實(shí)用的活動(dòng)策劃(經(jīng)典10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一. 活動(dòng)背景
隨著時(shí)代的發(fā)展,購(gòu)物成為人們生活中不可缺少的的一部分,當(dāng)代大學(xué)生更是走在流行購(gòu)物的前沿。但是當(dāng)我們面對(duì)著玲瑯滿目的商品時(shí),怎樣才能練出一對(duì)火眼金睛來呢?這就需要我們了解市場(chǎng)變化,做一個(gè)理性的消費(fèi)者,做一個(gè)購(gòu)物高手。
二.贊助單位:xx
承辦單位:華東理工大學(xué)理學(xué)院外聯(lián)部
活動(dòng)優(yōu)勢(shì)
1. 與電視,報(bào)紙,傳單相比,在學(xué)校宣傳具有良好的性價(jià)比,可用最少的資金得到最好的`宣傳。我部在以往的活動(dòng)中積累了不少的經(jīng)驗(yàn),人力資源豐富,在學(xué)校有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在活動(dòng)中達(dá)到很好的宣傳效果。
2. 本校學(xué)生消費(fèi)地域集中且較為閉塞,針對(duì)性強(qiáng),可很好的深入人心,消費(fèi)活動(dòng)中能讓大學(xué)生在愉悅中對(duì)貴公司的好感大增,也可以達(dá)到二次或多次宣傳的效果。
3. (如果是假日前)可以為即將來臨的xx長(zhǎng)假進(jìn)行預(yù)熱,為貴公司進(jìn)入銷售旺季做準(zhǔn)備。
三. 活動(dòng)宣傳
A. 橫幅宣傳:在學(xué)校宣傳區(qū)域打條幅,內(nèi)容為“xx杯有獎(jiǎng)購(gòu)物知識(shí)競(jìng)賽”。
B. 彩噴宣傳:制作精美彩噴掛于學(xué)校宣傳區(qū)域,介紹活動(dòng)及活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間,并附以“由xx公司贊助”的字樣
C. 媒體宣傳:X月X1號(hào)------X月X2號(hào),通過校廣播站—華理radio宣傳,通知時(shí)間與地點(diǎn)。
D. 網(wǎng)絡(luò)宣傳;通過學(xué)校各主頁(yè),微博,人人網(wǎng)進(jìn)行消息發(fā)布,及時(shí)發(fā)送狀態(tài),全程追蹤。
E. 傳單宣傳:將傳單以食堂門口群發(fā)和掃樓兩種途徑發(fā)出,充分宣傳。
四. 活動(dòng)流程
活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)部分初賽:筆試(30分鐘) 初賽日期:xx年xx月xx日 地點(diǎn):xx
1. 題型全部為選擇題(看商品圖片或文字說明〈均來自xx〉,選擇你覺得最合適的價(jià)格。
2. 初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每題5分,共20道題,滿分100分。 決賽日期:xx年xx月xx日 地點(diǎn):xx
1. 決賽程序:參賽隊(duì)伍:12隊(duì)入圍,參賽隊(duì)伍為三組,每四個(gè)隊(duì)伍為一組(每個(gè)隊(duì)伍人數(shù)視情況而定)。
2. 決賽題型:選手根據(jù)PPT上的商品圖片(均來自xx)猜價(jià)格,價(jià)格最接近的得分。
3. 決賽環(huán)節(jié):第一輪,非搶答題,共12道題。每組四道題。每道題四個(gè)隊(duì)伍都有一次作答機(jī)會(huì)。價(jià)格最接近的得一分。 第二輪,搶答題,共9道題,每三道題。四個(gè)隊(duì)伍搶答,搶到的隊(duì)伍每個(gè)成員都有作答機(jī)會(huì),其他隊(duì)伍只有一次作答機(jī)會(huì)。價(jià)格最接近的拿一分。
五. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.打印策劃書,試卷,工作計(jì)劃和宣傳資料 計(jì)200元
2.彩噴一張,橫幅2張 計(jì)400元
3.獎(jiǎng)品,證書,獎(jiǎng)品計(jì)350元
4.比賽現(xiàn)場(chǎng)布置,小禮品及茶水
5.大賽留影
6.應(yīng)急費(fèi)用
總計(jì)
六. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 3名
三等獎(jiǎng) 5名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
獲獎(jiǎng)選手將授予院級(jí)證書
七. 活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題
1. 比賽選手未到場(chǎng)及比賽選手遲到的應(yīng)急辦法。
2. 比賽時(shí)比賽場(chǎng)地混亂。
3. 比賽設(shè)備故障等。
4. 比賽現(xiàn)場(chǎng)掌控。
5. 比賽主持人嘉賓介紹。
6. 比賽中有點(diǎn)評(píng),分好組等。 計(jì)70元 計(jì)30元 計(jì)100元 1150元
7. 注意烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
八. 活動(dòng)總結(jié)
比賽結(jié)束后,頒發(fā)證書,獎(jiǎng)品。進(jìn)行合影留念!外聯(lián)部與贊助商共同分析宣傳效果。
理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生外聯(lián)部 xx年x月
