【精選】活動策劃9篇
活動策劃 篇1
20xx年11月3日
尊敬的贊助商：
為了豐富廣大學生校園文化生活，普及汽車知識，推廣我校的素質(zhì)教育。我院汽車科技協(xié)會將于本年十月至十一月之間在全校發(fā)起一場汽車知識學習月活動為充分調(diào)動同學們的積極性并在月末舉辦汽車知識競賽。在活動中為貴商樹立良好的企業(yè)品牌形象；讓貴商這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關(guān)懷的印象，擴大企業(yè)在高校的無形資產(chǎn)；讓大學生與貴商的產(chǎn)品有更進一步的“親密接觸”；我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功！令各位領(lǐng)導(dǎo)滿意！ 貴商贊助受益點
這是一場精心策劃的活動，一定會吸引全體師生的注意，得到他們的關(guān)注。有助于貴商提高商品牌形象，擴大在校園市場的影響力；本次大賽影響范圍較廣，持續(xù)周期長，學生群體參與較多，加上前期工作的大力宣傳，那么這對您精心經(jīng)營的商來說，一定是物有所值。
投資高�；顒拥膬�(yōu)勢：
1、與電視和報紙相比，贊助廣告更貼近學生的現(xiàn)實生活，更加生動活潑，資金的耗用也是較少的。
2、學生的消費需求是很大的，只要貴商的'產(chǎn)品質(zhì)量過硬、價格合理、樣式美觀，通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。
3、便捷的申請途徑。商家在高校內(nèi)宣傳必須經(jīng)過申請，過程煩瑣，而通過協(xié)會的途徑，會減少很多不必要的麻煩，節(jié)省時間和勞動力。
4、人力資源豐富，汽車科技協(xié)會是一個實力較強的院級學生團體、我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。
校園內(nèi)市場分析：
1、校園網(wǎng)站、廣播：校園網(wǎng)站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園網(wǎng)站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。
2、橫幅：活動和比賽期間，將有橫幅掛于活動場地，一目了然，持續(xù)時間長，直至結(jié)束。
3、海報宣傳：校園海報欄是學生最為集中的地方，在比賽前期，張貼大型海報，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅，保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
5、獎品、禮品宣傳：在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產(chǎn)品標志，從而提高商家的知名度。
6、嘉賓發(fā)言、現(xiàn)場鳴謝：活動中，我們邀請贊助商家到現(xiàn)場，在頒獎儀式中向商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。
7、幕布宣傳：幕布將是大賽現(xiàn)場中的一大亮點，學生在看比賽的同時，目光也將集中在幕布之上，我們將為贊助商提供贊助宣傳。
回報細則：
�。ㄒ唬┮曈X呈現(xiàn)：
1、獨家贊助商擁有活動的冠名權(quán)。
2、觀眾入場時發(fā)放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴商的宣傳語或產(chǎn)品標志。
3、商領(lǐng)導(dǎo)或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。
�。ǘ⿲嵨锍尸F(xiàn)：
1、商可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志，或者是使用自己生產(chǎn)的商品。
2、在比賽中可適當加入產(chǎn)品的宣傳或出現(xiàn)該產(chǎn)品。
（三）聽覺呈現(xiàn)：
1、我們可以針對商已有的產(chǎn)品宣傳語，加以改編，融入主持人話語中，貫穿在協(xié)會人員之中，使之能夠在校園廣泛流傳。
2、可以針對產(chǎn)品的特點或諧音，改動歌詞，加以宣傳。
�。ㄋ模┖罄m(xù)宣傳：
1、經(jīng)雙方協(xié)定，貴商提供印有商標志的文化衫，在我協(xié)會下次大型活動中，組織會員集體著裝，為商免費宣傳。
2、在下一次的大型活動里，活動標牌將提及商名稱。
贊助方式
1、活動經(jīng)費由贊助商承擔。（也可與貴商簽訂合作協(xié)議，達成共識，幫助貴商完成某項業(yè)務(wù)）
2、橫幅、pop宣傳海報，參賽者導(dǎo)航手冊 ，展板， 由贊助商提供彩印。廣告、傳單及現(xiàn)場禮品由贊助商提供（如均印有贊助商宣傳語，則相關(guān)費用不記入活動經(jīng)費預(yù)算）。任何宣傳用語均需通過雙方協(xié)商后方可使用。
3、為了更利于贊助商產(chǎn)品形象及服務(wù)宗旨的宣傳，商亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有商宣傳內(nèi)容。
