學習雷鋒月活動策劃書

時間：2022-10-08 06:30:31 策劃書我要投稿

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學習雷鋒月活動策劃書

　　篇一：學習雷鋒月活動方案

學習雷鋒月活動策劃書

　　XX中心學校

　　雷鋒精神的實質(zhì)，是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現(xiàn)出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學習雷鋒,情系學院"的活動來發(fā)揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神做文明學生

　　二、活動時間

　　20XX年3月

　　三、活動目的

　　為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

　　四、活動內(nèi)容

　　三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動，請各班主任認真組織。

　　第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

　�。�1）以學校團委為主營造氛圍：

　　利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

　　（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會: （3月7日）

　　各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

　�。�3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

　　各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

　　第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起�！�

　�。�1）班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理；

　�。�2）校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

　�。�3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好

　　人好事報團委及校廣播站予以表揚。

　　第三周：(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段，“我為祖國添綠，為校園添美�！�

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環(huán)保意識，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

　　實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”

　　在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

　　第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”

　　（1）組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

　�。�2）組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學，展現(xiàn)新一代團員的精神風貌。

　　篇二：三月學雷鋒活動策劃書

　　三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學生關(guān)愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構(gòu)建和諧校園，我們將于2014年2月25日到2014年3月31日開展學雷鋒系列活動。

　　XX中心小學少先隊大隊部

　　20XX年2月24日

　　活動背景：

　　三月，正是萬物開始復蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大學生關(guān)愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構(gòu)建和諧校園，我們將開展學雷鋒系列活動。

　　活動宗旨：傳承雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會

　　活動目的：弘揚雷鋒精神，增強學生奉獻意識，有效地感染更多的人加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。

　　活動時間：2月25日到3月31日

　　活動內(nèi)容：

　　一、開一次主題班隊會宣傳雷鋒事跡，學習雷鋒精神。

　　二、做一件好事，獻一份愛心，創(chuàng)作一份作品。

　　三、尋找好人，傳遞正能量。開展“雷鋒在我身邊”征文比賽。

　　四、優(yōu)秀作品展評。

　　五、雷鋒月活動的總結(jié)及評優(yōu)

　　活動宣傳：

　　（1）在全體教師會上宣讀活動方案。

　�。�2）利用班隊會對學生進行宣傳教育。

　�。�3）利用國旗下講話對全校學生進行教育。

　　活動流程：

　　1、2月25日，召開全體教師會，宣讀活動方案，號召各班積極參與。

　　2、2月28日，各班級召開“雷鋒月”活動主題班隊會。號召全體同學積極參與。

　　3、3月3號，升旗儀式，利用國旗下講話，對全體學生進行宣傳發(fā)動教育。

　　4、3月21日，各班將作品上交德育處：一二年級每班上交10份學生繪畫作品，三、五年級每班上交10份手抄報，均是以雷鋒月為主題。四、六年級每班上交10份手抄報，以“文明習慣養(yǎng)成月”為主題。四至六年級每班上交5份“雷鋒在我身邊”征文。

　　5、作品評選，優(yōu)秀作品展示。

　　活動預期效果

　　通過一系列志愿活動和認真學習雷鋒先進事跡，達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、互助”的精神，進一步推進了社會主義核心價值體系建設，提升了全校學生的奉獻精神和服務意識，掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮。

　　篇三：學習雷鋒活動策劃書

　　一、活動背景：

　　今年是雷鋒同志殉職51周年，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。四十多年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境”的雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年茁壯成長。為進一步加強我校學生思想道德建設，動員和組織我校學生弘揚雷鋒精神，我校將在三月開展“學習雷鋒”活動。

　　二、活動目的及意義

　　引導青少年學生努力成為永遠跟黨走的一代、弘揚民族精神的一代、追求美好生活全面發(fā)展的一代，從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。

　　三、活動主題

　　雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力

　　四、活動時間

　　20XX年3月1日至3月31日

　　五、活動安排

　　本次學習學雷鋒活動分三個階段實施。

　　第一階段：“心中的雷鋒”（3月3日）

　　1.開展雷鋒精神再教育活動。

　　校政教處做出向雷鋒同志學習倡議。學校利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神。

　　2.開展尋找身邊的“雷鋒”活動。

　　班主任利用班會課的時間在班級中由學生評選出身邊的“雷鋒”，鼓勵這些學雷鋒先進分子帶動其他學生學習雷鋒，多做奉獻。并將名單上交給政教處張榜公布。

　　第二階段：“雷鋒精神存我心校園環(huán)境我出力”（3月5日）

　　1.參加人員：四--八年級每班6人部分青年教師

　　2.活動內(nèi)容：參加學�！伴_心農(nóng)場”體驗式勞動

　　第三階段：學習雷鋒總結(jié)周（3月10日——14日）

　　1.在三月內(nèi)，開展一次“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。

　　2.組織各班辦一期“學習雷鋒精神，樹校園新風”的黑板報。

　　3.各班班主任在班級內(nèi)鼓勵學生弘揚雷鋒精神，踐行雷鋒精神，主動為身邊的同學、老師、家人做力所能及的事情。

　　六、活動要求

　　1．各班提高認識，精心組織。學雷鋒活動是加強未成年人思想道德建設的重要載體，各班級要充分認識開展學雷鋒活動的重要性和必要性。結(jié)合班級實際，認真開展學雷鋒活動。

　　2．認真落實，注重實效。各班級根據(jù)本班實際，將學習雷鋒活動與班級常規(guī)德育教育工作相結(jié)合，突出本班的特色。不走過場，注重在實際活動中讓學生思想得到提升，并在行動中體現(xiàn)雷鋒精神。

　　篇四：三月學雷鋒活動策劃書

　　三月學雷鋒活動策劃書

　　XX級國內(nèi)4班

　　一、活動背景：

　　三月，正是萬物開始復蘇的季節(jié)，我們沐浴在春風里，感受著清醒的氣息，感受著青春的快樂。三月，一年一度的雷鋒月又來到了我們的身邊，學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，熱心的去幫助那些需要幫助的人，伸出熱情互助的雙手，展現(xiàn)當代大學生的風貌。為了進一步弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)廣大青年學生關(guān)愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強學校精神文明建設，構(gòu)建和諧校園，在相思湖學院團委學生會的指導下，我們將開展學雷鋒活動。

　　二、活動宗旨：“雷鋒月”學雷鋒系列活動——實踐雷鋒，構(gòu)建和諧校園

　　三、活動目的：弘揚雷鋒精神，增強有志青年服務奉獻意識，有效地感染更多的同學加入到學習雷鋒的隊伍中來；加強校園精神文明建設，努力營造一個健康和諧的校園環(huán)境。

　　四、活動時間：3月19日

　　五、活動地點：XX民族大學相思湖學院

　　六、活動內(nèi)容：清理學校所粘貼的系列廣告

　　七、活動范圍：學校飯?zhí)们凹暗爻肟谔幍恼迟N的小廣告

　　八、活動形式：集體活動，打掃形式

　　九、活動對象：全班同學

　　十、活動流程：

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　　1．確定活動路線及范圍

　　2．組織參加人員