活動(dòng)策劃 篇2
一 、活動(dòng)前言
我國(guó)是擁有五千年歷史的文明古國(guó),漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。詩(shī)詞在傳承中華文明、書寫中華文化、記載中華歷史中發(fā)揮重要作用。面對(duì)當(dāng)前快餐文化橫行的狀況,“國(guó)學(xué)熱”再一次掀起一波高潮,傳統(tǒng)文化開始重新進(jìn)入人們的視野,并日漸強(qiáng)化。
二、活動(dòng)目的
為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化,引領(lǐng)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作潮流;豐富大學(xué)校園文化生活,挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩(shī)人,增加校園文化生活的創(chuàng)造性,發(fā)揮詩(shī)社在校園文化中的建設(shè)作用,提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量,展示大學(xué)生在詩(shī)詞方面的熱情,以及班級(jí)成員的組織和參與能力,文學(xué)院漢語言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班特此舉辦“我愛記詩(shī)詞”競(jìng)賽。
三、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院XX級(jí)漢語言文學(xué)(實(shí)驗(yàn))一班全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
XX年4月8日下午14:30—16:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)
比賽地點(diǎn):教學(xué)主樓205教室(暫定)
六、活動(dòng)流程策劃
(一)活動(dòng)前期:
宣傳工作
1.班內(nèi)宣傳:向同學(xué)們介紹比賽流程鼓勵(lì)大家積極備賽。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳:官方博客微博及QQ群內(nèi)宣傳
試題準(zhǔn)備
1.主要負(fù)責(zé)人開會(huì),確定試題。
2.試題確定后立即密封,如發(fā)現(xiàn)試題泄露,則所有出題者一起接受處分。
(二)活動(dòng)中期
兩名現(xiàn)場(chǎng)組織人員,兩名計(jì)分人員,二十六名選手抽簽分為1--6號(hào)組,每組4-5人,進(jìn)行團(tuán)體比賽。
第一環(huán)節(jié):一字多句
由比賽承辦單位選出古詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率較多的六個(gè)字,分別設(shè)置為6道題目,參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答,每1組參賽選手有1分鐘的思考討論時(shí)間,2分鐘作答時(shí)間(作答時(shí),小組可向場(chǎng)外親友團(tuán)尋求幫助一次)。
參賽同學(xué)需在思考時(shí)間結(jié)束后作答,答題時(shí)間限時(shí)2分鐘,正確答出含有所抽取字的詩(shī)句,每答對(duì)一句積2分,不答或回答錯(cuò)誤無積分,各小組第一環(huán)節(jié)所得積分全部作為第二環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)分。
第二環(huán)節(jié):你知我知
由比賽承辦方選取十八條古代文學(xué)、詩(shī)詞中的常識(shí),將常識(shí)挖空設(shè)置為填空題,分為六組題目,每組3道題目。參賽組按照組別序號(hào)依次抽取題目并作答,要求每組3位成員一人回答一道題目,不設(shè)置商量探討題目的時(shí)間。答對(duì)一題積2分,不答或回答錯(cuò)誤無積分。每組題目滿分為6分。該環(huán)節(jié)結(jié)束后合計(jì)每組參賽選手兩個(gè)環(huán)節(jié)的總積分情況。
第三環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
比賽承辦方將題庫(kù)題目按照詩(shī)詞的難易程度設(shè)置為1--4級(jí),每級(jí)題目設(shè)置6首古詩(shī)詞標(biāo)號(hào)序號(hào),以供選擇。參賽組派出代表抽取題,1—4級(jí)題目中任選一道一道,主持人按組號(hào)對(duì)參賽選手進(jìn)行提問,比賽承辦方需在每級(jí)題目中標(biāo)明古詩(shī)詞的題目以及作者,選手背誦完后還要根據(jù)主持人報(bào)讀在黑板上寫出詩(shī)中易錯(cuò)字。
古詩(shī)詞要求背誦流利,語句正確,語音發(fā)音準(zhǔn)確。本輪題目等級(jí)越高積分越多,4級(jí)題目積20分,3級(jí)題目積15分,2級(jí)題目積10分,1級(jí)題目積5分。選手在背誦詩(shī)詞過程中,語句發(fā)生錯(cuò)誤扣2分,背誦不流利扣1分,易錯(cuò)字錯(cuò)一字扣1分。若所有環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢后有得分相同的.小組,則進(jìn)入加賽環(huán)節(jié)。
加賽環(huán)節(jié):我問你答
