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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-04-26 10:13:25 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  六一到了,這是孩子們的節(jié)日。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)讓我們拋開不悅,用心陪伴孩子們度過(guò)這個(gè)讓他們期盼已久的節(jié)日。讓我們喚起童心攜手孩子們一同走進(jìn)他們的`世界,嬉戲間孩子們可愛(ài)天真的笑臉、憨趣幽默的表情將是留給我們最最難忘的記憶。借此龍灣戴斯商務(wù)酒店特為小朋友準(zhǔn)備一場(chǎng)豐富多彩的主題活動(dòng)!

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)具體安排

  時(shí)間:20xx年06月03日(周日)

  地點(diǎn):酒店大堂外停車場(chǎng)

  人數(shù):預(yù)計(jì)40人

  內(nèi)容:含小吃、甜品、氣墊城堡、手工制作。

  主題:繽紛六月童趣無(wú)限

  一、宣傳策劃及準(zhǔn)備工作

  1.制作宣傳海報(bào)

  2.05月24日前將宣傳海報(bào)擺放完畢,跟進(jìn)參加兒童人數(shù)。

  3.05月25日確認(rèn)手工制作物品及獎(jiǎng)狀樣式

  4.05月30日所有物品全部到貨。

  二、活動(dòng)總體安排

  08:30—10:00前期準(zhǔn)備工作

  10:00—10:30兒童及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)自由活動(dòng)

  11:40酒店咖啡廳用餐

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)策劃

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(5歲以下兒童橡皮泥比賽、涂色比賽)獎(jiǎng)品:鉛筆盒

  2、最佳制作獎(jiǎng)(5歲-12歲兒童拼裝玩具比賽)獎(jiǎng)品:拼裝模型

  四、活動(dòng)預(yù)算

  1、餐飲直接成本:30×40=1200元

  2、手工制作物品:700元(橡皮泥、涂色、拼裝玩具、氣球)

  3、酒店獎(jiǎng)狀成本:5X40=200元

  費(fèi)用及成本:2100元

  五、各部門分工:

  1.市場(chǎng)銷售部

  1)活動(dòng)總體安排、協(xié)調(diào)工作;

  2)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào);

  3)手工制作樣品定制

  4)確認(rèn)參加兒童人數(shù)

  5)活動(dòng)當(dāng)日主持人工作

  6)聯(lián)系氣墊城堡

  2.財(cái)務(wù)采購(gòu)部

  負(fù)責(zé)采購(gòu)手工制作物品、氣球。

  采購(gòu)清單:1、彩色橡皮泥5套

  2、鉛筆盒10套

  3、氣球100個(gè)

  4、拼裝玩具10套

  3.餐飲部

  1)小吃及甜品備餐工作;

  2)準(zhǔn)備活動(dòng)音響設(shè)備及兒童音樂(lè);

  3)準(zhǔn)備礦泉水;

  4.客房部

  1)保潔工作;

  5.安保部

  1)車輛疏導(dǎo);

  2)安保工作;

  6.工程部

  負(fù)責(zé)取送及搭建氣墊城堡工作。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、市場(chǎng)分析

  xx作為附近的一家大型超市,市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度,在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果xx百貨沒(méi)有充分挖掘這部分市場(chǎng),將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。

  二、可行性分析

  1、就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天,市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言,周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果xx舉行相應(yīng)的活動(dòng),將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之,當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。

  2、就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開展活動(dòng),在顧客心理建立xx百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽(yù)度,形成客戶忠誠(chéng)度,為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。

  3、通過(guò)雙方合作,舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),既可擴(kuò)大xx萬(wàn)貨的影響力,為其樹立同時(shí)在與xx聯(lián)合活動(dòng)中,xxx也達(dá)到宣傳的目的;同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于xx百貨而言,xxx義務(wù)的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就xxx而言,在與xx的合作中擴(kuò)大一定的知名度。

  三、活動(dòng)主題:父親節(jié)

  宣傳條幅內(nèi)容:xx百貨與xxx提醒您20xx年父親節(jié)只有一個(gè)。

  超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。

  在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天!薄盀楦赣H過(guò)過(guò)生日嗎?”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上xx百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見(jiàn)真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的xx百貨形象有很好的作用。

  四、活動(dòng)日程安排

  1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對(duì)“xx百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的`方式,將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。

  如:父親節(jié)父子一同來(lái)xx購(gòu)物驚喜不斷。

  父親節(jié)在xx購(gòu)物,免費(fèi)拿走……(后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容)

  父親節(jié),xx百貨游園驚喜;

