǎng)品。
、葑詈缶恃葜v,將回憶化作動(dòng)力,讓大家口口相傳,追尋記憶。
七媒體安排
邀請(qǐng)校園廣播記者前來采訪并在近期?蠄(bào)道。邀請(qǐng)媒體專業(yè)同學(xué)前來拍攝活動(dòng),將其傳播到校園網(wǎng)站上。讓校園廣播追蹤播報(bào)
八經(jīng)費(fèi)預(yù)算
單頁設(shè)計(jì)制作打印100元。
會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用300
小龍人奶糖購(gòu)買500
無人員費(fèi)用,全體員工為同學(xué)自愿報(bào)名參加
結(jié)論
“小龍人”作為一個(gè)鮮明色彩的名稱,是一代人的共同回憶,對(duì)你我來說可能你看過這個(gè)電視劇,也有可能沒有看過。但是你我都絕對(duì)聽說過這個(gè)耳熟能詳?shù)拿帧D敲醋鳛檫@樣一個(gè)有號(hào)召力的品牌名稱,我們卻只能在安慶買到它,。這著實(shí)是讓人費(fèi)解的,我們此次的目的就是希望在師大的校園里,曾經(jīng)吃過小龍人的同學(xué)重新回味過去,沒吃過小龍人的尋找舌尖的美味,通過同學(xué)們共同的努力,讓“小龍人”奶糖再次展現(xiàn)出它的光芒。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景與目的:
20xx年,迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子,從1999年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對(duì)于我們東方學(xué)子,是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識(shí),體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰,以及表達(dá)我們對(duì)我們對(duì)母校十周年生日的祝福。
二、 活動(dòng)主題:
“慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”
三、 活動(dòng)流程:
(一) 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情
1、 活動(dòng)背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。
2、 活動(dòng)人員:08英語(1)班全體同學(xué)
3、 活動(dòng)時(shí)間:12月1號(hào)—12月11號(hào)
4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:
活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊(cè)子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動(dòng)人員安排:
、 搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動(dòng)
、谫Y料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)
、蹆(cè)子制作:宣傳委員負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作
。ǘ 訪東方莘莘學(xué)子,憶往昔崢嶸歲月
1、 活動(dòng)背景及目的:
在東方十年校慶之際,作為東方學(xué)子一定有很多的`話對(duì)母校說,對(duì)學(xué)姐學(xué)妹們說,對(duì)自己說。因此趁這次的團(tuán)日活動(dòng),我們采訪東方學(xué)子以及路人,談?wù)勊麄儗?duì)東方的感受,以及對(duì)自己的希望。
2、 活動(dòng)成員:團(tuán)支部成員(10名左右)
3、 活動(dòng)時(shí)間:12月8號(hào)下午以及12月9號(hào)中午
4、 活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)
5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:
以DV拍下采訪的路人以及東方學(xué)子,記錄他們對(duì)母校想說的話。
(三) 勇攀杭州之高峰,盡展東方之魅力
1、 活動(dòng)背景及目的:
自古以來,登山總是進(jìn)取、勇于攀登精神的體現(xiàn)。東方的不斷發(fā)展壯大,就如同登山,一步一個(gè)腳印地登上最高峰。體驗(yàn)爬山的艱辛,不僅是東方人勇于克服困難精神的體現(xiàn),同時(shí)也體現(xiàn)了一種不斷進(jìn)取,不斷奮進(jìn)向上的精神風(fēng)貌。因此,我們希望通過這次活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)支部成員的凝聚力,鍛煉同學(xué)們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底的精神毅力。展示我們團(tuán)支部成員良好向上的精神活力。
2、 活動(dòng)人員:團(tuán)支部成員以及外教Mr.Wolf
3、 活動(dòng)時(shí)間:12月4號(hào)下午
4、 活動(dòng)地點(diǎn):杭州北高峰
5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:
