幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞（精選10篇）

　　在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，串詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。如何寫一份恰當(dāng)?shù)拇�詞呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的家長(zhǎng)、小朋友們：

　　大家早上好！

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，夢(mèng)想是完美的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限完美的回憶。xx幼兒園是你們的搖籃，搖著你們快樂的夢(mèng)想。小朋友們經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。這天就請(qǐng)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的起跑線。"xx幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮"此刻開始。

　　童年有無盡的風(fēng)景，童年有說不完的故事，童年有走過的蹣跚路，童年有無盡的歡樂谷。童年更是播放天真，承載夢(mèng)想的天堂。此刻就有請(qǐng)充滿活力、充滿夢(mèng)想的幼兒方陣入場(chǎng)。

　　一、九個(gè)班級(jí)的方陣入場(chǎng)。（介紹個(gè)班幼兒特色）

　　二、代表講話

　　1、園長(zhǎng)致辭：

　　小朋友們，幼兒園三年的快樂時(shí)光即將結(jié)束，三年里，園長(zhǎng)媽媽每時(shí)每刻都見證著你們的成長(zhǎng)，心中總有說不盡的不舍與祝福。這天，在即將離開的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎爮垐@長(zhǎng)的殷殷叮嚀！下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張園長(zhǎng)致辭。

　�。ㄖ孕牡馗兄x張園長(zhǎng)的精彩致辭。園長(zhǎng)的諄諄教誨一向都是xx奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。小朋友們，你們要加油呀！園長(zhǎng)多么堅(jiān)信，xx的孩子們必須會(huì)擁有充滿愛和歡樂的人生。）

　　2、家長(zhǎng)代表講話：

　　幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友必須有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

　�。ǜ兄x家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的向你們說聲"謝謝"。）

　　3、幼兒代表講話：

　　小朋友在幼兒園里度過了最快樂、完美的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的'校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也必須有許多心里話想說吧！下面請(qǐng)幼兒代表講話。

　　（昔日的幼苗在xx的搖籃中已悄然長(zhǎng)成茁壯的小樹，以前的小不點(diǎn)就要成為一名天真的小學(xué)生了。請(qǐng)你們帶著園長(zhǎng)的細(xì)心叮嚀，家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)，走向更高更遠(yuǎn)的明天。）

　　三、頒發(fā)畢業(yè)證書口令：向后轉(zhuǎn)小朋友們，你們將會(huì)領(lǐng)取人生的第一枚紀(jì)念章，同時(shí)，老師祝賀你們將從xx順利的畢業(yè)。這天就是你們向人生跑道上刻上莊重印記的時(shí)刻，真正是你人生的一個(gè)起點(diǎn)。

　　下面將由xx幼兒園園長(zhǎng)向這天畢業(yè)的孩子們鄭重的頒發(fā)畢業(yè)證書，大家歡迎。

　�。ㄟ@天的我們心潮澎湃，三年的悉心呵護(hù)，三年的酸甜苦辣，三年的辛勤付出。在那里我替全體幼兒老師向全體小朋友和各位到場(chǎng)的家長(zhǎng)說一聲，三年來能為你們服務(wù)，我們覺得很光榮，我們沒有遺憾。認(rèn)真引領(lǐng)好每一個(gè)孩子更是我們的職責(zé)，我們的生命。

　　走過春夏，我們播種心愿，耕耘期望。走過秋冬，我們收獲碩果，走過昨日，三年快樂的時(shí)光依然在眼前。走過這天，我們依依不舍說再見。幼兒園是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一齊把完美的記憶珍藏。

　　孩子們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段。是對(duì)明天的呼喚，是充滿期望和奮斗的新起點(diǎn)。孩子們，請(qǐng)高舉你們的畢業(yè)證書，大聲的跟我一齊說"我們畢業(yè)啦…"）。

　　四、放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航氣球代表著孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想，同時(shí)也代表著老師們真心的祝福與期望。此刻就讓我們一齊放飛心愿，放飛我們的夢(mèng)想。孩子們，此刻請(qǐng)你們握緊手中的氣球，跟我一齊倒計(jì)時(shí)5——4——3——2——1放飛吧。

