[優(yōu)秀]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
金秋以來(lái),咸豐縣各中小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),通過(guò)考察教師在常態(tài)教學(xué)環(huán)境中的備課、說(shuō)課、講課、評(píng)課等基本教學(xué)技能,綜合學(xué)生成績(jī)和專家評(píng)價(jià),教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等,比較教師的專業(yè)素質(zhì)。
一、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措
這次活動(dòng)是湖北省教育廳,在全省范圍內(nèi)開(kāi)展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措。活動(dòng)概括起來(lái)有“四新”,即“新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改、新技能”。這一活動(dòng)是我們?cè)谛抡n改背景下,掌握新技能,構(gòu)建新機(jī)制,實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的載體和重要抓手,是教育本質(zhì)的回歸,是我們加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。
二、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是推進(jìn)新課程改革向縱深發(fā)展的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式變革,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)的'需要。通過(guò)“比教學(xué)”,繼續(xù)探索和推進(jìn)“學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學(xué)生為中心”的教學(xué)新模式,關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異,發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)潛能,培養(yǎng)勝任加特色的教師,培育合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。
三、參加“課內(nèi)比教學(xué)”是提升教師教育教學(xué)活動(dòng)新技能的需要。
“比教學(xué)”活動(dòng)是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以思維為主線”的課堂教學(xué)模式。新目標(biāo)、新機(jī)制、新課改,必然帶來(lái)對(duì)教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會(huì)知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)知識(shí)”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,為教師的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)全新的舞臺(tái)。
圍繞這三個(gè)目標(biāo),我們學(xué)校向全體教師發(fā)出了倡議:“爭(zhēng)名師,創(chuàng)高效,熱衷課內(nèi)比教學(xué)!遍_(kāi)展課內(nèi)比教學(xué),對(duì)于我們老教師來(lái)說(shuō),是一種挑戰(zhàn),我們實(shí)在是比不贏年輕人,但是,我們必須參加,參加的過(guò)程,既是鍛煉的過(guò)程,也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)亦是提升自己專業(yè)素質(zhì)的過(guò)程。
總之,只要我們真真實(shí)實(shí)地參加到“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中去,每一個(gè)教師把工作作為樂(lè)趣,那樣就一定會(huì)主動(dòng)地、全身心地投入其中,一定能夠錘煉好教師的基本功,也一定能超出自身的能力,為三尺講臺(tái)譜寫出精彩的篇章。
活動(dòng)策劃 篇2
賽事意義
旨在宣傳中國(guó)工商銀行大連分行企業(yè)風(fēng)范和促進(jìn)其業(yè)務(wù)發(fā)展,更以本次活動(dòng)為中國(guó)工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個(gè)高層次的娛樂(lè)、休閑、交流、協(xié)作平臺(tái),發(fā)展和推動(dòng)高爾夫運(yùn)動(dòng)。
賽事介紹
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:中國(guó)工商銀行大連分行
承辦單位:大連博世高爾夫管理服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:某報(bào)社或電視臺(tái)
贊助單位:某產(chǎn)品贊助商
二、活動(dòng)構(gòu)成
1、比賽時(shí)間:*年5月21日(星期二)
2、比賽地點(diǎn):大連金石高爾夫俱樂(lè)部A場(chǎng)
3、參賽選手:中國(guó)工商銀行大連分行大客戶中的廣大高爾夫愛(ài)好者
4、參賽人數(shù):40人
5、比賽項(xiàng)目:18洞一回合個(gè)人比桿賽
6、比賽紀(jì)念:頒獎(jiǎng)時(shí)發(fā)放每人照片(帶相框),賽后贈(zèng)送比賽光盤一套