  本周末,來(lái)xx,與父親一起;

  類似……

  2、活動(dòng)當(dāng)天(周日即6月15號(hào))

  1)父子(女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子,如果子女能說(shuō)清楚父親的生日,可贈(zèng)拍父子(女)照片一張,并由xxx負(fù)責(zé)郵寄照片。

  2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由xxx代勞。活動(dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。

  3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如:

  A、默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問(wèn)卷,回答一些喜好的問(wèn)題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問(wèn),如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  B、二人三足賽跑(這個(gè)不用說(shuō)了)

  C、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  其他的還可以再考慮。

  4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處,由兩位營(yíng)業(yè)小姐(是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā))對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客,說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂(lè),并贈(zèng)送一個(gè)汽球。

  3、常見(jiàn)促銷活動(dòng)

  a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。

  b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款;蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng),退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。

  c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。

  五、合作方式

  父子親情照與簽名活動(dòng)可由xxx具體負(fù)責(zé)。

  xxx可以免費(fèi)為xx提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎Nxxx的LOGO,以及在一些地方分發(fā)xxx的宣傳單。xx提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。

  如xx需要xxx提供海報(bào),宣傳單(放在購(gòu)物袋中的那種),問(wèn)卷或其他的宣傳材料,xxx保證提供惠的價(jià)格。

  其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。

  第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè):

  通過(guò)前期的海報(bào)宣傳,進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。

  通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),不僅可以增加xx百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴(kuò)大xx百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

  xxx也在與xx的合作中提升知名度。

  同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

  綜上所述,此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):楊 林

  副組長(zhǎng):劉愛(ài)龍 任珍云

  成 員:劉曉峰 金 建 肖 旭

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  1、時(shí)間:4月 28日下午13:00—16:30

  2、地點(diǎn):校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:

  活動(dòng)分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目。

  (一)個(gè)人項(xiàng)目

  1、前拋實(shí)心球(男女) 2、立定跳遠(yuǎn)(男女)

  3、1500米(男子)4、800米(女子)

  (二)、集體項(xiàng)目:

  1、項(xiàng)目名稱:《賽龍舟》

  方法: 每班報(bào)名運(yùn)動(dòng)員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點(diǎn)后放好,運(yùn)動(dòng)員分別跪在各自的墊子上。裁判員發(fā)令后,各組隊(duì)員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊(duì)員爬至前一名隊(duì)員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊(duì)員把墊子連起來(lái),形成新的“龍頭”,并向前行進(jìn)。按此方法依次循環(huán)直到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)的組獲勝。

  規(guī)則:

  (1)、必須在小墊子上逐個(gè)依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過(guò)前面的隊(duì)員。

  (2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

  (3)、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽。

  (4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

  2、項(xiàng)目名稱:《背球接力賽》

  (1)、比賽人數(shù)及分組: 參賽隊(duì)每隊(duì)共10人,分為5組,男女各半。

  (2)、比賽規(guī)則:

  1)2人為一小組,5小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后把1個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

  2)注意在傳球的過(guò)程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  3、項(xiàng)目名稱:《眾人一條心》

  規(guī)則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點(diǎn)起跑,不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上。哪一隊(duì)所發(fā)的時(shí)間最少,哪一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。

  4、項(xiàng)目名稱:《滾雪球》

  1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)12名隊(duì)員(女生至少5人),分為兩組依次進(jìn)行

  2、比賽賽距:場(chǎng)地長(zhǎng)約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

  3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次

  4、比賽規(guī)則:

  1)每隊(duì)12人,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位迅速向前跑去,繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

  2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

  3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的.排法,但必須是手拉手,不得脫手。

  5 全隊(duì)人員(12人)全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

  6、比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

  5、項(xiàng)目名稱:《趕豬》

  1、比賽人數(shù)及分組:每隊(duì)10名隊(duì)員(至少4名女生)

  2、比賽距離:10米。

  3、比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  4、比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)10名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一列,第一名隊(duì)員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點(diǎn)處的“豬”(實(shí)心球)趕至終點(diǎn),然后再?gòu)慕K點(diǎn)趕回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員。