　�。ㄌ炜罩谐涑庵�我們的歡笑，空氣中彌漫著沁人的芬芳�？蓯鄣暮⒆觽�，讓我們一齊飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們的夢(mèng)想隨著七彩的氣球上升、上升，飛到最美、最浩瀚的星空。每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹，為此而茁壯成長(zhǎng)。每一只雛鷹都?jí)粝霌肀�藍(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀�！�…孩子們，讓我們一齊放飛夢(mèng)想，楊帆起航…）

　　五、齊唱畢業(yè)歌完美的過往會(huì)伴隨我們一生，這天我們用歡聲笑語說再見，更用完美的祝福期盼精彩的未來，讓我們銘記珍惜這一特殊的日子，用最動(dòng)聽的聲音唱出我們此時(shí)的情緒。下面全體師生齊唱《畢業(yè)歌》。

　　孩子們，就要和你們說再見了，老師在那里也想送給你們一份囑托，那就是：期望你們?cè)诓饺胄�學(xué)的生活中，都能夠與同伴友好相處，做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、懂得寬容與感恩的好孩子。更要做一名熱愛知識(shí)、酷愛讀書的好少年，真正的成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。這不僅僅是我的心愿，更是我們所有的園長(zhǎng)，所有老師的心愿。

　　再見了，親愛的孩子們！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、爸爸媽媽深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！愿你們今生一路坦途，一路順風(fēng)！祝福所有的家庭幸福萬年長(zhǎng)！

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇2

尊敬的家長(zhǎng)，來賓朋友們，親愛的小朋友們：

　　大家早上好！

　　盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松�中的第一次畢業(yè)，為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！

　　在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！

　　一、主任致辭

　　小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

　　二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的`爸爸——xx先生和大家說說心里話。

　　三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

　　小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)

　　親愛的孩子，三年來，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

　　五、中班幼兒歡送詞

　　聽說大班的`哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！

　　六、匯報(bào)開始

　　我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。

　　主持：甲乙丙丁

　　開場(chǎng)白：

　�。�甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說：我來了！

　�。ㄒ遥�：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說：我來了！

　　（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說：我來了！

　�。ǘ。�：冬天，我對(duì)第一朵雪花說：我來了！

　　（甲）（乙）：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

　�。ū�）（丁）：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

　�。ê希�：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；

　　走過今天，我們依依不舍說再見。

　　（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！

　�。ê希�：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！

　　1、舞蹈：《喜慶》

　　首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。

　　2、獨(dú)唱：老鼠赴宴

　　A：吱吱吱，聽誰來了？

　　B：是小老鼠嗎？

　　A：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。

　　B：發(fā)生什么事了？

　　合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

　　3、集體舞：好兒郎

　　A：你看過京劇嗎？

　　B：看過，可好看了。

　　A：接下來是我們小朋友給大家?guī)�來的京劇表演，想看嗎�?/p>

　　B：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友

　　4、電子琴：櫻花

　　A：你看見過櫻花嗎？

　　B：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。

　　合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

　　5、快樂體操

　　少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風(fēng)采！

　　6、童話�。洪L(zhǎng)了腿的芒果

　　A：瞧！今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！

　　B：它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢？

　　合：接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

　　7、歌曲聯(lián)唱

　　A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了

　　B：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

　　8、古箏：蒙古小夜曲

　　A：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原

　　B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。

　　合：接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

　　9、集體舞：歡樂童年

　　A：紅綢子飄起來

　　B：手絹花舞起來

　　合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》

　　10、舞蹈：童心是小鳥

　　A：我們的童年是夢(mèng)幻的，B：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。

　　11、單簧管

　　A：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。

　　B：看，第一批小學(xué)員向我們走來啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步

　　合：下面我們一起來欣賞吧！

　　12、舞蹈：康定溜溜的城

　　A：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；

　　B：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……

　　合：接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

　　13、英語童話�。喝�只蝴蝶

　　A：你有好朋友嗎？

　　B：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?/p>

　　A：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。

　　合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。

　　14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)

　　A：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們

　　B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？

　　合：大家一起來聽聽吧！

　　15、集體舞：手拉手

　　A：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近

　　B：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！

　　合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》

　　結(jié)束語：

　　童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

　　童年是歌，一支支清音回響。

　　我們播種心愿，耕耘希望；

　　我們收獲今天，期盼明天。

　　xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

　　到此結(jié)束！

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇3

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

　　大家好！很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：

　　一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景，你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。

