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策劃書

班級晚會策劃書

時間:2024-04-03 07:12:04 策劃書 我要投稿

班級晚會策劃書模板

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標和挑戰(zhàn),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的班級晚會策劃書模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級晚會策劃書模板

班級晚會策劃書模板1

  一、活動背景

  進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。

  二、活動目的

  希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

  三、活動時間

  (暫定)

  四、活動地點

  參與小組。

  五、活動流程

  A、前期準備

  1、道具:影響設備,便簽紙,硬紙殼,計時器

  2、會場布置:

  班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。

  3 、班級組成四支參賽隊伍

  4、提前安排好計分人員。

  B、比賽詳細規(guī)則及流程

  六、比賽題目

  (一)、必答題(選擇題)

  1、題型設計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設計娛樂、體育、實事、科技等。

  答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答。

  時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

  2、評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  3、主持人公布各隊得分情況。

 。ǘ、風險題(列舉題)

  1、題型設計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。

  2、答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。

  3、時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

  4、評分標準:答對加上相應分數(shù),答錯或不答扣除相應分數(shù)。

 。ㄈ、放松題(音樂題)

  本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

  游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

 。ㄋ模、觀眾題(問答題)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

 。ㄎ澹、你演我猜

  游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。

 。、思考題(可以結(jié)合上課所學到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

  1、題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

  2、答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

  3、答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

  4、評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。

  5、回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

 。ㄆ撸└郊宇}(選擇題)

  1、設計目的':如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分出勝負。

  2、題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

  3、答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

  4、評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  5、主持人公布各隊得分情況。

  七、活動經(jīng)費預算

  一等獎一名——30元二等獎一—20元

  三等獎一名——20元優(yōu)秀獎兩名——10元

  觀眾獎品(五份)———20元

  其它20元合計——120元

  八、注意事項

  1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。

  2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。

  3、各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。

  周恩來精神在現(xiàn)階段仍然有其價值,當代大學生應該繼承發(fā)揚恩來精神,學習周恩來積極進取、刻苦好學、甘當公仆、團結(jié)協(xié)作、求真務實、唯物辯證、勇于創(chuàng)新、嚴于自律、寬厚平等、無私奉獻等精神,以實際行動來證明自己對恩來精神的領悟。

班級晚會策劃書模板2

  一、活動目的

  從實際行動出發(fā),讓同學們關注生活細節(jié),關注校園,在自己身邊發(fā)生的小事中感受恩來精神的內(nèi)涵。

  二、活動主題

  “我的青春,我的大學”

  三、活動內(nèi)容

  活動主要以照片或影片的形式記錄同學們真實的校園學習、生活場景?梢杂谜掌蛴捌ㄕ掌10張算一組作品,影片只要能表現(xiàn)出一定立意即算一組作品)反應當代校園的各方面實際情況。

  四、活動時間

  5月20日~5月30日

  五、活動策劃

  (一)5月20日之前讓同學們做好準備,以寢室為單位(或者是臨時分的.小組),每個寢室至少交一組作品。

  (二)5月30日之前,各個寢室需將作品發(fā)到以下郵箱中:xx

 。ㄈ┳詈髮⒃诒景嗖┛椭姓故緜寢室的作品,并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內(nèi)容。

  六、注意事項

  (一)所交作品不能經(jīng)過電腦處理(用軟件在作品中加入相關文字描述除外),必須是展示的校園場景再現(xiàn)。

  (二)作品必須有一定內(nèi)涵,表現(xiàn)出來當代大學生的各種各樣的精神面貌。

 。ㄈ┌嗉壊┛偷刂罚簒x

班級晚會策劃書模板3

  一、活動主題

  “班級在我心,友情伴我行happy―ing”

  二、活動目的

  班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設一個有凝聚力的`班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!

  三、活動時間

  20xx年3月21日星期三9:00―11:00

  四、活動地點

  xx學院大操場

  五、參加人員

  行管11—1全體同學

  六、比賽項目

  1、拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。

  2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)

  3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)

  4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝。ㄝ敺奖硌萸嗤芴,表演不合格者則重演!)(12人)

  5、拔河比賽

  6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦。ㄈ喾殖蓛申牐

  7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作。12人)

  8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)

  9、綁腿跑(24人)

  10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!

  七、購置物品

  活動用品:紙杯、氣球等

  獎品:棒棒糖、夾子等

  八、經(jīng)費開支

  共計:21.5元

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