由評(píng)委(計(jì)分人員)向選手提問(提前做好題目),選手回答,答錯(cuò)不得分,答對(duì)得5分
本輪比賽結(jié)束后,由計(jì)分人員合計(jì)每組選手最終積分,依據(jù)積分多少評(píng)定小組名次,一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)設(shè)兩名,三等獎(jiǎng)設(shè)三名。
(三)活動(dòng)后期
1.頒布獲獎(jiǎng)名單。
2.由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。全體參賽選手合影留念。
3.安排人員打掃衛(wèi)生清理賽場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
八、注意事項(xiàng)
1.確保比賽的公平、公正、公開性,期間參賽人員不準(zhǔn)使用手機(jī)。
2.確保參賽選手通知到位。
3.確,F(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備完好可用。
4.保持活動(dòng)進(jìn)行的順利性。
5.確;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過收集資料、分享交流、歸納整理,了解動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境而不同的過冬方式;
2.能在個(gè)別、小組、集體交流中大膽、有條理地講述自己了解的關(guān)于動(dòng)物過冬的知識(shí),同時(shí)注意傾聽別人的意見。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)動(dòng)物過冬的資料,如圖書、圖片以及教師自備一定數(shù)量的動(dòng)物圖片:
2.收集動(dòng)物不同過冬方式的生動(dòng)形象的錄像資料;
3.分類整理資料的展板4張,不同類別過冬方式的動(dòng)物標(biāo)記卡一張(圖文并茂),記錄紙和筆若干,膠棒若干;
4.用于促進(jìn)幼兒良好科學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)養(yǎng)成的評(píng)比表一張。分別用嘴巴,耳朵,手作為標(biāo)記。
活動(dòng)過程:
環(huán)節(jié)一:交流分享自己收集的關(guān)于動(dòng)物過冬的資料,如圖片,圖書等
1.鼓勵(lì)幼兒自由交流自己的'經(jīng)驗(yàn),充分滿足幼兒表達(dá)的需要,從而激發(fā)幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)積極性。(達(dá)成目標(biāo)2)
教師導(dǎo)入:小朋友們,看到你們手里都帶來了關(guān)于動(dòng)物過冬的資料,你一定很想跟朋友們分享吧?這可以讓別人知道你多么有學(xué)問哦。那你也一定很想從別人那里知道更多的知識(shí),讓你自己更有學(xué)問。那現(xiàn)在老師給你們?nèi)昼姇r(shí)間,去分享交流,注意哦——老師有兩個(gè)秘訣幫助你們成為有學(xué)問的人。1.如果你想要?jiǎng)e人喜歡聽你說,你一定要仔細(xì)的、有條理的把話說清楚;2.如果你想知道得更多,你一定要專心聽別人說。最后,我們來看關(guān)于動(dòng)物過冬的知識(shí),哪個(gè)小朋友最有學(xué)問喲——到時(shí)候,請(qǐng)每一組派小朋友代表發(fā)言,看哪一組的小朋友代表說得最完整、最有條理,我會(huì)給他們的評(píng)比欄的小嘴巴標(biāo)記欄目貼上小紅旗喲!
2.請(qǐng)每個(gè)小組選取一名幼兒代表集體分享關(guān)于動(dòng)物過冬的知識(shí),培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)搜集信息,有條理完整講述,獲得科學(xué)知識(shí)的能力。
(教師提出分享交流的要求,每一組推薦或自薦一名代表,把剛才自由交流搜集的信息有條理的講述,分享。從而不僅讓幼兒學(xué)會(huì)整合信息,更讓幼兒體會(huì)到交流分享的意義。達(dá)成目標(biāo)2)
師:請(qǐng)每一組的代表來跟大家分享動(dòng)物怎樣過冬的知識(shí)吧。誰說得更有條理,更豐富,就會(huì)贏得小紅旗。
3.教師小結(jié)
教師引導(dǎo):小朋友真厲害,通過分享交流,了解到那么多有關(guān)動(dòng)物過冬的知識(shí)。不過,你們還有一些關(guān)于動(dòng)物過冬的知識(shí)不知道哦,現(xiàn)在我們一起去視頻中了解吧!這一次我們?cè)u(píng)比,仔細(xì)觀看和專心傾聽,不漏掉任何一點(diǎn)知識(shí)的本領(lǐng),看哪一組會(huì)得到小紅旗呢?
環(huán)節(jié)二:通過視頻幫助幼兒進(jìn)一步全面了解動(dòng)物過冬的多種方式
分段觀看《動(dòng)物過冬》視頻。
(分為三段:冬眠,迂徙,換毛?赐暌欢危瑤椭變簹w納分析,教師在記錄板上貼上過冬方式的標(biāo)記。標(biāo)記圖文并茂。為下一步幼兒分類整理做基礎(chǔ)。達(dá)成目標(biāo)1)
1.看完第一段
提問:通過視頻,你了解到剛才那些動(dòng)物都是怎么過冬的?為什么它們要過冬?
引導(dǎo)幼兒了解動(dòng)物為什么要冬眠。
2.看第二段以前
提問:不是所有的動(dòng)物都會(huì)冬眠呀?我們接著去了解吧。
引導(dǎo)幼兒歸納,動(dòng)物遷徙也是為了過冬。
3.第三段視頻之前
提問:動(dòng)物賒了冬眠,遷徒之外,還有其他的過冬方式嗎?
