活動策劃

時間：2024-10-27 14:36:44 策劃書我要投稿

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活動策劃10篇(精品)

活動策劃篇1

　　節(jié)日分析：每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié)，今年是20xx年5月28日(星期四)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當中，更重要的.是象征著吃粽子，喝黃酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們“驅(qū)邪,消毒,避疫”的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛。

活動策劃10篇(精品)

　　因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我公司的知名度、促進銷售的目的和營造購物氣氛。

　　本次活動由于端午節(jié)與六一兒童節(jié)毗鄰，所以相信活動會更加精彩，銷售會更上臺階

　　促銷主題：舞動仲夏情結(jié)，縱享（粽香）歡樂生活

　　促銷時間：20xx年5月27日—20xx年6月1日

　　促銷形式：以活動形式配合打折促銷來增加商場人流量。從而提高消費金額，達到銷售目的。

　　促銷對象：城鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民

　　重點對象：城鎮(zhèn)長住居民（有小孩最佳）

　　銷售指標：

　　商品：所有服裝、玩具、鞋子、滯銷商品

　　銷售形式：折后滿額送禮、活動參加得禮

活動策劃篇2

　　以20xx年中心第三屆“陽光體育之星”頒獎儀式為例，詳細分析如何策劃及實施校外體育展演。20xx年被定為中心體育部的“陽光體育年”，在這一年中，體育部所有項目都以“陽光體育”為主題開展了豐富多彩的活動，為了總結(jié)成績、表彰先進，在20xx年11月，體育部舉辦了“陽光體育之星”頒獎儀式。這個儀式是一次以頒獎為主線的展演活動，儀式的成功舉辦集中體現(xiàn)了展演活動策劃與實施的技巧。

　　一、體育展演活動策劃頒獎儀式一、為什幺要開體育展演活動

　　展演，顧名思義就是展示、演出等帶有表演性質(zhì)的活動。展演一直是校外文藝類培訓(xùn)傳統(tǒng)的專業(yè)實踐活動，而在體育類培訓(xùn)領(lǐng)域，展演長期不被重視，很多校外體育教師以訓(xùn)練代替教學(xué)、以比賽代替活動，不想展演、不會展演。這一方面是因為傳統(tǒng)的體育培訓(xùn)成熟周期長、表現(xiàn)形式單一，另一方面是因為教師對展演的認識存在偏差，認為展演會增加負擔、影響教學(xué)。然而近幾年體育類培訓(xùn)也逐步開展展演活動。究其原因，有以下幾點：

　　第一，展演是一類教學(xué)評價的方式。教學(xué)評價是對教學(xué)水平、學(xué)習(xí)成果的考核與評定，是教學(xué)全過程不應(yīng)或缺的一個重要部分，對于改進教學(xué)方法、促進學(xué)習(xí)效果極為關(guān)鍵。學(xué)校教育的評價方式比較單一，主要就是考試。校外教育長期以來缺少教學(xué)評價，往往導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量參差不齊，以致沒有保證。校外體育培訓(xùn)帶有很強的競技性質(zhì)，因此比賽不僅是體育培訓(xùn)的組成部分，也成為測量訓(xùn)練優(yōu)劣的評價方式。無論是教師、學(xué)員還是家長，參加比賽并且取得好成績，都是大家關(guān)注的頭等大事。

　　近幾年，中國兒童中心倡導(dǎo)培養(yǎng)兒童的“健康人格”，在這一教育理念的指導(dǎo)下，中心體育部開始淡化體育培訓(xùn)的競技性，也就是不將比賽作為唯一或者主要的教學(xué)評價，而是通過展演來顯示教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”。評價方式的多樣，不僅豐富了學(xué)員的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，而且更加全面地展示、評價了學(xué)員

　　的整體素質(zhì)。中心體育培訓(xùn)目標開始由輸送準專業(yè)運動員向健康人格養(yǎng)成轉(zhuǎn)型，教學(xué)重點逐漸由技能訓(xùn)練向興趣培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，成果評價也隨之由參加比賽獲獎向開展活動提升能力過渡。