4、贊助商可以派商員工參加協(xié)會活動現(xiàn)場布置（可穿代商標記或帶有商宣傳內(nèi)容的任何得體的服裝）。
5、贊助商也可以為我們協(xié)會活動的服務(wù)人員統(tǒng)一服裝飾物。
6、如果贊助商有其他要求，請聯(lián)系協(xié)會活動負責人。
7、獲獎選手的獎品由商提供。
贊助商與我們合作的優(yōu)勢
(1)高校是一塊巨大的市場，大學生們擁有絕對的消費自主權(quán)，通過贊助高校活動，能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養(yǎng)最多的潛在顧客。
活動策劃 篇2
一、競賽項目：
“科學幻想畫”比賽——當場繪畫比賽
主題：未來的——
二、競賽時間范圍：
1、20xx年3月22日～3月26日下午體鍛課各班預(yù)賽，各選出5名優(yōu)勝者參加年級比賽。
競賽地點：各班教室
2、20xx年3月29日下午體鍛課年級決賽競賽地點：二樓閱覽室。
三、競賽規(guī)則：
比賽規(guī)則：
�。�1）、以當場繪畫形式進行“未來的——”為主題的'科學幻想畫比賽。
�。�2）、每班選5名選手參加，時間為1節(jié)課。
�。�3）、由美術(shù)老師作評委，選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵。
四、比賽負責老師：
各班班主任及邵陽、許端玉、吳琪峰、張平。
五、評委老師：
鄧漪、蔡蒙曉、曹媛媛
活動策劃 篇3
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
針對這種情況，東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動，增添父子、父女之間的.感情和默契。
在父親節(jié)來臨之際，托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸，這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀，一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸，把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即：說說父親有哪些稱呼，說說父親有什么愛好，說說父親最愛吃什么，說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動，培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。
幼兒園在父親節(jié)前夕，給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情，比如，早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲，體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。
“父親節(jié)活動”讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
親情教育是早期情感教育的重要組成部分，東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長
活動策劃 篇4
一、主題
“溫暖元旦，幸福前行”
二、時間
12月28日周三晚上：18:30-20：30
三、地點
多功能廳
四、目標
為了慶祝圣誕元旦的到來，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師和同學致以節(jié)日的問候。
五、挑選主持人的要求
1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)
2、吐字清楚，發(fā)音準確，這個是基本的`條件。
3、思維敏捷，反應(yīng)快，應(yīng)變能力強。
4、有較強的心里素質(zhì)，能控制臨場局面。
5、知識面要寬，尤其是對文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點等有一定的了解。
6、做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。
六、晚會基調(diào)
喜慶、祥和、熱烈
七、活動對象和嘉賓
上海體育職業(yè)學院全體師生以及院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，其他兄弟系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學
八、節(jié)目
1、情景劇，題材關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的或者其他經(jīng)典的一些劇本部分演繹，如《簡愛》、《賣火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适�，用自己比較夸張的方式演繹出來!
