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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-01-15 12:37:17 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃匯總(5篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃匯總(5篇)

  圣誕節(jié)(Christmas),這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日,通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個(gè)浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì)。

  為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào),本著快樂簡單的方式,提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺(tái)。現(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節(jié)日,并不是崇尚西方的文化,是因?yàn)槟莻(gè) 關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說,又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\的交流了祝福。 五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動(dòng)見證你的快樂,散發(fā)心底的激情,宣泄長期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春,感受西方文化的魅力。

  二、活動(dòng)目的

  為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力,加強(qiáng)團(tuán)總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式,增進(jìn)情感交流,培養(yǎng)人際交往能力。同時(shí),融入西方文化節(jié)的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個(gè)娛樂的機(jī)會(huì)。五系團(tuán)總支的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,將體現(xiàn)各種的風(fēng)采;钴S校園氣氛,共建農(nóng)大和諧校園。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日晚

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)主題

  青春狂歡夜,圣誕嘉年華

  六、參加對(duì)象

  太湖學(xué)院全體師生

  七、活動(dòng)形式

  晚會(huì)以表演歌舞為主,來源于每個(gè)系團(tuán)總支精心篩選的.節(jié)目,以及每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,以及一些群體舞蹈。

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:(12月18日至12月21日) 各個(gè)部門方面:

 。1)辦公室:確定一份切實(shí)可行的策劃 。

 。2)宣傳部:出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳 。

 。3)組織部:根據(jù)策劃,負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金 各個(gè)系方面:每個(gè)系團(tuán)總支先在各個(gè)系征集篩選節(jié)目,推選主持人代表,準(zhǔn)備自己的內(nèi)部節(jié)目。

 。ǘ┖笃跍(zhǔn)備:

  1、將篩選的節(jié)目進(jìn)行彩排。

  2、安排好搭建舞臺(tái)的人員。

  3、活動(dòng)之前五系團(tuán)總支提前到場(chǎng),根據(jù)商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置。

  4、五系團(tuán)總支所有男生負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái)。

 。ㄈ└飨捣止ぐ才

  經(jīng)管系:總體控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)各系之間工作,做好統(tǒng)籌大局工作。 文法系和土木系:維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  藝術(shù)系:現(xiàn)場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  機(jī)電系:安排活動(dòng)過后場(chǎng)地的清理工作。

  3、活動(dòng)宣傳

 。1)前期

  (2)后期

  2.活動(dòng)具體流程:

  1、 觀眾入場(chǎng):在人員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節(jié)的歌曲。當(dāng)入場(chǎng)觀眾達(dá)到一定數(shù)量時(shí)開始。(7點(diǎn)前開始)

  2、 主持人宣布流程:主持人宣布活動(dòng)開始,宣布活動(dòng)開始,鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當(dāng)中。

  3、 團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)講話,贊助商代表進(jìn)行講話。

  4、 每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部節(jié)目與每個(gè)系篩選的節(jié)目進(jìn)行表演 表演中穿插著一些互動(dòng)游戲。

 、俸轮i:現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取六組隊(duì)伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容,由乙來猜,猜中最多組為贏。

  比賽形式:每組兩分鐘時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的勝出,若答對(duì)數(shù)目相等,再進(jìn)行一輪,卡片可分類由選手選擇。

活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)主題:有愛 有家

  二.活動(dòng)口號(hào):給無邊的守望插上溫暖的翅膀

  三.活動(dòng)背景:

  在上大學(xué)之前大家都憧憬過來到大學(xué)有義工或是去敬老院孤兒院服務(wù)的經(jīng)歷。大二開學(xué)之際,我們退卻了大一的青澀與稚嫩,轉(zhuǎn)換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會(huì),與兄弟班級(jí)溝通感情的目的,經(jīng)管系會(huì)計(jì)六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動(dòng),借此契機(jī)完成同學(xué)們回饋社會(huì)的愿望。

  四.活動(dòng)目的:

  我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子,讓他們體會(huì)到社會(huì)上有很多人關(guān)心他們,建立一個(gè)學(xué)校與孤兒院長遠(yuǎn)的溝通渠道,當(dāng)孩子們需要幫助的時(shí)候我們伸出援助之手,貢獻(xiàn)出一己之力,讓我們這些當(dāng)代大學(xué)生明白不僅要取之于社會(huì)還要回饋社會(huì)。并且團(tuán)結(jié)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)并與兄弟班級(jí)建立深厚的友誼。