　　這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師，從你們?nèi)雸@起，老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé)，從飲食起居到大小便無一不在操心之列，其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽，現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了，幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料，學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹�。是寓教于樂的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

　　二、各種能力的準(zhǔn)備

　　1、心理準(zhǔn)備

　　小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)，從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)能力

　　這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

　　入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃�手段，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音；聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。

　　閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào)，對(duì)符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形，再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

　　計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

　　3、自理能力

　　進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。

　　4、交往能力

　　孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，做好準(zhǔn)備。

　　三、提前入學(xué)弊多利少

　　幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

　　幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在座的`父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說，孩子大了，不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”，現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如：學(xué)一班xxx，學(xué)二班的xxx等小朋友，晚上學(xué)的孩子，憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感，如果說，依賴性和自卑感是孩子成長(zhǎng)的減速器，那自信心和勝任感則是孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器，這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去，到了高年級(jí)，甚至初高中再來考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí)，最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不強(qiáng)求，但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行，因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

　　最后，我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家！

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的小朋友們：

　　大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　一、 畢業(yè)詩(shī)朗誦請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

　　二、 代表人員發(fā)言：

　　1、幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開媽媽，媽媽心理有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

　　2、小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

　　3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

　　4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。

　　三、頒發(fā)畢業(yè)證書：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

　　四、聯(lián)歡會(huì)：三年來，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。

　　1、節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。

　　2、舞蹈：數(shù)數(shù)歌

　　3、英語律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。

　　4、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開始，請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

　　5、教師時(shí)裝表演我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都是心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來的時(shí)裝表演。

　　6、幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由郭斯琦、蔡昊林等小朋友為我們帶來的時(shí)裝表演。

　　7、幸運(yùn)家庭表演我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)周園長(zhǎng)，送出我們的幸運(yùn)禮品。

　　8、小雞出殼可愛的小雞是從哪兒來?對(duì)了從蛋殼里出來的。你們瞧，又有一些小雞要出殼了請(qǐng)欣賞由蔡斯杰、朱南章等小朋友帶來的歌舞——小雞出殼。

　　9、電子琴/小提琴合奏我們的小朋友不僅會(huì)唱歌、跳舞還會(huì)各種樂器呢，請(qǐng)欣賞由郭斯琦、郭壘等小朋友帶來的`電子琴、小提琴合奏——小星星等。請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一同跟著我們的琴聲唱起來吧。

　　10、教師舞蹈：開門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。在這難忘的夜晚，老師們也要將她們的本領(lǐng)，發(fā)揮得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

　　11、家園互動(dòng)游戲現(xiàn)在開始第二輪游戲，請(qǐng)放音樂。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。

　　12、快板詩(shī)：夸爸爸我們都有好爸爸，爸爸的本領(lǐng)可真大，今天我們的小朋友就要來夸夸我們的好爸爸。請(qǐng)欣賞由林子欣、李元川等小朋友帶來的快板詩(shī)——夸爸爸。

　　13、幸運(yùn)家庭表演下面有請(qǐng)我們的幸運(yùn)家庭上場(chǎng)。

　　14、功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過，今天我們的這也來了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來的功夫操——哪咋鬧海。

　　15、巧變氣球氣球代表著孩子們夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，飛向美好的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈——和夢(mèng)想一起飛。

　　16、大聯(lián)唱：在爸爸媽媽的童年，一定也唱過不少令人難忘的老歌，今天就讓我們一起用老歌帶領(lǐng)你們回到金色的童年。

　　17、畢業(yè)歌親愛的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。

　　五、結(jié)束語： 難忘今宵，今宵難忘。在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。金色的搖籃，美好的起點(diǎn)——20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇5

　　寶貝們聽了你們的歌，老師們都非常的感動(dòng)。

　　希望你們能夠�；赜變簣@看看，老師們隨時(shí)歡迎您回家！接下來將進(jìn)行分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　掌聲有請(qǐng)xx董事長(zhǎng)和xx園長(zhǎng)為小朋友分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

