活動策劃(通用5篇)

活動策劃 篇1

　　“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數(shù)量，可送“網吧”上網卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張；集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張；集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張；上網卡有效期為5月27日—6月20日。（如活動效果好，將進行長期集花累計贈送）。

　　六一兒童節(jié)活動：主題為“童趣無限我有我酷”。

　　1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加（5月31日前），報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀；

　　2、親子互動樂園：

　　a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；

　　b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的.孩子，最后得勝者為優(yōu)勝，贈送禮品一份;

　　c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現(xiàn)場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品、獎狀。

　　3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。

　　4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

活動策劃 篇2

　　時間：

　　20xx年12月30日 19：00 ——23：00

　　主持人：

　　地點：

　　晚會節(jié)目安排：

　　1、開場熱舞表演者：

　　2、主持人上臺宣布晚會開始

　　3、公司領導元旦致詞

　　3、文藝節(jié)目（望公司員工踴躍報名）

　　4、元旦晚會游戲（和節(jié)目穿插進行）

　　背景及場內布置：

　　1、所需物品：

　　a、背景

　　b、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）

　　c、汽球、彩帶棒

　　d、音響

　　2、晚會其它物資準備：

　　a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　游戲

　　1、 拋繡球（20分鐘）

　　準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

　　2、佳人何處尋

　　內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯(lián)想自己背后的名字。

　　道具：紙，筆，透明膠帶

　　方法：

　�。�1）男女雙方人數(shù)一樣，合計10人最為恰當

　　（2）事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

　�。�3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

　�。�4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

　�。�5）聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的`對象湊成一組，互相挽胳膊。

　�。�6）到最后沒有成對的人，就是負方。

　　3、 夫妻雙雙把家還（20分鐘）

　　準備：十個氣球

　　游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

　　手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

　　4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝

　　5、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。

　　要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

　　主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

　　將游戲規(guī)則告知大家

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

　　7、幸運大抽獎

　　同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。

　　從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）

活動策劃 篇3

　　金秋十月，舉國同慶，為進一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力，增進親子間的感情，體驗親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶親子創(chuàng)意美術制作”活動。

　　家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動的美術作品。

　　一、活動目的

　　1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

　　2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng)造的成就感。

　　二、活動內容

　　1、托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的.秋天”為主題的畫報。

　　2、中班、大班幼兒繪畫展覽

　　要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

　　3、紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

　　三、活動時間

　　10月1日~7日親子制作。

　　10月8日~10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品評選，優(yōu)秀作品展覽。

　　四、活動評比

　　1、評選出本次活動的優(yōu)秀班級。

　　2、評選出一二三等獎若干名。

　　3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。

　　請各位家長積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風采。

活動策劃 篇4

　　金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　活動時間：

　　xx年*月**日上午

　　活動地點：

　　室外大操場

　　活動對象：

　　全體教師、幼兒

　　活動目標：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的.感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設中。

　　3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。

　　活動準備：

　　1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

　　2、準備相關器械和禮品。

　　活動流程：

　　一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。

　　二、(9：00——9：05)升旗儀式。

　　三、(9：05——10：00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

　　中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》

　　大六班：《我愛天安門》

　　詩歌朗誦：大六班

　　四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動

　　托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。

　　小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

　　中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。

活動策劃 篇5

　　一、 活動主題：我的童話我做主

　　二、 活動時間：20xx年12月31日全天

　　三、 活動地點：各班教室

　　四、 活動目的：

　　通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗)，展示學生喜愛的圖書，使學生了解故事角色中人物特點，進一步理解故事內涵，激發(fā)學生讀書欲望，培養(yǎng)學生創(chuàng)新與合作意識，同時為學生提供個性展示平臺。

　　五、 活動內容：

　　(一)看一看我喜愛的童話影片

　　(上午第1-2節(jié)課)

　　各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。

　　(二)講一講我最愛的童話故事

　　(上午第3-4節(jié)課)

　　各班以小組為單位，經過討論，選取小組成員最喜愛的一篇或數(shù)篇童話故事，在班級內講故事。講訴方式不限，可以推選小組代表，也可以由全體成員共同講訴。

　　(三)扮一扮我心中的童話角色

　　(下午2：:0-3:00)

　　各班以小組為單位，根據(jù)組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協(xié)助下進行服裝設計和化妝，并在班級內展示。小組展示時，每位同學要講述自己所扮演角色的.出處和人物特點，也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因，還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主，表演時間不宜過長)。

　　六、 活動要求：

　　1. 學生全員參與，班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。

　　2. 各班可適當布置教室，渲染童話節(jié)氛圍。

　　3. 鼓勵師生充分發(fā)揮想象力，利用環(huán)保材料自制服飾道具。

　　4. 妝扮角色為童話人物，活動形式不限，鼓勵創(chuàng)新形式，突顯班級特點。

　　5. 各班留好圖片、視頻等資料，以備家長會或其他活動使用。

　　七、 注意事項：

　　1、觀看劇目各班自選。請?zhí)崆跋螺d好影片，以免網絡故障影響觀看效果。

　　2、請?zhí)崆罢{試好投影或電視，準備好小音箱，保證播放效果。

　　3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。

　　八、 獎勵措施：

　　為鼓勵師生和班級積極參與活動，學校將根據(jù)教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據(jù)角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時，各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創(chuàng)意獎”各一名，由學校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，同時學校將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀獲獎同學參加全�！巴�話節(jié)”展演(具體時間待定)。

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