2、可以男女對唱或者獨唱
3、有能力可以組織班級同學編排一個小舞蹈(街舞相對來說會比較受同學歡迎)
4、樂器演奏
5、健美操展示或者跆拳道展示
九、所需物品
�、傩麄鲉�(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節(jié)目單(12月20日)
�、诘谰摺⒁繇�(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-22號準備好;舞臺
布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備
十、晚會流程
晚會開始：
�、匍_場舞;
�、谥鞒秩私榻B本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前半小時確認到場嘉賓)
③領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;
�、芨鶕�(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出;
a、開場舞
b、歌曲串燒
c、小品、相聲
d、音樂劇
e、魔術(shù)
f、話劇
g、舞蹈
h、互動環(huán)節(jié)
(備注：整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場。晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，團委及學生會成員留下清理現(xiàn)場。)
活動策劃 篇5
一、活動背景
大學是知識的海洋同時也是近視集中的地方，對于很多的同學都不知道如何愛護自己的眼睛。萬新光學致力于 “XXXXX眼視光健康中國行”免費驗光活動，在桂林找到了合作伙伴XXXXX公司。所以數(shù)學科學學院青年志愿者協(xié)會與XXX、XXXXX公司，走到了一起，希望能為廣大師生出一份力。
二、活動目的：
1) 秉承青年志愿者協(xié)會“無私，無償，熱心，奉獻”的精神，使青協(xié)這一協(xié)會深入到每個人的心目中，讓更多的同學自愿地參與今后青協(xié)舉辦的活動，共建和諧校園;
2) 關(guān)心同學眼睛的健康，有利于穩(wěn)定近視同學的鏡片度數(shù);
3) 增加廣大師生對自己的眼睛的了解，更好的愛護自己的眼睛
三、活動主題：愛心護眼，免費驗光
四、活動意義：
1) 使同學感受到愛心無處不在;
2) 使同學對眼鏡護理、眼睛保健知識有較好的`了解，及時了解自己的眼睛度數(shù);
3) 使眼睛店贊助商的技術(shù)好，價格優(yōu)惠等信息得到了宣傳，為配鏡同學提供了一個較好的選擇;
4) 向贊助商反饋同學對產(chǎn)品的需要情況以及對本次活動的滿意程。
五、策劃主辦單位：XXXXXXXXXXXXX
六、活動負責人：何XX 劉XX
八、服務(wù)時間：9:00----18:00
九、活動地點：圖書館門前
十、活動對象：XXXXXX全體同學、教師及領(lǐng)導(dǎo)
十一、前期準備：
1) 向?qū)W校申請活動場地、電源(劉海);
2) 聯(lián)系眼鏡店贊助商，洽談活動細節(jié)(劉海，何清清);
3) 申請掛橫幅(蘇鮮、顏駒、倪木蘭)
4) 出海報(海報中突出活動主題)，宣傳此次活動的意義(宣傳小組);
5)制作服務(wù)登記表、簽到表(何清清)
6)由理事在班級里宣傳，做好招募志愿者的工作(項彩、劉冰冰、梁芬、倪木蘭、蘇長軍);
7)單排志愿者(蘇鮮、梁芬、劉素蓮)
8)做好物品的租借等工作(劉海、何清清)
十二、活動流程：
1)向老師、同學解釋我們這次活動的內(nèi)容(清洗眼睛、免費驗光、贈送小禮品)
2)由在場工作人員做好眼鏡的清洗和維修工作，在眼光車旁安排固定的人員接引;
3)向等候清洗眼鏡、驗光的師生宣傳有關(guān)護眼的小知識;
十三、后期活動安排：
1)21日晚，對服務(wù)對象的信息進行整理;
2)召開總結(jié)大會;
十四、注意事項：
1)活動由我協(xié)會負責安排，客戶公司負責監(jiān)督，工作人員不地擅離職守，并且要熱情服務(wù)，真誠對待;
2)工作人員要以師生為主題，盡可能得使師生滿意;
3)負責人或執(zhí)勤組長維護好現(xiàn)場秩序，分配好工作;
4)值班人員需佩戴會徽，綬帶;
5)為避免清洗后有拿錯眼鏡的現(xiàn)象，志愿者要溫馨提醒拿到眼鏡的同學認真核實自己的眼鏡，確認無誤后方才離開;
6)為避免因清洗眼鏡的同學過多而導(dǎo)致清洗時間不足，眼鏡仍有污垢的現(xiàn)象，應(yīng)準備多個清洗工具同時進行工作。
活動策劃 篇6
活動目標
1、 在引導(dǎo)幼兒回憶吧歌詞的基礎(chǔ)上，體會歌曲情緒。初步學習分角色演唱。
2、發(fā)展幼兒對音樂的感受力及審美力。
3、培養(yǎng)幼兒正確的歌唱習慣，激發(fā)對音樂的'興趣。
活動準備
掛圖三幅、音樂磁帶一盒
活動過程
1、練聲：我學小動物教師唱前半句，小朋友唱后半句，要求聲音干脆。
2、出示圖片，跟著音樂演唱歌曲。"看看這幾幅圖片，我們學過一首小小雨點的歌曲，還記得嗎？跟著音樂唱一遍。"
3、借助圖片，引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。"歌詞里唱了什么，怎樣唱的？"
4、引導(dǎo)幼兒體驗歌詞情緒。"下雨了，小花、小魚、小草的心情怎樣？你是它們會怎樣？你們高興的時候是什么樣子？做給做給老師看看，那我們用怎樣的聲音來唱歌呢？"