　　過了今天，孩子們就要和老師說再見了，孩子們，用你們的歌聲唱出對(duì)老師的不舍吧！也借《老師再見了這首歌》，向與你們共渡了3年的老師們道聲再見。

　　夢(mèng)想——簡(jiǎn)單的字眼，你有，我有，大家都有。夢(mèng)想不論是大，是小，只要擁有，我們就無憾！夢(mèng)想輕輕地裝在心中，能鼓舞我們?cè)谌松�道路上一次次摔倒后爬起來；接下來�?qǐng)?jiān)S老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)寶貝們的夢(mèng)想！掌聲有請(qǐng)。

　　非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的.畢業(yè)典禮和期末展示活動(dòng)！今天，我們能相聚在一起！為了一個(gè)目標(biāo)：孩子！對(duì)，家長(zhǎng)們愛孩子！我們老師也愛孩子。我們希望他們可以得到更多的愛！那么，讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請(qǐng)。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源。孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，請(qǐng)不要忘記，老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@來看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂！祝家長(zhǎng)們工作順利，萬事如意！現(xiàn)在我宣布：xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　謝謝大家的參與！

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇6

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

　　B：各位來賓

　　C：親愛的老師、

　　D:小朋友們

　　ABCD：大家晚上好!

　　A：三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手。

　　B：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌,

　　D：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　C：三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

　　D：此時(shí)此刻，我們心情激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲�畢業(yè)了。

　　B：我們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

　　ABCD:金碧世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園“金色童年放飛夢(mèng)想”2011年畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　A:首先，有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。

　　1.開場(chǎng)舞：環(huán)保節(jié)奏樂《We will rock you》

　　C:礦泉水瓶、易拉罐等廢舊物品可千萬別扔了，看!它們還有這樣的妙用呢。請(qǐng)欣賞環(huán)保節(jié)奏樂《We will rock you》，表演者：大一、大二班幼兒。

　　2.小小班情景劇《貓鼠同樂》

　　A:貓和老鼠是一對(duì)公認(rèn)的天敵，可是，今晚晚上，它們卻在一起跳舞玩游戲，這是怎么回事呢?請(qǐng)欣賞情景劇《貓鼠同樂》，表演者：小小班全體幼兒。

　　3.集體舞《千手觀音》

　　C:05年春晚一等獎(jiǎng)舞蹈《千手觀音》，給大家的印象應(yīng)該是相當(dāng)深刻的，我園的孩子們也排練了舞蹈《千手觀音》，讓我們一起來見證她們是不是也一樣的出色。 B:請(qǐng)欣賞幼兒集體舞《千手觀音》，表演者：華冬晴、肖慧晴等。

　　4.小一班舞蹈《水果謠》

　　B:一群水果娃娃馬上就要上場(chǎng)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《水果謠》表演者：小一班陳秋彤、方玲銘等。

　　5.相聲《吹�！�

　　D:請(qǐng)欣賞相聲《吹�！罚�表演者：歐文、高躍嘉、魏琪越、何家敏。

　　6.中二班舞蹈《西班牙斗牛士》

　　D:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》，表演者中二班：?jiǎn)我�、朱家琛等�?/p>

　　7.大二班印度舞

　　D:剛剛欣賞完來自西班牙的舞蹈，接下來讓我們走進(jìn)另一個(gè)國(guó)家：印度，請(qǐng)欣賞印度舞《快樂的跳吧》，B:表演者大二班:齊逸鳴、金慧玲等。

　　8.小二班舞蹈《媽媽親，老師親》

　　B:在幼兒園里，老師就像媽媽一樣愛護(hù)著所有的孩子們，請(qǐng)欣賞舞蹈《媽媽親，老師親》，

　　D:表演者：小二班孫家楠、唐鑫靈等。

　　9.中一班街舞《sorry sorry 》

　　C:接下來請(qǐng)欣賞街舞《sorry sorry》，表演者：中一班姜子恩、連若彤等。

　　10.小段舞蹈班《春曉》

　　B:春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》，

　　A:表演者：小班舞蹈班曾怡林、陳露等。 11.教師獨(dú)唱《東西南北兵》

　　D:請(qǐng)欣賞教師獨(dú)唱《東西南北兵》，表演者：劉菊紅老師12.大一班舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》