通過爬山鍛煉體質(zhì),在山頂以吶喊的方式抒發(fā)我們的愛校情懷,表露出我們努力為東方加油,努力為校爭(zhēng)光的斗志。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:七夕是中國(guó)人的情人節(jié),玫瑰園真情回饋新人朋友,特推出77對(duì)免費(fèi)結(jié)婚照火爆預(yù)定……
活動(dòng)說明:不用懷疑,這是天上掉餡餅?為回報(bào)新老朋友,情人節(jié)特推出77對(duì)免費(fèi)結(jié)婚照火爆預(yù)定。您可以先免費(fèi)拍攝婚紗一套,再?zèng)Q定是否預(yù)約拍攝。
客人預(yù)付握券金免費(fèi)享受內(nèi)容,如果定婚紗照 如果不定婚紗照。
100元握券金:免費(fèi)試拍白紗一套10張 100元抵婚紗照價(jià)值,至少付30%定金 100元退還客人。
免費(fèi)精致造型設(shè)計(jì)一次 試拍婚紗免費(fèi)贈(zèng)送免費(fèi)贈(zèng)7`-1,5`-1一張,以作紀(jì)念。
免費(fèi)贈(zèng)送7`-1和5`-1各1張以作紀(jì)念 100元現(xiàn)金寫真券再次升級(jí),免費(fèi)享受拍攝158元寫真一套試拍毛片作為對(duì)攝影師、化妝師勞動(dòng)的'尊重,恕不贈(zèng)送客人。
免費(fèi)獲贈(zèng)100元寫真現(xiàn)金券免費(fèi)贈(zèng)送試拍全部毛片及7`-2,5`-2; 100元寫真券+58元可直接享受公司主打?qū)懻?58元一套。
免費(fèi)獲贈(zèng)價(jià)值50元XXX花店現(xiàn)金消費(fèi)券一張至XXX花店享受100元最低消費(fèi),即50元可享受100元消費(fèi)至XXX花店享受150元最低消費(fèi),即100元可享受150元消費(fèi)。
200元握券金:免費(fèi)試拍白紗一套15張 100元抵婚紗照價(jià)值,至少付30%定金 200元退還客人。
免費(fèi)拍攝價(jià)值258元寫真一套20張?jiān)嚺幕榧喢赓M(fèi)贈(zèng)送免費(fèi)贈(zèng)7`-1,5`-2一張,以作紀(jì)念。
免費(fèi)獲贈(zèng)7`-2和5`-2各2張以作紀(jì)念免費(fèi)寫真免費(fèi)贈(zèng)送試拍毛片作為對(duì)攝影師、化妝師勞動(dòng)的尊重,恕不贈(zèng)送客人。
免費(fèi)獲贈(zèng)價(jià)值99元XXX花店現(xiàn)金消費(fèi)券一張免費(fèi)獲贈(zèng)7`-3,5`-3;至XXX花店享受150元最低消費(fèi),即50元可享受150元消費(fèi)。
免費(fèi)獲贈(zèng)玫瑰園情人玫瑰一束 免費(fèi)贈(zèng)送試拍內(nèi)容全部毛片。
免費(fèi)提供7`寫真雜志冊(cè)一本。
至XXX花店享受150元最低消費(fèi),即50元可享受150元消費(fèi)至XXX花店享受200元最低消費(fèi),即100元可享受200元消費(fèi)。
活動(dòng)要點(diǎn):
1.77對(duì)免費(fèi)婚紗拍攝:免費(fèi)試拍婚紗一套,看好再定,引導(dǎo)客人理智消費(fèi)觀念,對(duì)化妝師、攝影師要求必須要嚴(yán)格,必須拿出看家本事讓顧客滿意。
2.握券金100-200,承諾不滿意可退回。[付了,就要求公司各個(gè)流程從服務(wù)和質(zhì)量上做到客戶滿意為止;
3.最壞打算客人不認(rèn)可,成本估計(jì):不計(jì)人力成本,都不足20元;
4.免費(fèi)寫真券及免費(fèi)寫真拍攝:用來吸引客人下訂,付100握券金送100寫真現(xiàn)金券,全免費(fèi)。付200握券金直接免費(fèi)拍免費(fèi)寫真一套,全免費(fèi)只要客人拍就是對(duì)玫瑰園的初步認(rèn)可。故對(duì)化妝師、攝影師要求必須要嚴(yán)格,必須拿出看家本事讓顧客滿意。
5.與XXX花店聯(lián)盟,主要為日后新人結(jié)婚送花作準(zhǔn)備,及與影樓長(zhǎng)期合作考慮。
付100握券金送50元現(xiàn)金券,如果選擇在玫瑰園拍攝可享受店內(nèi)100元最低消費(fèi),不選擇則可享受150元最低消費(fèi)。這是與花店間協(xié)議,可不直接告訴客人。
付200握券金送99元現(xiàn)金券,如果選擇在玫瑰園拍攝可享受店內(nèi)150元最低消費(fèi),不選擇則可享受200元最低消費(fèi)。這是與花店間協(xié)議,可不直接告訴客人。
營(yíng)銷宣傳:
1:店內(nèi)宣傳:
POP:建議90CMX150CM兩張,店內(nèi)一張,店門口一張;
吊牌:建議做成心形玫瑰邊緣,與整個(gè)店名一致點(diǎn),色彩以浪漫色彩為主; 桌牌;
2:店外宣傳:
DM傳單3000份,8.8-8.10發(fā)放20xx份,8.11日發(fā)放1000份; 拱門:8.11-8.13日三天;
小天使:8.11日當(dāng)天由一男一女學(xué)生伴小天使,穿婚紗禮服在店門口迎賓及負(fù)責(zé)發(fā)放進(jìn)門咨詢客人玫瑰花一束,并說祝愿之語;
8.8-8.10日由店內(nèi)員工分批在當(dāng)?shù)胤比A地段、百貨超市、肯德基等年輕人較多地方發(fā)放DM;
8.11日在學(xué)校請(qǐng)小蜜蜂10名,5男5女,分別著婚紗禮服一男一女為一組在街上發(fā)放傳單;
8.11日請(qǐng)2男2女作櫥窗秀模特兒,在店內(nèi)作櫥窗秀,以吸引過往客人;公司所有員工必須在大廳內(nèi)幫忙,湊人氣。