　　第二，展演是一種對外宣傳的手段。從比賽到展演，是評價形式的轉(zhuǎn)變，也是評價主體的轉(zhuǎn)移。比賽是專業(yè)性評價，專業(yè)是一道門檻，使評判成績只能依賴于“業(yè)內(nèi)”人士，因此比賽從某一角度來說是“封閉”的。展演則不同，雖然展演也必須專業(yè)，但是展演面對的是非專業(yè)人士，是大眾。那幺，大眾評價展演的過程，實際上也是認識體育項目、了解體育培訓(xùn)的過程，在可以無限開放的時空中有力地宣傳了體育部的整體實力、中心的教育理念，傳播了積極健康的體育觀念。

　　第三，展演是一個鍛煉能力的平臺。如果說比賽培養(yǎng)的是學(xué)員精專的專業(yè)能力，那幺展演則鍛煉的是學(xué)員綜合素質(zhì)。相對于比賽，展演更接近生活、接近大眾，這就為學(xué)員了解真實的世界提供了一個“窗口”，讓他們有機會接觸不同的人，經(jīng)歷不同的事，學(xué)員的溝通技巧、合作意識、應(yīng)變能力等都有可能提高。此外，通過組織展演，教師不斷挖掘本教學(xué)項目內(nèi)涵，努力思考如何豐富日常教學(xué)，教師的各方面能力也有了明顯的提高。

　　中心體育部組織展演活動，積累了不少經(jīng)驗，目前已經(jīng)摸索出相對成熟的展演原則，即校外體育展演活動應(yīng)以表演為形式、以節(jié)目為單元，集中向大眾展示體育培訓(xùn)的教學(xué)理念和內(nèi)容，展示學(xué)員在技能習(xí)得、現(xiàn)場表現(xiàn)、溝通合作等方面的情況。

　　二、如何策劃體育展演活動

　　體育展演活動最重要的就是活動前期的策劃和設(shè)計，主題明確、內(nèi)容新穎和形式多樣是一場成功活動必須具備的要素。

　　1.如何確定活動主題

　　體育展演活動必須有好的活動主題，表演內(nèi)容和形式一定是依據(jù)主題而定的。選取的`主題首先要樂觀向上，其次要符合兒童的年齡特點，并且還應(yīng)具有一定的教育意義�！瓣柟怏w育之星”頒獎儀式以“陽光體育”為主題，這一主題不僅符合上述主題選取原則，而且響應(yīng)了國家關(guān)于開展少年兒童陽光體育活動的政策，為活動確定了良好的基調(diào)和積極的方向。

　　2.如何選擇活動內(nèi)容

　　體育展演活動一定要有豐富的內(nèi)容，要緊扣主題對展演內(nèi)容進行選擇取舍，切忌簡單的復(fù)制粘貼和數(shù)量的堆砌，要選擇適當?shù)�、有代表性的�?nèi)容�！瓣柟怏w育之星”頒獎儀式的展演，均選取了各個項目具有陽光向上含義的內(nèi)容，如啦啦操、跆拳道踢板和武術(shù)器械等。此外，展演內(nèi)容重新進行了3至5分鐘的節(jié)目化編排，以便符合頒獎儀式中表演內(nèi)容短而精的要求。

　　3.如何變化節(jié)目形式

　　體育展演活動還要有多變的形式。選定內(nèi)容之后，接下來需要以靈活多變的形式進行展示。如在劇場、舞臺等隆重的場合，展演活動應(yīng)以組合表演、情境演出等形式呈現(xiàn)，以集體節(jié)目為主。而隨堂匯報、小型交流等，則可以展示日常的教學(xué)片段，或者采用互動趣味表演等形式，以小組合、個人節(jié)目為主。

　　三、如何實施展演活動

　　好的策劃還需要周密高效的執(zhí)行才能得以呈現(xiàn)。體育展演活動的執(zhí)行，各方面始終要圍繞安全、可控兩大核心進行。

　　1.人員規(guī)模分類控制

　　參加體育展演活動的人員通常較多，為保障活動順利安全實施，必須對人員規(guī)模進行分類控制。根據(jù)表演內(nèi)容和節(jié)目安排細化確定各個節(jié)目的人數(shù)，由此計算演員總數(shù)。還要考慮展演項目和演員人數(shù)的配比，一般每個項目須有一名主管教師，每15名演員配一名輔助教師。如在劇場等容納人數(shù)有限的場地，要預(yù)留足夠的演職人員坐席、嘉賓坐席，對于其他入場人員實行憑證管理。各類人員的總數(shù)一定不能超過場地總接待人數(shù)，條件允許的話預(yù)留5%左右的機動空間。如在戶外場地等開闊場地，須為演職人員劃定足夠的候場區(qū)域，布置足夠的嘉賓坐席。在臺前，還要劃定觀眾區(qū)域和外圍緩沖區(qū)，觀眾區(qū)域飽和時開放緩沖區(qū)并引導(dǎo)緩沖區(qū)外的人員繞行。

