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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-09-09 13:48:47 策劃書 我要投稿

(實用)主題活動策劃10篇

主題活動策劃 篇1

  一、活動背景

(實用)主題活動策劃10篇

  近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的.誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。

  二、活動目的

  1、加強同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用,及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。

  2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。

  3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。

  三、活動時間:

  20xx年3月7日

  四、活動地點:

  明德樓3教。

  五、活動對象:

  高職藥學(xué)班、高職藥管班。

  六、前期工作:

  (1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料。

 。2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。

 。3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

 。4)各個工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的負(fù)責(zé)人:洪xx

  人員簽到的負(fù)責(zé)人:洪xx

  策劃書制作人:陳xx

  活動地點衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設(shè)備是否能正常使用。(特別是話筒)

  2、上午11:45同學(xué)開始入場,播放音樂。(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))

  3、上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。

  4、上午12:15人數(shù)到齊,活動開始。

  七、活動流程:

  1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

  2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻

  3、主持人引入導(dǎo)語

  4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化

  6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性

  7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵。

  8、材料介紹完后,主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié),并加以指導(dǎo)。

  八、注意事項:

  1、保證人員全部到達(dá)。

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾。

  5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

主題活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了活躍集團(tuán)文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)集團(tuán)女同胞不斷增強自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、健康心理、獨立意識等綜合素質(zhì);彰顯蓓蕾人的風(fēng)采,協(xié)助教師們走成長、成才、成功之路,讓女同胞的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛,讓蓓蕾人成為蓓蕾教育的一道靚麗的風(fēng)景線。

  主 題:提升品位,締造優(yōu)雅,透出知性,活得幸福

  關(guān) 鍵 詞:優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達(dá)、從容

  參加人員:四個園分別邀請部分婦女代表

  活動形式:以座談會、自助餐的形式進(jìn)行,以勵志、溫馨的女性話題為主線,共勉、共享之

  時 間:20xx年3月8日下午15:00—20:00

  地 點:鳳凰小禮堂

  二、組織架構(gòu)

  組 長:蘇主席

  副組長:陳副主席

  成 員:譚老師、羅老師、洪老師、林老師,各園園長副園長協(xié)助

  三、活動籌備:

  各園做好活動宣傳工作:引導(dǎo)、鼓勵各個班級老師學(xué)習(xí)“三八節(jié)”的由來及意義所在,結(jié)合教學(xué)活動,通過老師的習(xí)得,由老師講給孩子聽,孩子講給媽媽聽,從而將活動的內(nèi)涵得到推廣和升華。

  1、人員通知:各園園長負(fù)責(zé)本園與會人員的選定(選定原則:為蓓蕾教育做出突出貢獻(xiàn),教學(xué)成果優(yōu)秀、具有團(tuán)隊影響力、思想態(tài)度積極、要著重培養(yǎng)的員工或者有問題需要解答的員工等)

  2、各園根據(jù)分工各自負(fù)責(zé)自助餐的菜式(不浪費為前提,以西點、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制飲品、鹵味、涼拌菜為主,廚房準(zhǔn)備適量揚州炒飯)(蘇小芬、羅小琴)

  3、場地布置(溫馨、優(yōu)雅)、會后清理

  4、桌上安排:果盤、茶水、西餐餐具

  5、簽到表、現(xiàn)場拍攝、音響、PPT開場標(biāo)題設(shè)計

  6、主持人:負(fù)責(zé)主持等工作(主持稿撰寫,下載各階段溫馨的背景音樂,如:風(fēng)雨彩虹、鏗鏘玫瑰)(圍繞主題“提升品位,締造優(yōu)雅,透出知性,活得幸福”展開主持內(nèi)容,突出以下關(guān)鍵詞:優(yōu)雅、內(nèi)涵、知性、品位,幸福、快樂、豁達(dá)、從容)

  7、鮮花:蘇老師

  8、社交、禮儀視頻 蘇老師

  9、現(xiàn)場督導(dǎo):陳老師

  10、應(yīng)急小組:陳蘇老師為組長,組員:

  11、落實方案需各園長配合、協(xié)助,工作會議安排時間待定。

  溫馨提示:

  請各園預(yù)先妥善安排好與會人員座談會當(dāng)天下午的相關(guān)工作。

  四、活動經(jīng)費預(yù)算(總控在3000元):