  6、項(xiàng)目名稱:《小馬過(guò)河》接力賽

  道具:呼啦圈

  規(guī)則:分四組同時(shí)進(jìn)行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

  7、項(xiàng)目名稱:《障礙跑接力》

  方法:每隊(duì)各15名隊(duì)員(至少7名女生)障礙共計(jì)五個(gè)標(biāo)志桿,桿與桿之間間隔4米,起點(diǎn)距離第一根標(biāo)志桿12米,最后一根標(biāo)志桿距離折返點(diǎn)12米。第一名運(yùn)動(dòng)員手持接力棒聽到指令后出發(fā),依次繞過(guò)標(biāo)志桿,到達(dá)折返點(diǎn)后,繞過(guò)標(biāo)志物,繼續(xù)依次繞過(guò)標(biāo)志桿,回歸本隊(duì),將接力棒傳遞到下一名運(yùn)動(dòng)員,第二名運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)出發(fā)。全隊(duì)用時(shí)最短的為勝利隊(duì)。

  特別注意:碰倒標(biāo)志桿的運(yùn)動(dòng)員,必須將標(biāo)志桿恢復(fù)原樣,才能繼續(xù)比賽。否則不予計(jì)算成績(jī)。

  五、參加對(duì)象:

  全體初一、初二在校學(xué)生

  六、競(jìng)賽辦法:

  (一)個(gè)人項(xiàng)目每班限報(bào)三人,每人限報(bào)兩項(xiàng);集體項(xiàng)目按照每項(xiàng)要求人數(shù)報(bào)名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,可增加女生人數(shù));每名運(yùn)動(dòng)員包括個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目限報(bào)5項(xiàng)。

  (二)報(bào)名有缺項(xiàng)的班級(jí),最后計(jì)算團(tuán)體總分時(shí),按照每人次扣1分。

  (三)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊(duì)總分5分。

  (四)個(gè)人和集體項(xiàng)目都不得冒名頂替,如有違規(guī)現(xiàn)象,經(jīng)舉報(bào)查實(shí)后,扣除該班所有分?jǐn)?shù),扣除德育量化評(píng)比10分。

  七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名,計(jì)分按照9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總成績(jī)。

  (二)團(tuán)體項(xiàng)目按照14、10、8、6、4、2計(jì)入總成績(jī)。

  (三)團(tuán)體前兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  八、注意事項(xiàng):

  1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。

  2、 各班要求服裝統(tǒng)一。任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

  九、備注:

本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:青春校園,文學(xué)無(wú)限” 秋水文學(xué)社五周年慶典

  二、活動(dòng)目的:

  為秋水文學(xué)社慶祝生日,同時(shí)宣傳我文學(xué)社,展現(xiàn)文學(xué)社5年來(lái)的歷史和取得的成績(jī),加深同學(xué)們對(duì)秋水文學(xué)社的了解,讓同學(xué)了解秋水文學(xué)社的性質(zhì),對(duì)其的社刊有濃厚的興趣。使同學(xué)們感受到我文學(xué)社的蓬勃發(fā)展和銳意進(jìn)取的精神面貌。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及凝聚力,開拓以往工作思路,加強(qiáng)與校其他文學(xué)組織的合作,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,將豐富多彩的學(xué)生文化生活帶入新的高潮。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)體育館和青苑教學(xué)樓大廳

  五、活動(dòng)期間部門分工:

  外聯(lián)部:

  1、拉贊助由外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)(要讓外聯(lián)部了解他們的重要性和這次活動(dòng)贊助商可以得到的好處)

  2、做好財(cái)政的分配。

  3、對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義,并向兄弟院校相關(guān)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。4、邀請(qǐng)我校各大社團(tuán)出席并參加慶典活動(dòng)(如院報(bào),青鋒等),以促進(jìn)社團(tuán)溝通。

  編輯部:

  1、前期的工作重點(diǎn)放在對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念雜志的審閱和排版。

  2、對(duì)于海報(bào)的設(shè)計(jì)和宣傳雜志的設(shè)計(jì)等工作。

  3、對(duì)展覽的審閱和展區(qū)的設(shè)計(jì)。

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。

  秘書處:

  1、主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作(通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳)

  2、宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。

  3、協(xié)助外聯(lián)部的各項(xiàng)宣傳工作。

  組織部:

  1、主要負(fù)責(zé)工作的全面展開,人員的分配和調(diào)動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  2、處理各種突發(fā)事件,安排各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)工作。

  六、具體活動(dòng):

  一)舉辦展覽:

  展覽能讓更多的人了解我社團(tuán)和社刊,能展現(xiàn)我社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程。以社團(tuán)的發(fā)展經(jīng)歷為線索,收集材料。按部門和小組劃分展覽場(chǎng)地。另外增設(shè)刊物專區(qū)。對(duì)刊物的成長(zhǎng)進(jìn)行描述。