　　表1是“陽光體育之星”頒獎儀式人員規(guī)模分類控制計劃，表中不僅列出了人員類型，并且對各類人員的數(shù)量進行了預(yù)測和分析，這樣實際是提前控制現(xiàn)場人流，避免因為人數(shù)失控而導(dǎo)致安全事故。

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　1、學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神。

　　2、義務(wù)幫助老師和同學(xué)們維修電腦。

　　3、加強學(xué)生會和社團之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大學(xué)生的交際能力和動手實踐能力。

　　二、活動時間：

　　XX年03月17 至18

　　三、活動內(nèi)容：

　　本次活動竭誠為廣大同學(xué)提供電腦維修、咨詢等方面的服務(wù)，具體服務(wù)包括：

　　硬件方面：機箱內(nèi)部灰塵、電源灰塵清除以及硬件維修。

　　軟件方面：病毒殺除、系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)優(yōu)化、硬盤分區(qū)驅(qū)動安裝、系統(tǒng)故障排除及解決等。

　　三、活動地點：

　　湖北科技職業(yè)學(xué)院院內(nèi)

　　四、活動流程：

　　1、前期策劃準備：

　　維修電腦用具：準備所需系統(tǒng)軟件（xp或win7）、驅(qū)動、碟包、帶接線、電腦、鼠標、插線板、螺絲刀、小刷子等（17日活動開展前面由后勤組帶到維修現(xiàn)場，并由后勤組布置好維修現(xiàn)場）

　　其他：照相機一部，純凈水若干瓶，桌子四張，椅子若干。（照相機由宣傳部準備，并負責(zé)照相及照片的收集整理；純凈水、桌椅由后勤組準備好）

　　宣傳用具：義務(wù)維修展板兩張。

　　2、活動開展：維修隊伍分成三組：技術(shù)組，服務(wù)組，后勤組。技術(shù)組由系學(xué)生會學(xué)習(xí)部同學(xué)及系內(nèi)對電腦熟悉的同學(xué)組成，負責(zé)維修；服務(wù)組主要負責(zé)下寢登記同學(xué)或者老師的'所需維修的電腦；后勤組負責(zé)活動所需物品的準備，負責(zé)維修現(xiàn)場的布置，活動結(jié)束后對現(xiàn)場的清理和相關(guān)物品的收集。（活動開始后首先由服務(wù)組進行維修物品登記編號，然后由技術(shù)組進行維修）另設(shè)組織組，由學(xué)生會宣傳部負責(zé)人以及協(xié)會負責(zé)人組成，負責(zé)活動全期的組織工作；設(shè)立宣傳組，由學(xué)生會宣傳部相關(guān)人員組成，負責(zé)對活動的宣傳設(shè)計和宣傳。

　　3、后期工作：活動總結(jié)（學(xué)習(xí)部負責(zé)），照片以及其他材料的整理（宣傳部負責(zé)）。

　　五、注意事項：

　　1、維修隊伍要有高度的工作熱情，服從組織安排，并注意與同學(xué)交談的口氣。

　　2、注意維修過程中的安全問題。

　　3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放

　　4、工作人員應(yīng)對所有的物品進行詳細的記錄，尤其是同學(xué)們拿來維修的電腦，極力避免同學(xué)之間錯拿電腦。

　　六、義務(wù)維修對象：

　　全校師生所需維修的電腦。

　　電信·石油系分團委學(xué)生會

　　學(xué)習(xí)部

活動策劃篇4

　　拓客是美容院營銷的一個部分，是全年業(yè)績計劃目標的一個方面，所以美容院要拓客首先要確立一個全年的銷售目標計劃，然后根據(jù)計劃一步一步的去執(zhí)行，要不斷進行新客戶的開發(fā)和培養(yǎng)。美容院拓客既要吸引消費者的認同，同時也要有服務(wù)顧客的誠意。下面是上海恩地有效的拓客方案。