  1、水果、零食、茶水:400元

  2、鮮花(康乃馨人手一個花束):500元(以各園安排的實際人數(shù)為準(zhǔn))(一個花束6朵花,做好精美、時尚的包裝,控制在10元/束以內(nèi))

  3、禮品:幼兒園贈送每人一份精美、有紀(jì)念意義的禮品——1000元(每份控制在20元/份以內(nèi))

  4、自助餐:1000元

  五、活動流程:

  1、主持人引出話題,回顧三八節(jié)的由來,回顧世界婦女為爭取自己的權(quán)利和地位進(jìn)行斗爭的歷史,闡述婦女在社會進(jìn)步中所發(fā)揮的重要作用,充分肯定我集團(tuán)女同胞們在各個崗位做出的'突出貢獻(xiàn)。

  2、園長致詞:總園長代表蓓蕾教育集團(tuán)向全體女教師致以節(jié)日的問候和祝賀。對我們的老師在教育教學(xué)工作中取得的成績給與了充分肯定,并對全體女教師對促進(jìn)蓓蕾發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。贊揚我們的老師在社會和家庭中所占的重要位置和發(fā)揮的重要作用。

  3、老師暢談:主持人拋出相關(guān)觀點與大家進(jìn)行探討(預(yù)約每園1位老師談?wù)勵A(yù)約主題的感受,每個人的發(fā)言時間不超過3分鐘;預(yù)約2名園長談?wù)勱P(guān)于“成功女性”的話題,每個人發(fā)言時間不超過5分鐘):如:談?wù)勗谳砝俚男腋8小⑷绾巫鼍放、如何消除職業(yè)倦怠等。另外,也可以就老師提出的問題、困惑,請現(xiàn)場老師說說她們的觀點和看法。

  4、模范佳侶“比翼雙飛、撼動人心”,邀請一對模范夫妻,講述他們的動人故事,比如:與蓓蕾一起成長的事跡,簡要闡述在蓓蕾深刻的

  情結(jié)。(各園園長推薦一對模范夫妻,現(xiàn)場邀請一名代表發(fā)言。推薦所在的園提前做好配樂PPT)

  5、感恩送祝福:向我園辛勤的女老師各送一束康乃馨、一份精美禮品表示祝福感激。(由現(xiàn)場督導(dǎo)負(fù)責(zé),播放背景音樂)

  6、男嘉賓送祝福:說祝福的話,可以準(zhǔn)備一些小節(jié)目,比如唱歌等。

  7、配樂詩朗誦:從三月里款款走來的女子(主持人)

  8、推薦有關(guān)女性成長的教育電影:(做成PPT,鐘少東)

  《律政俏佳人》:美女職場煉成記,女人除了美貌還要有實力;《成為簡-奧斯汀》:尊重自己每一次選擇,守護(hù)愛情的尊嚴(yán)和女性的尊嚴(yán);《穿普拉達(dá)的女王》:了解工作的真諦;《蒙娜麗莎的微笑》:制定人生的目標(biāo);《甜心辣舞》:實現(xiàn)自我生存價值。播放PPT

  9、社交禮儀篇,播放視頻,自由交流,自助餐開始

  10、座談會圓滿結(jié)束

主題活動策劃 篇3

  風(fēng)箏作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國有著悠久的歷史,。放風(fēng)箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)!帮L(fēng)箏”作為我校發(fā)展的學(xué)校課程,日益被學(xué)生所喜愛。我校在近年來舉辦的風(fēng)箏特色活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的實踐能力,弘揚了民族文化。為使這項活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校決定每年的三月份舉辦風(fēng)箏節(jié),讓學(xué)生追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情和理想,享受童年和歡樂,傳承文明和文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  一、活動目的:

  給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,張揚學(xué)生個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,在實踐中增才智,長見識,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識,提高校園生活的樂趣。同時豐富學(xué)生的課外生活,增長課外知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,活躍我校運動氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽光體育活動,使學(xué)生德、智、體美能全面發(fā)展。

  二、活動時間:

  每年三月份

  三、活動內(nèi)容:

  1.繪畫、手抄報比賽——紙上的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:每位學(xué)生在16開紙上畫一畫風(fēng)箏,可以是自己看到的,也可以是想象的。

  (3)評選方法:每班推選20份統(tǒng)一安排張貼在各班教室南側(cè)墻裙上。學(xué)校將組織評獎,成績記入班級考核。

  2.板報比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:搜集關(guān)于風(fēng)箏的詩句、名言、諺語、歇后語、風(fēng)箏的歷史、歷史故事制作成精美的黑板報。