  展覽內(nèi)容

  1)檔案

 、偈占瘍(nèi)容

  綜合類:工作計(jì)劃、工作總結(jié)等其他綜合材料。(對(duì)于以前的材料的收集)

  行政類:機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動(dòng)名單)和重要會(huì)議的材料,秋水文學(xué)社的總章程等。

  活動(dòng)類:活動(dòng)計(jì)劃、策劃書、名單、總結(jié)、照片、海報(bào)等活動(dòng)開展的相關(guān)資料。

  人事類:人事檔案資料。(秋水現(xiàn)任成員的簡(jiǎn)介)

  ②收集要求

  時(shí)間上:按學(xué)年度由近及遠(yuǎn)地進(jìn)行。按學(xué)年度開始收集,然后往前推進(jìn)。

  內(nèi)容上:以原件、原稿、修改稿為最重要的收集對(duì)象,若沒(méi)有,復(fù)印件也可。收集材料時(shí)要確定材料的責(zé)任者。由于資料的嚴(yán)重缺失,此次收集要注重?cái)?shù)量,收集回來(lái)后再作鑒定。

  2)具體安排

  3月1—7日:根據(jù)現(xiàn)有資料,確定學(xué)年度所需收集的材料,各小組各部門同時(shí)展開。(1號(hào)開會(huì)布置全部任務(wù)并說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),5號(hào)召開領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)匯總材料,7號(hào)完成全部準(zhǔn)備工作)。

  收集的主要內(nèi)容有:

  A 秋水開辦以來(lái)各部門和小組工作的各項(xiàng)成果,挑選出最具有代表性的3—5件事情加以描述,最好有照片;

  B 所有的開會(huì)記錄和工作總結(jié);

  C 各部門領(lǐng)導(dǎo)和小組長(zhǎng)撰寫部門或小組的成長(zhǎng)經(jīng)歷(注意:此工作在假期完成。一試2份,審閱用一份,展覽一份,特刊一份電子檔)

  D 向組員征集寄語(yǔ)(每小組最少5名成員寫寄語(yǔ),交到編輯部審閱)。

  3月5—6日:宣傳工作的前期準(zhǔn)備全面展開(秘書處和外聯(lián)部的工作同時(shí)展開,了解相關(guān)的事物,宣傳的形式和注意事項(xiàng))。

  宣傳的形式:

  A 通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳。宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。從客觀角度來(lái)說(shuō),寫清楚這次活動(dòng)的內(nèi)容和游戲環(huán)節(jié),同時(shí)宣傳這次活動(dòng)的意義。(內(nèi)容交到上級(jí)審批)

  B 秘書處主要針對(duì)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  C 外聯(lián)部主要是對(duì)兄弟院校的相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行宣傳。

  注意事項(xiàng):任何工作要事先向上級(jí)申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  3月6—9號(hào)日:收集往屆的材料。

  A 聯(lián)系以前各屆社長(zhǎng),向他們了解我社團(tuán)的以前情況。

  B 向各界社長(zhǎng)邀稿。

  C 聯(lián)系以前各屆組長(zhǎng),向他們以了解我社團(tuán)小組的情況,并向各界組長(zhǎng)邀稿。

  3月7—10日:按學(xué)年度整理檔案材料

  A 7—9號(hào)整理各部門和小組現(xiàn)有的材料

  B 10號(hào)整理往屆的材料

  注:挑選有代表性的,各部門和小組自己整理,提出展廳的初步設(shè)計(jì)方案

  C 各部門整理后統(tǒng)一交到編輯部審閱。各小組要對(duì)展覽的方案要有小組特色,由編輯部審閱給出具體方案。

  注:此項(xiàng)工作一定要在10日晚上8:00前完成

  3月7—9日:由外聯(lián)部對(duì)外宣傳我社舉辦這次工作的意義,并向兄弟院校社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)函。

  3月9—10日:

  A 由編輯部編寫秋水文學(xué)社簡(jiǎn)史和展序。(由各部門和小組提供材料)

  B 主要是對(duì)校內(nèi)的宣傳工作,通過(guò)網(wǎng)站、廣播臺(tái)、海報(bào)、掛條幅等方式進(jìn)行宣傳。宣傳我社舉辦這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。(此項(xiàng)工作由秘書處協(xié)助外聯(lián)部)

  C 秘書處向我校各個(gè)社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)(特別是校報(bào),青鋒),并宣傳我們的活動(dòng)。(向兄弟社團(tuán)邀賀詞)

  3月11日:各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢,召開領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議。

  會(huì)議相關(guān)人員有:

  A 各部門負(fù)責(zé)人和小組組長(zhǎng)