　　第一步，要有赫然的主題。主題可以從很多方面著手，現(xiàn)在是秋冬季節(jié)，主題可以要圍繞季節(jié)注意針對保濕護理項目來做，這樣效果才好。同時也可是從顧客獻愛心著手，以”慈善捐贈公益活動”為主題。拓客的主題多種多樣，根據(jù)自身美容院的特點，制定出適合自己的主題。

　　第二步，策劃具備優(yōu)惠超值吸惹人的方案。在制定拓客方案時要注意有足夠的優(yōu)勢和特色的來吸引高端顧客，有打動顧客的地方。我們要想到現(xiàn)在絕大多數(shù)顧客不是沒有地方做美容、美體、健康保健及放松休閑，而是她更樂意去那里，你要讓她廢棄在別地方花費到自己店里來，是不是要有足夠的上風(fēng)和特色的來吸引？沒有感動她的.地方，她憑什么要到你的店里來？才愿意到店里來。

　　第三步，鼓勵員工。員工是尤為重要的，所以要注意激勵員工。調(diào)動每一個人的積極性，讓每一個員工發(fā)自內(nèi)心愿意投入去做這件事情，可以通過制定激勵機制，激勵員工要從兩個方面：一方面統(tǒng)一思維，調(diào)動每一個人的踴躍性，讓每一個員工發(fā)自心坎樂意投入去做這件事件，不能激發(fā)每個人的斗志和潛力是做不好的；另一方面是物資

　　獎勵。如，完成目標任務(wù)的，納到人數(shù)最多的頒發(fā)冠軍獎杯，同時還發(fā)300~500元獎金，提成照提，補貼照補，福利照有。當然，制定激勵機制，肯定要有懲罰機制，要有獎有罰，表現(xiàn)不好的、行能源差的、目標不能達成的就要忠告和處分，讓她有危機感。

　　第四步，制訂簡略有效的履行尺度。首先，必需剖析好目的客戶在哪里，用什么方式到，如果是生疏訪問，應(yīng)當在什么時光什么處所才干找到；假如是老客戶轉(zhuǎn)介紹，應(yīng)該讓誰來做轉(zhuǎn)介紹，每一個人斷定實際可行的目標，不要強加給員工，否則員工輕易有挫敗感，失去信念。而后，依據(jù)造訪的對象設(shè)計操作跟銷售的流程，編好同一的話術(shù)進行強化練習(xí)。最后，員工訓(xùn)練及格后才開端執(zhí)行。

　　第五步，營造容易讓顧客接受的氣氛。個別女人是比較理性的，繚繞主題營造一個協(xié)調(diào)的氛圍，就會構(gòu)成一個強盛的磁場，吸引顧客參加。

　　第六步，及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。在執(zhí)行的過程中，實際的情況多多少少會有些出入，所以要及時調(diào)劑完美執(zhí)行計劃。

　　第七步，公道部署，服務(wù)好拓進來的顧客。顧客來了，不即是顧客就能留下來，所以顧客的感到、感觸，即滿意度一定要保障，否則，調(diào)兵遣將，消耗了人力、財力、物力，結(jié)果卻沒把顧客真正引進來留住。

　　第八步，就是系統(tǒng)留客。在策劃執(zhí)行全部拓客系統(tǒng)的時候，就要把下一步承接的工作做好，就象人體一樣，東西吃進肚子里了，關(guān)鍵是要接收養(yǎng)分，所以緊接著的就是系統(tǒng)留客。拓客是過程，留客才是

　　目的。

　　當以上謀劃拓客方案制定了，接下來就要拓客的策略了。

　　1、具體拓客時間如：四季變更時拓客，節(jié)假日拓客，報答、店慶拓客，新項目引進時拓客，平凡老客戶滿意時轉(zhuǎn)介紹拓客。

　　2、具體拓客渠道？如：媒體廣告拓客，公關(guān)拓客，聯(lián)誼互動拓客，不同主題的沙龍講座拓客，促銷運動拓客，公益娛樂活動拓客，派單派卡拓客，業(yè)務(wù)拓客。

