活動策劃

時間：2025-03-10 09:05:38 策劃書我要投稿

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活動策劃4篇(精華)

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃4篇(精華)

　　新生入學已經(jīng)一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。

　　本協(xié)會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協(xié)會的工作活動能夠更加順利的進行，使協(xié)會得到更加健康、茁壯的成長。

　　二、活動目標及意義：

　　為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現(xiàn)、發(fā)揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。

　　換屆之后，本協(xié)會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協(xié)會汲取新的生命力，注入新的新鮮血液，為本協(xié)會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協(xié)會，傳承本協(xié)會的優(yōu)秀文化。

　　三、主辦單位：鄭州大學文化娛樂協(xié)會

　　四、活動時間：20xx年10月8日至9日

　　五、活動地點：數(shù)學系302及303室

　　六、活動流程：

　　1、20xx年10月8日晚，老會長及各位現(xiàn)任會長到數(shù)學系10級各班介紹、宣傳關于本協(xié)會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的具體時間和地點，將招干表發(fā)給各班班長，各10級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。

　　2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數(shù)學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的'相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。

　　3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數(shù)學系10級各班班長處收集面試招干表，并引領前來被面試的10級同學到數(shù)-302休息等待。

　　4、9日晚7:30正式在數(shù)-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數(shù)303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。

　　5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數(shù)2~3個，其他部門也可提問。

　　6、每組面試結(jié)束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統(tǒng)計舉手人數(shù)，進行計分。

　　7、統(tǒng)計、計分結(jié)束后，進行下一組面試，流程同上。

　　8、面試工作結(jié)束后，由大家共同清理面試現(xiàn)場的衛(wèi)生情況。

　　七、活動的注意事項：

　　1、各部門必須遵守協(xié)會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。

　　2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。

　　3、注意時間的合理分配，防止面試工作結(jié)束過晚。

　　4、其他細節(jié)及突發(fā)事件要應變妥善處理。

　　八、活動的負責人及主要參與者：

　　主要負責人：陳家銀、雷凈宇、劉欣、劉菊芳。

　　其他負責人：本協(xié)會各部門部長、副部長。

　　主要參與者：數(shù)學系10級學生。

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　1X級新生入學，做為迎接新生的'禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1.增進會員間交流、協(xié)助及團結(jié)，增強會員們的團體意識。

　　2.提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。

　　3.積累比賽的經(jīng)驗，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構(gòu)：

　�。�1）主辦單位：長沙理工大學排球協(xié)會

　　（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協(xié)會

　　四、活動對象：

　　協(xié)會內(nèi)的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：1X年11月14日具體時間另行通知

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　�。�1）前期準備

　　a. 獎品與證書的購買。

　　b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

　　c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d. 挑選好裁判員

　　（2）活動的主要內(nèi)容及具體安排

　　活動內(nèi)容：

　　三人排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

　　2. 定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球為限進行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計總分，分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

　　3. 隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝；決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢后，各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽，每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計每隊總得分，頒發(fā)獎品與證書。

　　七、物資、經(jīng)費統(tǒng)計

　　項目用途單價（元）數(shù)量總價（元）備注橘子獎品 2 5斤 10 證書獎品 1 30張 30 藥品治療 5 合計 45 主要負責人：林道悅（15874818454）

　　何佩嫻（159741587..）

　　長沙理工排球協(xié)會

　　20xx年11月2日

活動策劃篇3

　　【活動目標】

　　茶是傳統(tǒng)的也是時尚的，在我國的歷史可謂是久遠流長,學習茶藝近幾年已經(jīng)成為都市人群一種休閑時尚。

　　活動中了解茶文化的歷史、以及上海的茶文化的發(fā)展，并且通過現(xiàn)場的茶藝演示、互動問答等活動，使賓客感受中華茶文化的博大，借助茶藝和茶文化來陶冶情操,靜養(yǎng)身心,暫別都市繁華的塵囂,豐富自我的同時也得到了高品味生活的`享受與滿足。

　　【活動內(nèi)容】

　　1. 了解中華悠久茶文化{10分鐘}

　　2. 上海及周邊地區(qū)的茶文化發(fā)展狀況{10分鐘}

　　3. 茶與生活、科學的品飲茶（養(yǎng)生）{20分鐘}

　　4. 茶藝現(xiàn)場展示（安溪鐵觀音功夫茶藝） {25分鐘}

　　5. 現(xiàn)場品香茗（互動環(huán)節(jié)） {10分鐘}

　　6. 家庭待客茶禮儀。 {15分鐘}

　　以茶會友，品茶結(jié)緣。茶的藝術，不僅是千百年來中華文明精髓的沉積，也是現(xiàn)代生活體現(xiàn)品位格調(diào)和滋潤社交生活不可或缺的元素之一。

　　【活動準備】

　　設備：桌面、多功能插座、筆記本一臺，麥克風、水桶。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　大學生素質(zhì)拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動主題

　　友誼合作拼搏創(chuàng)新團隊

　　四、活動內(nèi)容

　　1.活動時間：12月

　　2.活動地點：校內(nèi)以及校外空場地

　　3.活動對象：商學院10級、11級本科生學生干部

　　4.活動形式：室外活動

　　五、活動流程

　　(一)前期準備

　　1.工作人員簡單培訓，分工;

　　2.通過條幅、海報以及展板進行大力宣傳;

　　3.組織并統(tǒng)計報名人員名單;

　　4.購買、準備活動道具。

　　(二)中期活動

　　可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對性的活動，現(xiàn)舉例如下：

　　1.友情鏈接：各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的`人作自我介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的**，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學院漢語言文學專業(yè)的**后邊的***，第三名隊員則依此介紹說：我是文學院漢語言文學專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊準確復述的最多。

　　2.福爾摩斯：每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對著站立。這時，由別隊成員分別向他們二人提出有關自己搭檔的體貌特征的五個問題。

　　3.四人五腳：每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。

　　(三)后期工作

　　1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結(jié)，整理并上交;

　　2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念;制作宣傳板，擴大活動效果。

　　3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調(diào)查，并聽取其建議。

　　六、活動預期效果及影響：

　　通過此次活動，可以促進大學生對待突發(fā)事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力;通過團隊的協(xié)作，可以促進大學生團隊合作精神的提高;可以促進同學們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

　　七、活動注意事項及其預防措施

　　1.注意活動中的安全問題，在活動前對同學們認真講解;

　　2.戶外活動時，為預防下雨，請同學們帶好雨具;

　　3.注意各種器材的保管，以免丟失。