主題活動(dòng)策劃集錦[6篇]
主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
![主題活動(dòng)策劃集錦[6篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae15_5efbf630aca51.jpg)
根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號(hào)文件通知，結(jié)合x(chóng)x系實(shí)際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間
XX年4月至5月
三、活動(dòng)具體安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
召開(kāi)xx系團(tuán)總支“奔跑吧，青春”三走主題活動(dòng)宣傳動(dòng)員會(huì)，各團(tuán)支部召開(kāi)支部宣傳會(huì)，讓活動(dòng)的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報(bào)等形式宣傳三走精神，讓同學(xué)們意識(shí)到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段
�、佟ⅰ氨寂馨�，青春”之個(gè)人篇
利用微博網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)掘運(yùn)動(dòng)達(dá)人，曬出你的`運(yùn)動(dòng)照片，你就是運(yùn)動(dòng)達(dá)人；以榜樣的力量，邀請(qǐng)同學(xué)參與體驗(yàn)訓(xùn)練，曬出青春最美的圖片。（詳見(jiàn)附件1）
�、�、“奔跑吧，青春”之集體篇
以班級(jí)為單位參加集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)不同五關(guān)關(guān)卡總時(shí)間最短團(tuán)隊(duì)勝利，進(jìn)一步將三走活動(dòng)落實(shí)到位。（詳見(jiàn)附件2）
四、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團(tuán)隊(duì)，讓運(yùn)動(dòng)理念深入人心，運(yùn)動(dòng)健康快樂(lè)。
附件一：“奔跑吧，青春”之運(yùn)動(dòng)達(dá)人秀
一、活動(dòng)方式：
活動(dòng)1、新浪微博活動(dòng)：通過(guò)關(guān)注@財(cái)院xx系團(tuán)總支，并發(fā)布有#青春，奔跑吧#主題原創(chuàng)微博并@財(cái)院xx系團(tuán)總支及@三位好友，曬出你眼中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人照片或微視頻，即可參加運(yùn)動(dòng)達(dá)人評(píng)選。要求：符合運(yùn)動(dòng)主題，照片清晰、視頻有創(chuàng)意。截止時(shí)間：XX年4月15日----XX年5月15日。本次活動(dòng)根據(jù)同學(xué)們的轉(zhuǎn)發(fā)量和參與度，會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)2、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)：根據(jù)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)我系團(tuán)總支指定微博并@財(cái)院xx系團(tuán)總支及三位其他好友則有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)（抽獎(jiǎng)時(shí)間微博公布），在XX年4月第一期我們會(huì)在線抽取三名幸運(yùn)同學(xué)達(dá)人，參與運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，每人發(fā)放小米手環(huán)佩戴，定期參加規(guī)定的體驗(yàn)鍛煉（各種燃燒卡路里項(xiàng)目），并按照規(guī)定在微博上發(fā)布個(gè)人鍛煉數(shù)據(jù)，本期體驗(yàn)期為三周。體驗(yàn)期結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)出色的同學(xué)，小米手環(huán)將贈(zèng)送給體驗(yàn)者，否則將收回。本學(xué)期預(yù)計(jì)開(kāi)展2-3期，每期都會(huì)增加體驗(yàn)人數(shù)
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱：水果屋
活動(dòng)目標(biāo)：愿意把自己感知的水果經(jīng)驗(yàn)在集體前進(jìn)行表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種水果圖片、小房子、配音幻燈片
活動(dòng)過(guò)程：
一、邊看邊講，〈幻燈演示〉
演示幻燈（一）
提問(wèn)：1、你們看，誰(shuí)來(lái)了？（熟悉人物）
演示幻燈（二）
提問(wèn)：
1、你們看，小兔一家?guī)覀儊?lái)到了什么地方？
2、果園里有些什么水果？
3、讓孩子充分講述（顏色、味道、外形）
4、教師小結(jié)
演示幻燈（三）
提問(wèn)：
1、水果太多了家里放也放不下，這可怎么辦呢？
2、請(qǐng)幼兒幫助小兔一家來(lái)想想辦法。
演示幻燈（四）
提問(wèn)：
1、我們來(lái)看看小兔他們想出了什么好辦法。
2、你們誰(shuí)來(lái)告訴我水果屋的屋頂是用什么做的？
3、幼兒說(shuō)完老師要小結(jié)下。如：用紅紅的蘋(píng)果做的蘋(píng)果屋頂。
二、完整聽(tīng)故事
1、請(qǐng)幼兒再仔細(xì)地看一次。
2、提出觀看的要求：我們?cè)诳吹臅r(shí)候不能說(shuō)話的；有不知道的地方等看完才可以問(wèn)，如果在看的時(shí)候有人問(wèn)問(wèn)題了這樣就會(huì)妨礙其他小朋友了，他們就聽(tīng)不清楚了。
三、幼兒設(shè)計(jì)水果屋
1、師：小兔一家他們本領(lǐng)真大呀，它們?cè)斓乃菡嫫痢，F(xiàn)在我們小朋友也要試試造間水果屋吧。