　　A:今年是建黨90周年，我園在齊唱紅歌的同時(shí)也排練了大量的愛國(guó)舞蹈，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》，

　　B:表演者：大一班徐一諾、劉悅等。 13.中二班歌伴舞《荷塘月色》

　　C:《荷塘月色》是前段時(shí)間非常流行的一首歌，我們幼兒園的孩子們唱得也非常好哦，接下來就請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《荷塘月色》，

　　B:表演者：中二班周宇涵、張琳析、史雨禾、朱筱璐、黎鈺瑩、王昊鵬等。

　　14.小段舞蹈班《愛我你就抱抱我》

　　D:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》，表演者：小班舞蹈班方若瑜、陳亦欣等。

　　15.大一班舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》

　　B:大家生活的地球環(huán)境真是越來越差了，我們小朋友都非常著急，真想去給地球洗洗澡。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》，

　　D:表演者：大一班林希文、程丁磊等。 16.大二班舞蹈《小小女兵》

　　D:剛才欣賞過了大一班的舞蹈《向國(guó)旗敬個(gè)禮》，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》，

　　B:表演者：大二班劉婷、李欣等，指導(dǎo)老師：汪小艷。 17.中一班英語童話劇《小熊過生日》

　　A:小熊要過生日了，都會(huì)有哪些小動(dòng)物來為他慶祝生日呢?請(qǐng)欣賞英語童話劇《小熊過生日》，

　　C:表演者：中一班王賢哲、鄒楚豫等。 18.小二班舞蹈《快樂兒歌》

　　C:小二班的小朋友們把他們最喜歡的兒歌用舞蹈的形式表現(xiàn)出來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》，

　　A:表演者小二班:徐梓萱、王語涵等。 19.口語班武術(shù)：弟子規(guī)

　　D:弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信。本次我園將國(guó)學(xué)與武術(shù)巧妙地結(jié)合起來了，請(qǐng)欣賞武術(shù)《弟子規(guī)》。

　　B:表演者武術(shù)班和口才班的小朋友。 20.小一班舞蹈《陽光沙灘》

　　B:游泳圈、比基尼、蔚藍(lán)的海水、金黃的沙灘，多美的'景色呀。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光沙灘》，

　　D:表演者小一班郭梓俊、任景怡等。 21.大班舞蹈班《竹籃子響起來》 B:請(qǐng)欣賞舞蹈《竹籃子響起來》，表演者大班舞蹈班李宜潔、連若潼等。

　　22.教師《俏花旦》

　　D:在這個(gè)特殊的日子里，我們最親最愛的老師也來為我們助興了，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《俏花旦》，

　　表演者：歐彩鵬、趙莉等。

　　23.大二班舞蹈《我和奶奶比比賽》

　　D:在跳舞方面,大家覺得是爺爺奶奶們厲害，還是我們小朋友厲害呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶比比賽》表演者：大二班王寶旭、陳思羽等。

　　24.小三班親子舞蹈《大風(fēng)車》

　　D:小三班的爸爸媽媽們非常愛他們的寶寶們，每晚都抽空和寶寶們排練親子節(jié)目呢，在這里先謝謝他們：爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　A:請(qǐng)欣賞親子舞蹈《大風(fēng)車》，表演者小三班的爸爸媽媽和小朋友們。

　　25.大段舞蹈班《甩蔥舞》

　　A:最近網(wǎng)上流行著一支特別有意思的舞蹈《甩蔥舞》,可有意思了.我園的小朋友們也會(huì)跳了,請(qǐng)大家留意他們手上的道具哦.請(qǐng)欣賞舞蹈《甩蔥舞》,表演者大班舞蹈班陳樂桐、陳雨薇等。

　　26.大一大二畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌

　　C:還有十幾天的時(shí)間，大班的小朋友們，就要畢業(yè)了，今天他們有許多的話想對(duì)我們說呢，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》，表演者：大班全體幼兒。

　　C：這是最好的未來，我們用愛筑造完美現(xiàn)在;

　　B：這是最好的未來，不分你我彼此相親相愛;

　　D:讓我們記住今天這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中;

　　A:金碧世紀(jì)實(shí)驗(yàn)幼兒園“金色童年放飛夢(mèng)想”2011年畢業(yè)典禮暨文藝匯演到此結(jié)束。朋友們，再見!