  (3)評選方法: 出一期以“多彩的風(fēng)箏節(jié)”為主題的黑板報,學(xué)校檢查評比,結(jié)果記入班級考核。

  3.制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動,在此基礎(chǔ)上,各班在準(zhǔn)備好2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加自制風(fēng)箏展評活動。

  (3)評選方法:從參評的風(fēng)箏中評選一、二、三等獎各2、3、4名。另根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”。

  4.放飛比賽——舞動的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:利用課余時間開展親子放飛活動,利用下午體育活動時間組織放飛練習(xí),不斷提高放飛技能。參加放飛比賽。

  (3)評選方法:要求兩人一組,事先利用下午課外活動時間,在班主任指導(dǎo)下有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,確保放飛質(zhì)量。依據(jù)放飛時間、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評出一、二、三等獎各2、4、5名,還將評選“風(fēng)箏放飛大王”、“放飛小能手”若干對。

  5.攝影比賽——永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:開展學(xué)生攝影比賽。讓學(xué)生用攝影的方式記錄、展現(xiàn)自己眼中的風(fēng)箏節(jié),表現(xiàn)自己對活動的.感受和印象,讓風(fēng)箏節(jié)在學(xué)生心中留下永恒的美好回憶。

  (3)評選方法:對學(xué)生攝影作品進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎各1、2、3名,并將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

  6.征文比賽——心中的“風(fēng)箏節(jié)”

  (1)對象:5年級全體學(xué)生

  (2)要求:組織“五彩風(fēng)箏、放飛童年”風(fēng)箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學(xué)生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經(jīng)歷、對風(fēng)箏節(jié)的體驗和感受等等。

  (3)評選方法:學(xué)校將評獎,優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。

  附:評分標(biāo)準(zhǔn) (總分為100分)

  1.起飛(20分)

  從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功得20分,第二次起飛成功得15分,第三次以后起飛得10分,第四次放飛成功得0分,但仍能繼續(xù)比賽。

  2.留空時間 (20分)

  成功起飛后,規(guī)定留空時間為10分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地得30分。纏繞、斷線、墜地每次扣2分。

  3.風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度(20分)

  目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分30分,(同樣高度看遠(yuǎn)度),依次以降2分遞減。主要考察飛行的高度和穩(wěn)定性。

  4.綜合印象分(20分)

  在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

  5.制作:(20分)

  空中風(fēng)箏只要是自己制作的,每人加20分。

主題活動策劃 篇4

  一、 活動背景

  在十周年院慶來臨之際,為寄托我院學(xué)子對學(xué)校的深深情意,

  彰顯師范生文化素養(yǎng)、職業(yè)能力、特長發(fā)展等方面的風(fēng)采。經(jīng)決定,學(xué)院將在六月開展“我和教師夢”師范生風(fēng)采展示月系列活動。

  二、活動目的

  讓廣大同學(xué)銘記自己最初的教師夢想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師范生教師職業(yè)能力,營造濃郁的教師教育文化,強化師范生教學(xué)基本技能訓(xùn)練,能夠使同學(xué)們在活動中增強對教師職業(yè)的認(rèn)識,鞏固自己的專業(yè)知識,提高自身的'綜合素質(zhì),為以后能夠更好的適應(yīng)教師工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、組織機構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)南京師范大學(xué)泰州學(xué)院委員會

  承辦單位:教科院團(tuán)總支

  四、 參與對象

  全院在籍學(xué)生

  五、活動主題

  我和教師夢

  六、活動內(nèi)容(分為3個篇章)

  第一篇章:夢,開始的地方

  第二篇章:四年一夢

  第三篇章:且行且珍惜

  七、活動時間

  20xx年6月

  八、活動安排

  第一篇章:夢,開始的地方

  (1) 活動形式:演講

 。2) 演講主題:夢開始的地方(泰院)

 。3) 活動期望:以語言這樣一種直觀的形式,使師范生想起剛進(jìn)

  泰院時懷揣的教師夢,從而再次明確自己的夢想,并為之不斷努力。

 。4) 活動對象:全院在籍師范生

 。5) 活動地點:文科樓報告廳

 。6) 活動過程:

  前期宣傳:

  向各個院系發(fā)放倡議書,張貼海報。

  活動中期

 、 匯總各院參賽選手名單

 、 文科樓報告廳舉行比賽 活動后期:

  ①公布獲獎名單,頒發(fā)獎狀;

 、趶堎N獲獎名單海報,整理本次活動新聞稿。

  第二篇章: 四年一夢

  (1) 活動形式:作品展出、教學(xué)實踐

  (2) 活動期望:通過第二篇章從課堂內(nèi)外全面展示師范生的風(fēng)采

 。3) 活動對象:全院在籍師范生 (4) 活動過程:

  活動一:作品展出

 、 向各院師范生收集本專業(yè)校園文化系列活動經(jīng)典照片,以及參加校級以上各類師范比賽獲獎證書照片

 、 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質(zhì)作品

  活動二:教學(xué)實踐(公益活動)

 、 走進(jìn)留守兒童、貧困學(xué)生、失獨兒童及殘疾人社區(qū),用教師的愛心、耐心為其傳授知識,以此來增加我們的教學(xué)經(jīng)驗。

 、 向各院發(fā)放倡議書,匯總參加人員。

  ③ 確定此次實踐時間、地點

  第三篇章:且行且珍惜

 。1) 活動形式:微電影、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子微祝福(視頻或音頻)

 。2) 活動期望:用微電影的形式記錄一名師范生在大學(xué)四年的成長

  歷程,以及對未來工作的憧憬,以此來激勵即將走上工作崗位的準(zhǔn)教師們,能夠不忘初心,努力奮斗。使在校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)四年的時光,為自己的夢想付出實踐,最后使自己完成華麗的蛻變。

 。3) 活動過程:

  活動前期:

  ①張貼海報,征集劇本,向全院招募微電影演員

 、跍(zhǔn)備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點

  活動中期:

  拍攝微電影 活動后期:展出微電影

  注意:第三篇章中優(yōu)秀學(xué)子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個活動,屆時將會通過網(wǎng)絡(luò)渠道上傳至微博,參加互動。

主題活動策劃 篇5

  一、活動目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號文件通知,結(jié)合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  二、活動開展時間XX年4月至5月

  三、活動具體安排1、宣傳發(fā)動階段

  召開會計二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團(tuán)支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。

  2、具體實施階段

  “奔跑吧,青春”之集體篇

  以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團(tuán)隊勝利,進(jìn)一步將三走活動落實到位。(詳見附件)

  四、活動總結(jié)

  通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。

  會計二系團(tuán)總支

  一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30

  策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇

  二.活動地點:田徑場

  三.活動方式

  第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿

  主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計時。

  第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼

  工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。

  第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球

  全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計時。

  第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子

  主要鍛煉團(tuán)隊分析解決問題的能力,考察團(tuán)隊時間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊員不碰到網(wǎng)的`情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。

  第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線

  六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。

  附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)

  每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。

  備注:

  ○1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。

  ○2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。

  ○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

  ○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人 類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

  二、 活動目的:

  1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

  2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

  3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識

  4、增強學(xué)生的環(huán)保意識

  三、活動意義:

  通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們 對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

  四、活動流程:

  1、活動時間:20xx年4月13日

  2、活動地點:首先申請在4306教室

  3、具體活動:

  流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的'環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

  流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

  流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

主題活動策劃 篇7

  活動背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),以表達(dá)對教師的尊敬。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

  指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  活動時間:9月10日

  活動安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的'氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

主題活動策劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,充分依托學(xué)校教育資源和優(yōu)勢,以相關(guān)課程、課外活動及校園文化建設(shè)為載體和平臺,積極實施“中華文化經(jīng)典誦讀”活動,弘揚傳統(tǒng)文化,踐行道德規(guī)范,培育良好風(fēng)尚,提高未成年人人文素質(zhì),推動未成年人思想道德建設(shè)深入開展,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展、健康成長。

  二、活動目的

  教育和引導(dǎo)學(xué)生在誦讀中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深和巨大魅力,認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛國情感,增強民族自信心和民族自豪感;在誦讀經(jīng)典中受到高尚道德品格的熏陶,在與古人關(guān)于勵志、修身、勉學(xué)、處世的經(jīng)典對話中,鍛煉人格、塑造品德,提高人文素養(yǎng);把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、主要內(nèi)容