2、幼兒用語(yǔ)言表達(dá)，老師根據(jù)幼兒的講述在電腦上作相應(yīng)的操作。
四、幼兒說(shuō)說(shuō)自己知道的一些水果。
五、幼兒分散操作用各種水果粘貼房子。
六、老師與幼兒個(gè)別交流。
活動(dòng)反思：
老師在制訂目標(biāo)的時(shí)候，考慮到這是一次總結(jié)性的談話，也考慮到了小班孩子的年齡特點(diǎn)，因此就把目標(biāo)制訂為：愿意把自己感知的水果經(jīng)驗(yàn)在集體前進(jìn)行表達(dá)。老師通過(guò)引用多媒體教學(xué)，生動(dòng)的畫(huà)面、鮮艷的色彩來(lái)激發(fā)幼兒表達(dá)的欲望。老師在幼兒表達(dá)時(shí)就要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、抓住切入點(diǎn)，使幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)得以提升。對(duì)于活動(dòng)中的一些準(zhǔn)備材料，如幼兒搭建水果房時(shí)所需要的各種水果都是在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中孩子自己日常在區(qū)域活動(dòng)中涂色的`材料。因?yàn)槿呛⒆幼约旱淖髌�，因此他們�?duì)操作材料有興趣，同時(shí)也非常愿意使用這些操作材料。在活動(dòng)過(guò)程中他們就樂(lè)意來(lái)表達(dá)自己對(duì)水果的認(rèn)識(shí)。孩子們也就變得活躍、聰明，也變得有話可說(shuō)了。在活動(dòng)中思維也得到了發(fā)散。如孩子說(shuō)到西瓜時(shí)，他們就會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中吃西瓜要洗手，吃的時(shí)候要小心，西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。這時(shí)老師就及時(shí)抓住這個(gè)點(diǎn)，老師就進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子在吃水果的時(shí)候要注意衛(wèi)生，要體諒媽媽的辛苦。也師生互動(dòng)、生生互動(dòng)中孩子獲得了新的經(jīng)驗(yàn)。在這經(jīng)驗(yàn)獲得的過(guò)程中孩子是主動(dòng)、積極地參與的。
再一次反思：
在活動(dòng)中孩子會(huì)聯(lián)系到自己生活中的一些經(jīng)驗(yàn)，于是孩子的思維也就會(huì)離開(kāi)了活動(dòng)的主線，這時(shí)作為老師的我應(yīng)該要及時(shí)調(diào)整預(yù)設(shè)的一些環(huán)節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。老師要進(jìn)一步增強(qiáng)自己的組織活動(dòng)的隨機(jī)能力。在活動(dòng)環(huán)節(jié)上老師是看看說(shuō)說(shuō)之后孩子進(jìn)行操作的，是否能把最后的操作部分融于看看說(shuō)說(shuō)之中，這樣的話孩子可能更愿意講，孩子所要表達(dá)分得內(nèi)容也許會(huì)更加的豐富。我們小班的孩子年齡特點(diǎn)就是好動(dòng)，我們老師如何來(lái)利用孩子的好動(dòng)的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)，使孩子變得更自主，使活動(dòng)變得更有效。
主題活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：為給我校廣大同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)術(shù)、文化交流平臺(tái)，使廣大新生更快、更好地了解我們公共衛(wèi)生學(xué)院概況、科研學(xué)術(shù)特色及豐富的課余文化生活，幫助廣大新生更快、更好地融入大學(xué)校園，科學(xué)、合理的規(guī)劃大學(xué)生活。共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)、公共衛(wèi)生學(xué)生會(huì)擬定舉辦鄭州大學(xué)第二屆 “知我校園 愛(ài)我校園”主題文化展活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)策劃如下：
一、主辦單位：共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
二、承辦單位：鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間： 11月1日— 11月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形廣場(chǎng)
五、活動(dòng)主題：知我校園 愛(ài)我校園
六、宣傳準(zhǔn)備：（11月1日—11月16日）
1、11月5日晚召集生活部（紀(jì)檢部）所有成員召開(kāi)公共衛(wèi)生學(xué)院第二屆“知我校園愛(ài)我校園”文化展會(huì)議。會(huì)上詳細(xì)介紹活動(dòng)主題及意義，并策劃活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，合理分配好任務(wù)，說(shuō)明注意事項(xiàng)，以便科學(xué)、合理的安排部署工作。
于11月6日晚上12點(diǎn)之前將鄭州大學(xué)第二屆“知我校園 愛(ài)我校園”文化展策劃書(shū)以電子版的形式發(fā)送到校紀(jì)檢部的公共郵箱 bisai.qiewO.cOm。 11月7日，聯(lián)系公共衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委老師收集公共衛(wèi)生學(xué)院相關(guān)資料，包括文檔資料和影像資料。
4、11月8日晚聯(lián)系宣傳部成員制作好海報(bào)，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動(dòng)特色文化”的三塊展板。
5、11月9日聯(lián)系營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)準(zhǔn)備課余特色文化“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”。