教師鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)、想象。了解動(dòng)物還有其他的過冬方式,如換毛。
教師小結(jié):動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境,各自有不同的過冬方式。
4.評(píng)比出認(rèn)真看、專心聽的小組,培養(yǎng)幼兒科學(xué)探究活動(dòng)中重點(diǎn)觀察,傾聽的良好習(xí)慣。
環(huán)節(jié)三:鼓勵(lì)幼兒將已有動(dòng)物資料進(jìn)行分類整理,突破重點(diǎn),達(dá)成目標(biāo)
1.幼兒討論自己帶來的動(dòng)物屬于哪一類方式過冬,在展板上歸類整理粘貼。
2.教師小結(jié)。分析評(píng)比結(jié)果,鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,習(xí)得良好的科學(xué)探究品質(zhì)。
活動(dòng)延伸:
教師引導(dǎo):你還想知道關(guān)于動(dòng)物的哪些秘密?
幼兒自由表達(dá),教師記錄。順應(yīng)幼兒的興趣點(diǎn)生成下一活動(dòng)。
我們下一次再來比一比,看誰最會(huì)學(xué)習(xí)吧。
活動(dòng)策劃 篇4
為加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),保證我系學(xué)生干部隊(duì)伍更加有效開展各項(xiàng)工作,更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作,經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對(duì)外語系學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆,本次換屆采用個(gè)人申請(qǐng)、組織面試和調(diào)整任命的原則,現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、選拔原則:
公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、xx大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高,積極要求進(jìn)步,品行端正,嚴(yán)于律己。
3、對(duì)學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強(qiáng)的'組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無違紀(jì)行為。
6、競(jìng)選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對(duì)于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng):xxx(第三屆學(xué)生會(huì)主席)
成員:xxx(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)
xx(第三屆學(xué)生會(huì)副主席)
xxxx(第三屆學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng))
五、換屆流程與時(shí)間安排
1、初步審查階段:6月8日開始進(jìn)行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長(zhǎng)以及報(bào)名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。
2、主席團(tuán)選拔:6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競(jìng)選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對(duì)候選人進(jìn)行單獨(dú)面試,確定第四屆主席團(tuán)名單。
3、各部部長(zhǎng)面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組,對(duì)各部門部長(zhǎng)候選人分別進(jìn)行面試,集體研究提出學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)建議名單,確認(rèn)后進(jìn)行公示。
4、新一屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、各部部長(zhǎng)名單公示三個(gè)工作日。
本次學(xué)生會(huì)換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會(huì)換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)
活動(dòng)背景:愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動(dòng)目的及意義:本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解 愚人節(jié) 的豐富內(nèi)涵與意義,使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
活動(dòng)主辦方:制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:4月1日晚六點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):**教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí),保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動(dòng)。
3月21日 23日:將活動(dòng)具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí),開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。
3越24日 27日:各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報(bào)體育部,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞,信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
3月30日:將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準(zhǔn)備工作就位。
3月31日:在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。
4月1日晚六點(diǎn):晚會(huì)正式開始。
2. 人員安排
①主持人:一男一女
、 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
、 由制藥院宣傳部做好 愚人節(jié) 活動(dòng)的宣傳海報(bào),在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
、 攝像及攝影人員安排,晚會(huì)期間需要進(jìn)行攝影及錄像,需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行,防止出現(xiàn)問題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段:
1,布置場(chǎng)地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會(huì)場(chǎng)。
2,.組織選手以及觀眾入場(chǎng):安排人手在入口處維持秩序。
晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場(chǎng)內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡(jiǎn)介:
1, 以一個(gè)有關(guān) 愚人節(jié) 的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案_學(xué)院共享端午節(jié)策劃方案。
2, 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)與與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié),互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問,可能會(huì)以幽默溫與的方式愚弄觀眾,參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份 愚人節(jié) 意外禮物。
3, 游戲部分:
活動(dòng)形式:這次 愚人節(jié) 活動(dòng)以晚會(huì)形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì),得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品,參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