5、教師有表情地范唱第一段。聽聽，老師高興的時候是這樣唱歌的。
6、引導(dǎo)幼兒有表情地歌唱。你們高興的時候是怎樣唱歌的，用怎樣的聲音唱"小小雨點，沙沙沙沙沙。"
7、引導(dǎo)幼兒分角色歌唱。"你們想當誰？"（由幼兒自愿擔任角色）老師當小雨點，小雨點落在花園里花朵唱歌；落在魚池里小魚們唱歌；落在田野里小苗唱歌。
8、音樂游戲：我是快樂的歌唱家你們想當誰？找到自己的家。老師當小雨點，落在誰的家誰就邊做動作，邊快樂的歌唱。
9、 教師小結(jié)。
活動策劃 篇7
市委xx部關(guān)于xxxx年開展創(chuàng)建文明處室活動的方案 為了深入貫徹黨的十六大精神，進一步推動創(chuàng)建文明機關(guān)活動的健康發(fā)展，根據(jù)市委xx部創(chuàng)建文明單位實施方案要求，結(jié)合我部實際，開展以“領(lǐng)導(dǎo)組織好、思想建設(shè)好、完成任務(wù)好、制度建設(shè)好、遵紀守法好、道德風尚好、團結(jié)協(xié)作好、環(huán)境衛(wèi)生好”(簡稱“八好”)為主要內(nèi)容的文明處室創(chuàng)建活動，為此，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
開展創(chuàng)建“八好”文明處室活動，要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力實踐鄧小平關(guān)于精神文明建設(shè)的思想，按照精神文明重在建設(shè)，必須常抓不懈的總體要求，通過創(chuàng)建“八好”文明處室活動，提高全體干部職工的文明程度，不斷塑造公正、文明、廉潔、高效、創(chuàng)新的良好統(tǒng)戰(zhàn)工作形象，為我部爭創(chuàng)區(qū)、市級文明單位做出新的工作成績。
二、評選范圍和標準
(一)評選“八好”文明處室的范圍：部機關(guān)所有處室。
(二)評選“八好”文明處室的標準是：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織好。
處室負責人能與時俱進，工作中堅持做到兩個文明建設(shè)一起抓，積極參加各級文明創(chuàng)建活動，工作有計劃、有目標、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
2、思想建設(shè)好。
認真學習十六大精神和“三個代表”重要思想;自覺地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;努力做到政治立場堅定，思想覺悟高，精神面貌好;認真學習統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務(wù)知識，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性得到較好發(fā)揮。
3、完成任務(wù)好。
圓滿完成各項工作目標;內(nèi)部職責范圍和各崗位責任制明確;日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效;不斷提高工作質(zhì)量，增強工作凝聚力。
4、制度建設(shè)好。
建立健全本處室的各項工作制度，做到制度化、規(guī)范化、科學化，各項工作規(guī)范有序。
5、遵紀守法好。
認真學習法律法規(guī)，嚴格遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度，落實黨風廉政建設(shè)責任制;遵守政治紀律、工作紀律，從思想上行動上同黨中央保持高度一致，無違法違紀行為。
6、道德風尚好。
積極進取，愛崗敬業(yè);組織扶危濟困，樂善好施;艱苦奮斗，厲行節(jié)約;在職業(yè)道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上成效明顯。
7、團結(jié)協(xié)作好。
具有全局和大局意識，樂于服務(wù)和奉獻;處室間互相支持，配合默契;處室內(nèi)部團結(jié)，互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助;與上下左右的'關(guān)系融洽。
8、環(huán)境衛(wèi)生好。
狠抓環(huán)境美化、綠化、凈化。
辦公用品放置有序、整齊劃一;經(jīng)常保持公共場所和室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，桌椅整齊，窗幾明亮，清掃保潔制度落實;各項衛(wèi)生指標達到規(guī)定的標準。
三、考評方法創(chuàng)建文明處室活動的評比，結(jié)合我部年終工作總結(jié)和目標檢查進行。
考評方法是自評與互評相結(jié)合，普查與抽查相結(jié)合，民主推薦與集體研究相結(jié)合。
1、自評。
各處室在年終總結(jié)工作中對創(chuàng)建文明處室的情況進行自查，根據(jù)考評內(nèi)容，逐項自我評分。
2、互評。
根據(jù)文明處室的條件和要求，客觀公正，實事求是的推薦最佳文明處室和文明處室。
學有榜樣，趕有先進，促進創(chuàng)建工作健康有序的發(fā)展。
3、檢查。