　　3、具體拓客方法？重要是贈予，體驗，優(yōu)惠，提供附加值。

　　4、拓客目標人群是哪些？如果是需要低進低出，那么納客對象是B類、C類的客戶人群，目標是增添人氣，促進一部門新客戶；如果是高進高出，那么拓客對象是A類大客戶，拓客是為了優(yōu)化客戶群體。

　　拓客是美容院營銷體系里面一個完全的子系統(tǒng)，要想拓客成功，必須做好每一個環(huán)節(jié)，否則全功盡棄。

活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜

　　二、活動背景：

　　十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍。目前，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。

　　三、活動目的：

　　英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活，更好的豐富自己的英語第二課堂，提升自己的口語水平，加強同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。

　　英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的'平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動，達到‘交流感互動、提升口語’的目的。

　　四、主辦社團：

　　信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

　　五、活動對象：

　　華銳學(xué)院廣大英語愛好者

　　六、活動時間、地點：

　　時間：**年11月1日晚7：00點

　　地點：華銳學(xué)院圖書館南門

　　七、活動項目：

　　1、開場整體干事走秀

　　2、IntroduceHalloween

　　3、面具PK

　　4、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果

　　5、情果互換（英語口語交流）

　　6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果

　　7、燈火愿望

　　比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

　　八、活動前期準備：

　　1、宣傳：方式一：飛信通知各會員；方式二：由新聞信息部負責(zé)大面積規(guī)定域內(nèi)張貼海報通知全院英語愛好者；

　　2、組織：策劃組織部統(tǒng)籌策劃組織該活動，其余四部著手輔助協(xié)調(diào)，從而保證活動順利進行。各部準備南瓜燈和面具；

　　3、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負責(zé)所需物品的采購，演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；

　　4、現(xiàn)場調(diào)控：現(xiàn)場秩序有五部人員負責(zé)維持，俱樂部部長整體調(diào)控，男生負責(zé)游戲環(huán)節(jié)的道具擺放；

　　5、其他：外教的接送有組織策劃部負責(zé)。

　　九、活動期間：

　　1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補充。

　　2、室外活動時，場地秩序的維護至關(guān)重要，主持人時刻注意活動參與者動態(tài)，保證活動順利進行；

　　3、勝利糖果一游戲環(huán)節(jié)中，活動劇烈，所需場地較大，一定注意安全。如有緊急事情發(fā)生，由應(yīng)急協(xié)調(diào)小組進行處理，并決定何時繼續(xù)活動；

　　4、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；

　　5、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；

　　十、活動結(jié)束后：

　　1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念。

　　2、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈。

　　3、組織者寫活動總結(jié)，找出利于弊，以便做得越來越精。

　　附：游戲規(guī)則

　　一、搶占蘋果

　　1、需要物品：水桶，蘋果，凳子。

　　2、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果。

　　3、2人搶占過程中不得用手幫助

　　4、在比賽過程中，不得舞弊。

　　5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。

　　二、勝利糖果

　　1、道具：凳子，糖果；

　　2、規(guī)則：在場人員圍成四個圈，代表四個家園，家園內(nèi)三人，外五人（充當ghost）；

　　3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福），圈外人阻止；

　　4、人被抓后糖果則歸ghost所有。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、宣傳費用：包括海報、展板、橫幅等

　　2、比賽用品：

　　蘋果12個13元

　　糖果5袋10元

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　根據(jù)調(diào)查顯示：中國的孩童對于應(yīng)試考試的能力是排于世界前列的，但是，對于創(chuàng)造力想象力卻是與其他國家有一定的差距。大多數(shù)人認為這是由于中國的應(yīng)試教育所造成的。應(yīng)試教育大多數(shù)是教給我們前任的經(jīng)驗和成果，是如何應(yīng)付考試，如何升入一個好的學(xué)校。但是卻忽略了如何去教孩子們思考和實踐，使當代的孩子們絕大部分都是固定的思維模式，不能夠形成自己獨有的'特色。

　　二、活動目的

　　考慮到當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)情況還是一如既往的教學(xué)模式— —上課聽講，下課休息，沒有自己的關(guān)于問題的都有的思考和見解，只是一味的信賴參考書的答案和解析以及完成任務(wù)式的學(xué)習(xí)方式。這次活動主要是為了培養(yǎng)大家對于一個問題從不同的角度思考、解答，讓大家能夠有所感悟——原來這個問題還可以這樣解答。讓大家能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂，也希望大家能夠在生活中遇到挫折時能從另一個方面解決問題，取得成功。擺脫慣性思維的模式。