  B 在此次展覽中的重要工作崗位人員

  C 策劃人到場(chǎng)主持各項(xiàng)工作

  會(huì)議內(nèi)容:

  A 總結(jié)前一階段的工作,各部門和各小組做出工作總結(jié)。

  B 對(duì)12日的工作進(jìn)行明確分工,假設(shè)突發(fā)發(fā)情況。

  a ) 確定現(xiàn)場(chǎng)總指揮,和兩個(gè)副指揮。

  b) 確定迎賓兩人(女性)

  c ) 確定現(xiàn)場(chǎng)攝影人員(兩名最佳)

  C 準(zhǔn)備被采訪的資料,確定回答問(wèn)題的方向。

  3)場(chǎng)地安排

  3月5—6日:向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地,場(chǎng)地有兩個(gè)(室內(nèi)體育館為最佳場(chǎng)活動(dòng)地,青苑教學(xué)樓大廳為后期場(chǎng)地)。

  文學(xué)社五周年慶典活動(dòng)策劃書,

  注:室內(nèi)體育館可以申請(qǐng)兩天,也就是說(shuō)活動(dòng)舉辦兩天(因情況而定)。青苑教學(xué)樓大廳一周為最佳。它是后期活動(dòng)的唯一場(chǎng)地,也是宣傳的重中之重。

  3月9—10日:向藝術(shù)系申請(qǐng)展板,向教室管理科申請(qǐng)桌椅。準(zhǔn)備繩子、相機(jī)和筆記本電腦。

 。3)場(chǎng)地布置

  3月10日:根據(jù)場(chǎng)地情況,做好場(chǎng)地布置規(guī)劃、人員安排。

  A 場(chǎng)地布置是按照部門和小組劃分,根據(jù)展覽材料的多少區(qū)劃分場(chǎng)地。

  B 人員的安排有組織部確定,編輯部提供方案。

  4)活動(dòng)開展

  3月12日7:00—8:00:完成場(chǎng)地的各項(xiàng)布置工作。

  展覽門口的布置:

  A 入場(chǎng)口設(shè)置:

  a 入場(chǎng)人員的確定

  b 設(shè)置禮儀人員

  c 鮮花等裝飾品的購(gòu)買和擺放(鮮花可以通過(guò)贊助獲得)

  場(chǎng)地的'設(shè)置:

  按確定的方案進(jìn)行,要設(shè)有咨詢處

  3月12日8:00 —17:30展覽時(shí)間

  A 要有簡(jiǎn)短的開幕式

  B 相關(guān)人員致辭

  3月12日17:30—18:00:收拾展覽物品。清場(chǎng)。

  3月13日工作同3月12日。(待定,根據(jù)需要)

  3月13日或14日青苑教學(xué)樓展區(qū)開始(時(shí)間一周,開始時(shí)間由活動(dòng)是時(shí)間所定)

  二)出版特刊:

  特刊是對(duì)這次活動(dòng)的最好的紀(jì)念。同時(shí)也是我社團(tuán)宣傳的最好方式。所以,特刊要有自己的特色,要和我們的刊物分開,無(wú)論是從封面設(shè)計(jì)上還是從內(nèi)容的排版上都要和以前不同。

  我們可以把下一期的刊物改為5周年的特刊,具體內(nèi)容如下:

  1 包含這次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容

  2 我社團(tuán)的發(fā)展歷程(包括社團(tuán)簡(jiǎn)歷),機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排名單(含換屆人事變動(dòng)名單)和重要會(huì)議的材料,秋水文學(xué)社的總章程等。

  3 我社團(tuán)的發(fā)展成果和不足

  4 向各個(gè)組長(zhǎng)和部長(zhǎng)邀稿,各小組的成長(zhǎng)歷程

  5 社團(tuán)寄語(yǔ)(面向校內(nèi)外征集,向兄弟社團(tuán)發(fā)出邀稿;向往屆社長(zhǎng)和組長(zhǎng)邀稿)

  6 封面要打破常規(guī),以往期的封面為單位拼成新的有代表性的圖案,設(shè)計(jì)為本期的封面(這樣起到宣傳作用),背面為我社團(tuán)重要人員的合影。

  七、后期工作:

  1.宣傳工作

  3月14日:

  A 撰寫新聞稿并在校網(wǎng)站上宣傳。(由吳娟娟負(fù)責(zé))

  B 在秋水文學(xué)社的網(wǎng)站和論壇上宣傳。(由謝葦負(fù)責(zé))