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇7

　　1、《園歌》

　　ac：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，

　　b：親愛的老師小朋友們，

　　abc合：你們好！

　　abc合：我們是xx幼兒園大x班的小朋友，很高興認(rèn)識(shí)大家！

　　a：xx幼兒園，是我童年的樂園。

　　c：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，

　　b：我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，

　　a：今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，

　　c：今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴。

　　b：離別之際，就讓我們?cè)俅纬�響屬于xx的動(dòng)人歌謠，

　　合：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體小朋友表演的合唱《園歌》。

　　2、《畢業(yè)之歌》

　　a：畢業(yè)了，我們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

　　b：畢業(yè)了，我有許多話想說給親愛的老師聽，

　　c：就讓美妙的歌聲唱出我們的心里話。

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)之歌》

　　3、《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　a：我們將帶著老師和小伙伴的祝福，走進(jìn)小學(xué)的課堂：

　　b：新的開始，新的希望，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)向我們招生了，

　　c：等我們戴上紅領(lǐng)巾的那一天，再請(qǐng)老師分享我們的喜悅。

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　后面環(huán)節(jié)由主持人承擔(dān)

　　4、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　a：謝謝我們畢業(yè)班小朋友給我們帶來的這么好聽的歌曲，深深地唱出了他們的依依不舍之情��！

　　b：激動(dòng)人心的'時(shí)刻終于來到了，現(xiàn)在將為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx

　　a：有請(qǐng)畢業(yè)生出場(chǎng)，敬禮！請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)！

　　5、園長(zhǎng)致辭

　　三年來，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，但也離不開園長(zhǎng)媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，園長(zhǎng)媽媽也有許多話想對(duì)小朋友們說，現(xiàn)在讓我們掌聲有請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士為我們致辭。

　　文藝演出

　　1、師生共舞《校園的早晨》

　　a：我們就要離開美麗的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)的課堂。

　　b：是啊，可我總忘不了幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　a：就讓我們?cè)谖枧_(tái)上把那美好的時(shí)光重現(xiàn)吧，

　　b：請(qǐng)欣賞師生舞蹈《校園的早晨》

　　2、《蹦蹦瓶》

　　a：猜猜我們幼兒園最小的小朋友是幾歲？

　　b：我知道小班的弟弟妹妹，有的才2歲多！

　　a：別看他們年齡小，他們還為畢業(yè)典禮準(zhǔn)備了節(jié)目呢！

　　b：請(qǐng)欣賞小三班小四班小朋友表演的舞蹈《蹦蹦瓶》

　　3、舞蹈《小帥兵》

　　a：有一群可愛又帥氣的小士兵來到了我們的舞臺(tái)，

　　b：請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《小帥兵》

　　4、舞蹈《小葵花》

　　a：小葵花，地里站，臉兒對(duì)著太陽轉(zhuǎn)！

　　b：小葵花，愛學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)太陽的小秘密！

　　a：請(qǐng)欣賞舞蹈中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《小葵花》

　　5、歌表演《我上幼兒園》

　　a：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園。

　　b：我不哭也不鬧，叫聲老師早！

　　a：請(qǐng)欣賞小一班和小二班小朋友帶來的歌曲表演《我上幼兒園》

　　6、《我可喜歡你》

　　a：我喜歡爸爸媽媽，我喜歡老師同學(xué)