活動(dòng)對(duì)象:制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程:前期工作準(zhǔn)備階段:
1.時(shí)間安排
① 3月20日:由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
②3月20日:由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部,與他們商討活動(dòng)的流程與內(nèi)容,達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備,即將活動(dòng)內(nèi)容與形式任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字) 得分情況:每組選手會(huì)有5組詞語,猜對(duì)一個(gè)算6分,共計(jì)30分。
任務(wù)二,正話反說
參加人員:每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如 新年好 ,游戲者要立刻說出 好年新 ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),其后依次給予25分,20分
任務(wù)三:吸管運(yùn)輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管與鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì),依次為25分,20分 最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限?偡10分,最后由評(píng)委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
4,在晚會(huì)結(jié)束之際,希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中 愚人 事或者有關(guān) 愚人 的感悟
注意事項(xiàng):
1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學(xué)的'關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接與協(xié)作,有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保晚會(huì)節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動(dòng)的規(guī)模與內(nèi)容相對(duì)較大,需要我院各部處的積極配合,活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會(huì)的禮品與獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備,并達(dá)到 意外驚喜 的目的,如一些可以整人的小禮品。
6,節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。
活動(dòng)歷時(shí):約兩小時(shí)
活動(dòng)預(yù)算:
1,禮品與獎(jiǎng)品:100元
2,特邀嘉賓請(qǐng)柬:30元
3,水,彩帶等:60元
4,宣傳海報(bào)的制作:30元
5,吸管與鑰匙鏈:40元
共計(jì):260元
預(yù)期效果及展望:我院的學(xué)生積極的參加此次活動(dòng),達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。
活動(dòng)策劃 篇6
一.“二十歲烏托邦”的前期宣傳
(一).調(diào)查階段
由于“二十歲烏托邦”現(xiàn)在尚處于一個(gè)起步的時(shí)期,目前只舉辦過一屆,所以在第二屆舉辦的時(shí)候?qū)?huì)進(jìn)行一次范圍較廣的調(diào)查,具體針對(duì)現(xiàn)大一及大二學(xué)生,一則為了了解同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)訪談嘉賓的認(rèn)識(shí),并收集同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的建議;一則是為了為活動(dòng)起到前期宣傳的作用。
(二).贊助階段
此活動(dòng)重點(diǎn)由院學(xué)生會(huì)實(shí)踐外聯(lián)部負(fù)責(zé),為本活動(dòng)拉贊助,與商家洽談,達(dá)成對(duì)雙方都有利的協(xié)議。
(三).宣傳階段
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:如今,網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)們獲取信息最方便的途徑,一方面通
過院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行解釋及宣傳,另一方面,可以同過院學(xué)生會(huì)新建設(shè)的人人宣傳,對(duì)以方便溝通到學(xué)生集體。
2.展板:在中區(qū)噴泉處出示展板,展出活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
3.走訪宿舍:根據(jù)以往辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。
4.“校園之聲”廣播站宣傳:通過校園廣播宣傳,提高活動(dòng)知名度。
二.“二十歲烏托邦”介紹
二十歲是一個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì),二十歲的他們剛踏進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn),二十歲的他們有著無限的希望,他們正在高等學(xué)府學(xué)習(xí),他們即將步入社會(huì),成為社會(huì)上的主力軍,但是都會(huì)帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦,通過前輩人的指引,讓二十歲的學(xué)子們尋得屬于自己的燈塔,明確自己的目標(biāo),在四年大學(xué)生活中過得充實(shí),有意義。
以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,本次活動(dòng)總結(jié)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),廣大學(xué)生也希望與能從嘉賓的一些經(jīng)驗(yàn)得到啟示。因此,為體現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生工作的重視,本次活動(dòng)也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創(chuàng)新。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)的訪談嘉賓是安全工程學(xué)院團(tuán)總支 常家寧 老師 和 管理系團(tuán)總支 李特 老師。
較之上次不同的是,這次請(qǐng)的嘉賓是同學(xué)所熟知的老師,這兩位老師一方面有著良好的學(xué)生基礎(chǔ),深受同學(xué)們愛戴,另一方面兩位老師年齡與同學(xué)較為相近,從經(jīng)驗(yàn)上更能給予同學(xué)比較大的幫助。
訪談的內(nèi)容主要分為三方面:
1)訪問兩位老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,特別是大學(xué)生涯,發(fā)掘他們大學(xué)生活的趣事,在學(xué)習(xí)生活上的經(jīng)驗(yàn)等等,一方面給予同學(xué)們經(jīng)驗(yàn),另一方面也可以通過本環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更熟悉地了解老師;
2)通過對(duì)老師同事們的采訪,訪問老師在工作上情況,以及與同事們之間的相處,這對(duì)于步入大學(xué)生活的同學(xué)們,在為人處事上都有著很大的幫助;
3)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),由現(xiàn)場(chǎng)觀眾向老師提問,老師與同學(xué)們互動(dòng)起來,老師在節(jié)目的最后也給予同學(xué)們一些個(gè)人建議和祝福。
三.“二十歲烏托邦”活動(dòng)流程策劃
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.場(chǎng)地申請(qǐng):報(bào)告廳,活動(dòng)開始前三周著手準(zhǔn)備。
2.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備準(zhǔn)備:提前借用音響、話筒等器械。
3.嘉賓邀請(qǐng):準(zhǔn)備請(qǐng)柬。活動(dòng)開始前一周送出。(嘉賓名單見附表)
4.與校園電視臺(tái)聯(lián)系,制作相關(guān)視頻的錄制
5.與有志青年雜志聯(lián)系,編寫相關(guān)的專欄