  基本內(nèi)容:學(xué)經(jīng)典、用經(jīng)典。

  參與對象:全校學(xué)生。

  推薦書目:主要誦讀中國古代和近現(xiàn)代經(jīng)典文獻(xiàn)中的名家名篇或格言警句。

  低年級:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》

  中年級:《唐詩三百首》、《詩經(jīng)》、《離騷》

  高年級:《論語》、《增廣賢文》、《孟子》

  以及其他經(jīng)典篇目等。

  四、活動形式及時間安排

  (一)部署動員階段(20xx年6月)

  1.制定學(xué)校年度經(jīng)典誦讀活動實施方案并納入教學(xué)計劃,要通過國旗下的講話、校園廣播、宣傳欄等陣地進(jìn)行“中華文化經(jīng)典誦讀”活動的宣傳。

  2.利用家長學(xué)校,向廣大家長講述經(jīng)典誦讀的目的和意義,以爭取家長的`支持和配合;向?qū)W生定期講述經(jīng)典誦讀的益處和誦讀方法,激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣。

  (二)普及推進(jìn)階段(20xx年7月至20xx年10月)

  1.把“中華文化經(jīng)典誦讀”活動作為學(xué)校德育工作和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動素質(zhì)教育的有效手段,針對不同年齡階段學(xué)生的特點,選編經(jīng)典誦讀課本,確定誦讀篇目,明確誦讀時間。

  2.進(jìn)行一次語文教師誦讀知識和能力的培訓(xùn),集中研討、集中學(xué)習(xí)、集中備課。

  3.通過演講比賽、征文比賽、學(xué)習(xí)沙龍、專題經(jīng)典講座、游戲活動、評比誦讀能手等形式開展誦讀活動。要把誦讀活動與歌曲、繪畫、舞蹈、小品等結(jié)合起來,使活動形式更加生動活潑,富有趣味,增強活動效果。

  4.采取“小手拉大手,兒童帶家長”等方式,帶動廣大學(xué)生家長積極參與文化經(jīng)典誦讀活動。與社區(qū)聯(lián)合組織開展主題教育活動,征集道德題材文章、書信、圖片及DV作品,在社區(qū)公共場所展示。

  (三)成果展示階段(20xx年11月至12月)

  1.組織“中華文化經(jīng)典”征文比賽。組織廣大師生結(jié)合實際,撰寫讀經(jīng)典心得體會的文章,積極參加11月中旬由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合組織的征文活動評選活動,評選出的優(yōu)秀作品將在新聞媒體刊登。

  2.表彰一批在中華文化經(jīng)典誦讀活動中形成特色和效果明顯的班級;表彰一批在中華經(jīng)典誦讀活動中成績突出的學(xué)生和輔導(dǎo)教師、先進(jìn)年級組。

  五、活動要求

  1. 加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了推動我校中華文化經(jīng)典誦讀活動深入開展,成立專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:校 長 xx 副組長:副校長 xx

  成 員:學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、各年級組長

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校誦讀經(jīng)典活動的策劃組織、督促協(xié)調(diào)。學(xué)校要把中華文化經(jīng)典誦讀活動與推廣普通話、推行規(guī)范字和弘揚中華優(yōu)秀文化結(jié)合起來,扎實推動經(jīng)典誦讀活動蓬勃開展。

  2. 營造濃厚氛圍。要在校園網(wǎng)、宣傳欄等陣地開辟專欄,加強對這項活動的宣傳報道。要發(fā)揮黑板報、櫥窗、廣播站、校園網(wǎng)作用,刊播經(jīng)典篇目,共同營造良好氛圍。

  3. 注重活動實效。誦讀經(jīng)典堅決反對形式主義,一定要結(jié)合實際開展誦讀活動。

  要在清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和國際勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、國慶節(jié)等重要的節(jié)日,精心策劃和組織開展誦讀經(jīng)典主題活動;

  要將中華文化活動誦讀活動與我市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)城市活動、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”道德實踐活動結(jié)合起來,深入開展文明禮儀教育和道德實踐活動。

  要立足實際,除課堂教學(xué)外,利用寒暑假夏(冬)令營形式,自行設(shè)計載體開展活動,把誦讀中華經(jīng)典活動貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程。

主題活動策劃 篇9

  xxx臨近,而今這已經(jīng)變成了一個全民消費的節(jié)日,無論線上線下,商家都會想盡一切辦法,通過各種促銷活動,爭取能有一個爆發(fā)式的銷量增長,策劃出有創(chuàng)意而又能執(zhí)行的促銷活動方案,則尤為重要。

  主題:

  單身無罪,交友萬歲

  活動形式:

  假面舞會派對

  目的:

  結(jié)識更多的朋友,讓更多外國人和店鋪了解并認(rèn)識我們公司,增加團(tuán)隊凝聚力和協(xié)作能力

  時間:

  xx月xx日晚7點(7點半)

  地點:

  酒吧(theladysun作為備用)

  對象:

  外國單身男女(也可非單身交友為目的,到時以具體面具區(qū)分是否單身),最低標(biāo)準(zhǔn):男士10人,女士5人

  道具:

  花,氣球,塑料巴掌,紅紙,卡片,熒光棒,面具,筆,登記表,海報,X展架,便利貼,小展板,拉炮,發(fā)票,拉花等

  收費方式:

  采取統(tǒng)一票價或者男士收費女士免費等標(biāo)準(zhǔn)(具體可協(xié)商)

  前期準(zhǔn)備:

  1.市場部周三前確定地點,談好具體事宜(包括酒水,小吃,場景布置等責(zé)任分配),并做好活動前的溝通交流工作,確定各項準(zhǔn)備萬無一失。另外提前做好采購工作。

  2.英翻負(fù)責(zé)對外國客戶的查找確認(rèn),以及與客戶的各種溝通問題,并做好統(tǒng)計規(guī)劃,列出具體名單,并在活動前一天開始保持聯(lián)系,確保到場率。(突發(fā)事件及時與各部門溝通,保證活動的順利進(jìn)行)

  3.信息部負(fù)責(zé)宣傳海報與登記表的制作,協(xié)助其他部門完成工作需求,客觀觀察工作進(jìn)程,提出合理化建議

  活動流程:

  1.場地布置:

  市場部提前去店內(nèi)與店家完成活動的場景布置:門口處擺放X架,店內(nèi)張貼公司海報,過道處進(jìn)行氣球的懸掛和花瓣的鋪撒,吧臺旁放置展板,供客戶張貼交友宣言或個人信息的便條,對店內(nèi)桌椅進(jìn)行歸放,圍成圓形場地并加以裝飾,提前準(zhǔn)備好酒水和小吃

  2.賓客接待:

  7點前所有工作人員到場,英翻部再次確認(rèn)客戶到場時間并做好準(zhǔn)備。若有需要專門接待的客戶,確認(rèn)好到站時間然后派出一名英翻(或配一市場)將其接到店內(nèi);門口處設(shè)一英翻和一市場做接待,負(fù)責(zé)引領(lǐng)客戶登記入場和入場道具的'分發(fā),務(wù)必讓客戶留下詳細(xì)信息并確認(rèn)客戶經(jīng)理,做好統(tǒng)計以便交接,兩人相互配合保持門口始終有人接待。其他兩名英翻負(fù)責(zé)與迎賓處交接,做好客戶溝通工作。市場部配合店家完成顧客需求,完成補缺工作。信息部負(fù)責(zé)照片的拍攝工作,并兼顧補缺工作。

  3.派對進(jìn)行:

  7:30主持人宣布派對開始,念開場白,放音樂,舞會開始,5分鐘開場舞熱身(安排內(nèi)部人員領(lǐng)舞帶動氣氛),迎賓回到活動中帶氣氛,仍保留一英翻和一市場在門口接待。

  7:40主持人宣布第一個節(jié)目,自我介紹、才藝展示,結(jié)束后大家可互相認(rèn)識走動,點餐,英翻部此時與客戶溝通交流,協(xié)助點餐,市場部負(fù)責(zé)跑腿,與英翻部形成密切配合,信息部抓拍各種活動照片。

  8:15主持人宣布游戲環(huán)節(jié),誰是臥底,選出4-5個人(是當(dāng)日情況而定,人員踴躍可適當(dāng)添加人數(shù),人數(shù)不多可適當(dāng)英翻人員頂上)。大約進(jìn)行3-4輪,大約用時15分鐘左右;第二個游戲筆畫猜詞,可隨意兩人一組,現(xiàn)場組隊,贏得隊伍有驚喜大獎(如喝掉一瓶啤酒等),每組人限時1-2分鐘,從準(zhǔn)備到結(jié)束大約共用時15分鐘;第三個游戲擊鼓傳花,大家圍坐成一圈,主持人敲打節(jié)拍,游戲人員傳遞氣球,敲打結(jié)束后氣球在誰手里就要接受懲罰(真心話大冒險或者吹一瓶啤酒等),用時15分鐘。市場部負(fù)責(zé)活動道具準(zhǔn)備及活動順利進(jìn)行和活動的安全。