　　b：我喜歡你，我的朋友們

　　a：請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我可喜歡你》

　　7、故事表演《圓夢(mèng)》

　　a：每天能背上書包去學(xué)校是一件很幸福的事情！

　　b：是啊，我知道在很多地方，小朋友都因?yàn)榧彝ヘ毨�上不了學(xué)。

　　a：我們想辦法幫幫他們就好了！

　　b：芒果二班小朋友表演的《圓夢(mèng)》就是一個(gè)幫助別人故事，

　　合：讓我們掌聲歡迎舞臺(tái)劇《圓夢(mèng)》！

　　8、《皇帝的新裝》

　　a：今天的節(jié)目可真精彩呀，xx幼兒園的小朋友就是棒！

　　b：看，有一群神氣的隊(duì)伍等不及啦，我們快把他們請(qǐng)出來吧！

　　a：請(qǐng)欣賞芒果一班的小朋友帶來的表演《皇帝的新裝》

　　9、《親親茉莉花》

　　a：好一朵美麗的茉莉花，又香又白人人夸！

　　b：好一群可愛的茉莉花，把美麗和芳香帶給大家！

　　a：請(qǐng)欣賞舞蹈高級(jí)班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》

　　10、武術(shù)表演《功夫小子》

　　a：中華武術(shù)世界名揚(yáng)，外國(guó)人都拍手叫絕呢！

　　b：請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來的表演《功夫小子》

　　合：掌聲歡迎！

　　11、籃球?qū)氊?/p>

　　a：每天我們都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下開展各類體育活動(dòng)

　　b：運(yùn)動(dòng)能讓我們的身體更健康、更強(qiáng)壯，

　　a：下面上場(chǎng)的就是一群愛運(yùn)動(dòng)的寶貝們

　　b：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班和學(xué)前二班小朋友表演《籃球?qū)氊悺?/p>

　　12、泳裝表演

　　a：炎熱的夏天，小朋友們都愛游泳！

　　b：看，來了一群穿著泳裝的小朋友，他們是要去游泳嗎？

　　a：請(qǐng)欣賞芒果三班小朋友帶來的泳裝表演

　　13、《我們愛學(xué)習(xí)》

　　請(qǐng)欣賞舞蹈考級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《我們愛學(xué)習(xí)》

　　14、英語劇《快樂男孩，快樂女孩》

　　a：如果你在路上碰見外國(guó)小朋友，會(huì)不會(huì)用英語和他們說幾句呢？

　　b：of course！to china！my name is wang ya xin，nice to see you！

　　a：我們不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語劇呢！

　　b：請(qǐng)欣賞英語興趣班的小朋友表演的英語劇《happy boys and happy gails 》

　　合：let’s in jion

　　15、飛得更高

　　a：小小的我多想長(zhǎng)上翅膀在天空飛翔！

　　b：小小的心還想飛得更高，看到遠(yuǎn)方美麗精彩的世界！

　　a：請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》

　　16、師生寄語《相親相愛一家人》

　　a：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

　　b：今天，我們聚在一起，因?yàn)閯e離。

　　c：回想這三年來，老師的關(guān)心，小伙伴的淘氣，仿佛還是昨日。

　　d：親愛的老師，我們就是相親相愛的一家人。

　　合：在這離別之際，我們還想再聽一聽您說的那些話語。

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇8

　　駱：大一班畢業(yè)典禮即將開始,有請(qǐng)幼兒園張xx園長(zhǎng)就坐(禮儀送)，有請(qǐng)大一班全體幼兒入座。(兩兩上)

　　李：親愛的老師、同學(xué)們

　　沈：敬愛的叔叔阿姨、爺爺奶奶們

　　大家上午好!(合)

　　李：歡迎大家來到大一班畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人沈：我是主持人。今天是個(gè)特別的日子，我們?nèi)�年的幼兒園生活即將結(jié)束，我們就要成為一年級(jí)的大哥哥大姐姐，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，補(bǔ)充更多的能量。

　　駱：三年中，你們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和技能，幼兒園也因你們而增色不少，你們?yōu)橛變簣@留下了很多很多記憶和留念。今天，你們即將畢業(yè)，我們有千般的不舍、萬般的留戀。臨別之際，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)建大附屬幼兒園院長(zhǎng)張子文，請(qǐng)他為同學(xué)們送上寄語和期望!(結(jié)束后幼兒獻(xiàn)花，誰?)

　　駱：感謝張?jiān)洪L(zhǎng)，(簡(jiǎn)單總結(jié))讓我們?cè)俅我詿崃业?掌聲對(duì)張園長(zhǎng)的致辭表示感謝!