  五.活動(dòng)流程

 。ㄒ唬.前期策劃宣傳:

  1.由六班袁麗婷,七班張寧以及班級(jí)有能力的同學(xué)共同布置展板,至于教學(xué)樓前宣傳

  2.印制傳單,張貼于各個(gè)組團(tuán)宣傳板進(jìn)行宣傳

  3.借助里仁網(wǎng)站及貼吧進(jìn)行宣傳

  4.借助西校區(qū)廣播站進(jìn)行廣播宣傳

 。ǘ.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系,詢問他們所缺的物資以及需要的`捐助

 。ㄈ.心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式:

  xx年10月18日,在心怡廣場(chǎng)舉行此次活動(dòng)的發(fā)起及募捐儀式,在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動(dòng)的目的與意義,參與人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放便簽向大家征集對(duì)孩子們的祝福以及寄語。并同時(shí)展開募捐活動(dòng)(捐助形式不限,錢,書本,文具,衣物等)

 。ㄋ模.整理工作:

  1.將18日在現(xiàn)場(chǎng)征集的祝福與寄語整理放于禮品盒,送給孩子們

  2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資

  3.將捐助的衣物分門別類整理,方便孤兒院接受

  (五).前往孤兒院:

  xx年10月22日,帶著準(zhǔn)備的東西前往孤兒院

  1. 與孤兒院領(lǐng)導(dǎo)見面,將募捐來的東西轉(zhuǎn)交,雙方合影留念

  2. 與孩子們見面,一名同學(xué)一名孩子結(jié)組一起做游戲暖場(chǎng),將我們準(zhǔn)備好的節(jié)目表演給孩子們看,并邀請(qǐng)他們表演節(jié)目,主動(dòng)上臺(tái)的孩子們還有相應(yīng)的獎(jiǎng)品

  3. 送禮物,將我們每個(gè)人自己準(zhǔn)備的禮物送給結(jié)組的孩子們

  4. 共同疊紙鶴,許下各自的心愿

  5. 合影留念,并鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)

 。.返回學(xué)校:

  讓大家就此次的活動(dòng)抒發(fā)感想,并組織一次班會(huì)讓大家交流此次活動(dòng)的收獲

  六.活動(dòng)支持:

  青協(xié):提供心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式募捐箱

  音響工作室:提供心儀廣場(chǎng)發(fā)起及募捐儀式所需音響器材

  經(jīng)管系記者團(tuán):對(duì)此次活動(dòng)跟蹤報(bào)道

  七.人員安排

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為了加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)心理活動(dòng)的開展,提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的'良好生活習(xí)慣,共建良好長師校園,特辦“展現(xiàn)自我風(fēng)采,盡現(xiàn)積極人生”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)自我風(fēng)彩,盡現(xiàn)積極人生

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):荷花食堂門口

  五、活動(dòng)主辦單位:長沙師范學(xué)院心理咨詢中心

  六、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)1:《神馬都反,要唱反調(diào)》,游戲規(guī)則①負(fù)責(zé)人將會(huì)念出一個(gè)詞語,參賽人員就必須將其反著念出來,例如負(fù)責(zé)人念“日和三峽”,參賽選手就要念“峽三和日”,闖關(guān)難度將逐漸增加從三個(gè)字開始到五個(gè)字結(jié)束(三次),現(xiàn)場(chǎng)由參賽選手采取隨機(jī)抽取詞語,若選手反應(yīng)慢(7秒內(nèi))或答不出來,則挑戰(zhàn)失敗,挑戰(zhàn)成功者參加②負(fù)責(zé)人說一個(gè)動(dòng)作也要反著來,比如“向左”選手將“向右”接受三個(gè)挑戰(zhàn),即可進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。