　　三、活動內(nèi)容

　　1）前期準備階段：由實踐部收集該活動所需的頭腦風(fēng)暴活動的題目。

　　2）活動預(yù)熱階段：主持人開場陳詞，介紹此次活動的目的及意義，宣讀比賽規(guī)則，預(yù)計時間為20分鐘。

　　3）第一階段： “邏輯訓(xùn)練我說我（看）”

　　題型5個，為邏輯思維較強的題型，參與者隨機組成三人小組，對于主持人所介紹的問題進行組內(nèi)的討論，時間為3分鐘，可舉手搶答，討論完畢后，由參與活動的小組推選出一位優(yōu)秀代表陳述該組的觀點，答題時間限定為2-3分鐘。時間到即由主持人進行講解，給快速搶答的組員進行加分獎勵，納入社團優(yōu)秀會員考核體系，并在每學(xué)年末頒發(fā)獎狀和獎品，優(yōu)先申報評優(yōu)評先名額。總時間預(yù)計為30分鐘

　　4）第二階段： “唇槍舌劍世（說）新語”

　　題型3個，參與組不限組數(shù)，三人隨機編組，對于主持人所介紹的問題進行組內(nèi)討論，時間為5分鐘。討論完畢后，參與者仍以小組為單位，仿照辯論賽自由辯論攻擊模式：

　　首先：各組陳述己方的觀點，時間控制在3分鐘之內(nèi)。

　　其次：待陳述觀點的各組將結(jié)束觀點表達后，時間控制為12分鐘內(nèi)，其他各組可針對其他各組的觀點舉反例進行辯駁，捕捉對方思慮的不足，來最優(yōu)觀點（各觀點無對錯之分）攻辯時間為5分鐘。

　　最后：評委根據(jù)各組所陳述的觀點是否新穎、論據(jù)是否有力做相應(yīng)的點評，并以此評判出優(yōu)勝組若干名，進行加分獎勵。

　　5）活動結(jié)束：各部門安排干事對會場進行打掃清理。

　　四、活動對象

　　魅力力學(xué)社的社員，以社員自己的意愿為準則，不強迫。評委由各社長、部長擔任。

　　五、活動時間

　　活動時間：本周星期日11月4號（暫定）

　　六、活動地點

　　活動地點：待定

　　七、活動經(jīng)費

　　活動經(jīng)費：待定

　　八、活動承辦單位

　　理學(xué)院魅力理學(xué)社

　　九、活動總結(jié)

　　活動結(jié)束后各部門對此次活動進行討論、總結(jié)其不足之處和改進的方法。鼓勵社員積極將活動心得體會與大家交流，為以后能夠更加完美的開展活動吸取經(jīng)驗。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展，已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進行，素質(zhì)拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開展內(nèi)部聯(lián)誼活動，使科協(xié)成員進一步認識，也可以通過節(jié)目的排練過程使各部內(nèi)部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎(chǔ)。

　　二、活動目的

　　首先，通過本次聯(lián)誼活動，令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解，令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭，突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結(jié)協(xié)作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎(chǔ)。最后，可借此機會讓同學(xué)們盡情展示自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為今后發(fā)揮優(yōu)勢奠定基礎(chǔ)。

　　三、活動名稱

　　經(jīng)貿(mào)科協(xié)聯(lián)誼活動

　　四、活動主題

　　聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂

　　五、活動時間：

　　20xx年3月28日下午12:30—17:00

　　活動地點：石家莊經(jīng)濟學(xué)院排練場

　　參與人員：全體成員

　　六、活動安排

　　(一)、前期安排

　　1、策劃書(紙質(zhì))8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份

　　2、活動所需道具

　　電腦一臺、大音響一對，麥克風(fēng)2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創(chuàng)可貼，垃圾袋

　　3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節(jié)目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)

　　4、前期時間安排

　　3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)

　　3月22日(周一)外聯(lián)申請場地

　　3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云

　　3月26日(周五)買相應(yīng)道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應(yīng)的寄語)