  2.總結(jié)工作

  3月14日:各組召開工作總結(jié)會(huì),撰寫工作總結(jié)。

  八、參加人員:

  1、到場(chǎng)嘉賓:(校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各個(gè)社團(tuán)主席、負(fù)責(zé)人等)

  2、表演單位: 院勁舞團(tuán)(待定)

  3、主辦單位: 南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院秋水文學(xué)社

  4、協(xié)辦單位:

  5、贊助商:

  九、節(jié)目程序:

 。1)介紹來(lái)賓

 。2)學(xué)院指導(dǎo)老師致辭

  (3)社長(zhǎng)致辭

 。4)兄弟院校社團(tuán)代表致辭

  (5)中間游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  a、游戲活動(dòng)環(huán)節(jié):

  游戲項(xiàng)目、材料準(zhǔn)備等(活動(dòng)項(xiàng)目待定,主要以文學(xué)為主,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。以發(fā)放獎(jiǎng)品為主,宣傳我社團(tuán)刊物。注:社團(tuán)內(nèi)部人員不得參加。獎(jiǎng)品統(tǒng)一為特刊)

  b、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

  需要回答我社團(tuán)所提出的問(wèn)題,內(nèi)容為我社團(tuán)的一些重要活動(dòng),看對(duì)我社團(tuán)是否了解,出題人為社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師,注意問(wèn)題的保密。(獎(jiǎng)品統(tǒng)一為特刊)

 。6)閉幕辭,活動(dòng)結(jié)束備注:活動(dòng)的形式需要征求各位同事的寶貴意見(jiàn)

  十、活動(dòng)分工:

  按部門分工,負(fù)責(zé)不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:

  1、組織部:

 。1)全面負(fù)責(zé),統(tǒng)一指揮,檢查督促,工作總結(jié)

 。2)銜接,協(xié)調(diào)各方面工作

 。3)負(fù)責(zé)全面工作,人、財(cái)、物準(zhǔn)備工作

  2、秘書處:

 。1)檢查工作進(jìn)度,完美情況,提出整改意見(jiàn),并督促實(shí)施

 。2)負(fù)責(zé)安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作

 。3)處理有關(guān)突發(fā)性事件:

  3、 編輯部:主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的展廳安排其他部門待定,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。各小組分塊布置場(chǎng)地(每個(gè)小組由自己的展區(qū))。

  4、 其他部門和小組服從組織部的現(xiàn)場(chǎng)安排

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算注:

  每個(gè)部門同事寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票),同意交到秘書處。

  十二、安全問(wèn)題:

  活動(dòng)期間,人流量比較大,涉及財(cái)務(wù)安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。

  注:必要時(shí)可向?qū)W校申請(qǐng)保安人員。

  十三、活動(dòng)總結(jié)總結(jié)本次活動(dòng)的意義、成果,經(jīng)驗(yàn)等

 。ㄗⅲ捍瞬邉潪槌醪讲邉潱瑑(nèi)容有待完善。具體內(nèi)容要在操作時(shí)完善)

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,提升學(xué)生職業(yè)能力。

  二、活動(dòng)意義:

  演繹出自己的.“未來(lái)夢(mèng)”有利于同學(xué)更好的學(xué)習(xí),更好的向這個(gè)方向努力。

  三、活動(dòng)主題:

  追夢(mèng)劇組名人模仿大賽

  四、策劃主辦單位:

  南昌理工追夢(mèng)劇組

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  11月21日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  南昌理工學(xué)院e棟101

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┮晕业奈磥(lái)不是夢(mèng)活動(dòng)背景,宣布名人模仿大賽開始,主持人介紹選手入場(chǎng)。

 。ǘ┲鞒秩私榻B評(píng)委、嘉賓,介紹大賽。并宣布開始,講解流程,介紹評(píng)分細(xì)則。

 。ㄈ┰谇鞍酥①愱(duì)伍或選手表演完畢后邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委老師表演結(jié)束后,主持人宣布前八支隊(duì)伍或選手的分?jǐn)?shù)。

 。ㄋ模┖蟀酥ш(duì)伍后選手展示完畢后邀請(qǐng)嘉賓表演節(jié)目,表演后宣布分?jǐn)?shù)。

 。ㄎ澹┍荣惤Y(jié)束后主持人邀請(qǐng)承辦模仿大賽幕后工作人以及會(huì)長(zhǎng)上臺(tái),并對(duì)大賽總結(jié)發(fā)言。

 。┲鞒秩诵即筚愖詈蟪煽(jī)及名次,嘉賓頒獎(jiǎng),與選手合影,晚會(huì)結(jié)束。

  八、宣傳方式:

  (一)條幅。在同學(xué)集中處(如:電子公告欄處,a、b棟正門處)進(jìn)行條幅懸掛,宣傳。

  (二)海報(bào)。由贊助商提供海報(bào),在人流集中地進(jìn)行分發(fā)。

 。ㄈ﹨f(xié)會(huì)成員深入各系各班級(jí)進(jìn)行晚會(huì)的宣傳。意在加大晚會(huì)的影響力,吸引更多的同學(xué)參與。

  九、資金預(yù)算

 。ㄒ唬、榮譽(yù)證書 160元

 。ǘⅹ(jiǎng)金 600元

 。ㄈⅹ(jiǎng)杯 320元

 。ㄋ模、條幅 200元

  (五)、服裝 300元

  共計(jì):1580元

  ,

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,與愛(ài)同行”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

  感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月24日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  XXXXX小校

  五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí);

  2、學(xué)唱《感恩的心》;

  3、讀一篇《感恩的心》故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的.腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。

  4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

  5、標(biāo)識(shí)語(yǔ):happythanksgivingday感恩節(jié)快樂(lè)

  6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來(lái),我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  7、為長(zhǎng)輩捶捶背;為長(zhǎng)輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個(gè)吻;與朋友來(lái)個(gè)擁抱。

  8、相互說(shuō)一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句“謝謝”的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

  寫一段祝!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

  在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

活動(dòng)策劃 篇7

  一、團(tuán)課背景

  社會(huì)在以飛一樣的速度發(fā)展。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入了每個(gè)家庭,來(lái)到了每一個(gè)人的身邊。它給我們帶來(lái)了許多,有利也有弊。

  二、團(tuán)課主題

  網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)了什么

  三、團(tuán)課口號(hào)

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍

  四、目的及意義

  網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已經(jīng)是我們每個(gè)人必須的了。他給我們帶來(lái)了方便,快樂(lè)同時(shí)也有可能帶來(lái)麻煩。希望每一個(gè)同學(xué)都能夠很好的利用網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更加的美好。

  五、策劃主辦單位

  224宿舍

  六、參與對(duì)象

  設(shè)計(jì)08班全體同學(xué)

  七、時(shí)間及地點(diǎn)

  XX年5月11日,主教樓206教室

  八、前期準(zhǔn)備

  1.同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目,加緊排練

  2.同學(xué)們提前準(zhǔn)備資料。

  九、組織形式

  以宿舍為單位組織

  十、主持人

  待定

  十一、團(tuán)課流程

  1.主持人宣布團(tuán)課開始。

  2.主持人提問(wèn):網(wǎng)絡(luò)的`發(fā)展過(guò)程。

  3.網(wǎng)絡(luò)給我們的日常生活帶來(lái)了什么?

  4.網(wǎng)絡(luò)的利于弊。

  5.網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)時(shí)我們應(yīng)該注意什么,來(lái)避免一些潛在的危險(xiǎn)。

  6.主持人總結(jié),宣布團(tuán)課結(jié)束。團(tuán)組織部同學(xué)點(diǎn)評(píng)。

  十二、注意事項(xiàng)

  1.團(tuán)課期間嚴(yán)格遵守團(tuán)課紀(jì)律。

  2.團(tuán)課后擦干凈黑板,擺整齊桌子。

  第十二周

  建工系設(shè)計(jì)08班

  團(tuán)支部

  XX.5.8

活動(dòng)策劃 篇8

  尊敬的各位面試官,在坐的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我叫xx,畢業(yè)于西南交通大學(xué),首先很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這里為大家展現(xiàn)自我,今天我所競(jìng)聘的崗位是活動(dòng)策劃與執(zhí)行!下面我將就我所應(yīng)聘的崗位為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹!

  就我對(duì)自己的個(gè)人認(rèn)知來(lái)說(shuō),我認(rèn)為我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),有獨(dú)立工作能力,吃苦耐勞,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和策劃組織協(xié)調(diào)管理能力,尤其勝任活動(dòng)策劃與執(zhí)行這方面的工作,大學(xué)四年的歷練,比如在校內(nèi)社團(tuán)組織中工作,積極參加社會(huì)實(shí)踐,自我創(chuàng)業(yè),讓我具備了活動(dòng)策劃與執(zhí)行的基本能力!所以我相信只要貴公司愿意給我個(gè)機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓你失望! 接下來(lái)是我對(duì)活動(dòng)策劃與執(zhí)行這一崗位的分析。我認(rèn)為做策劃是在對(duì)自己公司的產(chǎn)品和公司的具體情況都非常了解的情況下,綜合目標(biāo)消費(fèi)者的年齡,收入,消費(fèi)觀念,愛(ài)好,趨利避害,設(shè)計(jì)出一個(gè)合理,可操作性很強(qiáng)的方案。而執(zhí)行則是在擁有一份好的策劃的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)參與者的.積極性,保證一場(chǎng)活動(dòng)安全有序的進(jìn)行,達(dá)到設(shè)定目標(biāo)。在這中間我們需要的是能夠解決突發(fā)事件的能力以及良好地協(xié)調(diào)組織管理能力,而我就是這樣的人,選擇我一定不會(huì)錯(cuò)的!