3:其它宣傳
如果當(dāng)?shù)仉娨晱V告費(fèi)用不是很高,可在8.10-8.12日作三天15``“玫瑰園真情回饋,77對(duì)免費(fèi)婚紗照火爆搶定正在進(jìn)行”廣告宣傳。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
明白三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經(jīng)過表演節(jié)目和動(dòng)手制作,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
明白三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。
準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動(dòng)。
四、設(shè)計(jì)思路
本活動(dòng)經(jīng)過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)本事激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的本事都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。
五、活動(dòng)流程
討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶祝活動(dòng)——送禮物
(一)討論表演的節(jié)目
討論表演節(jié)目的資料,確定節(jié)目單。
1、說說三月八日是什么節(jié)。
2、討論表演節(jié)目的資料。
說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個(gè)慶祝會(huì),說說慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。
3、制定節(jié)目單。
說明:教師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自我時(shí),感受到歡樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計(jì)。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像能夠是教師設(shè)計(jì)錄制的,也能夠是班上某一家長(zhǎng)的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(5)團(tuán)體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的'高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,進(jìn)取性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也能夠放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶;顒(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。
和媽媽一齊觀賞展覽會(huì)。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會(huì)里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)提議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
主題活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)過程:
1、明確討論的主體和討論過程中的要求。
1)能大膽表達(dá)自己的看法。
2)能注意傾聽同伴的意見。
2、分別觀察不同的人物形象,進(jìn)行交流與討論。
1)觀察人物的`外貌、形象特征。
2)討論人物的性格特征。
指導(dǎo)語:你就餓得他是一個(gè)什么樣的人?為什么?(幼兒在表達(dá)的過程中,教師鼓勵(lì)幼兒發(fā)表不同的意見)
3、選擇自己喜愛的人物形象進(jìn)行繪畫。
1)討論繪畫的要求
、儆美L畫的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。
、诖竽懾S富畫面。
2)自由繪畫。
4、交流、講述自己的作品。
活動(dòng)四:童謠《唐僧騎馬咚咚咚》
主要涉及領(lǐng)域:語言
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
六幅圖
活動(dòng)過程:
1、觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分,感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
1)觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。
指導(dǎo)語:圖片中有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
指導(dǎo)語:聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么?什么地方好玩、有趣?