　　3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場

　　(二)、活動中安排

　　1、組織簽到

　　2、主持人致開幕詞，介紹科協(xié)主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項

　　3、節(jié)目安排

　　(1)宣傳部群魔亂舞

　　組織部大合唱《沒有什么不同》

　　游戲：紙杯傳球

　　(2)外聯(lián)部三句半

　　秘書處話劇《非誠勿擾》

　　游戲：佳人何處尋

　　(3)科研部情歌對唱

　　不規(guī)則籃球賽上半場(10分鐘)

　　信息部相聲《說四川那些事》

　　不規(guī)則籃球賽下半場(10分鐘)

　　(4)宣傳部歌曲串燒

　　組織部話劇《羊羊的寢室生活》

　　游戲：背人搶答

　　(5)外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》

　　信息部舞蹈串燒

　　游戲：蜜蜂采蜜

　　(6)科研部《白雪公主Y傳》

　　秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》

　　游戲：新版五人六足

　　大合唱《相親相愛一家人》

　　注：以上游戲只有游戲的`第一名有獎品(抽獎形式小禮品)

　　4.發(fā)放紀念品

　　(三)、活動后

　　1.全體合影

　　2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場

　　3.各部成員做相應(yīng)的總結(jié)，信息部做相應(yīng)的博客更新

　　七、各部職責(zé)

　　宣傳部制作邀請卡

　　信息部照相

　　組織部負責(zé)其他組織工作

　　八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方案

　　1、若預(yù)報活動當天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當縮短活動內(nèi)容

　　2、若活動中有人受傷，則及時送往醫(yī)務(wù)室，適當準備必備藥品(創(chuàng)可貼)

　　3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應(yīng)人員

　　4、若有道具(如大音響)中途出現(xiàn)故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替

　　九、預(yù)算：略

　　附：各游戲規(guī)則

　　1、紙杯傳球

　　每部5個人，每人一個紙杯,分別放于嘴，頭，上臂，小腿，手背(其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應(yīng)的部位)，每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結(jié)束者為贏。六隊在排球場縱向排開，同時進行。最長進行10分鐘。

　　懲罰方式：抽取大冒險的牌，并表演牌上相應(yīng)的內(nèi)容。

　　2、佳人何處尋

　　每部2人，主席團2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背后貼上男性角色的名字，女生背后貼上女性角色的名字，背對著圍成一個圓，隨著音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉(zhuǎn)回頭，主持人共喊5次，之后主持人喊“開始”，大家根據(jù)之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字，15秒內(nèi)找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達指定位置，舉手示意，最晚成對的人受罰，游戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。

　　懲罰措施：蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆

　　3、不規(guī)則籃球賽(20分鐘)

　　規(guī)則：將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽簽決定)，三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進行比賽，男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同，女生可以任何方式(包括抱球跑)進行進攻和防守，女生每進一個球得3分，在規(guī)定的時間內(nèi)得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。

　　準備：裁判員，計分牌、桌子

　　4、背人搶答

　　每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進行比賽，由半個排球場的東側(cè)跑到西側(cè)，把背的人放下，可迅速回答問題(主席團出2人提問)，正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。

　　懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose

　　5、蜜蜂采蜜

　　每部出3人，部長2組，主席團1組，以一定的區(qū)域代表“花叢”，每三人一組，背向并肩而站，各自外側(cè)手撘于后腦勺，內(nèi)側(cè)手側(cè)平舉相互交叉，手指鉤住對方外側(cè)手，組成一只小蜜蜂，并在兩個外側(cè)游戲者的腳踝部都系上兩個氣球，發(fā)令后進入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規(guī)定時間(15分鐘)一到，剩下者為優(yōu)勝。

　　懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人并大喊“胡說，我才是豬”，第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的，只有我才是真正的豬”

　　6、五人六足

　　每部一隊，主席團一隊，部長一隊，五人相鄰兩人用繩子綁住小腿，半個排球場一個來回，排球場中央設(shè)置障礙，到達終點時每隊需踩爆3個氣球(氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉好)，先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽，通過計時的方式(由裁判計時)確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習(xí)時間。

　　抽獎獎品：1、大柚子2、筆3、棒棒糖

　　裁判：外聯(lián)部負責(zé)秘書處，秘書處負責(zé)科研部，科研部負責(zé)宣傳部，宣傳部負責(zé)組織部，組織部負責(zé)信息部，信息部負責(zé)外聯(lián)部

活動策劃篇8

　　活動準備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識

　　2.中國地圖、國徽、國歌

　　3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

　　活動過程

　　一、國慶節(jié)知識

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

　　生：國慶節(jié)!