  對(duì)于競(jìng)聘活動(dòng)策劃與執(zhí)行這個(gè)崗位,我覺(jué)得我有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):

  1、對(duì)活動(dòng)策劃與執(zhí)行有很高的熱情,有持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情!

  2、有過(guò)活動(dòng)策劃與執(zhí)行實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ),對(duì)消費(fèi)者心理及市場(chǎng)狀態(tài)有一定研究!

  3、重視團(tuán)隊(duì)合作,有一定溝通協(xié)調(diào)能力!

  4、善于理性分析,能夠?yàn)楣咎岢鎏幗ㄔO(shè)性的意見(jiàn)!

  5、執(zhí)行力強(qiáng)!當(dāng)然人無(wú)完人,我目前做得不夠好的地方在于太過(guò)追求完美,沒(méi)有品牌策劃、調(diào)研方面的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,我們?nèi)鄙倭它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是我們有足以戰(zhàn)勝一切困難的飽滿熱情,希望貴公司給我個(gè)機(jī)會(huì),我將為公司注入新的活力,成為公司的棟梁之才!

  如果今天我能競(jìng)聘成功,我一定會(huì)以飽滿的熱情,迅速適應(yīng)新環(huán)境的要求,加強(qiáng)本部門業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,對(duì)本職位創(chuàng)新工作方法,一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望!當(dāng)然如果競(jìng)聘不成功,那說(shuō)明我還有很多不足之處,我會(huì)認(rèn)真總結(jié),不斷努力,有機(jī)會(huì)我還會(huì)站在這里!

  我的演講完畢,謝謝大家!

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)背景:

  教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí),為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動(dòng)中相互配合,相互溝通,共同營(yíng)造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動(dòng)主題:

  齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室,發(fā)揚(yáng)教室文化

  三、活動(dòng)的目的及意義:

  豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè),營(yíng)造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮各同學(xué)特長(zhǎng)和“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間

  四、活動(dòng)對(duì)象:南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)

  五、活動(dòng)時(shí)間:10月13日至10月21日

  六、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

  協(xié)助單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部

  七、活動(dòng)開展:

  (一)具體流程安排:

 。1)前期宣傳

  1、地點(diǎn):09,10級(jí)各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開展,讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來(lái)。

  2、時(shí)間:利用晚修和早讀時(shí)間(具體時(shí)間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng)。

  3、請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報(bào),排版后我們部門則申請(qǐng)打印和復(fù)印,宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。

  4、提前定個(gè)時(shí)間,如星期三或者星期四晚上,邀請(qǐng)各班的宣傳委員開會(huì),講解本次活動(dòng)的開展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

  5、內(nèi)容:

  1、課室裝扮。

  作為本次活動(dòng)的一部分,對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。,活動(dòng)期間,各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì),可通過(guò)以下幾方面進(jìn)行:

  【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題!

  【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫,讓人一看就知道是何主題!

  【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

  【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無(wú)法清理!

  2、黑板報(bào)

  【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。

  【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排

  【3】也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。

  3、早讀以及晚修的考勤

  將活動(dòng)期間的各班考勤,納入本次活動(dòng)的一部分,以此督促各班的考勤情況。

  4、課室清潔

  將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四定為維護(hù)清潔日,以此督促各班清潔工作(2)活動(dòng)中期

  1、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的.部長(zhǎng),干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分。

  2、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影,方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分。

  3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記詳細(xì)情況,打分。

  (3)活動(dòng)后期:

  1、將所有的評(píng)比情況匯總,評(píng)定出名次,并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。

  2、如果情況允許,我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。

 。ǘ┰u(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  裝飾40%,考勤30%,清潔30%

 。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

 。ㄋ模┗顒(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題與細(xì)節(jié)

  1)教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。

  2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。

  3)各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級(jí)

  4)各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動(dòng)順利開展

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