  活動(dòng)所需材料:詞語:三字詞:打擂臺(tái)、新年好、惡作劇、潛意識(shí)、我愛你、滿天飛、安樂窩、真高興、一碗飯、一窩蜂、空城計(jì)、鄭美麗、三個(gè)字、不倒翁、大手筆、半吊子、大鉗子、跑龍?zhí)、唱反調(diào);四字詞:四海為家、和藹可親、百花盛開、五谷豐登、恭喜發(fā)財(cái)、馬到成功、云淡風(fēng)輕、綠樹成蔭、樂于助人、大模大樣、引人注目、心想事成;五字詞:獅子大開口、大事不糊涂、打蛇打七寸、趕鴨子上架、名師出高徒、十萬八千里、三思而后行、快刀斬亂麻、女大十八變、家書抵萬金、千里送鵝毛、八九不離十;動(dòng)作:向右、向左、向上、向下、右上、左上、右下、向前、向后

  活動(dòng)2:《我們?nèi)ツ膬骸坊顒?dòng)中游戲:我們將賽點(diǎn)設(shè)在長沙師范學(xué)院內(nèi),固定幾個(gè)賽點(diǎn)(起點(diǎn))——食堂二樓——體育館一樓(打印室)——一教217——藝術(shù)館琴房——圖書館一樓大廳——(終點(diǎn))起終點(diǎn)為活動(dòng)地點(diǎn),要去尋找找下一個(gè)賽點(diǎn)才能獲得下一個(gè)點(diǎn)名稱,完成全關(guān)的同學(xué)將會(huì)收到由心理咨詢中心送出的禮品一份。積極參加者有禮哦!

活動(dòng)策劃 篇4

  一年一度的端午節(jié)又到了,為慶祝中國傳統(tǒng)的節(jié)日,為此組織活動(dòng),本文是活動(dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀借鑒。

  農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)有兩千多年來的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。那么會(huì)有哪些不同的活動(dòng)策劃呢?

  活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。

  參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):中心湖草地

  活動(dòng)時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

  活動(dòng)流程:

  1 主持人暖場(chǎng)端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

  2 暖場(chǎng)過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場(chǎng),開始游戲時(shí)間。

  (一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音零,右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音零,第二個(gè)人則發(fā) 音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者手作投降狀,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

  5 游戲繼續(xù)

  (三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)?一組就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜......

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具

  準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦

  音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好

  報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):五百塊。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)背景與目的:

  xx年,迎來了東方建校十年這個(gè)喜慶的日子,從1999年到現(xiàn)在,東方的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。十年校慶的來臨,對(duì)于我們東方學(xué)子,是一個(gè)學(xué)習(xí)和歡慶的時(shí)刻。我們這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的就是通過了解、宣傳東方來增強(qiáng)同學(xué)們的愛校情懷。同時(shí)展現(xiàn)我們團(tuán)支部獨(dú)特的風(fēng)貌,強(qiáng)化“校興我興,校榮我榮”的主人翁意識(shí),體現(xiàn)我們?yōu)槟感T龉馓聿实哪芰Γ约氨磉_(dá)我們對(duì)我們對(duì)母校十周年生日的祝福。

  二、 活動(dòng)主題:

  “慶東方十年校慶,展學(xué)子現(xiàn)今風(fēng)采”

  三、 活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 了解東方之十年歷程,激發(fā)學(xué)子之愛校熱情

  1、 活動(dòng)背景及目的:

  這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學(xué)子當(dāng)然有必要了解東方的發(fā)展史,通過了解東方一路走來的`歷程,感受學(xué)校的發(fā)展壯大,來加強(qiáng)同學(xué)們作為東方學(xué)子的使命感。我們是東方之人,我們應(yīng)該著手為我們東方更好的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn)。

  2、 活動(dòng)人員:xx班全體同學(xué)

  4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:

  活動(dòng)以各個(gè)團(tuán)小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學(xué)子、現(xiàn)在的輔導(dǎo)員、在東方管理人員;走進(jìn)財(cái)經(jīng)本部,觀看東方建校照片訪或從網(wǎng)上、圖書館收集資料。接著運(yùn)用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊(cè)子,作為送給東方十年校慶的禮物。

  5、 活動(dòng)人員安排:

 、 搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動(dòng)

 、谫Y料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)

 、蹆(cè)子制作:宣傳委員負(fù)責(zé),林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設(shè)計(jì)能力的同學(xué)協(xié)助工作

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