6、11月10日，物品準(zhǔn)備，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。
7、11月16日，將宣傳海報(bào)裝貼于我院宿舍樓下及餐廳門(mén)口。
8、需規(guī)格約為10米*10米展覽場(chǎng)地。
七、文化展流程
1．11月17日8:00點(diǎn)前我部全體成員提前到達(dá)圓形廣場(chǎng)，進(jìn)行場(chǎng)地布置及其他準(zhǔn)備工作。
2．11月17日上午10:30，展覽活動(dòng)正式開(kāi)始，按照分配好的工作內(nèi)容，迎接同學(xué)們觀看展覽。
(1)音響負(fù)責(zé)人趙偉打開(kāi)音響設(shè)備播放音樂(lè)并介紹公共衛(wèi)生學(xué)院歷史及發(fā)展概況，吸引同學(xué)們駐足聆聽(tīng)并參觀宣傳板。
(2)展板負(fù)責(zé)人分別介紹三塊展板上的內(nèi)容。喬豆負(fù)責(zé)“教研特色文化”主題展板；李思晨負(fù)責(zé)“學(xué)習(xí)特色文化”主題展板，李琳負(fù)責(zé)“課外活動(dòng)特色文化”主題展板。
(3)剩余人員分別開(kāi)展“模擬疾病控制中心”，“我心目中的大公衛(wèi)”“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”（具體活動(dòng)內(nèi)容參見(jiàn)附件1）三個(gè)內(nèi)容，加強(qiáng)參觀的`同學(xué)對(duì)我院教研特色文化、學(xué)習(xí)特色文化和課外活動(dòng)特色文化的了解。
3.活動(dòng)攝影負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝活動(dòng)照片。
4．11月17日下午13:30，展覽活動(dòng)結(jié)束，結(jié)束后由所有在場(chǎng)人員清點(diǎn)物品并合影留念，最后運(yùn)回物品并打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
八、活動(dòng)可行性分析
1、展板可以充分介紹我院“教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”、“課外活動(dòng)特色文化”，能使廣大學(xué)生對(duì)我院文化有比較系統(tǒng)的了解。
2、“模擬疾病控制中心”是一個(gè)公衛(wèi)以預(yù)防醫(yī)學(xué)特色文化為背景的游戲，可以使同學(xué)們對(duì)公衛(wèi)預(yù)防醫(yī)學(xué)未來(lái)就業(yè)前景有一定的了解。以游戲形式與學(xué)生互動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與熱情，激起他們對(duì)我想更進(jìn)一步了解的欲望。“我心目中的大公衛(wèi)”主要收集同學(xué)們對(duì)公共衛(wèi)生學(xué)院教學(xué)、教研、教師等的了解和建議，并將其反應(yīng)給我院團(tuán)委老師，此環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單方便但意義重大�！盃I(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”主要以營(yíng)養(yǎng)健康為主題，由營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)承辦，展示我院課余文化特色。形式新穎，內(nèi)容豐富，易得到同學(xué)們的關(guān)注。
聯(lián)系宣傳部成員制作好海報(bào)，及主題關(guān)于“院系教研特色文化”、“學(xué)習(xí)特色文化”和“課外活動(dòng)特色文化”的三塊展板。
11月9日
聯(lián)系營(yíng)養(yǎng)健康協(xié)會(huì)準(zhǔn)備課余特色文化“營(yíng)養(yǎng)健康系列節(jié)目”。
11月10日
物品準(zhǔn)備，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需物品準(zhǔn)備好并統(tǒng)一存放于辦公室。
11月11日
配合校紀(jì)檢部同學(xué)到我院查看物品準(zhǔn)備情況
11月12--15日
征集志愿者及準(zhǔn)備并排練相關(guān)展示節(jié)目
11月16日
查看場(chǎng)地
11月17日
在圓形廣場(chǎng)正式舉辦文化展覽
11月18--30日
對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)，并形成完整的活動(dòng)總結(jié)文案資料，留作以后開(kāi)展此活動(dòng)的建議和指導(dǎo)。
附件3：活動(dòng)預(yù)算
主要為活動(dòng)參與紀(jì)念獎(jiǎng)品：
便利貼：1.5元/本*1本=1.5元
紀(jì)念胸章：0.5元/個(gè)*15個(gè)=7.5元
精美卡貼：0.5元/張*10張=5元
書(shū)簽：1元/包*2包=2元
精致迷你筆記本：1.5元/本*3=4.5元
合計(jì)：2+7.5+5+2+4.5=20.5元
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
作為亞運(yùn)東道主，作為在廣州的大學(xué)生，我們要積極開(kāi)展迎亞運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，促河蟹的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣，樹(shù)立市民良好形象。要以火一般的熱情來(lái)迎接這次盛會(huì)，迎接來(lái)自四面八方的朋友，迎接美麗明天！讓我們一起來(lái)更精彩��！
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，有效傳達(dá)我校展開(kāi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)的主題教育活動(dòng)，同時(shí)也是為了傳達(dá)同學(xué)們對(duì)亞運(yùn)的祝福，本期的團(tuán)日活動(dòng)爭(zhēng)取努力達(dá)到校團(tuán)委的相關(guān)要求和目的。