　　李：幼兒園三年，我們就像是一起演了一部精彩的電影，有歡笑，有眼淚，有爭(zhēng)吵，有友誼，有故事，有情節(jié)，人人都是電影里面的主角。

　　沈：電影里，老師陪我們學(xué)習(xí)思考，老師陪我們玩耍打鬧，老師陪我們吃飯睡覺。

　　李：電影里，更少不了爸爸媽媽、爺爺奶奶的身影。今天我們就要離開，很多話說不出來，就讓我們一起對(duì)親愛的老師、沈：對(duì)敬愛的爸爸媽媽和爺爺奶奶說聲

　　“你們辛苦了”!(合)

　　駱：第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表x同學(xué)的爸爸/媽媽講話

　　駱：第三項(xiàng)，有請(qǐng)我們同學(xué)代表代表全班同學(xué)講話

　　駱：第四項(xiàng)，老師代表班主任王xx老師講話(結(jié)束后家長(zhǎng)代表2人和幼兒代表送2人錦旗給園長(zhǎng)和王老師?)

　　駱：第五項(xiàng)，授位，請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生授位，請(qǐng)幼兒依次上臺(tái)領(lǐng)取證書并合影留念。(幼兒持花，授位音樂?)

　　沈：畢業(yè)典禮到此結(jié)束，在今天這個(gè)特殊的日子里，在我們即將離別的今天，請(qǐng)讓我們用一臺(tái)精彩的演出為幼兒園的生活畫上句號(hào)，為這場(chǎng)電影落幕。

　　文藝表演(請(qǐng)老師確定節(jié)目順序)

　　演出結(jié)束后：切蛋糕(切完后會(huì)場(chǎng)組協(xié)助發(fā)蛋糕)

　　李：我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記得幼兒園，記得親愛的老師，記得可愛的小伙伴們，讓我們一起去放心愿氣球吧，

　　沈：愿我們健康快樂，愿老師幸福安康，愿爸媽笑容永駐，愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇9

　　一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》

　　二、主持人出場(chǎng)

　　(男)幼1：親愛的來賓，

　　(女)幼2: 親愛的老師，親愛的爸爸媽媽

　　師：親愛的小朋友，

　　合：大家好!

　　幼1：六月是太陽初升的清晨，

　　幼2：六月是孕育希望的喜悅，

　　幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

　　幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

　　師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

　　幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光，有著太多的歡歌笑語。

　　師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的'祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

　　幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——

　　合：現(xiàn)在開始。

　　三、園長(zhǎng)致詞

　　師：三年來，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

　　四、跳繩表演和計(jì)算接力

　　幼1：小朋友們，讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

　　幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

　　幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

　　幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

　　合：請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　師組織跳繩和接力。

　　五、家長(zhǎng)致詞

　　師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

　　六、文學(xué)啟蒙

　　師：語言是每個(gè)人交流的工具，是一個(gè)窗口，我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達(dá)清楚，要是不信，來，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧，首先有請(qǐng) 大一班 ，接下來請(qǐng) 大二班 ，大三 班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b

　　七、幼兒致詞

　　師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

　　八、集體表演《蟲兒飛》

　　師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

　　九、教師致詞

　　幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

　　幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

　　幼兒園畢業(yè)典禮教師串詞 篇10

　　幼：親愛的爸爸媽媽

　　幼：親愛的爺爺奶奶

　　師：親愛的老師們

　　師：親愛的小朋友們

　　合：大家好!

　　師：你們可曾記得，三年前孩子們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。

　　師：三年前，當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

　　幼：三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　幼：三年前我們只能涂鴉式畫畫，

　　師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明，懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

　　幼：是啊，老師謝謝您!(鞠躬)

　　師：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來，奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　幼：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，

　　下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!——園長(zhǎng)致詞

　　師：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福，我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，是他們給了我們無私的愛，讓我們說一聲：

　　幼：爸爸媽媽，我愛您!(鞠躬)

　　師：下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　師：感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來對(duì)幼兒園工作的幫助和支持，讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。

　　幼：我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽的歌曲了，今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。

　　師：寶貝們表演的真棒，孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞，今天一群可愛的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面，請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》

　　幼：今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兙鸵�畢業(yè)了。

　　畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容

　　畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)

　　當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開它。

　　師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

　　師：老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的`，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

　　師：今天，我的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開

　　今天，我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗�飛向更廣闊的天空

　　幼：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?/p>

　　今天，我們還是聚在一起，因?yàn)殡x別

　　再見了，親愛的老師

　　再見了，親愛的幼兒園、小伙伴們

　　師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望，走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!

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