6.審核階段:1)現(xiàn)場(chǎng)文藝節(jié)目審核。
2)主持稿及相關(guān)采訪問題的審核。
3)活動(dòng)開始前一天進(jìn)行彩排。
。ǘ┗顒(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)開始前:
1)活動(dòng)當(dāng)天上午進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試。
2)下午人員到位,再次檢查現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行最后一次簡(jiǎn)單彩排。
3)活動(dòng)開始前確認(rèn)嘉賓到場(chǎng)情況。
2.活動(dòng)開始:
1)主持人站在舞臺(tái)中央自我介紹,然后介紹嘉賓。介紹完后,大屏幕開始播放關(guān)于嘉賓的VCR,在VCR結(jié)束的同時(shí),請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)就坐;
2)節(jié)目開場(chǎng)白主持人串詞,利用VCR簡(jiǎn)短的視頻回放引出今天的'主人公和話題。(話題關(guān)于兩位老師的大學(xué)生涯)主持人可以就VCR進(jìn)行訪談。通過對(duì)他們大學(xué)生涯的采訪和深入了解,使得訪談嘉賓的形象變得平易近人,同時(shí)也能夠較好吸引觀眾的注意;
3)在活動(dòng)前通過采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),或者老師,對(duì)訪談嘉賓的印象,著重于對(duì)工作的態(tài)度,與同事之間的相處等方面。然后做成VCR,在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪,關(guān)于他們工作和平時(shí)生活的了解,將訪談嘉賓形象深入人心;
4)訪談節(jié)目暫停,嘉賓中場(chǎng)休息,穿插表演節(jié)目;
5)開始現(xiàn)場(chǎng)觀眾第一輪提問,問題主要是關(guān)于訪談嘉賓的工作,學(xué)習(xí),生活方面的問題,提問的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)獲得一份獎(jiǎng)品;
6)節(jié)目的最后一輪,主持人提問的內(nèi)容著重于,對(duì)本校學(xué)生期望,也請(qǐng)兩位訪談嘉賓做最后總結(jié),為華科學(xué)子充實(shí)的大學(xué)生活祝福,并合影留念。
四.“二十歲烏托邦”后期宣傳
(一)后期調(diào)查
通過華北科技學(xué)院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站以及人人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查。可以設(shè)置相應(yīng)的留言板,收集同學(xué)們的留言和建議,并作為總結(jié)的依據(jù)。
。ǘ┖笃谛麄
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳:通過在活動(dòng)中錄制的視頻片段和拍攝的照片進(jìn)行相關(guān)的上傳和展出;
2.板報(bào)宣傳:通過相片和文字總結(jié)的展出,在達(dá)到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時(shí),更加感染廣大同學(xué)。
3.雜志宣傳:通過與有志青年 雜志社的合作,在此活動(dòng)編寫成一個(gè)專欄,用于后期宣傳。
五.“二十歲烏托邦”活動(dòng)要求
(一)需要人力資源:信息部:負(fù)責(zé)前期VCR的制作,照片采集
宣傳部:負(fù)責(zé)展板的繪制。
安檢部:負(fù)責(zé)安排安保人員(走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個(gè)門,一共13人),活動(dòng)開始時(shí)只打開一個(gè)門,確保會(huì)場(chǎng)的秩序。
文藝部:負(fù)責(zé)禮儀,舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制,話筒保管,會(huì)場(chǎng)布置,PPT制作和操作,活動(dòng)后清理會(huì)場(chǎng)等事宜。
校園電視臺(tái):負(fù)責(zé)采訪及攝像。
校園之聲廣播站:負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期宣傳,宣傳內(nèi)容包括活動(dòng)嘉賓,時(shí)間,地點(diǎn)。
。ǘ┬枰锪Y源:多媒體投放,音響和功放,無線話筒4支(3支主持人和嘉賓用,1支現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問用),氣球等道具布置會(huì)場(chǎng),禮儀服裝。
活動(dòng)策劃 篇7
一、概念
所謂的策劃書,說起來挺讓人覺得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更覺得高深莫測(cè),無從下手,甚至惴惴不安。可能是這個(gè)詞眼讓人覺得有點(diǎn)“形而上”,有點(diǎn)“華麗”,加上寫策劃書的情景——大半是“臨危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài),趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧,所以情緒緊張,不知如何下手。當(dāng)然,也有一類懶惰之人,自己不愿動(dòng)腦子,或者認(rèn)為“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的,前一種嗎,可以通過合理的學(xué)習(xí)訓(xùn)練寫出一份像樣的策劃書,但前提是必須學(xué)會(huì)冷靜判斷,認(rèn)真思考。
二、格式
活動(dòng)方案格式
活動(dòng)方案的書寫應(yīng)規(guī)范,以利操作。以下為比較規(guī)范的格式:
第一部分:前言要用文字語言對(duì)活動(dòng)的意義內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
。1)活動(dòng)的題目(名稱)。
。2)活動(dòng)的目的。
。3)活動(dòng)的主題。
。4)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人(包括主持人)。
。5)活動(dòng)的特點(diǎn)(為活動(dòng)做出基本格調(diào)。比如:本次活動(dòng)融豐富的想象、人生處世哲學(xué)為一體,氣氛輕松愉快,整個(gè)活動(dòng)富有浪漫色彩)。
第二部分:內(nèi)容要點(diǎn)出活動(dòng)的4個(gè)階段:開始、發(fā)展、高潮、結(jié)尾。
(1)活動(dòng)內(nèi)容、方式、步驟、整個(gè)流程(要求詳細(xì)、具體)。
(2)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作(寫明活動(dòng)所需物品、文字材料和其他)。
。3)注意事項(xiàng)。
(4)活動(dòng)效果預(yù)測(cè)(對(duì)即將開展的活動(dòng)全過程進(jìn)行虛擬描述,要用文字語言對(duì)活動(dòng)的特定氣氛、活動(dòng)內(nèi)容、方式、效果等進(jìn)行敘述。)
第三部分:結(jié)尾對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
策劃部門
××年××月××日
活動(dòng)方案的格式不是固定的,主要是根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容而定。需要包含那些內(nèi)容就寫那些內(nèi)容。除以上內(nèi)容外方案中有時(shí)還需要一下內(nèi)容:活動(dòng)背景、資源需要、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等等。
參考范文
聯(lián)誼單位:遂寧新都四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系團(tuán)總支
在平等互利的基礎(chǔ)上,雙方為更好地進(jìn)行聯(lián)誼,搞好本次聯(lián)歡慶;顒(dòng),特制定五四聯(lián)誼活動(dòng)的合作方案。
一、活動(dòng)主題
今年五月四日是愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)89周年紀(jì)念日,為弘揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神,在青年中掀起愛國(guó)主義熱潮,豐富學(xué)生課余文化生活。我們計(jì)劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會(huì)以紀(jì)念1919年五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。
晚會(huì)具體冠名為“‘新都杯’五四聯(lián)誼晚會(huì)”,也可雙方協(xié)商決定。
二、學(xué)生情況及聯(lián)誼可行性分析