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答

　　講述國慶節(jié)的來歷(資料)

　　輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)

　　講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

　　二、地圖、國旗、國徽知識

　　輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么?

　　生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?

　　生：(齊答)

　　輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美啊!

　　請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

　　我第一眼看到了彩色的中國，

　　輕輕打開地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍藍的`是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國的版圖上，整理一片五顏六色，

　　就像盛開的鮮艷花朵，

　　面對這美麗的圖畫，

　　我們放聲歌唱

活動策劃篇9

　　比男性更加渴望浪漫。沒有什么能比一場浪漫的婚禮更能打動女人的心了。作為婚禮策劃師，浪漫婚禮策劃無疑更加能夠打動新人，尤其是女人的心。那么一場浪漫的婚禮策劃，要做些什么呢?就讓我們一起來探討一下吧。

　　一、花海

　　浪漫婚禮策劃

　　將你的婚禮變成花的海洋不，運用各種美麗的花朵，打造出花的世界，你就是那花中的小花仙，輕盈的飛舞在花叢中。不管是熱情洋溢充滿愛的`玫瑰，還是高潔寓意百年好合的百合，亦或者謙卑溫婉的康乃馨，又或者色彩繽紛熱烈活潑的郁金香，還是清秀脫俗的蝴蝶蘭，這些美麗的花朵不僅裝飾了你的婚禮，還在用自身特殊的寓意祝福著新人。

　　二、氣球的世界

　　浪漫婚禮策劃：

　　每個人都有一個飛向藍天的夢，可惜我們的卻不像鳥兒擁有翅膀，借著飛天氣球，將我們的愛帶到藍天中，告訴天空，我很幸福，今天是我最幸福的時刻，因為我要和最愛的人手牽手度過每一天了�；槎Y上被氣球裝點，每一個氣球中都帶著新人最深切的愛，那是向往自由向往美好明天的深切希望。

　　三、沙灘海邊

　　浪漫婚禮策劃：

　　藍天，碧海，沙灘。當赤著腳走在細細的沙灘上時，看著身后的大海，聽著海浪的拍打聲，遠處的海鷗傳來聲音，對于熱愛浪漫的女人而言，這個就是最能打動人心的夢想中的婚禮。此時的婚禮更像一場熱鬧的Party，大家歡聚一堂，共同為新人舉杯慶祝。

　　四、特殊場合

　　浪漫婚禮策劃：

　　也許我們沒有那么多時間和精力去策劃一場浪漫又精致的婚禮，可是你的新娘卻不會因為這個不嫁你。只要有心，浪漫的婚禮總會成功。無論是自行車婚禮，還是公交車婚禮，亦或者軍營里面的婚禮，又或者病房中的婚禮。將特殊進行到底，鐵漢變成繞指柔，發(fā)誓我們共進退，再特殊的場合都在婚禮當天變成浪漫所在之地，只是因為有你在，我心安處是我家。

活動策劃篇10

　　活動目標：

　　通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節(jié)，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。

　　活動時間：

　　二〇一八年三月十日

　　活動地點：

　　幼兒園，具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

　　活動準備：

　　每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

　　活動流程：

　　1.家長和孩子到指定地點集中。

　　2.宣傳植樹節(jié)的意義。

　　3.家長和孩子一起植樹。

　�、倌煤孟鄳�(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

　　②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

　�、墼O(shè)計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

　�、転樽约旱男涿鐠旌谜J領(lǐng)牌。

　　4.整理，合影。

　　5.小結(jié)。

　　活動目標：

　　1、為了提高小朋友保護花草樹木的責(zé)任感;

　　2、增強小朋友的'環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

　　活動地點：

　　校園

　　參與活動人員：

　　二年一班學(xué)生及部分家長。

　　活動過程：

　　一、植樹活動動員大會。

　　1、活動目的。

　　2、活動準備。

　　3、活動所要達到目標。

　　二、活動記錄：

　　對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細地介紹了樹的相關(guān)知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領(lǐng)到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念�；顒雍�，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經(jīng)常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

　　三、活動總結(jié)：

　　通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

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