通過(guò)此次活動(dòng)，起到從小事做起，關(guān)注亞運(yùn)，服務(wù)亞運(yùn)的目的，讓同學(xué)們?nèi)萆碛趤嗊\(yùn)中來(lái)！通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，感受祖國(guó)在不斷地進(jìn)步，北京奧運(yùn)會(huì)的完滿結(jié)束，上海世博的精彩展現(xiàn)，再到廣州亞運(yùn)的盛事迎接。結(jié)合亞運(yùn)，本次活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容形式的活動(dòng)，希望同學(xué)在積極參與的過(guò)程中能夠真正意識(shí)到自己就是亞運(yùn)的.東道主，關(guān)注亞運(yùn)，并達(dá)到培養(yǎng)將其運(yùn)用到服務(wù)亞運(yùn)中去的能力！同時(shí)也希望，這次活動(dòng)把全體同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，感受亞運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)和集體帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)！
三、活動(dòng)主題
發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)優(yōu)精神，關(guān)注亞運(yùn)精彩
四、活動(dòng)口號(hào)
日語(yǔ)091，亞運(yùn)服務(wù)我第一
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校內(nèi)和大元帥府廣場(chǎng)附近
七、主辦單位
仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院校團(tuán)委、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支
八、參與對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)091班團(tuán)支部、校內(nèi)部分學(xué)生、大元帥府廣場(chǎng)及其附近的群眾
九、活動(dòng)內(nèi)容概要
本次團(tuán)日活動(dòng)緊密?chē)@創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)主題展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)，以下是日語(yǔ)091班團(tuán)日活動(dòng)的系列活動(dòng)概要。
1、班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)
此項(xiàng)活動(dòng)主要是組織本班同學(xué)進(jìn)行一些健身運(yùn)動(dòng)及益心的游戲。
運(yùn)動(dòng)方面包括踢毽子、打羽毛球、打籃球，按照同學(xué)們不同的興趣，讓他們自己選擇不同的一項(xiàng)或者幾項(xiàng)。
游戲方面包括三人四足、丟手絹，這兩個(gè)游戲需要全部的同學(xué)參與。此過(guò)程中，我們不僅讓我們懷念我們美好的童年時(shí)光，而且也可以享受班級(jí)帶來(lái)的快樂(lè)！
2、問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)
�。�1）、問(wèn)卷的制作。
A. 確定問(wèn)卷主題。
B. 班委出謀劃策。
�。�2）、問(wèn)卷流程
集中于大元帥府正門(mén)，派發(fā)問(wèn)卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查。調(diào)查后，在集中大元帥府正門(mén)全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。
�。�3）、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與總結(jié)
將問(wèn)卷上的題目進(jìn)行數(shù)據(jù)性的統(tǒng)計(jì)，制作統(tǒng)計(jì)表格，使統(tǒng)計(jì)結(jié)果一目了然。最后，要根據(jù)統(tǒng)計(jì)表格及其他相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合活動(dòng)主題、目的，對(duì)此次問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行歸納總結(jié)。
3、視頻拍攝及簽字形式
讓同學(xué)們對(duì)著鏡頭，簡(jiǎn)單說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)亞運(yùn)、對(duì)自己班集體的美好祝愿。最后，此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對(duì)此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)大力支持。
十、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備階段、活動(dòng)開(kāi)展階段、活動(dòng)后期總結(jié)階段
�。�1）、活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作
班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，與全班同學(xué)討論活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間和地點(diǎn)。收集同學(xué)們的建議后，班委再一次討論并確定活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間及地點(diǎn)等內(nèi)容。
（2）、活動(dòng)的策劃、組織工作
A. 活動(dòng)策劃工作。