2、觀察后兩幅圖,理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。
3、根據(jù)圖片的提示,完整的朗誦童謠。
1)變換不同形式(拍手、兩兩結(jié)伴),有興趣的朗誦童謠。
2)自有結(jié)伴表演童謠。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、活動(dòng)方法:
通過交通知識(shí)競(jìng)賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月5日第四、五節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬⒅鞒秩诵蓟顒(dòng)開始。
。ǘ、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
。ㄈ、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來,民族的希望。
乙:我們?cè)跍嘏年柟庀鲁砷L(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學(xué)們,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí);
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)。
乙:是。〗煌ò踩珜(duì)我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時(shí)較為安全的行為( )
A、上車時(shí)擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外
3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5.過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
A、非機(jī)動(dòng)車道 B、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:
A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:
A、等下一個(gè)綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业?掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學(xué)法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學(xué)法,保護(hù)你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,
弘揚(yáng)正氣好,利民利國(guó)家。
(四)、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長(zhǎng)!
。ㄎ澹 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
。、 退旗
(七)、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束!
主題活動(dòng)策劃 篇7
1996年,國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生的安全教育日。一般情況下,各地方在此基礎(chǔ)上,將每年3月最后一周定為安全教育周,從安全教育日開始往后一個(gè)月,則為安全教育月。這其中,安全教育日是國(guó)家法定的,安全教育周和安全教育月則是一種習(xí)慣行為,而安全教育月更是各地規(guī)定的時(shí)間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
自1996年起,“安全教育日”主題分別是:
1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來,人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年:“交通安全教育”
1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”
1999年:“消防安全教育”
20xx年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年:“校園安全”
20xx年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”
20xx年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
20xx年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
20xx年:“增加交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”
20xx年:“珍愛生命,安全第一”
20xx年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”
20xx年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
20xx年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”
20xx年:“普及安全知識(shí),確保生命安全”
20xx年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”
20xx年3月20日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育
20xx年xx月xx日,學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動(dòng)主題“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、市、縣教育局通知要求,結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號(hào)《樂至縣教育局關(guān)于認(rèn)真開展好第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的.通知》文件精神,學(xué)校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動(dòng)。特制定以下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
有針對(duì)性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動(dòng),并以安全教育日為契機(jī),通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作,全面促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,不斷增強(qiáng)師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——4月10日。
四、活動(dòng)安排
1、在校園懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一,強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。
2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標(biāo)志牌、LED宣傳等。
3、主題班會(huì):重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動(dòng);向各班發(fā)放安全隱患排查表,將排查結(jié)果記錄整改。
5、3月20日,利用課間操組織一次針對(duì)火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,做好演練的總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
6、對(duì)學(xué)生宿舍、校園圍墻、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、危化品保管室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,并按照"五定原則"(定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施)抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。
7、少先隊(duì)代表國(guó)旗下講話:“珍愛生命,安全第一”。
8、組織一次飲食衛(wèi)生安全檢查,及教育活動(dòng)。
9、組織全校師生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽時(shí)間為20xx年3月31日—11月30日。政教處要充分發(fā)揮班主任作用,以班級(jí)為單位組織所有學(xué)生參加競(jìng)賽,并通過“小手牽大手”、“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,讓學(xué)生家長(zhǎng)一起參加安全知識(shí)的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,大力開展“安全教育日”主題教育活動(dòng),形成人人講講安全、事事講安全、處處講安全的濃厚氛圍。
2、要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合此活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,不走過場(chǎng),確;顒(dòng)取得成效。
3、各班要借此契機(jī)加強(qiáng)對(duì)本班的安全教育,不留安全盲點(diǎn)。
4、活動(dòng)結(jié)束后,將開展第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的方案、總結(jié)(附圖片)報(bào)教育局學(xué)校安全管理股
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過談話、游戲等形式,讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活,為新學(xué)期開學(xué)打下基礎(chǔ)。
2、通過親子游戲,增進(jìn)親子感情,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,更好地促進(jìn)家園互動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
XX月XX日上午8:30——10:30
活動(dòng)流程:
一、來園接待(8:30——8:40)
熱情接待幼兒與家長(zhǎng),與家長(zhǎng)、幼兒交流暑期情況。
二、談話活動(dòng)(8:40——9:15)
1、認(rèn)識(shí)新小朋友。
2、一個(gè)暑假過去了,小朋友都長(zhǎng)高了,懂事了,現(xiàn)在大家都進(jìn)入大班做了哥哥姐姐了,在暑假里大家都發(fā)生了什么有趣或者開心的事情呢?