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遂寧一所四川省教育廳直屬高校,同時(shí)也是省級(jí)職教示范院校之一。在校學(xué)生10000余人,是一個(gè)思維、行動(dòng)非;钴S的年輕人集中的`集體,也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。
電子信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)是一個(gè)充滿生機(jī)、活力并不斷追求卓越的學(xué)生組織。我團(tuán)總支也曾和多個(gè)商家合作,并且雙方都取得了預(yù)計(jì)的效果,實(shí)現(xiàn)了雙方的互惠互利,反響良好,一些企業(yè)、單位還與我們建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。比如,本次晚會(huì)可以邀請(qǐng)長(zhǎng)期合作的遂寧市消防支隊(duì)參加,以擴(kuò)大交流面,影響力。我團(tuán)總支和其他系團(tuán)總支、各社團(tuán)、協(xié)會(huì)有著良好的合作關(guān)系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
遂寧新都是新開業(yè)的商場(chǎng),加之許多商品適合大學(xué)生這一消費(fèi)群體,所以遂寧新都在師生中的印象、好感對(duì)吸引大家到遂寧新都消費(fèi)尤為重要。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),我院學(xué)生消費(fèi)有以下特點(diǎn):
1、消費(fèi)群體范圍集中,消費(fèi)量大。
我院在校生人數(shù)10000余人,平均每周有4000余人到老城區(qū)消費(fèi)(這個(gè)數(shù)字還比較保守),每人消費(fèi)30—50元,消費(fèi)總量為120000—200000元。
2、學(xué)生可塑性強(qiáng),消費(fèi)傾向易引導(dǎo)。
學(xué)生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場(chǎng)消費(fèi),對(duì)新生事物有極強(qiáng)的好奇心,所以新開業(yè)的遂寧新都只要在學(xué)生中進(jìn)行適當(dāng)?shù)南M(fèi)引導(dǎo),便可以收到意想不到的經(jīng)濟(jì)效益。
三、本次活動(dòng)具體過程策劃介紹
1、提前兩周在學(xué)院里進(jìn)行“五四”晚會(huì)的宣傳;
2、選派學(xué)生干部發(fā)放請(qǐng)?zhí)礁飨、行政部門,邀請(qǐng)各級(jí)干部、領(lǐng)導(dǎo);
3、聯(lián)合各大系團(tuán)總支、協(xié)會(huì),共同為晚會(huì)出精品節(jié)目,力求節(jié)目多樣性、藝術(shù)性,豐富晚會(huì)舞臺(tái);
4、提前一周篩選節(jié)目,提升晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量和晚會(huì)整體水平;
5、精心篩選節(jié)目主持人,提升晚會(huì)主持品位;
6、邀請(qǐng)各系學(xué)生干部、各年級(jí)學(xué)生觀看晚會(huì),參與我們的活動(dòng);
7、協(xié)調(diào)各部門,組織安排晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)方面,環(huán)節(jié),保證晚會(huì)順利,高質(zhì)量的完成;
8、認(rèn)真組織人員收集宣傳報(bào)道材料、圖片,搞好晚會(huì)后期宣傳工作;
9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動(dòng)意見與建議。
四、電子信息工程系團(tuán)總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項(xiàng)
1、鑒于我系與學(xué)院其他部門良好的合作關(guān)系,我們與其他系、協(xié)會(huì)……聯(lián)合做出上規(guī)模的活動(dòng)。從而加大遂寧新都在學(xué)院宣傳面和影響力;
2、晚會(huì)為遂寧新都冠名,并以贊助單位的形式在背景幕布出現(xiàn);
3、演出當(dāng)天,在演出現(xiàn)場(chǎng)為遂寧新都提供必要的宣傳場(chǎng)地。如:展板、展臺(tái)、標(biāo)語等;
4、組織學(xué)生干部在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為遂寧新都進(jìn)行資料發(fā)放宣傳;
5、演出前介紹遂寧新都來賓,邀請(qǐng)貴方領(lǐng)導(dǎo)為五四晚會(huì)致辭、講話;
6、由遂寧新都提供內(nèi)容,演出中搞兩次以上現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問答;
7、演出當(dāng)天結(jié)束后,我們將以新聞形式在校園網(wǎng)站、校園廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道;
8、為遂寧新都預(yù)留二至三個(gè)節(jié)目,以便加深學(xué)生印象;
9、經(jīng)與遂寧新都協(xié)商后,邀請(qǐng)遂寧市消防支隊(duì)參與晚會(huì)。
五、遂寧新都提供聯(lián)誼贊助
1、提供聯(lián)誼晚會(huì)舞臺(tái)搭建,幕布制作、懸掛(樣式、內(nèi)容由雙方協(xié)商決定),燈光、音響設(shè)備等;
2、提供有獎(jiǎng)知識(shí)問答相應(yīng)的獎(jiǎng)品;
3、提供演出、演職人員紀(jì)念品;
4、可以向?qū)W生發(fā)放購(gòu)物的會(huì)員卡、優(yōu)惠卡;
5、為到場(chǎng)院、系等嘉賓提供紀(jì)念品;
6、提供晚會(huì)組織、宣傳費(fèi)用××元;
7、提供晚會(huì)主持人,學(xué)生服裝租借、化妝、舞臺(tái)布置等費(fèi)用××元。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨——“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng),以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方:
長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館
五、活動(dòng)策劃承辦方:
長(zhǎng)大讀書會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月10日——xx年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
鄭呂
九、活動(dòng)流程
(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、文章收集與整理:3月10日——4月15日電子檔:發(fā)至讀書會(huì)郵箱cjdxdsh@sina、com(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬13797342061)
C、書評(píng)評(píng)選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
D、書評(píng)的登載與發(fā)表:獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評(píng)作品將刊于長(zhǎng)大讀書會(huì)BBS,《圖書館館訊》《長(zhǎng)大青年》《長(zhǎng)江大學(xué)報(bào)》《荊州日?qǐng)?bào)》等
E、表彰:4月23日舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀書評(píng)作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
。2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
A、宣傳:3月10日——3月20日
B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日同書評(píng)紙質(zhì)收集方式
C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評(píng)出自己喜歡的筆記
D、評(píng)選:4月17日——4月20日讀書會(huì)指導(dǎo)老師部分會(huì)員評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記若干
E、表彰:4月23日上午9時(shí)舉行表彰會(huì),對(duì)于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由圖書館負(fù)責(zé))
。3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
A、宣傳:4月1日——4月9日
B、演講者由圖書館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區(qū):xx年4月7日下午3:00—5:00(具體地點(diǎn)待定)