根據(jù)全班同學(xué)的討論，團(tuán)支書(shū)在展開(kāi)活動(dòng)之前撰寫(xiě)好本次活動(dòng)的策劃書(shū)。策劃書(shū)的內(nèi)容包括活動(dòng)的背景、目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)和各個(gè)細(xì)節(jié)方面，預(yù)測(cè)活動(dòng)組織工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和突發(fā)情況（例如，天氣變化、同學(xué)身體不舒服等等），做好應(yīng)急措施，避免由于各種原因而導(dǎo)致原活動(dòng)計(jì)劃不能得以實(shí)施時(shí)，可以及時(shí)靈活地改變方案。
B. 活動(dòng)組織工作。
組織工作主要是活動(dòng)的準(zhǔn)備工作組織和開(kāi)展工作組織兩部分。
準(zhǔn)備工作又分為宣傳工作和博客更新工作，宣傳方面主要是由宣傳委員負(fù)責(zé)班團(tuán)日活動(dòng)口號(hào)橫幅的制作和視頻的拍攝，博客更新則是動(dòng)員全班同學(xué)共同參與，。
開(kāi)展工作主要是由團(tuán)支書(shū)和組織委員負(fù)責(zé)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)和問(wèn)卷調(diào)查的工作。當(dāng)然，這些工作不僅僅只是班委參與，還有大部分的同學(xué)也參與其中。
�。ǘ�、活動(dòng)的開(kāi)展階段（11月7日-11月11日）
�。�1）、班級(jí)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)（11月7日下午16:00-17:30）
A.體育課后，讓同學(xué)們帶上自己的運(yùn)動(dòng)器材羽毛球拍、毽子、籃球，集中在北區(qū)羽毛球場(chǎng)。
B.大概1個(gè)小時(shí)后，組織同學(xué)休息，停止繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。接著就開(kāi)始玩游戲；
C.組織委員說(shuō)明游戲規(guī)則，首先進(jìn)行第一個(gè)游戲三人四足。每三人一小組，同學(xué)自由組合；發(fā)給每組一條繩子綁好腳，站在起跑線上，組織委員喊口號(hào)開(kāi)始比賽；最后，先到終點(diǎn)線隊(duì)為贏。接著第二個(gè)游戲丟手絹。全體同學(xué)圍成一個(gè)圈坐在地上，輸?shù)耐瑢W(xué)要接受現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提出的懲罰；
D.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)小總結(jié)；
E.全班同學(xué)合照留念。
（2）、問(wèn)卷調(diào)查（11月11日上午）
A. 集中于大元帥府正門(mén)，派發(fā)問(wèn)卷（每人3-4張）、亞運(yùn)手環(huán)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后，以兩三人為一小組進(jìn)行分散調(diào)查；
B. 調(diào)查后，回收問(wèn)卷和手環(huán)，并在集中大元帥府正門(mén)全體同學(xué)拍照，并且響亮喊出我們漂亮的口號(hào)。
（3）、視頻拍攝及簽字形式
A.宣傳委員帶上相機(jī)，讓同學(xué)在宿舍外面，對(duì)著鏡頭，簡(jiǎn)單說(shuō)出自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)亞運(yùn)、對(duì)自己班集體的美好祝愿。
B.在此次活動(dòng)的橫幅上簽上自己的名字，以表示為亞運(yùn)喝彩，對(duì)此次班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)大力支持。
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學(xué)總結(jié)。
�。�1）、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)，對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，包括討論、策劃、實(shí)施、總結(jié)工作的美一個(gè)環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出做得好與不足之處。好的方面要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，對(duì)于不足，要認(rèn)真做好總結(jié)和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根本原因，探討解決的方法，避免下次再次出現(xiàn)同樣的情況。
�。�2）、同學(xué)通過(guò)博客、班群等多種形式發(fā)表對(duì)本次活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)。找出同學(xué)個(gè)人在活動(dòng)中的做得好的地方，發(fā)現(xiàn)不足與不足的原因，并且認(rèn)真找到解決方法。
十一、活動(dòng)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書(shū)陳柳名
2、 宣傳總主要負(fù)責(zé)人：宣傳委員車(chē)令
3、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)主要負(fù)責(zé)人：組織委員黃建娜
4、班博客主要負(fù)責(zé)人：劉芳芳
5、活動(dòng)其他負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)馮結(jié)萍、副班長(zhǎng)陳云婷、生活委員黃予
及其他同學(xué)
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、口號(hào)橫幅：約30元
2、打印、復(fù)印：約15元
3、毽子：3元
十三、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中一定要注意禮貌。同學(xué)之間不僅要做到，尤其是在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中對(duì)群眾要禮貌用語(yǔ)，言行舉止要得體。