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
總桿獎(jiǎng)(前3名)分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
凈桿獎(jiǎng)(前3名)分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最近距離獎(jiǎng)(1名)分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)(1名)分別有獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)杯
BB獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)品
幸運(yùn)獎(jiǎng)(10名)獎(jiǎng)品
(可以適當(dāng)加些趣味獎(jiǎng),達(dá)到輕松,愉快的`氛圍)
40人-中獎(jiǎng)率51%;30人中獎(jiǎng)率-70%
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
綠色校園,你我共建
二、活動(dòng)目的:
為了讓校園更加清潔,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),體會(huì)學(xué)校環(huán)衛(wèi)工人辛苦付出,為學(xué)校綠化做盡一份綿薄之力,特發(fā)起校園綠化活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
使青年志愿者從活動(dòng)中了解環(huán)保,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的重要性,以及了解勞動(dòng)工人清理垃圾,打掃衛(wèi)生的辛苦付出,從而養(yǎng)成不隨便破壞環(huán)境,做熱愛(ài)勞動(dòng)的大學(xué)生。提升個(gè)人的精神境界,充實(shí)業(yè)余生活,提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)自身發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日早8:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):
瓊州學(xué)院
六、活動(dòng)參與者:
電子信息工程學(xué)院青年志愿者
七、活動(dòng)步驟:
1、聯(lián)系校方,申請(qǐng)活動(dòng)用具。
2、秘書部發(fā)放通知,組織青協(xié)會(huì)員,征集志愿者。
3、確定參加活動(dòng)人數(shù)。分配任務(wù)及各小組負(fù)責(zé)人。
4.文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事簽到。
八、活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng)活動(dòng)用具,包括掃把,收斗,筐,等,盡可能人手一把。
2、將志愿者分兩組,同時(shí)又細(xì)分出各個(gè)負(fù)責(zé)區(qū),打掃完成后驗(yàn)收合格就可以結(jié)束,宿舍區(qū)一組,教學(xué)區(qū)一組,兩面各設(shè)組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)活動(dòng)的`組織,驗(yàn)收。
3、活動(dòng)在全校區(qū)開(kāi)展,3、4、6、7、8、9棟,1A、1B、超市門口、及宿舍區(qū)5棟周圍草坪10個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)10個(gè)人。
4、活動(dòng)前派人將活動(dòng)用具提前搬運(yùn)到指定位置,統(tǒng)一發(fā)放,
5、分組后安排出各組活動(dòng)的具體時(shí)間及具體地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。包括打掃衛(wèi)生,掃草坪上的垃圾,樹(shù)葉等,集中打指定的位置然后清理走。
6、活動(dòng)結(jié)束后分組長(zhǎng)向組長(zhǎng)匯報(bào)后方可離去,并管理好活動(dòng)用具。
7、活動(dòng)結(jié)束后,干事集合,將用具送回指定位置后方可解散。
九.注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)用具應(yīng)有專人負(fù)責(zé)管理,注意保管。共計(jì)需要60把掃把,20個(gè)收斗,10個(gè)筐。
2、宣傳部提前三天做好海報(bào),提前兩天張貼,內(nèi)容為讓大家保持校內(nèi)衛(wèi)生為主。
3、活動(dòng)期間。
。1)每位志愿者須找負(fù)責(zé)人簽到。
。2)每位志愿者須聽(tīng)從指揮。
。3)每位志愿者干事務(wù)必清楚自己的職責(zé)和身份,起到模范帶頭作用。
。4)文明督導(dǎo)部負(fù)責(zé)干事的簽到,照相等工作。
十、活動(dòng)督導(dǎo)員:
共青團(tuán)瓊州學(xué)院學(xué)院委員會(huì)
電子信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:陽(yáng)光體育——呼啦圈比賽
二、主辦單位:檢驗(yàn)藥學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
策劃協(xié)辦單位:檢藥系學(xué)生會(huì)體育部
贊助單位:
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張馨尹