三、生活活動(dòng)(9:20——9:30)
1、能自己排隊(duì)喝水。
2、熟悉盥洗室環(huán)境。
四、游戲活動(dòng):才藝展示(9:20——9:40)
暑假里大家都學(xué)習(xí)了什么新的.本領(lǐng)?給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧!
五、生活活動(dòng)(9:40——9:50)
六、親子活動(dòng):兩人三足(10:00——10:20)(玩法附后)
七、結(jié)束活動(dòng)(10:20——10:30)
給幼兒分發(fā)小禮物,結(jié)束活動(dòng)。
游戲名稱:
兩人三足
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)游戲"兩人三足",體驗(yàn)與爸爸媽媽按節(jié)奏同步前進(jìn)。
2、體驗(yàn)共同協(xié)力合作帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
綁腳帶子
活動(dòng)過程:
一、游戲?qū),找好朋友?/p>
找一個(gè)朋友碰一碰,找一個(gè)朋友碰一碰,碰哪里?小手碰小手!找到一個(gè)朋友手拉手。
二、游戲《兩人三足》
1、提問:兩個(gè)人有幾只腳,怎樣才能變成三只腳?
2、現(xiàn)在老師要把你們兩個(gè)人變成三只腳。(家長(zhǎng)幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定)綁好以后,先自由走,練習(xí)幾次。
三、“兩人三足”比賽
現(xiàn)在由爸爸媽媽帶著孩子一起站成兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
主題活動(dòng)策劃 篇9
“愛”是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛,社會(huì)之愛……太多太多愛,我們理所當(dāng)然地承受著!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會(huì),讓整個(gè)社會(huì)更和諧。為此,我系將于 6月21日開展以感恩為主題的班團(tuán)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,懂得人與人之間要相互扶持,知道感激為自己付出的人。
二、活動(dòng)主題:“學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)和諧”
三、活動(dòng)時(shí)間:6月14日
四、活動(dòng)對(duì)象:自動(dòng)化與信息工程系各團(tuán)支部
五、活動(dòng)地點(diǎn):三教
六、活動(dòng)形式:討論、演講
七、活動(dòng)流程策劃:
活動(dòng)一:感恩傳承你我,真情由心而生
內(nèi)容:1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》
2、詩(shī)朗誦《母親的贊歌》
3、“一封家書”征文演講比賽
讓學(xué)生對(duì)感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。
活動(dòng)二:算筆親情賬 ,感知父母恩
內(nèi)容:1、計(jì)算自己現(xiàn)在一年的花費(fèi)、家庭一年的收入,對(duì)比一下自己的.花費(fèi)占家庭收入的比例,反思自己平時(shí)是否有高消費(fèi)、盲目消費(fèi)、攀比、浪費(fèi)等現(xiàn)象,通過算感恩帳,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,最后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會(huì)父母苦心 。
2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。
活動(dòng)三:“感恩”名言薈萃
在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會(huì)有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動(dòng)。
內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。
活動(dòng)四:“感”語貼吧
感恩 是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。
內(nèi)容:通過前面幾個(gè)活動(dòng),學(xué)生在某一程度上對(duì)“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識(shí),這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動(dòng)。 最后合唱歌曲《感恩的心》結(jié)束本次班團(tuán)活動(dòng)。
主題活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題:新生活﹒新起點(diǎn)﹒新氣象
二、活動(dòng)背景:
六月的硝煙早已散去,憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子,些許辛酸,些許惆悵,但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接,新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的`講座都讓我們飽受益處。新的生活,新的起點(diǎn),我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航!
三、活動(dòng)時(shí)間:10月21日下午1:30-3:20
四、活動(dòng)地點(diǎn):j1-402教室
五、策劃舉辦單位:酒店q1241班團(tuán)支部
六、活動(dòng)流程:
1. 全體起立,奏唱團(tuán)歌:《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!》。
2. 主持人致開幕詞,大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。
3. 暢談理想
每寢室至少出一名代表,先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析,分析自身的優(yōu)缺點(diǎn),再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。
4. 趣味游戲 成語接龍
由成語“萬象更新”開始,按照座位順序s形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰,即興表演小節(jié)目一個(gè)。
5. 趣味小常識(shí)
由生活委員帶頭,向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言,積極交流。
6. 主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),致結(jié)束語。
7. 班長(zhǎng),生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)分工:
班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書組織活動(dòng)有序進(jìn)行,維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。
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