2、本次活動(dòng)是圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，服務(wù)亞運(yùn)進(jìn)行，必須要體現(xiàn)活動(dòng)主題，彰顯大學(xué)生朝氣蓬勃的新面貌，以及對(duì)亞運(yùn)的支持。
3、每項(xiàng)活動(dòng)中，按照要求做好，切忌個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)，有什么特殊情況馬上聯(lián)系總負(fù)責(zé)人或者讓其他同學(xué)幫忙。
xx學(xué)院 xx團(tuán)支部
20xx年10月19日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了幾十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立正確觀念
三、活動(dòng)目的：
雷鋒精神經(jīng)過(guò)幾十年的考驗(yàn)，它的方向，過(guò)去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的'情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月
五、參與人員：
數(shù)理學(xué)院物理xx班全體團(tuán)員
六、活動(dòng)形式：
召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)
時(shí)間：3月12日
地點(diǎn)：____科技學(xué)院
具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開(kāi)“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時(shí)間：3月18日
地點(diǎn)：xx科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓
具體內(nèi)容：物理____班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景與目的： 毋庸置疑，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù)，大學(xué)生也不例外。而班級(jí)，作為我們自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對(duì)修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的`重視，我們將要開(kāi)展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。
活動(dòng)主題 ：嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實(shí)、創(chuàng)新
活動(dòng)組織者 ：團(tuán)支書(shū)
活動(dòng)時(shí)間 ：10月16日7：00~9：00
活動(dòng)地點(diǎn) 班級(jí)
活動(dòng)準(zhǔn)備 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備與本次活動(dòng)的材料（收集校訓(xùn)、繞口令、時(shí)事新聞等） 此過(guò)程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過(guò)各種途徑了解一些名牌
大學(xué)的校訓(xùn)，時(shí)事新聞，并做好活動(dòng)比賽、薦書(shū)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
活動(dòng)安排
1 團(tuán)支書(shū)對(duì)上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)，并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。
2 國(guó)內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競(jìng)答比賽。
3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個(gè)比賽小組，各個(gè)小組之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)的最流利的一組獲勝，勝者可獲得小獎(jiǎng)勵(lì)，其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變，自由發(fā)揮。
4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文，或一段名人的精彩演講，或唱一首英文歌曲等。每個(gè)寢室派一個(gè)同學(xué)表演。
5 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。選一些熱點(diǎn)時(shí)事政治，讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf(shuō)出自己的看法，錯(cuò)了無(wú)所謂，但思想不能太偏激）。
6 每個(gè)同學(xué)推薦一本書(shū)。介紹一下書(shū)的作者和主要內(nèi)容，或談?wù)勀愕男牡皿w會(huì)。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵(lì)人學(xué)習(xí)的話語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。
7 每人用紙寫(xiě)些對(duì)班級(jí)的寄予或班級(jí)建設(shè)的建議。
8 團(tuán)支書(shū)總結(jié)本次主題活動(dòng)，并激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)，搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 獎(jiǎng)品40元，印發(fā)材料10元。
注 ：活動(dòng)過(guò)程中有可能有些小變動(dòng)，但大方向上不改變。
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