四、活動(dòng)目的:為了積極響應(yīng)學(xué)院迎評(píng)促建工作的開(kāi)展,推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)” 持久開(kāi)展 ,也為了讓同學(xué)們更好的.感受體育的非凡魅力,享受體育帶來(lái)的歡聲
五、活動(dòng)人員:檢驗(yàn)藥學(xué)系所有在校班級(jí)同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月24日——30日
七、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
八、活動(dòng)流程
1、同學(xué)在自己所在班級(jí)體委處報(bào)名,各班體委于11月19日之前將本班參賽人員名單交至d204體育部干事褚紅雪處。
2、宣傳部將宣傳海報(bào)粘貼在cd樓櫥窗。
3、體育部以各班抽簽順序分組比賽,各班體委于11月24日組織參賽選手到操場(chǎng)參加第一輪比賽,隨后繼續(xù)按抽簽方式進(jìn)行淘汰賽。
4、體育部將在11月30日比賽結(jié)束后,宣布獲獎(jiǎng)隊(duì)伍的名單。
九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 個(gè)人賽 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名團(tuán)體賽 一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名
十、比賽規(guī)則
1、 比賽采用腰部轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈。
2、 個(gè)人賽: 采用定時(shí)定點(diǎn)轉(zhuǎn)圈的方式進(jìn)行。比賽時(shí)間為2分鐘,從統(tǒng)一的裁判發(fā)令開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在指定地點(diǎn)采用腰部轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的方式開(kāi)始比賽,比賽開(kāi)始后不得用手等身體其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已轉(zhuǎn)呼啦圈個(gè)數(shù)20,否則判本次比賽結(jié)束。比賽成績(jī)以2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈的個(gè)數(shù)排名,圈數(shù)越多名次越前。
3、團(tuán)體賽:
、 齊心協(xié)力 每組一個(gè)呼啦圈進(jìn)行接力賽,從統(tǒng)一的發(fā)令裁判開(kāi)始計(jì)時(shí),第一位運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā),以腰部轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的方式進(jìn)行行進(jìn)間或跑動(dòng)中轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,直線距離往返共5米,返回起點(diǎn)后,與后一位運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行交接,依此類推。交接時(shí)必須在指定范圍內(nèi),不可超過(guò)限定范圍提前交接。比賽成績(jī)以每隊(duì)所用的總時(shí)間進(jìn)行排名,用時(shí)越短,名次越前。
② 百發(fā)百中 每隊(duì)選出2名代表完成該環(huán)節(jié)比賽,一名選手搖轉(zhuǎn)呼啦圈,另一名選手站在距離轉(zhuǎn)呼啦圈者2米外,持毽者將毽子(個(gè)數(shù)10個(gè))投入圈中,在一分鐘里限投10次。投入最多的代表隊(duì)獲勝。按投入數(shù)目排名。
十一、報(bào)名方式:
1、 個(gè)人賽:各班體委組織同學(xué)統(tǒng)一報(bào)名(注明:姓名,性別。限報(bào)4人)
2、 團(tuán)體賽:每班規(guī)定派出2名運(yùn)動(dòng)員參賽,要求男女搭配。
注 :每班參加本次比賽總共人數(shù)不得超過(guò)8人 每人只能參加一項(xiàng)比賽
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
宿管阿姨是我們生活起居的服務(wù)人,大家往往只會(huì)享受阿姨的貼心服務(wù),卻體會(huì)不到宿管阿姨的工作辛苦。隨著三八婦女節(jié)的到來(lái),我們有必要親身體驗(yàn)宿管阿姨的工作,以感謝宿管阿姨對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),讓同學(xué)們更加注重宿舍衛(wèi)生,尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目的
。1)體驗(yàn)阿姨的工作,從而更加尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果;
(2)讓大家做一些有意義的公益事業(yè),去豐富充實(shí)自己的大學(xué)生活;
。3)喚起全校甚至社會(huì)人對(duì)于身邊工作人員的關(guān)愛(ài),讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的愛(ài);
。4)在淮工學(xué)子中傳遞微公益理念,擴(kuò)大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力;
(5)使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的'志愿服務(wù)中自身素質(zhì)得到鍛煉和提高!