由分管領(lǐng)導(dǎo)負責，組織部精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對各處室的創(chuàng)建工作進行檢查，抽查有關(guān)資料，檢查環(huán)境衛(wèi)生工作，對創(chuàng)建文明處室的情況逐項打分。
4、綜合。
在自評、互評、檢查的基礎(chǔ)上，采取民主推選，綜合分析，領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定，評定最佳文明處室2個，文明處室4個左右，并給予物質(zhì)和精神獎勵。
四、工作要求
1、各處室主要負責人要切實重視創(chuàng)建文明處室工作，在處室深入動員，明確重要意義。
在今年業(yè)務(wù)工作任務(wù)重時間緊的情況下，合理安排時間，統(tǒng)籌兼顧，把文明創(chuàng)建工作抓好抓實。
2、把創(chuàng)建活動的考評與全年目標管理檢查和年終總結(jié)工作緊密結(jié)合起來，相互推動，相互促進。
3、通過文明創(chuàng)建創(chuàng)出新風、新貌，評出團結(jié)和干勁，努力推進我部“兩個文明”建設(shè)，為開創(chuàng)我市xx工作新局面做出新貢獻。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
硯心齋參與的文化活動的宗旨，積極動員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項目和公益慈善活動。
通過網(wǎng)友和社會公眾的愛心奉獻，計劃籌集資金，為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。
硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項活動。
二、活動目的：
“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動�；顒又饕康脑谟谛麄鳌八砂貢荨表椖浚珜�(dǎo)社會關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進文化藝術(shù)等知識傳播。
三、活動主題：
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動
主題解讀：該活動主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當?shù)卮逦瘯皩W校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的`關(guān)注愛心人士一起完成。
四、活動具體介紹：
（一）活動時間與地點：
● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年
● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的貧困山區(qū)
（二）活動方式：
該活動主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志愿者團隊共同完成合作，達到宣傳推廣“松柏書屋”項目，籌集善款捐贈書屋的目的。
（三）活動支持：
1）“松柏書屋”宣傳海報若干、宣傳單等
2）志愿者書畫作品或人力
（四）活動安排：
1）前期準備：介紹活動概況
2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動方案
3）物資準備：為“松柏書屋”準備所需物資
4）活動開展：開展活動
5）活動后期：活動總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對活動進行匯總及延續(xù)宣傳
五、啟動地活動安排：
甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學面臨著學習條件差、獲取知識渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學生的課余生活，增長課外知識，開闊視野。
2、弘揚中國傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進社會和諧。
活動對象：
甘肅偏遠貧困山區(qū)學校
書籍來源：
1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。
3、向高校、公司、雜志社等社會組織進行募捐。
活動開展：
● 第一步：前期籌備
1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學為指定“松柏書屋”啟動地點，負責對募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進行分類整理并妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個QQ群進行宣傳，號召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。
3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負責制作募捐書籍明細表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學校長共同核對、清點為準。