西校區(qū):xx年4月9日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報(bào)告廳)
D、講前準(zhǔn)備,布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
。4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時(shí)間地點(diǎn):4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會(huì)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
A:由圖書館主持B:時(shí)間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點(diǎn)待定)
C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評(píng)作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生
。6)會(huì)內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
。ㄘ(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知
2,圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內(nèi)容
1,對(duì)讀書日的介紹和宣傳
2,書評(píng)
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的`名單
十一、人員分配:
總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加
十二、預(yù)期效果:
有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng),而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后,將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。
長(zhǎng)江大學(xué)讀書會(huì)
xx年2月27日
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的'號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),熟悉市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東XX學(xué)院20xx年科技節(jié)組委會(huì)
大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)
三、協(xié)辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組,采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、治理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對(duì)象:學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生
2、參賽時(shí)間:為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、治理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。
1、注冊(cè):指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè),通過注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營(yíng)。
2、經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、同等、公平、老實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、治理用度和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。
3、治理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店展和員工進(jìn)行治理,3天共交付治理用度20元;交付保證金50元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作職員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還
活動(dòng)策劃 篇10
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)各級(jí)文明辦要求,為切實(shí)開展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作,現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果,著力營(yíng)造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富干部職工文化生活,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動(dòng)內(nèi)容
深入開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用,推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開展。
1、春節(jié)期間,突出辭舊迎新、尊老愛幼主題,春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng),營(yíng)造歡樂健康、快樂吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間,突出闔家歡樂,其樂融融,家人齊聚,全家齊動(dòng)手的主題,開展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節(jié)期間,突出紀(jì)念先人、緬懷先烈,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主題,進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間,突出人與自然和諧共處主題,進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育,放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng),并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng),增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、中秋節(jié)期間,突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題,舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng),營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽(yáng)節(jié)期間,舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然,強(qiáng)身健體,熱愛祖國(guó)大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體,是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式,同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,不斷滿足干部職工精神文化需求,提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案,推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、齊抓共管,形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作,把“我們的.節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作,開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng),要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng),引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜,務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),立足群眾樂于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
XXXX學(xué)校
20xx年3月20日
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