三、活動(dòng)主題
感恩宿管阿姨體驗(yàn)工作辛苦
四、組織單位
主辦單位:某某學(xué)院海洋學(xué)院實(shí)踐部協(xié)辦單位:海院青協(xié)
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月8日早上八點(diǎn)至下午六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
宿舍一樓
七、活動(dòng)對(duì)象
淮海工學(xué)院海洋學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
。1)實(shí)踐部擬寫“我當(dāng)宿管阿姨”活動(dòng)策劃書并取得領(lǐng)導(dǎo)的支持;
(2)活動(dòng)負(fù)責(zé)人借一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地和第一訓(xùn)練室一下午的使用權(quán),并借桌子椅子各兩張;
。3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別在PU平臺(tái)上發(fā)起本次活動(dòng);
(4)宣傳部在微信微博等多媒體平臺(tái)宣傳本次活動(dòng),并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報(bào)和畫展板,其余青協(xié)人員輔助宣傳(輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng),這里指的是一傳十十傳百的擴(kuò)散方式,發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng));
(5)實(shí)踐部提前和各個(gè)宿舍樓的阿姨取得聯(lián)系,向他們宣傳此次活動(dòng),并取得她們的同意;
(6)海員青協(xié)內(nèi)部報(bào)名,報(bào)名人數(shù)按照參與此次活動(dòng)的宿管阿姨的人數(shù)而定,每個(gè)宿舍樓安排2-3名青協(xié)人員。
2、活動(dòng)實(shí)施階段
。1)3月八號(hào)早上八點(diǎn)所有人員去各自的崗位執(zhí)勤,幫助宿管阿姨做事,和宿管阿姨交流;
。2)辦公室出兩名干事進(jìn)行巡視并拍照;
。3)活動(dòng)結(jié)束以后,宿管阿姨對(duì)志愿者進(jìn)行評(píng)價(jià),負(fù)責(zé)人選出三名最出色的志愿者,頒發(fā)證書進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、注意事項(xiàng)
(1)宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳三八婦女節(jié)的意義;
。2)活動(dòng)期間志愿者統(tǒng)一著裝,面帶微笑,展示志愿者風(fēng)采;
。3)參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴(yán)格遵照時(shí)間要求,不得遲到;
。4)活動(dòng)結(jié)束以后再進(jìn)行掃碼;
。5)活動(dòng)負(fù)責(zé)人需告知參與活動(dòng)人員PU只報(bào)名不簽到影響PU信用度。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳費(fèi)用:10元獎(jiǎng)品:60元總計(jì):70元
活動(dòng)策劃 篇6
以男女雙人舞為主,一些輔助節(jié)目及互動(dòng)為輔。
簡(jiǎn)單的流程:
1)開(kāi)場(chǎng):啦啦操社或街舞社開(kāi)場(chǎng)秀,同時(shí)宣傳部負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)及視頻。(10min)
2)主持人做開(kāi)場(chǎng)致辭及舞會(huì)介紹。(5min)
3)每校選出一名校園人氣歌手,分段獻(xiàn)唱,唱完后繼續(xù)放音樂(lè)跳舞,同時(shí)精靈布偶開(kāi)始帶動(dòng)氣氛,主動(dòng)迎男生女生跳舞,當(dāng)場(chǎng)子熱了以后主動(dòng)讓男生女生配對(duì)跳舞負(fù)責(zé)牽線。當(dāng)男女互相有好感想認(rèn)識(shí)可互換卡片。
4)在兩個(gè)歌手上完臺(tái)后開(kāi)始中場(chǎng)互動(dòng),內(nèi)容圍繞光棍節(jié)主題。
3)尾聲:三位歌手帶動(dòng)大家唱歌,用歌聲結(jié)束這場(chǎng)舞會(huì)。
準(zhǔn)備工作:與其他兩校協(xié)商,開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫及視頻,全程音樂(lè)視頻材料,燈光效果以及ppt(三位選手簡(jiǎn)介),布偶套裝(10)個(gè)左右,卡片。
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):首先,與兩校協(xié)商方面,主要與該學(xué)校比較有影響力的院級(jí)社團(tuán)合作,一方面,針對(duì)性較強(qiáng),辦事效率高,相比校會(huì)可行性高且有充?蓵r(shí)間和精力來(lái)辦。(協(xié)商要做好)
地點(diǎn)最好設(shè)在地下舞廳,首先本科生比較喜歡陰暗又瘋狂的`氣氛,就算是跑堂也回來(lái)看看湊湊熱鬧的,其次相比研究生會(huì)的非誠(chéng)勿擾和bbs的科學(xué)會(huì)堂活動(dòng),我們具有明顯的年輕氣息,吸引力更強(qiáng)。完全有可能把在科會(huì)看節(jié)目的人拉過(guò)來(lái)
。另外,可增加三校之間的聯(lián)系和感情,為以后的三校英語(yǔ)歌曲和其他活動(dòng)的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ),讓外校更愿意和化院社聯(lián)合作。并且增加化院影響力。
增加布偶這個(gè)想法,一方面是避免男生女生初次接觸的的尷尬氣氛和膽怯心理,另一方面是為了活躍氣氛,讓地下舞廳看起來(lái)更加豐富吸引人。
這是大致的想法....我覺(jué)得可行性很高啊禮哥...
而且這種節(jié)日以后會(huì)越來(lái)越熱,我們要把握好時(shí)機(jī),跟得上潮流的說(shuō)....