  9:10自由時間,大家可以通過游戲及前面環(huán)節(jié)的認(rèn)識一起隨著音樂跳舞,也可隨意走動交談或者點餐,交換名片互送鮮花等。英翻負(fù)責(zé)交流,市場負(fù)責(zé)跑腿補缺。

  9:30主持人宣布派對結(jié)束,大家一起合照留念。工作人員負(fù)責(zé)善后整理活動場地。

  4.活動結(jié)束:英翻負(fù)責(zé)對信息進(jìn)行整理,對客戶進(jìn)行維護(hù),市場對店家進(jìn)行回訪,信息負(fù)責(zé)對照片進(jìn)行整理。負(fù)責(zé)人開會整理各個部門的信息,對整個活動進(jìn)行整體歸納,做出總結(jié),并做出改進(jìn)方案等。

  人員安排:(具體分工會再做詳細(xì)表格)

  迎賓(2人),溝通交流(2人),攝影(1人),客戶統(tǒng)計安排及整體規(guī)劃(一人),入場簽到處安排道具派發(fā)及補缺靈活變通(2人),主持人(1人)

  *補充:若有人需要接送時(2人),活動開始后,人若不齊,迎賓回到活動中帶氣氛,留市場和英翻各一人在門口守候(1人);人若全齊,則都參與到活動中去。

主題活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)將近兩年,在這兩年年的時間里,同學(xué)們相識相知,由最初的陌生,漸漸熟悉,直至融入了十班這個大家庭里,同學(xué)之間的感情也越來越深厚,團(tuán)結(jié)互助,共同在這個集體中一起進(jìn)步,一起成長。在這兩年里,大家也積累了許多知識和經(jīng)驗,相信同學(xué)們有許多進(jìn)入大學(xué)后的感慨。所以為了更進(jìn)一步增強同學(xué)們之間的友誼,我們組織班上的同學(xué)開展了這么一個富有意義的主題班會!

  二、活動目的:

  同學(xué)們相互交流進(jìn)入大學(xué)以后的經(jīng)驗,自己在這兩學(xué)年積累的收獲,把自己吸取的教訓(xùn)分享給大家,同時,通過這次的主題班會,進(jìn)一步加強同學(xué)們之間的`感情,增強同學(xué)情誼,讓同學(xué)們在以后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同進(jìn)步,為建設(shè)更美好的十班奮斗。同時也為增強班級凝聚力!

  三、活動時間:

  20xx年9月20號

  四、活動地點:

  文傳院附202教室

  五、活動主持人:

  許菡

  六、邀請嘉賓:

  文傳院學(xué)生會生活服務(wù)部干部

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:工作人員準(zhǔn)備相冊集錦;主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿;準(zhǔn)備茶水招待活動嘉賓;通知演講人員準(zhǔn)備演講稿,做好演講準(zhǔn)備;通知十班所有同學(xué)到達(dá)附202教室參加本次主題班會活動。

 。ǘ┝鞒蹋 1、主持人邀請嘉賓入座,宣布本次主題班會開始,講述本次活動主題。

  2、主持人請表演詩歌朗誦的同學(xué)上臺,進(jìn)行詩歌朗誦。 3、播放PPT,展示這兩學(xué)年來的相冊集錦,展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采。 4、現(xiàn)場進(jìn)行參訪,了解同學(xué)們對“同窗情、同學(xué)情”的感受和理解。

  5、請表演書法的同學(xué)上臺,書寫“同窗情、同學(xué)情”。 6、請嘉賓發(fā)言,點評此次班會。 7、請參加話劇的同學(xué)上臺,編演話劇。 8、主持人作總結(jié),宣布此次主題班會結(jié)束。

  (三)活動后期:

  1、先請嘉賓先行離場,然后安排班上同學(xué)離開。

  2、留下班委成員,打掃現(xiàn)場。 3,進(jìn)行活動總結(jié),并作出書面材料。 4、總結(jié)本次活動不足,以便下次改正。

  八、注意事項:

  1、通知班上同學(xué)準(zhǔn)時到會.

  2、本次活動要緊扣活動主題。

  3、活動進(jìn)行期間,要維持現(xiàn)場秩序,保證活動順利進(jìn)行。

  4、活動進(jìn)行期間,注意控制時間。

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