4、因“硯心齋”辦公地點在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負責公告�！俺幮凝S”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費，重復(fù)郵寄。望能夠理解！
5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學生書籍為主。
● 第二步：“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上，目標3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。
2、對于緊鄰的偏遠地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當?shù)赝驼W，學校建立固定的“松柏書屋”，期望由學校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負責。
3、與其它公益組織聯(lián)合會長期進行書籍、文具募捐活動，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。
活動策劃 篇9
為全面貫徹落實《全民健身計劃綱要》，增強全民健身意識，進一步豐富廣大人民群眾的體育文化生活，豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，促進身心健康，增進社區(qū)居民的之間的了解和彼此之間的交流，促進和諧社區(qū)建設(shè)，zz社區(qū)將舉辦“社區(qū)第十三屆趣味運動會”。
一、活動主題 “社區(qū)總動員，歡樂無極限”
二、指導(dǎo)思想 堅持以人為本、因地制宜、注重實效。以健身、娛樂為目，發(fā)揚團結(jié)互助精神，共創(chuàng)文明和諧家園。
三、參賽辦法
�。ㄒ唬﹨⒓訉ο螅罕旧鐓^(qū)的居民。
（二）參賽辦法：社區(qū)居民可以直接到居委會報名、或者通過電話（82***7）、網(wǎng)絡(luò)博客（***）等形式向居委會報名。每個參賽選手可報三個參賽項目。
四、積分辦法
參賽選手賽完各項比賽后，以各項比賽的得分排列名次。得分最高者為第一名，其次為第二名，如遇同分者則需再決勝負。
五、獎項設(shè)置 各活動項目設(shè)一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名，其余為參與獎。遇成績并列者，繼續(xù)比賽，決出勝負。
六、活動時間 20xx年12月15日（星期天）下午1時
七、活動地點 zz社區(qū)文體活動廣場
八、參賽項目
1、飛鏢 器材：鏢盤、鏢，投距2。80米。 參賽規(guī)則：①每人投5標，以得分之和計算總分，如遇得分相等，加賽決出高低。②鏢壓線向高分靠。不得踩投擲線。
2、跳繩 器材：計數(shù)短繩 參賽規(guī)則：計時1分鐘，連續(xù)跳躍，中斷可繼續(xù)，以計數(shù)多者為勝。
3、左右手拍球 器材：籃球 比賽方法：選手在一個固定的圈子內(nèi)拍球，如果人出圈子，則比賽結(jié)束。計時1分鐘，左右手交換拍球，球拍地彈起高度以膝蓋高為標準，中斷可繼續(xù)，以拍球數(shù)量多者為勝。
4、踢毽子 器材：毽子若干 參賽規(guī)則：選手在一個固定的圈子內(nèi)踢毽子，如果人出圈子，則比賽結(jié)束。每踢一個毽子得1分，以1分鐘內(nèi)踢得總數(shù)計算總分。按照得分多少排列名次。如遇同分，并列排名或進行復(fù)賽。
5、套圈 器材：小藤圈10只，礦泉水瓶15只。 參賽規(guī)則：每人5只圈，選手在規(guī)定距離向水瓶拋圈，第一排（5分）；第二排（10分）；第三排（20分），按套中累計總分。
6、仿保齡球 器材：玩具保齡球，放在邊長60公分的等邊三角形上。起擲線距三角形頂端5米。 比賽辦法：①每人用球滾擊3次，擊倒一瓶得1分。②每次擊中后，下次投前將3只瓶重新放好。③以3次滾擊得分總和排列名次，如遇成績相等，看單次滾擊得分高者為先。不準踩越起擲線。
7、擊球入筐 器材：塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比賽辦法：1。在乒乓球桌一側(cè)將球自由落下彈起，然后用乒乓板將球反彈至網(wǎng)對面的筐內(nèi)，每人擊球10個，每進一球得1分。2。以進球得分多少排列名次，得分多者名次列前。3。若成績相同，以連續(xù)投中多的`名次列前，若再相同，以先連中的名次列前。如：甲、乙兩人都連中八只球，甲的第一只球開始連中，而乙從第二只球開始連中，則甲的名次列前。
8、二人三足
比賽方法：兩人一組，相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起，兩人并行，以速度快者為勝，距離20米來回。
注：
1、社區(qū)腰鼓隊為運動會開場助興。（人數(shù)25人）
2、社區(qū)太極拳隊表演。（人數(shù)40人）
歡迎廣大居民報名參與，報名電話：***（也可網(wǎng)上報名）；報名地點：zz社區(qū)居委會
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