活動(dòng)策劃 篇7
我上課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書美術(shù)第十三冊(cè)第十一課“策劃一次校園活動(dòng)”。
一、教材分析:
這一課是根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的綜合探索課之一,和后面四課共同組合成一個(gè)單元。促使學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元時(shí),采用研究性的學(xué)習(xí)方法,從一個(gè)全新的角度去理解與校園生活的關(guān)系、美術(shù)與環(huán)境的關(guān)系、美術(shù)與其他課程的關(guān)系,能夠跨學(xué)科全面的應(yīng)用已知的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,積極思考的結(jié)果記錄下來(lái),同時(shí)用美術(shù)作品的形式傳達(dá)自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的合作與交流。通過(guò)本課的教學(xué)使學(xué)生對(duì)已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)技能得到綜合運(yùn)用,提高學(xué)生綜合運(yùn)用水平。
二、教學(xué)目標(biāo)
綜合解決問(wèn)題與整體藝術(shù)策劃,是本課主要培養(yǎng)目標(biāo)。由于內(nèi)容多,必須做到統(tǒng)籌考慮,綜合解決才能達(dá)到較好的效果。學(xué)生的討論和參與是完成這一課程的重要環(huán)節(jié),課前結(jié)合學(xué)校的實(shí)際進(jìn)行調(diào)查研究。
1、了解如何策劃校園活動(dòng)。
2、了解怎樣結(jié)合校園活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究。
3、通過(guò)調(diào)查研究了解活動(dòng)所涉及的部門與學(xué)科。
3、跨學(xué)科全面的思考與設(shè)計(jì)創(chuàng)作出好的`策劃。
三、說(shuō)教法學(xué)法
本課采用研究性的學(xué)習(xí)方法,從一個(gè)全新的角度去理解美術(shù)與校園生活的關(guān)系、能夠跨學(xué)科全面地應(yīng)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用美術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的手法把經(jīng)過(guò)調(diào)查研究積極思考的結(jié)果記錄下來(lái),同時(shí)用美術(shù)的形式傳達(dá)自己的思想與意見(jiàn)。通過(guò)討論與同學(xué)進(jìn)行良好的合作與交流。
1.采用探究式方法進(jìn)入討論。
2.通過(guò)討論和和調(diào)查研究提出策劃校園活動(dòng)的主題。
3.分組進(jìn)行策劃。
4.用恰當(dāng)?shù)男问桨巡邉澅憩F(xiàn)出來(lái),參加班級(jí)展示。
5.教師組織同學(xué)進(jìn)行評(píng)選,定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出最佳的策劃方案。 了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
作為策劃人介紹他們是怎樣策劃活動(dòng)的。
分組進(jìn)行討論、策劃。
了解美術(shù)有哪些形式能應(yīng)用到策劃校園活動(dòng)之中。
用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。
全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出最佳的策劃方案。, 教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,采用探究式方法進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
提出引導(dǎo)性的討論題促進(jìn)探究式討論展開(kāi)。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論,采用探究式方法完成策劃。
正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,定出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選。
四、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
第一節(jié)
一、 教師介紹一次策劃活動(dòng)的方案,使學(xué)生了解策劃是怎樣進(jìn)行的。
二、 然后請(qǐng)幾位同學(xué)作為策劃人講一講
三、 這時(shí)教師提出討論題“策劃有哪些環(huán)節(jié)?”請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行討論,并得出結(jié)論。通過(guò)提出策劃活動(dòng)的方案確定研究的方向,為完成策劃打好基礎(chǔ)。
四、 教師要求學(xué)生分組進(jìn)行策劃。
五、 了解美術(shù)有哪些形式能應(yīng)用到策劃校園活動(dòng)之中。同時(shí)還要用美術(shù)的手段表現(xiàn)出來(lái)。(草稿)
第二節(jié)
一、用美術(shù)的形式把校園活動(dòng)中的內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。
二、最后全班進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出最佳的策劃方案。通過(guò)評(píng)價(jià),提高認(rèn)識(shí)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究合作學(xué)習(xí)方式的形成。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)
1. 教學(xué)評(píng)價(jià)方法:通過(guò)全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)并評(píng)選出優(yōu)秀的方案。
2. 教學(xué)評(píng)價(jià)點(diǎn):
、偈欠穹e極參與策劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)?
、谀芊襁\(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí),進(jìn)行有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)?
③能否與同學(xué)密切合作,共同完成策劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)?
、茉趯W(xué)習(xí)中積極探索的精神夠不夠
活動(dòng)策劃 篇8
前言:桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲,融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色,讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略,同時(shí)能在游戲過(guò)程中加強(qiáng)與同伴的交流。
為豐富學(xué)院的文娛活動(dòng),給各位同學(xué)提供高質(zhì)量的活動(dòng),我們電子學(xué)院新聞部決定舉辦此次桌游競(jìng)技賽,此次活動(dòng)旨在提高電子學(xué)院的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)聲譽(yù)等。
一、活動(dòng)背景:
目前桌游在大學(xué)校園已經(jīng)成為一種流行趨向,各個(gè)同學(xué)雖說(shuō)不精通此道但都或多或少了解,而目前學(xué)院并無(wú)正規(guī)的桌游大賽,如能順應(yīng)時(shí)尚潮流舉辦此次活動(dòng)那么從人氣來(lái)說(shuō)此次大賽就已經(jīng)成功百分之八十。
二、活動(dòng)目的:
此次活動(dòng)的最大目的在于做一期經(jīng)典的`好活動(dòng),讓我院的活動(dòng)能比下學(xué)校其他各學(xué)院,其次在于培養(yǎng)下一屆新聞部的干事讓他們從活動(dòng)的組織中得到充分的鍛煉,開(kāi)拓他們的思維與視野,將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。
三、參賽對(duì)象及條件:
對(duì)象:電子學(xué)院在校全體學(xué)生
條件:可組隊(duì)也可單人報(bào)名
四、組織結(jié)構(gòu):
活動(dòng)主辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞部
活動(dòng)協(xié)辦方:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、宣傳部
五、活動(dòng)安排:
1、賽前策劃準(zhǔn)備:
1)前期宣傳工作:
、俸(bào)一張,用于在食堂門口擺臺(tái)宣傳使用;②宣傳單;③班級(jí)宣傳,通過(guò)跑班讓所有大一學(xué)生了解活動(dòng)。
2) 報(bào)名工作:
、贁[臺(tái)宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名;
②跑班時(shí)報(bào)名
3)賽事籌備工作:
、偾捌谖镔Y的確定;
、趫(bào)名籌備;
、蹐(chǎng)地籌備;
、苜愰g組織籌備。
4)邀請(qǐng)主持人、裁判。
5)場(chǎng)地安排:
目前暫定場(chǎng)地在二教。
2、活動(dòng)安排:
日程安排
1)11.19-11.22 開(kāi)始活動(dòng)的宣傳工作,和報(bào)名工作。
2)11.22 租借教室
3)11.22 下午15.30正式開(kāi)始比賽,采取三局兩勝制,在下午角逐出4強(qiáng)。
人事安排
1)宣傳安排:
宣傳部幫忙出海報(bào);
19~22日三個(gè)部門輪流幫忙擺臺(tái)宣傳;
由新聞部和體育部負(fù)責(zé)跑班宣傳;
2)報(bào)名負(fù)責(zé): 新聞部負(fù)責(zé)
3)資金獎(jiǎng)品: 外聯(lián)部負(fù)責(zé)
4)場(chǎng)地布置: 新聞部及體育部干事
5)賽間組織(裁判) A賽區(qū) 陸俊峰 張恩(*) 董榮錦
B 賽區(qū) 陸寧 陳成(*) 楊茹
C 賽區(qū) 徐誠(chéng)(*) 徐蘇紅 王周舟
D 賽區(qū) 孫鈺 朱笑笑 (*)
審核 孫健 王慧
6)賽間記錄拍照(新聞部干事) A賽區(qū) 張靜
B 賽區(qū) 劉俊梅
C 賽區(qū) 時(shí)煜
D 賽區(qū) 閆自立
比賽日具體安排
1) 22日上午工作人員將場(chǎng)地租借好。
2) 22日下午12:30,主要工作人員到位,安排好各項(xiàng)工作。
3) 22日下午13:00,協(xié)助人員到位,現(xiàn)場(chǎng)分配工作。
4) 22日下午13.30~13.50,宣布比賽規(guī)則。
5) 22日下午14:00,比賽正式開(kāi)始。
6) 22日下午14:00-17:00,比賽期間。
7) 22日下午17:00-17:10,宣布4強(qiáng)同時(shí)為勝利人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1) 三國(guó)殺冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
2) 摜蛋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙
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